2021中秋活動方案範文(精選5篇)

2021中秋活動方案範文(精選5篇)

  為了確保活動有效開展,往往需要預先制定好活動方案,活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,並有很強可操作性的計劃。那麼大家知道活動方案怎麼寫才規範嗎?下面是小編幫大家整理的2021中秋活動方案範文(精選5篇),歡迎大家分享。

  中秋活動方案1

  一、活動背景

  經過班委會的精心組織和策劃,班內同學的大力支援下,我們將在這每逢佳節倍思親的夜晚,舉辦中秋歡樂晚會,讓班內的每一個同學感受節日的快樂,班集體的溫暖。

  二、活動目的與意義

  中秋佳節未能與親人共度,同學們多少有點失望、寂寞。因此,為了讓同學們感受到佳節濃濃的歡樂氣氛、班集體的溫暖、同學之間的關懷,班委會決定在中秋節前晚組織一個富有親情特色的晚會。

  在晚會中,各位同學可以隨意組合參加被精心挑選的節目,並且,晚會中還穿插了幾個富有情感交流性的節目,可以讓同學們在溫暖、柔和的氣氛中表達出自己對班集體的真實看法以及其人生觀、價值觀,使積極向上的樂觀精神在同學們之中得以保持和弘揚,同時也豐富同學們的課餘生活,增進同學之間的友誼,增強班級的團結。

  三、活動人員

  組織者:xx學院xxxx班班委會

  參與者:xx學院xxxx班全體同學

  特邀嘉賓:部分老師、學生會各部部長及主席

  預計參加人數:xx人

  人員分工:主持人兩名 表演者xx名

  四、活動時間

  xxx年9月27日(中秋節)18:00—21:30

  五、活動地點

  xx學院xxxx班教室

  六、活動主題

  我在xx有個家

  主題闡釋:抓住中秋這一天同學們對價的渴望,以“家”為主題,增強同學們對班級對學校的熱愛。

  七、活動目的

  1.使同學們感受到家的溫暖,不至於在這樣一個團圓的日子裡感到寂寞;

  2.增強同學之間的情感,使同學之間有進一步的瞭解;

  3.鍛鍊同學們表現自我的能力,使同學們敢於表現自己;

  4.增強班級凝聚力,為下一步班級工作的開展打下堅實的基礎。

  八、活動前期準備

  1.借用學院的裝置;

  2.統一學生時間,選擇最恰當的時間舉行晚會;

  3.班委統一採購月餅等食物;

  4.佈置晚會現場;

  5.讓同學們自由出節目隊,制定節目單,規範流程。

  九、活動開展

  18:00鍾晚會正式開始,按照節目單的流程,同學們依次表演,中間穿插上各種小遊戲。

  一人一句開場白——晚會開始

  十、活動特色

  1.邀請大二、大三學長和我們一同慶祝,增加了家的感覺;

  2.活動強調“人人參與,我也是組織者”;

  3.活動中加入了3個集體專案,有助於增加班級凝聚力;

  4.活動有組織。

  十一、經費預算

  1.月餅 2.蘋果 3.零食

  中秋活動方案2

  設計意圖

  中華民族五千年的悠久歷史,積澱著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統節日。文化是民族的根本,而節日正是民族文化傳承的重要載體。春節、元宵節、清明節、中秋節等傳統民俗節日,無不大力弘揚著民族文化的優秀傳統,傳承民族精神。

  時值中秋節來臨,六年級組計劃圍繞“我們的節日中秋節”這一主題開展系列活動。透過活動,使學生了解傳統佳節中秋文化,關於月亮傳說、中秋習俗、詩詞歌賦、中秋燈謎等,從中深刻體會中秋節的意蘊,感受中華民族傳統文化的悠久歷史,讓學生初步懂得人類優秀文化的共性和追求美好生活的共同信念,培育中華民族精神和傳統美德。

  活動時間:9月16日——9月18日

  活動物件:六年級師生為主

  活動內容及流程

  一、準備工作

  1、召集年級組各班班主任,交流活動內容。併發放相關材料(方案、主題班會課教案、誦讀材料等)

  2、年級組長準備提前活動所需材料

  3、各班後牆板報中有中秋節相關內容

  4、宣傳動員:9月16日,升國旗儀式上作中秋節演講,以營造節日氣氛。

  5、落實相關負責人

  6、準備展板,展出優秀作品

  二、活動內容

  1、生花妙筆繪中秋

  中秋是個充滿詩意,富有美感的傳統節日。嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥之類的神話傳說故事流傳甚廣。

  (1)組織學生用筆把這些美好的傳說故事畫出來。

  各班週一上交至少兩幅畫作,大小統一為a4。學校對各班作品進行評比、展出。

  (2)書法:進行書法創作,主題:“中秋”。

  負責人:各班班主任、年級組長

  2、製作中秋節主題手抄報。

  各班至少2份。年級內評比評獎,週一展板展出優秀作品。

  負責人:班主任

  3、中秋主題班會

  各班利用週一班會舉行一次中秋主題班會課。瞭解中秋的節日起源、傳統

  民俗、逸聞趣事等,師生誦讀中秋經典詩文,感受中秋快樂、和諧、團圓的氛圍。

  要求:請各班在黑板上寫上本次班會課的主題:“我們的節日中秋節”、“月到中秋分外明”、“花好月圓慶中秋”等。

  負責人:各班班主任

  拍照:xxx

  4、中秋主題閱讀

  下發“六年級中秋文化專題讀本”(見附件2),組織學生晨讀進行誦讀。感受文學中的中秋節濃濃文化味。

  負責人:語文老師

  拍照:xxx

  5、紅領巾廣播站中秋專輯

  “我們的節日中秋節”紅領巾廣播。

  編稿、拍照:xxx

  中秋活動方案3

  活動目的:

  文化是月的魂。我們不但要讓傳統文化植根於市場沃土中,還要不斷賦予“中秋望月”新的時代內涵,重新找回“中秋望月”的時代感覺。今年的中秋節,我院為在校師生打造了“中秋望月”的平臺。為此,我們設計了一個活動方案。

  工作人員安排:

  1)策劃員:

  2)採購員:

  3)場地佈置:

  4)後勤員:

  內容如下:

  1、活動主題:“濃情中秋,情繫火炬”

  2、活動目的:讓全院的師生們都感受到節日的濃厚氛圍,以及家庭的溫暖。

  3、活動時間:零九年 農曆 八月十五 晚上( 7點30分到9點45分)

  4、活動地點:院圖書館噴池廣場

  5、主承辦單位:經濟管理系 07級商務英語專業

  6、參與物件:全院師生

  活動形式

  聚會+自助餐

  場地佈置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。

  宣傳形式:

  1)校園海報宣傳;

  2)校園播音宣傳;

  3)校園各人流密集處以傳單方式宣傳 。

  餐點樣式:

  1)水果類:蘋果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龍果、山竹、柚子、柿子、李子、

  2)飲品類:可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水

  3)小吃類:月餅、栗子、牛角、葉仔糕、壽司、骨肉相連、魷魚絲、薯片、花生、棉花糖、瓜子、餅乾、雞翅、開心果、牛肉乾、

  活動節目:小橘燈、猜燈謎、“你信任我嗎?”、交際舞、賞月吃月餅、我愛記歌詞、許願船

  節目內容:

  1)小橘燈:把線穿在吃完的橘子皮的瓣兒上,相互串接,然後把所有的線統一綁在一根小木棒上,在橘子裡點上一條蠟燭,就可以做成一個小橘燈。材料有橘子、絲線、15釐米長的小木棒、一條小蠟燭、打火機

  2)許願船:你,是否有幾多心願,那麼讓許願船帶著你五彩的夢,遨遊大海。揚起許願船,冉起希望,讓我們心想事成,美夢成真!把自己的願望寫在彩紙上,然後折成小船,放到噴池中,隨波逐流。材料有彩紙、馬克筆

  3)猜燈謎:在排好的已貼好謎題的燈籠上,選擇自己感興趣也會解的謎語,猜中就有精美獎品。材料:線、燈籠、謎題、獎品

  4)“你信任我嗎?”一對情侶或朋友站在相隔2米遠的地方,前面的人站在約50cm高的地方上,然後毫無預警地往後倒,看看後面的人能否及時接住她/他。主要考大家彼此之間的信任度及靈敏度。材料:軟墊、凳子、桌子

  5)我愛記歌詞:先給選手放一段音樂前奏,音樂一停,選手必須馬上接唱,而且歌詞一字不能錯,唱錯要受罰,把氣球綁在身上,其他人用尖銳的東西刺破氣球。而最後勝出的人將獲得一份神秘大禮品

  6)交際舞:在廣場上放一段華爾茲音樂,讓在場的師生自由組合,跳舞放鬆心情。

  7)賞月吃月餅:月亮高掛於空,最圓最亮的時候,大家團團坐,邊賞月邊聊天吃月餅

  8)活動議程安排(詳細議程安排表,包括時間、地點、節目、參與人員)

  中秋活動方案4

  活動主題:賞月,吃餅,娛樂中秋

  活動時間:20xx.9.6 19:00——21:00

  活動地點 :綜合樓左側草坪(建工樓對面)

  活動立意 :

  月圓,家遠,人圓

  1豐富同學間交流,營造團圓氣氛,體會中秋主題,共同分享中秋節的喜悅

  2進一步加強同學們的'集體觀念,培養團隊意識,同時展現學生們的個性才能,

  活動準備 :胡春豔負責購置月餅、水果、零食;黃志鴻負責借數碼相機;鄭素芳 對獎品(毛巾.棋.畫等)進行編號,供在活動中受過懲罰和在燈謎、拉歌比賽中表現突出者任意選擇。

  活動流程 :

  一:賞月,分發月餅,感受中秋節的美好含義(可以給家人打電話,表達我們的美好祝福)

  二:簡單介紹關於中秋節的來歷、意義等相關資訊(李靜負責),可同時請大家說出以前過中秋時的情形,與同學們共同分享幸福與樂趣。

  三:互動小遊戲

  1.拍七令 從1-99報數,但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時,不許報數,要拍下一個人的後腦勺,下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則受懲罰(說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學,請他們提問,並做真心回答;或者接受其他同學的任意提問,從中選三個問題並做真心回答,兩種任選其一。主持者可適當要求發問者提比較尖的問題)

  2.成語接龍 整個活動一開始大家就已經圍成一個圈,這個遊戲開始的時候,由主持人選擇一個開頭的人說出第一個成語,然後一個接一個的順時針順序接下去,說出來的成語要是上一個人的成語最後一個字當第一個字,(比如我說四喜發財,你就要說出一個以財開頭的成語,比如財大氣粗,然後就是以粗開頭如此類推 )誰在10秒或者20秒鐘內沒說出來,就受懲罰 (懲罰:就是饒著大家跑一至三圈,再跑的過程中,主持人會說出幾個指令受懲罰的人就要按照指令去做,比如主持人會說停,你就要停下來,說學貓狗叫你就要學貓狗叫,學殭屍走路你就要學殭屍走路等等。)

  四:猜燈謎(附:題目,答案另附)

  1同心改革為祖國 猜一字2一彎月照枝頭亮,兩顆星懸天下明 猜一字 3心已決斷不宜遲 猜一字4休把旁人抬太高 猜一字

  五:拉歌遊戲(或個性表演)

  屆時男女同學隨意分成兩組,對面而做,一組出一節目後,另一組出一節目,當然主要是拉歌咯,不過也可以表演其他節目(請主持人注意帶動活動氣氛哦)

  六:活動金費

  1月餅、水果等費用胡春豔儘早完成

  2獎品一部分是上年留下的,另一部分還得另購

  中秋活動方案5

  一、活動目的

  透過形式多樣、豐富多彩的活動,讓學生走近中秋,感受中秋佳節的思鄉之情和祝福團圓的美好情感,傳承中華民族的傳統文化,培養學生良好的國學素養,激發學生的民族自豪感。

  二、活動時間

  9月x日--9月x日

  三、活動內容

  1.中秋月圓知多少。

  讓學生收集有關中秋節的來歷、習俗、美食等知識、圖片等,交流、討論、展示中走近中秋文化。

  2.賞月品月話月餅。

  中秋月圓夜,與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅,三代人從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。

  3.佳節感恩送祝福。(一年級)

  中秋節自制一張精美的愛心卡,寫上一句祝福的話語,送給自己最親近的人,傳達感恩祝福之情。

  4.追根溯源話中秋。(二、三年級)

  蒐集與中秋節有關的故事、詩歌、書籍,製作一張中秋節小報(a4)。

  5.共建綠色家園。(四、五、六年級)

  月餅盒的過度包裝浪費了寶貴的木材、紙張和金屬材料,為了減少環境汙染,善用資源,倡議隊員們巧用月餅盒,開展變廢為寶小製作。

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