防溺水主題活動方案(精選13篇)

防溺水主題活動方案(精選13篇)

  為了確保活動有序有效開展,常常需要提前制定一份優秀的活動方案,活動方案是為某一活動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。怎樣寫活動方案才更能起到其作用呢?以下是小編精心整理的防溺水主題活動方案(精選13篇),希望能夠幫助到大家。

  防溺水主題活動方案 篇1

  一、指導思想

  根據宜秀區教育局下發的《宜秀教[20xx]22號關於進一步加強學校安全工作的通知》要求,針對我校的實際情況,透過開展形式多樣的安全教育活動,重點開展“防溺水”專題安全教育活動,不斷提高師生、家長的安全意識及學校安全教育的實效。

  二、領導機構

  組長:姚勝龍

  副組長:

  組員:

  三、活動主題及目標

  根據省教育廳(教基[2007]4號)檔案精神,每年4月份的第1周作為全省中小學預防溺水教育活動周。

  (一)主題:關愛生命、防止溺水

  (二)目標:普及學生游泳安全知識及自救、互救常識,加強與家長、社會的溝通聯絡,提高對學生的監控聯防能力,杜絕溺水事故的發生。

  四、主要措施

  (一)突出重點,認真開展游泳的排查和整治活動,確保校園一方平安。要對學校周邊的江河湖泊、溪邊、水庫等水域情況進行認真自查和整改,消除可能導致游泳的各種隱患,積極預防溺水事故的發生。同時要結合其它安全工作,開展一次全面的安全大檢查,消除各類事故隱患和不安全因素。

  (二)完善制度,逐步建立標本兼治的長效機制。要針對工作中發現的具有普遍性、針對性的問題認真總結經驗和不足,規範、完善相關安全制度和安全預案,探索建立實用性和操作性強的安全管理制度和安全責任體系。同時,要認真落實安全保衛制度,特別是節假日期間的值班保衛制度。

  (三)加強宣傳,不斷提高師生安全意識。要以宣傳游泳安全常識為重點,透過主題班會、團隊活動、校園宣傳欄、標語、掛圖、傳單等多種形式,廣泛、深入地對廣大師生進行安全教育,積極宣傳,營造氛圍,進一步增強師生的安全意識。

  (四)圍繞主題,開展“五個一”活動。要緊緊圍繞“珍愛生命、防止溺水”這一主題,深入開展“五個一”活動:開展一次全校性的安全教育報告會,出一期防溺水為主要內容的黑板報,舉行一次主題班會活動,各校根據本校實際舉辦一項競賽活動(如手抄報、徵文、演講等),召開一次家長會或印發致家長的一封信。

  (五)建立安全防範標誌。學校應當在校內池塘等易發生溺水的地方設定警示標誌、加裝防護設施。各校要加強和所在村居委領導的聯絡,積極爭取當地村居委會的支援,加強對所轄區域內河流、池塘、橋樑的管理,在事故多發地設立安全警示牌,充分發揮安全管理員的作用,加強防溺水的巡視。

  防溺水主題活動方案 篇2

  一、指導思想

  以構建和諧校園,以人為本、關注生命,的教育方針,堅持對人民對學生對社會高度負責的原則,充分發揮學校的教育和管理職能,減少乃至避免防溺水事故的發生,為建立平安校園,構建和諧社會作出應有的努力。

  二、工作目標

  以不發生造成人員傷亡和財產損失的溺水事故為目標,以學校周邊水域為重點,全面清查、整改學校安全隱患,杜絕傷亡事故的發生。透過開展“安全教育日”活動,進一步強化學校安全教育工作,幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力,動員全社會共同關注和支援學校安全工作,保證學校的教育教學工作健康有序的開展。

  三、活動主題:

  家校聯動,珍愛生命,預防溺水

  四、活動組織:

  組長:

  副組長:

  組員:全體教師

  五、活動時間:

  4月30日至10月10日

  六、活動內容:

  我校以防溺水安全宣傳為契機,開展七個一活動。

  (1)召開一次防溺水專題教育師生動員啟動儀式。利用國旗下講話和課間操時間時間,組織全體師生作一場以防溺水安全教育周的啟動儀式,並做相關安全知識宣講。

  (2)懸掛一條安全警示橫幅。在專題教育活動期間,學校要在校園醒目處長期懸掛“珍愛生命,預防溺水”為主題的安全警示橫幅,營造濃厚的校園防溺水宣傳教育氛圍,並開展師生在橫幅上簽名活動。

  (3)開展以防溺水為主題的班隊活動。讓學生講述自己學校、家庭周邊存在的易發生溺水的危險地帶、水域,發動學生分析造成溺水事故的原因,提出避免溺水事件發生的建議,以及當發現、發生溺水事件時應如何處置、如何自救互救等。以近年來縣內外學生溺水死亡的典型事例進行教育,使學生情感上有觸動,避免空洞說教,做到預防溺水常識生生盡知,確保人人受教育,確保入耳入腦入心。

  (4)開展以防溺水為主題的學生演講活動。在專題教育活動期間,利用國旗下講話等形式,每週一位學生作1~2分鐘簡短演講。

  (5)開展以防溺水為主題的手抄報、溫馨提示卡製作、溫馨提示語徵集評比活動。

  (6)深入開展“學生安全千萬家”活動。在學生放假前安排教師開展“防溺水家訪”活動。透過上門訪問、電話聯絡等方式,向家長宣傳防溺水安全教育的具體要求。對法定監護人長期在外務工或法定監護人無法履行責任的學生,家訪老師要協助當地村委會(居委會)指定新的監護人。尤其是留守兒童、外來務工子女、單親家庭子女等重點監控物件,要做到家訪到位率100%。使預防溺水意識深入人心、家喻戶曉。

  (7)簽訂家校及學生防溺水安全承諾書。安全承諾書一式兩份,學生及家長留存一份,學校存檔一份。

  七、活動要求:

  安全工作是學校的頭等大事,希望全體教師以“防溺水安全宣傳日”為契機,積極行動起來,全體教師要高度重視對學生的安全教育,在夏季即將來臨之際,對學生進行防溺水專項教育顯得尤為重要和迫切,因此,全體教師要從重視人的生命的高度,認真開展好“珍愛生命,預防溺水”教育活動。在廣泛宣傳教育的基礎上,班主任要積極做好學生離校時與家長的銜接工作,避免出現學生管理上的空檔,在暑假前,對學生進行安全教育時,必須進行預防溺水的安全教育。

  防溺水主題活動方案 篇3

  一、指導思想

  “關注生命,學生為本,堅持對全校1288名學生、對社會高度負責的原則,充分發揮學校的教育和管理職能,努力避免溺水事故的發生,為構建和諧社會作出官河小學應有的努力。

  二、工作目標

  以不發生造成人員傷亡和財產損失的溺水事故為目標,以學校周邊水域(如:學校南邊的河)為重點,聯合鎮派出所、學校周邊四個村委會,全面清查、整改學校及周邊安全隱患,杜絕傷亡事故的發生。透過開展“安全教育周”活動,進一步強化學校安全教育工作,幫助學生牢固樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力,動員全社會共同關注和支援學校各項安全工作,保障學生生命安全不受傷害,保證學校的教育教學工作能健康有序的開展。

  三、活動主題:

  珍愛生命,嚴防溺水!

  四、活動組織:

  組長:王秀萍;常務副組長:顧遠波

  及時傳達上級安全防溺水教育的政策,解讀有關檔案精神,召集學校領導班子成員、班主任、老師代表、村委幹部等,制定本校安全活動方案,負責學校整體安全工作。

  副組長:李濤,具體抓好學校安全工作的落實,協調排程各班級開展好安全工作,及時向學校報告工作進展。

  廣播宣傳:盧濤、張彬,及時把學校防溺水方案、安全紀律向學生傳達。

  資訊報道:劉媛,撰寫防溺水安全資訊,第一時間上傳。

  後勤保障:閆軍,做好相關後勤工作,保障活動正常開展。

  組員:各班組班主任,做好本班安全教育工作,執行好學校各項安全方案,對本班學生高度負責。

  五、安全教育活動重點:

  及時消除學校面臨的安全隱患,透過組織全校師生人人參與防溺水安全警示教育活動,對師生進行處置安全隱患的對策教育,不斷提高師生安全防範能力。

  六、活動時間:

  5月上旬至7月1日

  七、活動內容:

  我校以防溺水安全宣傳為契機,開展好如下八個活動:

  1、高調宣傳,共同做好“珍愛生命,預防溺水”的宣傳教育工作;

  2、召開家長會,向學生和家長宣傳《預防溺水》知識和重要性。

  3、舉行一次國旗下防溺水主題教育講話。

  4、開展一次學校周邊水域安全隱患排查活動,做好記錄。

  5、出一期防溺水安全教育黑板報、手抄報,少先大隊部留存好資料。

  6、發一份《防溺水告家長書》,讓學生及學生家長人人認真學習。

  7、班級舉行一次以防溺水安全教育為主題的主題班會。

  8、時刻關注學生的防溺水安全教育工作,發現問題,及時解決。

  八、活動要求:

  安全工作是學校的頭等大事,希望子俠小學全體師生以“防溺水安全宣傳”為契機,積極行動起來,全體教師要高度重視對學生的安全教育,在夏季即將來臨之際,對學生進行防溺水專項教育顯得尤為重要和迫切,因此,全體教師要從重視學生稚嫩生命的高度,認真開展好“珍愛生命,預防溺水”教育活動。在廣泛宣傳教育的基礎上,班主任要積極做好學生離校時與家長的銜接工作,嚴格執行好學校作息時間,開好防溺水教育專題家長會,避免出現家校在學生管理上的空檔,在暑假前對學生進行安全教育時,每次都必須進行預防溺水的安全教育。

  透過教育,使學生自覺遠離危險,同時,也使學生了解掌握水中遇險時的自救互救常識,從而減少學生溺水死亡事件的發生。

  人人講安全,個個關心安全,時時、處處、事事繃緊安全這根弦,為把官河小學建成安全、文明、和諧的學習樂園而共同努力!

  防溺水主題活動方案 篇4

  每年5月至9月是學生溺水事故高發期。生命只有一次,—次的疏忽就可能造成難以挽回的傷害,給家庭帶來難以彌合的傷痛。現在正值天氣轉熱時期,—些學生會禁不住酷熱而偷偷瞞著老師和家長下水游泳,這是極其危險的。為確保學生生命安全,嚴防因游泳、嬉水、惡劣天氣帶來安全事故的發生,根據上級有關檔案精神,結合我校實際情況,特制定本方案。

  一、指導思想

  堅持“以人為本,生命至上”的原則,充分發揮學校的教育和管理職能,避免溺水事故的發生,建立平安和諧校園。

  二、活動目的

  普及學生游泳安全知識及自救、互救常識,加強對學生防溺水的安全教育,進一步密切家校聯絡,杜絕溺水事故的發生。

  三、活動主題

  珍愛生命,預防溺水

  四、活動時間

  5月——9月

  五、組織領導

  組長:

  副組長:

  組員:

  六、活動內容及措施

  防溺水專項教育從5月~9月,時間跨度大,工作要求高,活動內容多,結合本校學生實際情況,認真落實防溺水專項教育活動,有針對性地開展學生預防溺水宣傳教育活動。在專項教育活動期間,重點開展好以下“八個一”活動:

  1、開展一次“珍愛生命、預防溺水”教育動員大會。動員全校師生人人參與防溺水教育活動,人人為預防學生溺水事故獻計獻策。(5月20日國旗下講話)

  2、防溺水“三字經”、兒歌誦讀活動。(各年級組長負責落實)

  3、出一期預防溺水教育的黑板報。以預防溺水為主題,向學生宣傳防止溺水的基本常識。明確要求學生必須做到以下六個不準:

  (1)不準在上(放)學、雙休日、節假日等時段在未經父(母)親或者其他監護人同意的情況下下河(塘)游泳;

  (2)不準擅自邀請其他同學下河(塘)游泳;

  (3)不準在不會游泳的監護人帶領下下河(塘)游泳;

  (4)不準到無安全保障和不知水域特徵的池塘、取土形成的水塘、水溝、小溪游泳或戲水、嬉鬧;

  (5)不準擅自到江邊、渠道邊玩耍、嬉戲;

  (6)不準在見到有人落水而自己又無能力救護的情況下擅自下水施救或者避而不見逃走,要採取大聲呼救及報警等措施。(各班主任負責)

  4、準備兩塊有“珍愛生命,預防溺水”八個字的大展板。要組織一次以“珍愛生命,預防溺水”為主題的全校學生簽名活動,並將簽名展板在校內醒目位置展出,以營造濃厚的校園防溺水宣傳教育氛圍。(體藝組負責)

  5、發一份《告家長書》。加強學校與家長的聯絡,增強家長安全意識和監護人的責任意識,分析造成溺水事故的原因,提出避免溺水事件發生的建議,以及當發現、發生溺水事件時應如何處置、如何自救互救等。請家長共同做好學生離校期間的安全監管。(教科主任杜鋼曉負責)

  6、暑期佈置一篇防溺水安全教育作業。各年段要根據實際需要,給學生布置一篇防溺水教育作業,一、二年級防溺水“三字經”、兒歌;三、四年級手抄報比賽;五、六年級心得體會徵文競賽。(教導處負責)

  防溺水主題活動方案 篇5

  為加強學校安全管理,預防溺水事故的發生,結合我校的實際,特制定預防溺水預案。

  一、預防工作(強化管理開展教育)

  1、成立安全應急領導小組。建立健全預防學生溺水事故的安全防範制度,實行各負其責的'防範工作機制。

  組長:

  副組長:

  成員:各班班主任

  2、加強對學校周邊水域安全的排查,積極聯絡相關部門設定水域安全防護警示牌,做好對學生溺水事故易發區的安全管理、健全記錄資料。

  3、加強安全教育宣傳,利用校園廣播、黑板報、手抄報、等形式對學生進行安全教育,教育學生不許再上下學路上和節假日私自或結伴到非游泳水域(水庫、池塘、河流、水坑等)游泳。

  4、透過家長會以及發放《告家長書》,向家長宣講防溺水的知識,請家長與學校配合,共同做好學生工作。教育學生不在沒有成年人帶領的情況下游泳。提高防溺水的意識和能力,增強家長監護人的責任意識。

  5、明確班主任工作職責,隨時隨地對學生進行安全教育和安全提醒,避免學生溺水事故發生。

  二、應急行動

  一旦發生溺水事故立即啟動應急預案,按照統一指揮、分工負責、各司其職的原則,迅速進行搶救,努力保證溺水學生的生命安全,將事故危害降到最低程度。

  1、最早發現溺水事故的者應立即撥打110和120請求救助。

  2、校領導立即報上級,同時迅速按本預案的職責範圍做好通知有關部門,發出救援指令,並親自趕往事故現場。

  3、根據事故狀態和程度做出相應的應急決定,同時展開積極的救援方法,保證救援工作的及時性。

  4、做好對危急事件現場的安全管理,避免由於混亂造成系列不安全事故發生,應對事故現場採取必要的組織措施,保障救援工作的有效性。

  5、積極配合醫務人員做好做救護工作。

  6、當事故控制後,要協同有關部門調查工作。做好事故原因的調查上報和防範措施的制訂。

  防溺水主題活動方案 篇6

  活動目的:

  1. 初步瞭解溺水安全的有關內容,要求每一個學生都要提高安全意識。

  2. 自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

  活動重點:

  學習溺水安全的基本知識,培養有關防範力。

  活動過程:

  一、談話引入課題

  生命安全高於天,父母給你的生命只有一次,所以每個人都要珍惜生命、注意安全。

  二、新授

  1、游泳中要注意的問題。組織學生觀看安全教育專題片中學生游泳的畫面。學生討論:在游泳時要注意哪些問題?總結:游泳要嚴格遵守“四不”:未經家長、老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。

  2、上網搜尋相關溺水事故新聞、圖片,組織學生分析事故的原因,教師作總結。溺水原因主要有以下幾種:不會游泳;游泳時間過長,疲勞過度;在水中突發病尤其是心臟病;盲目遊入深水漩渦。

  三、教育學生如何預防溺水

  1、不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且易發生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環境(如該水庫、浴場是否衛生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況)要了解清楚。

  2、必須要有組織並在老師或熟悉水性的人的帶領下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前後都要清點人數、並指定救生員做安全保護。

  3、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備,先活動活動身體,如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫後再下水游泳;鑲有假牙的同學,應將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。

  4、對自己的水性要有自知之明,下水後不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。

  5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、噁心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

  6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

  四、教育學生遇到他人溺水時如何施救

  1、大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊,儘量引起大人注意,請大人開展營救。

  2、簡明扼要地向施救人員講清落水人數、地點,便於開展營救工作。

  3、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;若沒有救護器材,可以入水直接救護。未成年人發現有人溺水,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。

  最近,我國多地連續發生學生溺水事件:山東省萊蕪市萊城區楊莊中學7名初三學生結伴在萊蕪匯河下游游泳時溺水身亡;湖南省邵陽市隆回縣桃洪鎮文昌村5名小學生在桃洪鎮竹塘村向家山塘游泳時溺水身亡;黑龍江省哈爾濱市呼蘭區方臺鎮7名學生在松花江邊遊玩時,4人溺水身亡。同一天中16名學生溺水死亡,令人十分痛心。

  五、課堂總結

  1、同學們小結:透過這次活動,你懂得了什麼?

  2、教師小結:生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手裡,希望同學們透過這堂安全教育課,學會珍惜生命,養成自覺遵守防溺水安全原則的好習慣。

  防溺水主題活動方案 篇7

  一、演練目的

  按照中心校的十二週工作安排部署,為進一步加強安全宣傳教育工作,加強中小學安全工作,增強師生的安全意識,提高師生的緊急避險能力,針對我村池塘、河流較多,對學生的出行存在很大安全隱患的現實情況,我校定於5月20日開展一場以防溺水為主題的安全應急演練。此次演練經過多次的論證和周密的部署。根據預案,演練分三個階段:一是演練前進行相關的游泳安全知識教育;二是組織安排;三是溺水情況發生時,如何逃生、自救、互救。

  二、演練安排

  1、內容:防溺水安全演練

  2、物件:全體師生

  3、時間:20xx年5月20日

  三、組織領導及職責:

  總指揮:孫權。

  現場指揮:把玉萍負責相關的游泳知識安全教育。

  保生榮負責溺水情況發生時如何逃生和自救。

  張重權負責學生的聚集和演練現場清點人數。

  四、工作小組:

  1、協助指揮小組:各班班主任和任課教師

  職責:分別到各自班級,負責帶領學生和清點人數。

  2、攝像:孫權

  職責:負責指揮、照相

  3、安全救護小組:張延仁

  職責;負責現場的安全和救助。

  4、警報釋出:張重權

  五、演練的組織實施:

  (一)演練前游泳知識教育

  1、游泳溺水自救方略

  如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發生?對水情不熟而貿然下水,極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應保持鎮靜,積極自救:

  (1)對於手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然後用力張開,迅速反覆多做幾次,直到抽筋消除為止;

  (2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾,並用力向身體方向拉,同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;

  (3)要是大腿抽筋的話,可同樣採用拉長抽筋肌肉的辦法解決。對於溺水者,除了積極自救外,還要積極進行陸上搶救:

  ①若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應清除,保持上呼吸道的通暢;

  ②溺者若已喝了大量的水,救護者可一腿跪著,另一腿屈膝,將溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶著溺者的頭,將他的嘴向下,另一手壓在背部,使水排出;

  ③若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述處理外,要進行人工呼吸。可使溺者仰臥,救護者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手託著他的下顎,吸一口氣,然後用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣後,離開溺者的嘴,同時鬆開捏鼻子的手,並用手壓一下溺者的胸部,幫助他呼氣。如此有規律地反覆進行,每分鐘約做14—20次,開始時可稍慢,以後可適當加快。

  2、溺水急救

  溺水是常見的意外,溺水後可引起窒息缺氧,如合併心跳停止的稱為“溺死”,如心跳未停止的則稱“近乎溺死”這一分類以病情和預後估計有重要意義,但救治原則基本相同,因此統稱為溺水。

  急救方法

  1、將傷員抬出水面後,應立即清除其口、鼻腔內的水、泥及汙物,用紗布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外,解開衣釦、領口,以保持呼吸道通暢,然後抱起傷員的腰腹部,使其背朝上、頭下垂進行倒水。或者抱起傷員雙腿,將其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使積水倒出。或急救者取半跪位,將傷員的腹部放在急救者腿上,使其頭部下垂,並用手平壓背部進行倒水。

  2、呼吸停止者應立即進行人工呼吸,一般以口對口吹氣為最佳。急救者位於傷員一側,托起傷員下頜,捏住傷員鼻孔,深吸一口氣後,往傷員嘴裡緩緩吹氣,待其胸廓稍有抬起時,放鬆其鼻孔,並用一手壓其胸部以助呼氣。反覆並有節律地(每分鐘吹16~20次)進行,直至恢復呼吸為止。

  3、心跳停止者應先進行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥,背部墊一塊硬板,頭低稍後仰,急救者位於傷員一側,面對傷員,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身體重量緩緩用力,不能用力太猛,以防骨折,將胸骨壓下4釐米左右,然後鬆手腕(手不離開胸骨)使胸骨復原,反覆有節律地(每分鐘60~80次)進行,直到心跳恢復為止。

  (二)全校溺水應急演練

  1、準備:全體師生到達崗位。

  2、啟動:

  (1)總指揮宣佈演練開始

  (2)警報響起

  (3)各工作小組啟動,參加演練的教師和學生穿上救生衣開始演練。

  (4)示範溺水急救。

  3、演練結束,清點人數。

  4、結束:總指揮宣佈演練結束並做現場總結。

  5、學生帶回學校。

  防溺水主題活動方案 篇8

  為預防學生突發溺水事故,確保學校各項應急工作高效有序地進行,最大限度地減少人員傷亡和財產損失,穩定社會秩序和校園秩序,根據教體局有關檔案精神,結合我校工作實際,特制定本應急預案。

  一、組織領導

  組長:

  副組長:

  成員:各班班主任以及全體教職工

  領導小組職責:

  1、加強對學生預防溺水事故的安全教育,增強師生的自我防範意識。

  2、利用廣播、板報、班會課對學生進行溺水安全的教育。

  3、當發生學生溺水時,領導小組要立即趕赴現場進行搶救並報告上級,請求110、120救助。

  4、協助有關部門調查處理和事故善後處理工作。

  二、預防的重點

  1、班主任要利用板報、班會課對學生進行預防溺水安全教育。

  2、每年暑假,學校都要發放“致家長一封信”,對學生安全提出具體要求。

  3、教育學生不要在放學、上學時段私自結伴,在沒有任何保護措施的情況下去戲水、游泳。講清危害和我校學生私自外出游泳發生溺水事故的教訓。

  4、各班主任、任課教師上課前要清點學生人數,對未到校的學生要查明原因,及時與家長取得聯絡,預防學生私自外出發生意外溺水事故。

  三、溺水事故發生時的應急措施

  1、如果學生因游泳而發生溺水事故,第一個發現者應立即呼救並設法營救,但應當注意保護自己,同時要報告學校。

  2、學校組織成員當接到學生溺水的報告後,立即趕往事故現場,組織救援並立即向中心校報告,必要時撥打110、120求救。

  3、動用一切器材對溺水者進行營救,給溺水者做人工呼吸,儘快救醒溺水者,減少傷亡程度。

  4、第一時間通知溺水者家長。

  5、儘快將溺水者轉移到附近的醫院去治療。

  6、如果發現溺水者死亡,必須馬上如實地向校長報告,校長向上級主管部門報告死亡情況,並協助有關部門做好事故後的處理工作。

  防溺水主題活動方案 篇9

  隨著春去夏至,雨季到來,氣溫升高,將會有一些學生來到湖邊戲水。由於-次的疏忽就可能造成難以挽回的傷害,給家庭帶來難以彌合的傷痛。為確保夏季我校師生的安全,嚴防因游泳、嬉水、惡劣天氣帶來安全事故的發生,根據上級有關檔案精神,結合我校實際情況,特制定本方案,望全體師生認真貫徹執行,並熱忱希望廣大學生家長積極配合實施。

  一、指導思想

  堅持“以人為本、生命至上”的原則,加強學校防溺水安全教育工作,完善各項措施。積極開展防溺水安全教育一系列活動,以“零事故”為目標,確保學校財產和師生生命安全。

  二、工作主題

  珍愛生命,預防溺水。

  三、工作內容

  1、上一堂預防溺水專題教育課(使學生更多瞭解防溺水知識,進一步提高防範意識)。

  2、節假日、暑假放假前集中開展一次安全教育。

  3、組織一次預防溺水和游泳安全知識競賽或知識宣講活動。

  4、在校園內掛一幅防溺水的安全條幅,時刻提醒,警鐘長鳴。

  5、印發一份防溺水告家長書。

  6、辦一期防溺水安全板報,向學生宣傳防溺水的相關知識。

  7、舉行一次國旗下講話集中主題教育。

  8、在學生居住地所有危險水域樹安全警示牌“水深危險禁止游泳”。

  9、安排教師巡湖值班表,做好假期安全巡查工作。全體教師在假期一經發現學生有私自下水玩耍或游泳的情況,要提高認識,顧全大局,及時予以制止。必要時還可以與其家長聯絡,協力做好防範工作。若發現有學生到湖邊禁止區域內玩耍,將計入校務日誌,作為班級評先的重要依據。

  10、組織並開展一次以“安全心中常駐,幸福生活永存”為主題的安全宣傳教育活動。

  四、工作要求

  1、全體教師必須高度重視此項工作,提高認識,絕不存有僥倖心理,認真紮實做好各項教育宣傳工作。

  2、對遲到、缺席的學生及時查明原因及去向;不得隨意停課和提前放學,防止學生外出戲水。

  3、要加強對學生的避險常識和自我保護的教育,加強教育,提高自我保護能力。

  4、要嚴格資訊報送制度,遇有突發事件,迅速啟動應急預案並妥善處置的同時,要及時、如實上報相關資訊,不得隱瞞不報或遲報、漏報。

  防溺水主題活動方案 篇10

  活動目標:

  1、瞭解夏天裡的安全知識,知道防溺水的方法。

  2、增強在生活中的自我保護意識。

  活動重點:

  瞭解夏天裡的安全知識,知道防溺水的方法。

  活動難點:

  增強在生活中的自我保護意識。

  活動準備:

  各種安全圖片。

  活動過程:

  一、匯入活動

  教師:學生們,現在天慢慢變熱了,那麼在夏天你們會怎麼保護自己呢?

  二、學習防溺水知識。

  教師:夏天是炎熱的天氣,好多學生就喜歡去游泳,我們學了很多防溺水的知識,我想請學生來說一說,誰知道怎樣來保護自己才不會發生溺水事件。

  我們來看看這些圖片上的學生做法對不對。

  出示圖片一:幾個學生一起在河裡玩水,這樣對嗎?

  出示圖片二:玩具掉到了河、湖、池塘裡,應該怎麼做呢?

  出示圖片三:學生在河、湖、池塘、海邊玩,應該注意什麼呢?

  三、教師小結:

  我們知道不正確地玩水會帶來危險,我們不能在沒有大人的陪同下和學生去玩水,也不能自己去撿河裡的東西,如果學生在海邊或者游泳池上玩,一定要和大人在一起,保護好自己。

  防溺水主題活動方案 篇11

  幾年來學生溺水死亡,已成為全國中小學生、幼兒非正常死亡的頭號殺手。生命只有一次,—次的疏忽就可能造成難以挽回的傷害,給家庭帶來難以彌合的傷痛。現在正值天氣轉熱時期,—些學生會禁不住酷熱而偷偷瞞著老師和家長下水游泳,這是極其危險的。為確保學生生命安全,嚴防因游泳、嬉水、惡劣天氣帶來安全事故的發生,根據上級有關檔案精神,結合我鎮實際情況,決定在4月份第一週,在全鎮各中學開展防溺水教育活動周活動,並特制定本方案。

  一、指導思想

  認真貫徹落實省、市、區相關檔案精神,堅持“安全第一,預防為主”方針,加大學校安全管理工作,完善各項措施。利用防溺水安全活動月,開展一系列安全教育活動,確保學生生命安全。

  二、工作目標

  以不發生造成人員傷亡和財產損失的溺水事故為目標,以各學校周邊水域為重點,全面清查、整改學校安全隱患,杜絕傷亡事故的發生。

  三、主要任務

  各學校要開展以圍繞“杜絕溺水事故”為主題的預防溺水教育活動,要以學校周邊的水域為重點,切實做好以下幾項工作:

  (一)加強領導,把各項安全措施落到實處。各校要切實提高對做好防溺水事故重要性的認識,認真研究和分析本項工作面臨的形勢和存在的問題。要成立相應的防範小組,制定工作方案,簽訂安全責任狀,明確具體工作責任。對因老師不重視,工作措施落實不到位而發生事故的,要追究其責任。

  (二)突出重點,開展以“杜絕溺水事故”為主的各類安全隱患專項治理活動。各學校要認真開展對學生安全教育活動,消除各種隱患,以防溺水、防火、防電等一系列事故為主題。同時要結合其它安全工作,開展一次全面的安全大檢查,消除校內或活動區域安全隱患和不安全因素。

  (三)完善制度,逐步建立標本兼治的長效機制。各學校要結合實際情況,制定出具體的、切實可行的防範措施,對學生進行嚴格的管理。

  防溺水主題活動方案 篇12

  一、活動目標:

  (一)瞭解防溺水的有關知識,認識溺水的危害,提高幼兒防溺水的自覺性。

  (二)引導幼兒瞭解如何改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,能夠感受生命的可貴,珍愛生命,預防溺水。

  二、活動準備:

  防溺水安全教育影片、PPT。

  三、活動過程:

  (一)談話引入

  1、學生,你們知道現在是什麼季節嗎?對,現在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎麼辦?可是今年有好幾個學生因為熱就悄悄去河裡、池塘裡游泳,你們想知道他們去游泳發生了什麼事嗎?

  2、在這個季節裡面,我們東莞有幾個地方都好幾個小孩下河游泳或在池塘旁邊玩耍被淹死了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。你想知道應該怎麼做才能防止溺水嗎?

  (二)防溺水教育

  1、學生們,我們怎樣使自己不會發生溺水事故呢?說說日常生活中應該怎麼防範溺水事故的發生。讓幼兒討論。

  2、我認為防溺水的應做到以下幾點:

  (1)我們學生在週末、節假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井、水坑邊等處戲水、打撈東西、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水等。

  (2)學生在在來園、離園的途中千萬勿去玩河水,下池塘去游泳。

  (3)我們是小學的學生,很多學生都不會游泳,如果發現有學生不慎掉進江河、水庫、池塘、水井裡等,我們不能擅自下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。

  3、播放圖片或影片,看了觀才的圖片,學生你們心裡有什麼感受?

  4、這個悲慘的事實告訴我們了什麼?這幾個學生違反了哪些安全規則?我們應如何遵守安全規則。

  防溺水主題活動方案 篇13

  一、指導思想

  根據市教育局轉發的《瑞安市教育局關於開展學生防溺水專項整治活動的通知》的要求,天氣逐漸轉暖,學生意外溺水事故將進入高發期。結合我校安全工作安排,決定開展“防溺水安全教育活動”。目的是希望透過開展各種“防溺水”專題安全教育活動,不斷提高我校師生、家長的安全意識,真正把“防溺水”教育落到實處,杜絕溺水事件的發生。

  二、活動主題及目標

  (一)活動主題:加強游泳安全、杜絕溺水事故。

  (二)活動目標:普及學生游泳安全知識及自救、互救常識,加強對學生防溺水的安全教育,進一步密切家校聯絡,杜絕溺水事故的發生。

  三、活動時間

  20xx年04月15日——20xx年9月31日

  四、活動內容及方法

  (一)專題教育,加強學生防弱水安全教育和日常安全管理

  1、放學前利用校園播放防溺水安全教育音訊材料,提高教師與學生的安全意識。

  2、各班組織開展一次以“預防溺水”為主題的班會活動課,對學生進行有針對性的“防溺水”安全教育活動。時間為:五月中旬。

  3、各班出一期“防溺水安全教育”專題黑板報;學校出一期防溺水專題知識板報。(6月前完成)

  4、在校園網醒目位置轉發《瑞安市教育局關於開展學生防溺水專項整治活動的通知》及《瑞安市汀田第三中學防溺水安全教育活動方案》,要求各班任認真學習閱讀。同時以校園網為視窗,加強家校溝通,共同做好“防溺水”工作。

  5、利用國旗下的講話集中進行一次防溺水安全教育。

  6、加強門衛管理,認真執行學生離校請假手續,防止學生擅自外出游泳。

  7、組織一次觀看防溺水影片講座,教育全體學生做到“六嚴禁”:嚴禁私自下水游泳,嚴禁擅自與他人結伴遊泳,嚴禁在無家長或老師帶隊的情況下游泳,嚴禁到不熟悉的水域游泳,嚴禁到無安全設施、無救護人員的水域游泳,嚴禁不會水性的學生擅自下水施救。

  (二)開展排查,消除可能造成學生溺水事故的安全隱患

  1、針對我校實際情況,對校園內的池塘、河流進行安全隱患排查,在必要地段設立“安全警示牌”。

  2、要求家長上放學接送孩子,對上下學期間可能遊玩戲水的學生進行教育,切實保障學生安全。

  (三)家校聯手、共同防範。

  1、發一份“防溺水告家長書”。利用學生回家時把“防溺水知識要點”帶回去,要求家長指導孩子認真學習,家長簽字,共同提高防範意識。

  2、做好一次面對面宣傳。利用本週的家長接送孩子的時間,及時提醒家長做好孩子的安全監護,特別是雙休日、節假日期間孩子的游泳安全。要讓家長也明確:孩子下水游泳必須由家長陪同,平時不到河邊玩耍,更不得擅自與同學結伴遊泳等。

最近訪問