防詐騙知識宣傳活動方案(通用8篇)

防詐騙知識宣傳活動方案(通用8篇)

  為了保障活動順利、圓滿進行,通常需要提前準備好一份活動方案,活動方案是對具體將要進行的活動進行書面的計劃。那麼問題來了,活動方案應該怎麼寫?以下是小編精心整理的防詐騙知識宣傳活動方案(通用8篇),希望能夠幫助到大家。

  防詐騙知識宣傳活動方案 篇1

  為認真貫徹落實區教育局《關於在全市中小學幼兒園開展防範宣傳教育活動的通知》精神,根據全市防範犯罪工作推進會議部署要求,結合我校實際,進一步提高我校廣大師生對的防範能力,本月在全校開展防範宣傳教育活動。具體安排如下:

  一、活動主題:

  增強安全意識,防範。

  二、活動之間:10月12日—10月30日

  三、活動安排:

  1、校園網轉發區教育局《關於在全市中小學幼兒園開展防範宣傳教育活動的通知》。

  2、學校在校園宣傳欄內張貼有關的宣傳資料。

  3、學校將利用教師集會時間向廣大教職工解讀通知的有關精神,切實提高了學校教職工對的警惕性。

  4、學校利用小百靈廣播對全體學生進行防範的宣傳教育。

  5、在《百靈之聲家校報上》開設專欄。

  6、各班開展防範簡訊詐騙的主題活動:

  (1)帶領學生觀看學校宣傳櫥窗裡的資料。

  (2)出刊專題板報。

  (3)利用夕會課對學生進行專題教育,讓學生了解的形式、手段、特點和危害,掌握必要的防範技能,構築堅實的思想防線。

  7、向每一位學生家長印發《致學生家長的公開信》,由學生向家長宣傳防範常識,發揮一個學生帶動一個家庭,一個家庭影響周圍一群人的宣傳輻射作用,增強了廣大市民的防範意識。

  防詐騙知識宣傳活動方案 篇2

  為打擊網路、電信詐騙,維護社會穩定,根據市法制辦、縣法治辦《市預防網路電信詐騙法治宣傳活動方案》及《縣預防網路電信詐騙法治宣傳活動方案》檔案精神,為有效遏制網路電信詐騙案件的高發勢頭,進一步擴大各類電信詐騙案件的防範宣傳面,全面提升本縣群眾防範電信詐騙的意識和能力,xx縣公安局決定在全縣範圍內開展以“防詐騙、不參與”為主題的預防網路、電信詐騙專項法治宣傳活動。

  一、工作目標

  透過開展以“防詐騙、不參與”為主題的預防網路、電信詐騙法治宣傳活動,深刻揭露不法分子實施電信詐騙的手法,不斷增強廣大幹部群眾的識騙、防騙能力,積極爭取社會各界和廣大群眾對防範和打擊電信詐騙的支援與配合,切實營造警民攜手、全社會共同參與防範網路電信詐騙的良好氛圍。

  二、組織領導

  為加強對防範網路電信詐騙宣傳工作的組織領導,特成立宣傳工作領導小組。

  組長由縣人民政府副縣長、公安局局長楊昌鋒擔任,副組長由副政委董繼軍擔任,辦公室主任由刑偵大隊負責人秦翔擔任,成員由指揮中心以及督察、刑偵、網安及派出所等部門領導組成,領導小組辦公室設在刑偵大隊。

  三、時間安排

  利用春節期間外出人員返鄉、臨近春節詐騙活動猖獗的重要時期,開展針對性的法治宣傳教育,集中宣傳時間為20xx年1月下旬至2月下旬,集中宣傳活動後,將“防詐騙、不參與”宣傳工作常態化。

  四、工作重點

  (一)預防不法分子打著扶貧旗號的斂財詐騙;

  (二)預防不法分子冒充國家機關工作人員的斂財詐騙;

  (三)預防不法分子以高額回報為誘餌的集資詐騙;

  (四)預防不法分子透過微信、簡訊的斂財詐騙;

  (五)預防不法分子冒充親友的斂財詐騙;

  (六)預防不法分子以保健為名誘騙老人錢財的詐騙。

  五、工作措施

  (一)利用電視臺等主流謀體開展宣傳;

  (二)利用微信、簡訊等新媒體開展宣傳;

  (三)在xx生活網站xx普法專欄、xx普法微信公眾號開闢“防詐騙、不參與”專欄進行宣傳;

  (四)利用大型廣告牌、LED顯示屏、公交車LED顯示屏開展宣傳;

  (五)製作宣傳牌(欄)、懸掛橫幅標語等開展宣傳;

  (六)利用文化科技衛生“三下鄉”活動開展宣傳;

  (七)利用圩日、各種節慶日開展宣傳;

  (八)利用扶貧工作進村入戶開展宣傳。

  六、工作要求

  (一)注重統籌,形成合力。各單位要充分發揮各自職能優勢,加強溝通、密切配合,切實形成工作合力,提升宣傳活動影響力和覆蓋面。

  (二)注重積累,及時上傳。各單位在開展集中宣傳及張貼發放宣傳資料等活動情況時,對活動開展情況進行拍攝、錄製,儲存影像資料,儲存各種檔案、文章,收集統計相關資料備檢。同時將活動情況及時上報刑偵大隊。

  (三)注重總結,及時上報。刑偵大隊制定本活動工作方案及開展活動的工作總結於2月21日報縣法建辦。

  防詐騙知識宣傳活動方案 篇3

  一、活動主題

  此次宣傳活動主題為:“打擊欺詐騙保,維護基金安全”。各鄉(鎮)、街及各相關部門,要圍繞本主題,在規定時間內同步開展各類宣傳活動。

  二、宣傳目的

  透過在全市範圍內的大規模宣傳活動,凝聚社會各方面力量,加大打擊欺詐騙取醫療保障基金的工作力度,讓社會各界瞭解、認識醫保基金安全的重要性,強化醫保經辦機構工作人員、定點醫藥機構從業人員、以及參保人員法律意識,達到全社會共同維護醫保基金安全的效果。

  三、成立領導小組

  為切實加強對打擊欺詐騙保工作的領導,全面營造打擊欺詐騙保宣傳氛圍,使宣傳工作達到預期效果,成立xx市欺詐騙保宣傳月活動領導小組。

  領導小組下設辦公室,辦公室設在市醫保局,辦公室主任由市醫保局局長張寶良同志兼任。

  此次宣傳活動由市醫保局牽頭,各鄉(鎮)、街及市公安局、市衛健局、市市場監管局做好配合。

  四、宣傳內容

  按照省和長春市提出的工作要求,主要圍繞以下三方面內容開展宣傳活動。

  (一)對基本醫療保障基金監管相關法律、法規及政策進行宣傳解讀;

  (二)動員全社會參與打擊欺詐騙保行為,宣傳舉報投訴欺詐騙取醫療保障基金行為的渠道及將要實施的舉報獎勵辦法;

  (三)重點對欺詐騙取醫療保障基金典型案件查處情況進行宣傳。

  五、宣傳方式

  (一)多種形式宣傳

  主要透過海報、摺頁、宣傳欄、公益廣告、情景短片、宣傳條幅、宣傳單等群眾喜聞樂見、通俗易懂的形式進行宣傳,加強輿論引導和正面宣傳。各鄉(鎮)、街及各相關部門要結合本單位實際,籌劃好此次宣傳活動。

  (二)多種渠道宣傳

  各鄉(鎮)、街及各相關部門要利用電視、廣播、報紙、微信公眾號、網站等多種渠道進行宣傳,提高醫藥機構負責人的守法經營意識,提高參保人員的維權意識,提高全社會的監督意識,全面形成打擊欺詐騙保輿論宣傳氛圍。

  (三)貼近群眾宣傳

  此次宣傳活動重點以進社群、進鄉村、進定點醫藥機構等進行直接宣傳。以定點醫藥機構、醫療保障經辦視窗、社群及鄉(鎮)人員密集地點為主要宣傳場所,並指派專門工作人員就醫療保障相關政策進行現場諮詢解答。

  (四)具體安排

  利用4月份最後一週作為宣傳週(4月22日—26日),各鄉(鎮)、街及各相關部門按照方案要求做好宣傳。

  1、在xx市網站釋出活動方案及相關宣傳內容;

  2、在xx電視臺播放宣傳專題片;

  3、市醫保局要組織市醫療保險經辦中心和市新農合管理中心在明珠廣場和新東方購物廣場設立諮詢臺,發放宣傳單;

  4、各鄉(鎮)、街要在醒目位置懸掛不少於2條標語,並且要召開會議抓好落實,讓打擊騙保家喻戶曉。

  5、市醫療保險經辦中心、市新農合管理中心及醫保定點醫療機構(含鄉鎮衛生院、社群衛生服務中心)要有不少於2幅垂樓標語或橫幅,在樓內醒目位置或醫保報銷視窗張貼宣傳海報,並設立諮詢臺;

  6、在全市276個公辦村衛生室懸掛條幅,由鄉(鎮)衛生院和社群衛生服務中心負責製作;

  六、工作要求

  (一)加強組織領導

  各鄉(鎮)、街及各相關部門要將此項工作列入重要日程,認清形勢、提高認識、明確責任、細化分工,全力做好此次宣傳活動,同時要將此次宣傳工作主要負責人名單報送市欺詐騙保宣傳月活動領導小組辦公室。

  (二)注重宣傳實效

  各鄉(鎮)、街及各相關部門要廣泛告知群眾打擊欺詐騙保行為舉報投訴渠道,做到實地宣傳有人、有畫、有條幅,新聞媒體宣傳有字、有圖、有聲、有影。

  (三)突出宣傳重點

  此次宣傳活動的重點是使群眾真正瞭解騙取醫療保障基金屬違法行為,鼓勵群眾積極主動參與醫保基金監管。

  (四)謀劃專項整治

  各鄉(鎮)、街及各相關部門要按照要求,針對本單位醫療保障工作中存在的突出問題,謀劃好打擊欺詐騙保專項行動重點領域和專案。

  (五)總結宣傳經驗

  各鄉(鎮)、街及各相關部門要注意收集宣傳活動中好經驗、好做法,做好宣傳工作總結。活動結束後,要將本單位宣傳總結、宣傳圖片及相關資料統一收集,於20xx年5月1日前報送至市欺詐騙保宣傳月活動領導小組辦公室,同時提交宣傳工作總結。

  防詐騙知識宣傳活動方案 篇4

  一、指導思想

  以習近平新時代中國特色社會主義思想為統領,堅持民意導向,緊緊圍繞建設“平安xx”目標,按照“防範為主,以打促防”的工作原則,充分發揮全鎮各村、有關單位的職能優勢,因情施策,開展多層次、多樣式、多角度的電信(網路)詐騙防範宣傳工作,使人民群眾“提高防範意識,捂緊錢袋子”,大幅降低電信(網路)詐騙案件的發生,保護公民財產安全。

  二、組織領導

  成立由黨委副書記、鎮長xx為組長,黨群副書記(政法)x,黨委委員、副鎮長x,黨委委員(宣傳)、副鎮長x,黨委委員、派出所所長x為副組長,其它相關分管領導為成員的xx鎮防範電信(網路)詐騙宣傳工作領導小組,領導小組下設辦公室(設在鎮綜治辦),xx兼任辦公室主任,具體負責抓好方案制定、工作指導、督導檢查,確保防範宣傳工作落地見效。

  三、活動時間

  (一)籌劃準備階段(20xx年1月1日至2月10日)。鎮綜治辦按照職責與任務分工,結合本單位實際,制定宣傳方案。各村積極落實措施,按計劃開展防範電信(網路)詐騙宣傳。

  (二)集中宣傳階段(20xx年2月10日至11月30日)。各村、相關職能辦公室、有關單位根據方案和預案,持續開展防範電信(網路)詐騙宣傳,並每月將宣傳活動開展情況(包括文字、圖片、資料等)報綜治辦。

  (三)評估考核階段(20xx年12月1日至12月31日)。為檢驗宣傳成效,辦公室將對各村的宣傳工作落實情況進行評估,評估結果直接納入年終平安綜治績效考核。

  四、職責與任務

  1.落實媒體宣傳。鎮黨政辦牽頭落實媒體平臺的防範宣傳工作,要充分運用微信公眾號等載體及時轉發縣公安局釋出的“防詐”、“反詐”相關案件、警示文章,拓展群眾獲取“防詐”、“反詐”相關資訊的渠道,擴大知曉面。

  2.鎮便民服務中心宣傳。鎮便民服務中心要充分利用大屏宣傳,每月做好在門口大屏上播放“防詐”、“反詐”相關簡訊及圖片宣傳,並留存記錄。

  3.加強簡訊平臺宣傳。鎮經濟發展辦要利用農民信箱平臺,每月傳送防範電信(網路)詐騙相關宣傳簡訊不少於2次,開展簡訊提醒防範宣傳。透過不斷提醒,使群眾繃緊防詐之弦,提高防詐意識。

  4.加強村居居民宣傳。鎮綜治辦要發動鄉賢、網格員、志願者等社會力量,深入農村、社群,透過張貼海報、掛橫幅、刊發板報、發放宣傳單等多種方式,加強轄區農村、城市居民小區的防範(通訊)網路詐騙宣傳,做到鄉鎮不漏村、村不漏戶,進一步增強人民群眾的防範意識。

  5.加強特定人群宣傳。鎮其它相關職能辦公室要採用多種手段,加大對全鎮黨政幹部、中小企業從業人員、全鎮“網購”群體等特定人群的“防詐”、“反詐”宣傳,提高我鎮廣大幹部群眾防範意識和識別詐騙手段的能力,預防相關案件的發生。

  黨政辦要組織落實對全鎮黨政幹部的防範宣傳,透過簡訊平臺、“xx視野”公眾號等形式向鎮黨政幹部推送簡訊提醒和專業知識教育,提高“防詐”、“反詐”的意識。

  派出所要開展電信(網路)詐騙的防範打擊宣傳活動,利用真實電信詐騙案例為群眾講解電信詐騙慣用方法,開展電信(網路)詐騙排查,對電信(網路)詐騙行為進行嚴厲打擊。

  鎮經濟發展辦要組織對全鎮企業負責人、從業人員及職工開展“防詐”、“反詐”宣傳。

  市場監管所要組織對工商註冊商戶開展“防詐”、“反詐”宣傳。

  學校要充分利用“校訊通”向學生家長髮送簡訊提醒,同時,還要採取校園廣播、宣傳板報、溫馨提示等形式,將“防詐”、“反詐”內容傳達到每一位學生、家長。

  銀行要落實針對儲戶開展“防詐”、“反詐”宣傳,在向儲戶傳送提醒簡訊的同時,還應在營業大廳、ATM取款區域的醒目位置設立提示、警示標識標語或採用語音提示,爭取在銀行匯款、轉賬環節阻止詐騙案件的發生。

  五、工作要求

  (一)周密部署,有序推進。各村、鎮屬各辦(中心)、有關單位要細化工作措施,安排宣傳時間表,按階段推進宣傳工作,在2月14日前推出第一期宣傳內容。宣傳活動期間,每月5日前向綜治辦報送上個月宣傳活動開展情況(要有文字、圖片、資料)。

  (二)嚴格督查,落實責任。建立定期督查制度,鎮裡將對宣傳工作組織情況、推進情況、上報資料真實情況等開展督查;防範宣傳工作啟動後,對新發生的電信(網路)詐騙案件,實行逐案倒查。各村開展情況納入績效考核。

  防詐騙知識宣傳活動方案 篇5

  隨著社會的發展和資訊科技的不斷進步,各種新型電信詐騙形式層出不窮,高校已成為電信詐騙的主要侵害群體。為了進一步加強我校師生防範電信詐騙意識和能力,遏制電信網路詐騙案件在我校的高發勢頭,經市公安局刑警支隊與內保支隊召開工作協調會決定,聯合我校共同開展反電信詐騙宣傳活動,為確保活動取得實效,特制定本方案。

  一、 組織領導

  本次活動由刑警支隊反電詐中心牽頭,我校保衛處具體負責,學生處、校團委、二級學院共同組織。本次活動辦公室設在學校保衛處。

  二、 活動時間

  反電詐宣傳從20xx年10月下旬至11月下旬,為期一個月。

  三、 活動形式

  開展多種形式的防範電信詐騙進校園宣傳活動。

  (一)我校保衛處負責建立“反詐宣傳”聯絡員,負責與公安機關及年級輔導員、各學院班長日常聯絡。張貼防騙宣傳海報及錢盾軟體推廣海報,覆蓋學校圖書館、食堂、公寓和教學樓等人員密集場所。

  (二)透過聯絡員建立防範電信網路詐騙宣傳微信群(內含鋪導員、各班班長),由市反電詐中心向群推送防電詐宣傳知識及典型案例,再由各輔導員和班長在本班微信群進行推送宣傳。活動結束,作為學校反詐騙網路平臺,此微信群永久保留,群內人員根據各學院情況及時更換。

  (三)積極推廣以手機安裝防詐騙軟體“錢盾”、電腦安裝電腦版“錢盾”(錢盾:由x巴巴研發的可覆蓋手機端、PC端、Pad端,專業解決使用者資金安全,防資訊洩露的技術平臺)的形式有效降低風險,及時挽回損失。市反詐中心透過微信群及時推送最新防騙知識,也便於受理學生報案。

  (四)校團委透過校園廣播、宣傳欄、校園網開展防範電詐知識宣傳,形成常態化機制。市反電詐中隊民警進校園舉辦防騙知識講座。以校園常見案件型別提醒學生防騙,強化學生防範意識和防範能力。

  四、 工作要求

  (一)高度重視,精心組織,周密安排,力爭透過本次活動讓廣大師生了解、掌握防範電信網路詐騙行為的基本形式,避免上當受騙,降低發案。

  (二)活動期間,學生處、各二級學院要利用各種媒體、平臺,創新宣傳方法,高效推進反詐宣傳活動。

  (三)為保證微信群發揮作用,輔導員、班長進群后將個人資訊修改為所在學院、年級、真實姓名。任何人員不得擅自退群、擅自拉入無關人員、不得在群裡傳送與反電信詐騙無關的內容。

  (四)各二級學院於本月27日前將本學院輔導員、各班班長資訊(姓名、性別、電話號碼、微訊號)整理報送至保衛處並督促相關人員及時掃碼進群。輔導員,各班班長髮生人員變動時,各二級學院要及時確定新人員並向學校保衛處書面報告,以便更換責任人。

  (五)輔導員、班長負責向本班微信群推送反詐知識,向市反詐中心反饋學生動態,同時配合校保衛處工作人員瞭解掌握各班微信群宣傳情況。

  (六)各輔導員、班長微信綁卡,確保能成功進群。

  (七)各二級學院負責集中宣傳活動的資訊收集、總結、並按時報送學生處。

  (八)活動期間各部門要積極配合做好刑警支隊、內保支隊及轄區派出所的回訪工作。

  防詐騙知識宣傳活動方案 篇6

  一、加強理論學習,不斷提高黨員幹部能力。

  一是社群充分利用支部黨員每月一次的學習機會,根據上級有關部門及街道的總體學習要求,制定系統學習計劃,促使社群廣大黨員幹部把理論學習用於指導實踐,推動社群各項工作的開展。二是加強學習型社群建設。根據“六位一體”和諧社群建設的工作目標,積極擴大社群市民學校、學習超市、黨員遠端教育等平臺,充分發揮圖書室、夕陽紅書畫社的作用,精心打造各類學習型社群活動,組織宣傳一批學習型家庭典型,構建較為完善的全民教育體系。

  二、開展精神文明建立活動,不斷提高居民素質和社群文明程度。

  一是抓好群眾性精神文明系列建立。以弘揚傳統民俗文化為載體,開展元宵、端午、重陽節等各類豐富多彩的節慶文化活動;以街道第五屆書香節活動總體要求,精心組織策劃和積極開展寓教於樂、形式多樣的系列群眾性活動;以“建立國家衛生城市、建設幸福和諧家園”為抓手,積極組織開展各類建立活動;以公民道德建設月宣傳活動為契機,把公民道德建設教育寓於各種群眾性的精神文明建立活動中,繼續開展以“講文明、樹新風”為主題活動,突出道德內涵,強化道德需求,明確具體標準,引導居民自覺增強禮儀、禮節、禮貌,養成良好的日常行為習慣。透過以上活動的開展,廣泛調動居民群眾參與活動的主動性、積極性和創造性,加快社群整體發展進度。二是加強和改進未成年人思想道德建設。積極構築學校、家庭、社會“三位一體”的未成年人思想道德教育網路,社群以未成年人思想道德建設教育基地夕陽紅書畫社為載體,在寒暑假期間組織開展各類寓教於樂的文化活動,同時辦好“一社群一特色”活動,讓未成年人在體驗中得到成長鍛鍊、體會生活意義,提高未成年人思想道德教育的效果。

  三、全力提升新聞宣傳水平,不斷增強引導社會輿論的能力。

  充分發揮社群內各種宣傳媒體的作用,結合網路化資訊平臺,採用多種方式,凝聚人心,鼓舞士氣,堅持積極穩妥、正面宣傳原則搞好宣傳工作,深入報道我社群在精神文明建設中開展的各類宣傳活動。同時積極辦好《社群報》及“網上民情民意互動平臺”工作,促進和諧社群建設。

  防詐騙知識宣傳活動方案 篇7

  一、匯入:講述故事《美麗的蘑菇》

  寶兒是個貧窮的採蘑菇孩子。他和生病的爺爺生活在大森林裡。在一顆大樹下面,寶兒看見了一個好大的蘑菇,蘑菇頭上白得像牛奶,蘑菇的傘上有七顆紅色的小星星。在太陽的照耀下,七顆紅色的小星星閃閃發亮。寶兒可高興了,把蘑菇小心地採在籃子中。寶兒想:這麼好的蘑菇一定要送給生病的爺爺呀。他快步跑回家,不巧又遇上了大雨,七顆紅色的小星星蘑菇在雨水中越長越大。突然,寶兒發現:一滴滴雨水從蘑菇上流下來,流過小草小草馬上枯黃,流過小樹,小樹也馬上乾枯。原來,七顆紅色的小星星蘑菇是一株劇毒的蘑菇。

  班長生動地講述故事,說說你聽明白了什麼?指名說。(我們不能被一些美麗事物的表面所迷惑,要有一雙火眼金睛看清事物的本質。

  師:是呀,有些壞人為了博取別人的信任和同情,都會偽裝得十分漂亮,我們一定要學會明辨是非哦。這就是我們今天班會的主題——《小心謹慎防詐騙》。

  【設計意圖:以兒童故事趣味性引入,首先讓學生意識到不能被事物的表面現象所迷惑,要學會看清事物本質,為下面活動的開展做好鋪墊。】。

  二、瞭解什麼是詐騙

  同學們,大家都瞭解詐騙是怎麼一回事嗎?先指名說,讓學生談談自己的理解,再出示答案。(詐騙,是指以非法佔有為目的、用虛構事實或隱瞞真相的方法騙取財物的行為。由於它一般不使用暴力,而是在一派平靜甚至“愉快”的氣氛下進行的,當事人往往容易上當。)。

  三、常見行騙行為

  (一)、生活連線:

  師:在日常生活中,你知道哪些行騙事例?

  學生自由發言,講述生活中常見行騙事例。

  事例一:

  中獎故事(同學甲)我上網的時候,QQ有時會跳出這樣的中獎資訊:“騰訊QQ為感謝老使用者的支援,特別隨機進行抽獎,恭喜你獲得一臺三星的膝上型電腦和5000元現金。”詐騙者假冒網站管理員,透過QQ、旺旺等聊天工具,向網民傳送中獎資訊,讓你去領獎,還給你一個電話。當你撥打領獎熱線電話後,對方要求你先繳納一定的個人所得稅或獎品手續費,並將錢匯到指定賬戶。如果你輕信他們的謊言,那麼你上當了。

  事例二:

  有一女孩在放學回家路上看到一個小孩子在哭,很可憐?就過去問小女孩怎麼了?小女孩就說,跟媽咪一起逛街?迷路了?哀求這個女孩帶她回家。然後把他家地址告訴女孩。這位女孩一聽,善心大發,毫不猶豫不疑就牽著小孩子的小手一起走了。這是一般人都有的同情心.....找到那個小孩的家以後,孩子要她幫忙她按門鈴,門鈴像是有高壓電般,女孩瞬間失去了知覺。待醒來之後就發現自己被綁架了。有些騙子會利用孩子的單純、善良的心理,趁孩子獨自一人的時候,採用讓他們帶路、借東西的方法進行拐騙。

  事例三:

  “我是你媽媽的朋友李阿姨呀,她有事來不了,讓我來接你回家??你不認識我啦?xx,你小時候我還抱過你呢?”

  事例四:

  曾發生過這樣一個悲劇,犯罪分子“親切”地給一個11歲的女孩吃火腿腸,女孩沒有經得住誘惑便吃了含有xx藥的火腿腸。犯罪分子便將其拐走,然後殺害。

  事例五:

  冒充老師,說孩子生病了,要求家長往指定卡上匯款,家長驚慌失措之下,就盲目匯款了。

  事例:敲門修東西、相信封建迷信、冒充快遞員入室搶劫?

  剛才同學們講述了許多常見的行騙事例,那麼我們對這些事例進行分類、總結,看犯罪分子都喜歡用哪些方式騙取我們小學生的信任呢?

  小組內討論,結合蒐集來的資訊、資料,有一名同學負責整理彙報。

  【設計意圖:先讓學生講述自己所瞭解的一些行騙事例,這些事例涉及到生活中的多個方面,使同學們對詐騙已經有了明確的認識。在此基礎上讓學生在小組內討論總結行騙方式,學生就有的放矢了。】。

  (二)、小組代表彙報貼近小學生的行騙方式,教師總結出示:

  1、假冒熟人法

  師:社會上有些犯罪分子總會找些藉口,冒充孩子的親人或友人,跟孩子接茬,以騙取他們的信任,繼而將他們拐走。下面請看情景劇《不要輕信陌生人》有請錢思勇、肖娜等同學。

  情景劇大意:

  一犯罪分子冒充女孩爸爸的朋友來接孩子,走到半路原形畢露,將孩子捆綁在一個黑房子裡。然後,打電話給女孩家長勒索100萬。家長情急之下報警,犯罪分子見被識破,於是殺了女孩。

  師:這就是最常見的假冒熟人的騙術,我們在生活中一定要多加防備哦!你看了這個情景劇想說點什麼?

  【設計意圖:讓學生透過情景劇更真切地感受到這一行騙方式的常見,而且小學生最容易上當。再透過觀看之後的感受表達,提高同學們對這一行騙方式的警惕性。】。

  2、物質利誘法

  師:犯罪分子往往會用零食、玩具等為誘餌,吸引小孩子,最終達到拐騙目的。就像剛才xx同學所講述的“吃火腿腸”的事例一樣,所以,我們不能輕易接受陌生人的東西。

  3、利用同情心法

  師:雖然老師時常教育大家要樂於助人,但面對陌生人的請求時,要仔細辨別,別盲目同情,給騙子可乘之機。

  現在社會上比較流行網購,有網購就有快遞員送貨上門,所以就有很多犯罪分子冒充快遞員入室搶劫。如果當你一個人在家時,有快遞員來敲門,你要不要開門呢?請看張文軒等同學帶來的情景片段《我是快遞員》。

  情景劇大意:

  一女孩放學後獨自走在小區裡,兩個犯罪分子鬼鬼祟祟躲在角落,看到女孩手拿高檔手機、脖子上掛著鑰匙,便確定女孩一定是一個人在家。於是兩人心生一計,冒充快遞員敲門。女孩子以為真是媽媽買給自己的.東西,不假思索地開了門。兩男子趁女孩簽收時捂住嘴巴,迷昏女孩,入室搶劫,女孩醒來後防止上當。師:同學們,看了這個情景劇,你覺得要吸取什麼教訓呢?

  (學生回答:不能隨意給陌生人開門;要問清家人是否買了東西需要簽收;不管是不是家人的快遞都不要開門,讓快遞員放在門衛?)。

  (三)、警鐘長鳴

  師:目前,一些地區出現了犯罪分子利用少年兒童獨自在家的時候,以各種理由敲門如實,竊取家中財物,或拐騙、綁架、欺負少年兒童等。這些案件數量雖不多,但影響惡劣,後果嚴重。)。

  出示資料:據相關媒體報道,自20xx年至今,國內已發生35起假快遞員犯罪案件,63名受害者都在“快遞員”敲門時直接開了門,其中11人被害身亡。現在很多人都有一聽到快遞員敲門就開門的習慣,而不法分子往往利用這一漏洞實施犯罪,讓人防不勝防。下面我們來看看發生在我們身邊的事例:

  事例一:20xx年發生在雨花臺區閱城國際小區的殺人案相信很多人都還記憶猶新。匪徒冒充快遞員敲開門後,將屋內年近六旬的保姆和13個月的孩子殺死,搶劫10萬元後逃竄。

  事例二:在我們身邊,在我們的同齡人中,還有這樣一起真實的案例,下面請彭延璞同學來為我們講述。

  馬群一小區12歲女孩獨自玩耍失蹤

  殷雨涵(小名豆豆)12歲,一個上小學五年級的女孩,20xx年4月29日晚在x馬群康苑小區失蹤。從傍晚6點多獨自下樓玩耍,到晚上10點仍不見回家。家人下樓尋遍小區也沒見著孩子,懷疑孩子被人拐走報警求助。第二天早晨,家人在小區內分別找到孩子遺落的兩件物品,一部兒童手機和一串家門鑰匙,再一次加重了孩子被人拐走的疑慮。

  師:大家聽了之後有什麼感受呀?

  學生自由發言。(臨晚不要獨自出門玩耍,要有大人陪同;不要隨便和陌生人搭訕,不認識的人和自己說話要學會拒絕;犯罪分子太可惡,這麼可愛的女孩也忍心下手?)。

  師:照片上這個天真可愛的女孩就是豆豆,由於獨自玩耍,輕信他人,就這樣失蹤了。父母再也不見她如花般燦爛的笑臉,再也聽不到她快樂的歡笑聲,我們一定要吸取這樣的教訓呀!)。

  【設計意圖:以上資料出示的兩件事例都發生在x,是我們身邊的真實事例,讓學生更加真切地感受到騙子就在我們身邊,我們必須要提高警惕,掌握一些防騙知識是十分必要的!】。

  四、怎樣學會自我保護?(出示情景)

  (1)、一位老太太要到很遠的小區去,說不認識路,希望你能帶她去,你怎麼做?

  (2)、週末你一個人在家,有人敲門,說是你家報修了熱水器,要你開門,你會開嗎?

  (3)、如果你同家人在逛街或遊玩時走散了,有陌生人說可以帶你去找父母,你該跟他走嗎?

  (4)、你在上學途中快遲到了,有一不認識的人請你坐他的汽車,你會坐嗎?

  (5)、你在網上認識了一位好友,聊得很投機,他邀請你週末出去玩,你要去嗎?

  學生髮表自己的見解,針對同一情景,學生都有自己的看法,教師進行適時引導。

  【設計意圖:在瞭解以上防詐騙知識的基礎上,讓學生實際解決問題,以提高自己對不尋常現象的判斷和應對能力,以達到本堂課教育的目的。】。

  五、看影片,聽歌曲。

  為了讓大家提高警惕,杜絕上當受騙,有兩位警察叔叔用歌曲的形式來告誡我們,請聽《聽我說唱不得上當受騙》,演唱:x邛崍警察何家靖、劉進

  【設計意圖:歌詞中囊括了社會上各種行騙方式,兩位警察用x方言、以喜聞樂見的說唱形式告誡大家謹防詐騙,學生喜歡聽、樂意學。】。

  六、談收穫

  (一)學生暢談自己的收穫

  同學們,上了這堂防詐騙安全教育課,你一定有很多收穫,那就和大家分享一下吧!

  (二)回訪情景劇主人公

  師:此時,我想問問剛才情景劇中的兩位女孩子,透過這節課的學習,你還會像原來那樣跟陌生人走嗎?還會給快遞員開門嗎?那你又該怎麼去做呢?老師特別提醒:掛鑰匙的孩子。

  1、鑰匙要拴在腰上或放到衣服口袋裡,不要掛在衣服外面;

  2、一定不要把自己家的鑰匙交給任何人。

  【設計意圖:透過對主人公的回訪,提高學生尤其是兩位表演女孩的防範意識,再次明確生活中該怎樣智慧地保護自己!】。

  防詐騙知識宣傳活動方案 篇8

  活動目的:

  在現如今的社會,詐騙案件越來越多,手段也越來越高明,至開學以來我校發生了多起學生被騙事件。犯罪分子利用一些學生的虛榮心、貪便宜、單純等心理特點實施各種詐騙伎倆,使部分學生蒙受巨大的財產損失和精神壓力。為增強大家防騙意識,提高自我防範能力,我班於20xx年11月6日開展防詐騙主題教育活動班會。

  活動流程:

  一、介紹此次主題班會的內容

  二、觀看幻燈片(有關詐騙案例、分析和提醒)

  三、本班同學講述自己受騙或者防騙的親身經歷

  乘火車上車時被盜的事例、因同情心而上當受騙的事例、國家教育局困難補助等事例、網上購物非法連結等

  四、班主任發言:

  ①乘車時應注意的防範安全;

  ②網上購物應如何預防被盜情況;

  ③同學或朋友之間借錢應注意的事項;

  ④講述有關發生在井岡山大學的被詐騙事件;

  ⑤總結關於本次防詐騙主題班會的重要性和教育意義。

  總結:我們會認為在社會上都是善良的,而在現實社會中,社會是複雜多樣的,有些人只為利益而活的或為生存而活的.,我們應該如何識別詐騙伎倆、如何防範詐騙手段。所謂害人之心不可有,防人之心不可無,因此我們得保持清醒頭腦面對生活和社會。透過開展本次防詐騙主題教育班會活動,讓我們懂得了如何防騙、如何辨別真偽、如何對待可疑人員,既有教育意義同時也提高了同學們防騙的警惕性。

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