最新環保志願者活動方案範文

　　為了確保活動有序有效開展，就需要我們事先制定活動方案，活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定的書面計劃。活動方案的格式和要求是什麼樣的呢？下面是小編為大家整理的最新環保志願者活動方案範文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　環保志願者活動方案1

　　一、活動名稱：

　　環保知識走廊

　　二、活動時間：

　　4月19日——4月23日

　　三、活動背景：

　　4月22日是世界地球日，自1970年4月22日起，世界地球日從一開始的一項民間草根活動到2009年4月22日，第63屆聯合國大會一致透過決議，決定將每年的4月22日定為“世界地球日”。這個節日已經經歷了40年，在這40年間，每一年都圍繞著一個主題，世界各地的環保人士都舉行了各種活動來保護地球。我國也從1971年開始加入了這個大家庭，我國各界人士也紛紛以各種形式開展紀念活動，並且參與者也日趨增多。

　　四、活動形式：

　　以大展板搭建知識走廊的形式進行宣傳。知識走廊將各種環保知識進行分割槽展示。

　　五、活動內容：

　　（1）第一展區：4.22世界地球日知識。主要展示地球之旗、地球日標識、世界地區的起源，發展歷程，歷屆地球日的代表性活動，歷屆世界地球日主題。地球日在我國的發展歷程，我國在地球日舉辦地一些具有代表意義的活動，我國曆屆地球日主題。

　　（2）第二展區：全球十大環境問題。當前，威脅人類生存的十大環境問題是：全球氣候變暖、臭氧層耗損與破壞、生物多樣性減少、酸雨蔓延、森林銳減、土地荒漠化、大氣汙染、水汙染、海洋汙染和危險性廢物越境轉移。我們將在這一展區對十大環境問題的現狀進行圖文展示，讓同學們更直觀的瞭解。

　　（3）第三展區：我國環保舉措集錦和哥本哈根氣候會議專題。做為一個負責任的發展中國家，我國也出臺了一些列環保舉措，尤其是近年來更是以一個大國的姿態面對世界環境危機，我們有必要了解一我國的相關環保政策。2009年12月7日至18日，來自192個國家的談判代表召開峰會，商討《京都議定書》一期承諾到期後的後續方案，即2012年至2020年的全球減排協議。隨著全球氣候變化，更多的人關注此次會議，也使得這次會議成為人類歷史上具有重大意義的會議。我們將對哥本哈根會議的各個熱點問題進行展出。

　　(4)第四展區：綠色希望。這一展區將貼近生活，讓我們瞭解在生活中衣、食、住、行各個方面都找保護環境節能減排的方法，做一名“節客”，用世界行動維護地球的健康。

　　六、經費預算：（略）

　　環保志願者活動方案2

　　為貫徹泉州市委、市政府關於爭創國家環保模範城市的工作部署，增強中小學生環保意識，帶動家庭影響社會，共同為建立國家環保模範城市做貢獻，根據《關於開展“東海灣杯”泉州市中小學生“我愛泉州灣，我愛刺桐城”環保實踐活動的通知》（泉教德精神，經研究，決定組織開展中小學生環保志願者網上註冊活動。現將有關事項通知如下：

　　一、註冊物件

　　自願參與環保活動的在校中小學生（含中職學生）。

　　二、時間安排

　　4月9日至6月5日進行集中註冊。

　　三、註冊方法

　　1、訪問泉州德育網的“我愛泉州灣，我愛刺桐城”環保實踐活動專題網頁，進入泉州市中小學生環保志願者網上註冊頁面，認真閱讀《泉州市中小學生環保倡議書》，註冊環保小志願者。

　　2、填寫泉州市中小學生環保志願者的註冊資訊，提交表單，系統提示“註冊成功”後，完成註冊。

　　3、環保實踐活動專題網頁將不定期在網上公示註冊志願者名單。

　　四、表彰辦法

　　環保小志願者可訪問環保實踐活動專題網頁，發表參與環保實踐服務的活動情況和心得體會，泉州市教育局將從中評選出百名優秀環保小志願者，並給予表彰。

　　五、活動要求

　　1、開展中小學生環保志願者網上註冊活動是引導廣大學生為泉州建立全國環保模範城市奉獻一己之力的重要舉措，各學校要高度重視此項活動，切實加強組織領導，精心策劃安排，紮紮實實把活動開展好，讓更多的學生參與到活動中來。