服裝企業員工培訓方案範文(通用6篇)

服裝企業員工培訓方案範文(通用6篇)

  為有力保證事情或工作開展的水平質量,預先制定方案是必不可少的,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。優秀的方案都具備一些什麼特點呢?以下是小編收集整理的服裝企業員工培訓方案範文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

  服裝企業員工培訓方案 篇1

  一、目的

  1、使新員工消除初到公司的緊張情緒,增強歸屬感及榮譽感,以儘快融入公司;

  2、使新員工瞭解公司簡介、品牌文化及相關規章制度,增強對公司的認知度;

  3、使新員工樹立良好的工作心態,初步掌握服裝專業基礎知識及相關業務技能,利於開展今後工作。

  二、新員工入職培訓模式

  1、集中授課。培訓部有計劃地組織內部培訓師對新員工進行針對性的集中授課,使新員工能夠便利掌握公司要求的'應知應會學習內容。集中授課一般定在每月第二週(避開週五、週六、週日),參訓人員為上月入職新員工;

  2、老員工幫帶。新員工報道後由部門(店鋪)指定專人帶領新員工熟悉環境、瞭解工作內容,並加以指導和提供相關幫助;

  3、自學。要求新員工建立學習心態,養成自學的習慣,由各部門進行新員工的自學跟進及評價。

  三、集中培訓工作流程

  1、人事部負責統計新入職員工資訊,xx店人員由營銷中心協助統計資訊並報於人事部;

  2、人事部將當月新入職員工資訊統計完畢後報培訓部,培訓部制定培訓計劃併發出通知;

  3、各部門接到通知後負責通知本部門新員工按時參加培訓,外阜店新員工由用人部門安排住宿及行程,並告知人事部、培訓部;

  4、培訓部開展培訓做好員工學習過程控制,考核及後期跟進,培訓後將員工學習、課堂表現等情況反饋至人事部和用人部門,後期跟進情況要在一個月內完成反饋;

  5、反饋情況由人事部記錄入檔,並作為轉正考核的依據。

  四、老員工幫帶規定

  1、新員工報道,部門負責人(店長)填寫《新員工幫帶表》,指定老員工對新員工進行幫帶,並報人事部備案;

  2、老員工幫帶新員工學習內容包括:公司文化引導、熟悉環境、業務指導、公司各項規章教導以及談心交流;

  3、幫帶期限以新員工約定試用期期限為準,新員工試用期透過即幫帶結束;

  4、新員工試用期滿由人事部進行考核,考核合格試用透過,同時如被幫帶新員工工作滿一年,公司將對幫帶人給予xx元現金獎勵。

  5、如新員工未順利透過試用或新員工在試用期間自動離職者,則對幫帶人不獎不罰;

  6、如新員工在試用期間出現嚴重違紀行為,則對幫帶人處以xx元罰款。

  五、新員工需具備學習心態,工作中不斷學習、創新

  部門負責人(店長)須指定其試用期間自學內容,試用期滿用人部門給予考核並出具考核意見。

  六、其他規定

  1、黛瑪仕總監級以下新入職員工都需參加入職集中授課培訓;

  2、集中授課原則上安排在公司總部,如條件允許可在外阜店集中培訓;

  3、新店新員工集中授課期間按每天xx元標準發放生活費,半天按xx元計;

  4、培訓師培訓安排可根據工作實際合理調整;

  5、新員工入職培訓均必須參加考試,考試不合格可進行補考,補考2次仍不合格者視為無法勝任工作,公司可予以解除勞動關係;

  6、培訓部做好新入職員工培訓期間表現,與考試成績一併反饋至人事部備案;

  7、新員工參訓期間應嚴格遵守培訓紀律,認真學習,有故意搗亂者停止試用;

  8、各部門應積極配合培訓部組織新員工培訓,並配合人事部做好對新員工幫帶及新員工自學的跟進。

  服裝企業員工培訓方案 篇2

  由於服裝零售店的規模不同,對培訓的需求也會有所不同。小的服裝店比較重視工作培訓,而大的服裝店一般具有針對性對各個層級的員工進行全面培訓計劃。培訓的方式有很多種,培訓物件也可以有所不同。但培訓過程包括以下幾個方面:

  一、確定培訓物件

  在進行培訓前,要確定有哪部分物件需要進行哪方面的物件,進行有目的有針對性地劃分。這樣才可滿足不同層級員工對不同級別培訓的需要。

  二、確定培訓目標

  培訓目標大致可分為以下幾類:

  (1)服務技能培訓

  培訓目標是幫助員工按照規範統一的服務準則為顧客提供各種服務,提升員工與顧客間的溝通互動能力。培訓主要內容可以是零售店的服務規範或準則,如迎客,送客,觀察顧客,與顧客互動交談,應對顧客的投訴等。

  (2)商品知識與管理培訓

  培訓目標是幫助員工瞭解商品組合的特點,產品基本屬性,主要賣點,使用方法,注意事項,銷售手法等,是一種經常需要的培訓工作。透過商品知識培訓,更新員工對商品的認識,來提高員工的銷售能力及服務水平。

  (3)店務作業技能培訓

  幫助員工按照規範統一的動作開展店務作業也是培訓目標的重點之一,培訓內容主要是店務作業規範,如顧客進門時的第一句話,商品陳列,整理,包裝,票據整理等,以達到創造富有生機的賣場氛圍。

  (4)思想觀念培訓

  幫助員工樹立正確的工作態度,人生價值觀,培養員工的責任感,團隊意識等。

  (5)綜合質素培訓目標

  培訓目標是提高員工的綜合質素,為員工提供發展機會,豐富員工生活。培訓內容需是對員工全方位的培訓而不僅只局僅於對工作本身的培訓。

  三、培訓方案

  服裝零售店可根據培訓的目標及內容,選擇恰當的培訓方法。對銷售人員培訓常用的方法有:

  (1)教授培訓法

  這種培訓方法是由專門的培訓講師透過理論教學,讓店員掌握專業理論知識,比如消費心理職業道德、商品知識、服務規範、作業規範等,這種培訓法不適合用於商品知識,銷售技巧等靈活性操作的培訓講解。

  (2)相互學習提高法

  這種培訓方法要求店員在日常工作中,能相互學習與交流,揚長避短,提高店員的整體服務水平。從而提高零售業績。這種培訓方法可在日常工作中進行,如每天早會或者每月總結會,須所有店員一起參加效果會更理想。

  (3)例項分析法

  這種培訓方法通常是總結每個店員一天的工作心得為途徑來獲得更多有用的例項,來達到發現不足的地方,然後由各店員總結這個例項中的改善措施或者做得好的地方,這種方法能讓受訓人員主動思考,尋找問題及答案,從而有效提高受訓都發現問題及解決問題的能力。

  (4)小結會

  這是零售店管理人員培訓店員的一種常規技巧,店長可利用交接班花5分鐘的時間來讓各店員對當天的工作的心得進行總結,這種方法比較經濟,效率高,也有利於培養團隊精神。

  三、評價培訓效果

  當一個培訓專案完成後,一定要對培訓效果進行檢測與反潰從而可以從受訓者對培訓專案的反應、受訓者對培訓內容的掌握程式,受訓者接受培訓後的工作表現的改善程度,培訓後銷售業績或服務水平的提升程度等各方面進行一個評價。

  服裝企業員工培訓方案 篇3

  職工培訓教育是我國社會主義企業管理的一個重要組成部分,是提高職工素質,培養“四有”職工隊伍的有效途徑職工培訓教育必須堅持貫徹執行黨的教育方針,堅持面向企業、面向生產,因材施教、學用結合、定向培養的原則,做到多出人才,出好人才。

  我公司的培訓教育在經理的領導下,以安教部為主,負責全公司的文化、技術、業務培訓,做到統一規劃、組織實施。並把培訓教育計劃納入公司的生產計劃,同時下達,同時落實,同時總結考核。

  一、崗位培訓

  以練好基本功為主,即練習實際操作的基本動作,基本技能和基礎理論。按照部頒電業生產工人技術等級標準“應知、應會”的要求,達到“三熟三能”。

  1、變電、線路及裝置執行人員的“三熟三能”

  (1)熟悉裝置、系統和基本原理。

  (2)熟悉操作和事故處理。

  (3)熟悉電業安全工作規程和本崗位的規程和制度。

  (4)能正確進行操作和分析執行狀況。

  (5)能及時發現故障和排除故障。

  (6)能掌握一般的維修技能。

  2、供電所人員的“三熟三能”(含農村聘用電工)

  (1)熟悉電業安全工作規程和本崗位的規程制度。

  (2)熟悉電工基礎知識。

  (3)熟悉檢修、維護工藝和質量標準。

  (4)能熟練地進行本工種的檢修、維護和執行操作,正確處理事故。

  (5)能熟練地進行觸電急救和人工呼吸。

  (6)能看懂常用圖紙和掌握常用材料效能。

  3、財務、審計和用電營銷人員的“三熟三能”

  (1)熟悉本崗位的規程制度和相關法規。

  (2)熟悉本崗位的業務知識和要求。

  (3)熟悉電工基礎知識。

  (4)能熟練地進行財務或經營統計、測算和分析。

  (5)能熟練地填報各類報表。

  (6)能熟練地運用電腦進行文件處理和製表。

  4、計量人員的.“三熟三能”。

  (1)熟悉電能計量裝置的基本原理。

  (2)熟悉本崗位的規程制度和相關法規。

  (3)熟悉電能計量裝置的檢修工藝和質量標準。

  (4)能熟練地進行電能計量裝置的安裝和校驗。

  (5)能及時發現故障和排除故障。

  (6)能正確地進行計量誤差的退補。

  二、新工人培訓

  1、新工人進公司,首先要經過安教部一段時間的培訓,經考試合格後方可分配崗位。內容分為:政治思想和傳統教育、遵紀守法和文明禮貌教育、安全生產和局規局紀教育、基礎知識和專業技能教育。

  2、恢復傳統的師徒傳、幫、帶培訓。新工人到達崗位後,指定具有較高業務水平的工人為師傅,經現場基本制度學習、現場見習、跟班實習三個步驟,考試合格並確認有獨立操作能力,報經有關部門批准後方可獨立上崗作業。

  三、專業骨幹培訓

  1、有目的、有計劃地選擇優秀的、具有較高技術水平、熱愛本專業、思想進步的生產工人和班組技術人員,作為專業骨幹培訓的物件,編制專業骨幹培訓計劃,並取得主管部門的同意。

  2、對專業骨幹的培訓,要做到有目標、有方向,理論和實際結合,在一般情況下,不輕易變動他們的工作,鼓勵他們從專業上提高。

  3、所、站長的培訓

  所、站長的培訓由公司編制計劃,組織實施。所、站長應從組織領導、技術業務、思想政治工作三個方面提高,特別是要學會管理,學會做人的思想工作。

  四、培訓的形式和方法

  1、崗中培訓。由各部門(或班、組、站)根據本崗的實際和要求,自行組織本部人員進行相關業務知識培訓。崗中培訓是職教培訓的主要方式。

  2、集中培訓。組織公司相關人員集中學習,由各職能科室負責人或具有較高技術水平人員輪流授課。

  3、專題講座。聘請公司外專業技術人員,針對某一專項內容,到公司進行授課。

  4、短期脫產培訓。公司根據需要,有計劃、有目的地將專業技術骨幹送往外地進行短期脫產學習。

  五、培訓時間要求

  1、崗中技能、安規培訓,每月一次。

  2、技術考問,每月一次。

  3、異常和事故分析,每月一次。

  4、模擬演練和事故預想,每季一次。

  5、集中培訓,每季兩次。

  6、安規、技術規程和基礎知識考試,半年一次。

  7、專題講座,每年四次;技能比武,半年一次。

  服裝企業員工培訓方案 篇4

  職前培訓職前培訓又稱入店培訓,是新員工進店後的基礎培訓。它主要是使新員工瞭解連鎖店的規章制度和職業道德規範、禮貌,以適應工作崗位要求。職前培訓應從三方面著手教育員工增強工作自覺性、教育員工熟悉商品知識、教育員工學會禮貌待客。

  針對連鎖店的特點,除文化教育外,職前培訓還應該包括以下基本內容:道德規範教育、專業技能培訓。

  在職培訓員工的在職培訓就其內容和目的而言,有三種情況:第一,改善人際關係的培訓。此類培訓主要是使員工對下述人員關係有一個比較全面的認識,包括員工與員工之間的關係、感情、交往;員工自身的心理狀況和社會關係;員工對部門、企業整體的認同感或疏離感,以及整個集團內部各部門之間的關係等。第二,新知識、新觀念與新技術的培訓。連鎖企業要發展就必須隨時注意環境的變遷,隨時向員工灌輸新知識、新技術和新觀念,否則員工必然落伍。第三,晉級前的培訓。晉級是企業人事管理的必然過程。由於編制的擴充、人員退休、免職等各種原因,需要相應補充各類人員。為讓即將晉級的員工在晉級之前先有心理方面和能力方面的準備並且獲得相關的知識、技能和資料等,企業有必要對有培養前途的員工提前實施培訓。

  職務培訓職務培訓主要是對管理人員的培訓。管理人員是連鎖企業發展、生存的中堅力量。對這些人的培訓尤為重要。除注重培養管理人員的技術才幹、人事才幹、綜合協調全域性的才幹以外,還需注意以下幾點:

  熟悉開展工作的環境。對於管理人員,應要求他們對公司的經營性質、管理制度、所分配部門的工作性質有充分了解,只有如此才能有效地開展工作。

  注重團隊生活能力的培養。管理人員在團隊中生活,向具有經驗的老手或行家學習工作經驗有助於自身的快速進步。在安排工作時,最好從基層幹起,使其確切瞭解基層人員的狀況,為將來的主管工作積累最實用的經驗。

  提出工作報告。在初期的培訓工作中應要求被訓練人員定期提出工作報告,以瞭解該人員學習的進度和深度,隨時作出相應調整。

  隨時進行工作考核。除定期的工作報告外,主管應以隨機測驗的方式做不定期的考核。這種方式可使主管更深入地瞭解被培訓人員的工作績效和培訓成果。

  服裝企業員工培訓方案 篇5

  新員工培訓,又被稱為入職培訓,是企業將聘用的員工從社會人轉變成為企業人的過程,同時也是員工從組織外部融入到組織或團隊內部,併成為團隊一員的過程。員工透過逐漸熟悉、適應組織環境和文化,明確自身角色定位,規劃職業生涯發展,不斷髮揮自己的才能,從而推動企業的發展。對企業來講,在此期間新員工感受到的企業價值理念、管理方式將會直接影響新員工以後工作中的態度、績效和行為。成功的新員工培訓可以起到傳遞企業價值觀和核心理念,並塑造員工行為的作用,它在新員工和企業以及企業內部其它員工之間架起了溝通和理解的橋樑,併為新員工迅速適應企業環境並與其它團隊成員展開良性互動打下了堅實的基礎。

  一、新員工培訓的目的

  新員工培訓的基本目的是讓新員工瞭解企業的基本背景情況,即在瞭解企業歷史、文化、戰略發展目標、組織結構和管理方式的同時,瞭解工作的流程與制度規範,幫助員工明確自己工作的職責、程式、標準,並使他們初步瞭解企業及其部門所期望的態度、規範、價值觀和行為模式等,從而幫助員工更快地適應環境和新的工作崗位,更快地進入角色,提高工作績效。同時,透過培訓幫助新員工建立良好的人際關係,增強員工的團隊意識與合作精神。

  二、新員工培訓的內容

  1、常識性培訓,是指對員工進行企業發展歷程、企業文化、管理理念、組織結構、發展規模、前景規劃、產品服務與市場狀況、業務流程、相關制度和政策及職業道德教育展開介紹、講解和培訓,使其可以全面瞭解、認識企業,加深認識並激發員工的使命感。

  2、專業性培訓主要包括:介紹部門結構、部門職責、管理規範、培訓基本專業知識技能、講授工作程式與方法、介紹關鍵績效指標等。在這過程中部門負責人要向新員工說明崗位職責的具體要求,並在必要的情況下做出行為的示範,並指明可能的職業發展方向。

  三、新員工培訓的注意事項

  1、新員工培訓必須在實施之前根據企業自身的具體情況和新員工的特點,制定詳細的規劃,對培訓的內容、形式、時間、負責人等做出詳細的計劃,並對執行的過程進行監控。

  2、新員工培訓不是人力資源一個部門的事情。對於新員工培訓的責任部門和人員,一定要明確人力資源部、高層管理者、崗位所在部門負責人、相關部門負責人的職責劃分,並保證各崗位和部門擔負起各自應盡的職責。

  3、為了保證實際效果,新員工培訓實施之後應及時進行記錄歸檔和效果評估。

  “好的開始等於成功的一半!”,新員工進入公司最初階段的成長對於員工個人和企業都非常重要。新員工培訓的成功離不開每一個細節的精心籌劃。成功的新員工培訓是人力資源管理的重要一環,為員工順利融入企業,進而選擇長期發展邁出了堅實的一步!

  服裝企業員工培訓方案 篇6

  為了提高員工和管理人員的素質,提高公司的管理水平,保證公司可持續性發展;必須進行有效的培訓,做好培訓的基礎是要有可行完整實用的培訓計劃。

  1、建立集團公司、下屬各分公司和車間班組的三級培訓教育體系

  一級培訓是集團公司負責集團大政方針、公司文化、發展戰略、員工心態、規章制度、管理技能、新技術、新知識等前瞻性教育和培訓。培訓物件為集團公司中層以上管理人員和集團全體管理人員。組織部門為人力資源部,每月至少進行一次,每次不少於一個半小時。

  二級培訓是各分公司負責對本單位班組長以上和管理人員的培訓,主要內容是公司企業文化教育、本單位規章制度及安全操作規程;負責人為各分公司總經理。每月一次,每次不少於一個半小時。

  三級培訓是各車間班組負責對所管轄的全體員工的培訓,主要內容是崗位職責、操作規程、安全操作規程、崗位工作流程和工藝技能專業知識、作業指導書等,負責人是各車間班組的負責人。培訓時間是每週不少於一次,每次不少於一小時。利用每天的班前會班後會,反覆學習本崗位職責和安全操作規程。

  2、各分公司專業業務技能知識的培訓,主要內容是三個方面:一是工藝技術知識的培訓,二是機械裝置維護和保養知識的培訓,三是生產管理知識的培訓;每週一次,每次不少於一小時。

  3、各部門(如銷售、財務、採購、人力資源、國際貿易、辦公室)專業知識的培訓由部門負責人組織進行,主要內容就是本部門相關專業知識的系統培訓,結合工作實際執行中出現的專業問題,進行探討培訓交流,教會下屬如何去做好工作,提高下屬的專業技能,每週一次,每次不少於一小時。培訓形式多種多樣,目的就是提高人員素質和工作質量、產品質量。

  4、新員工的崗前培訓:新員工集中招聘八人以上者由公司人力資源部組織培訓,不得少於三天,主要內容是公司簡介、發展歷程、戰略目標、公司文化、產品介紹、通用規章制度和通用安全操作規程,新員工到車間後(或班組)進行崗位職責和操作規程的培訓,第一個月內在車間實際培訓不得少於6小時,使每個員工到崗後明確本崗位的工作職責範圍,本崗應知、應會,應做什麼,不能做什麼;本崗位工作做到什麼標準,明確本崗位操作規程和安全操作規程。新員工在上崗二個月後要有書面考試,考試成績納入試用期轉正的考核評定中。對於平時補充招聘到崗的新員工人力資源部每月集中進行一次崗前培訓。

  5、培訓的考核和評估,培訓計劃的有效執行要有組織上的保證,並要用制度的形式確定下來,對培訓結果要跟蹤。建立管理人員培訓檔案,把管理人員參加培訓、培訓作業上交等情況納入檔案管理和全年的考核之中。考核是兩個方面,一是對培訓組織者的考核,二是對員工參訓後的評價和考核;要保證培訓工作落實到位。使培訓工作真正成為公司的基礎工作,培訓真正起到作用,有效地提高管理人員和員工的素質,並使之能科學、紮實而又有效地開展起來,變員工要我培訓為我要培訓,以適應公司的轉型和高速發展,塑造學習型組織,體現公司和個人的價值。

  6、要求:各分公司各部門擬定本單位的年度培訓計劃,培訓年度工作計劃於一月十日前報主管領導;培訓計劃要認真去做,細化到每個月進行幾次,培訓計劃中要明確培訓的組織者、責任人,培訓時間,培訓主題及內容,培訓形式,參訓人員,培訓主講,培訓要有記錄,對培訓結果要進行評估和跟蹤;培訓形式可多種多樣,嚴格按培訓計劃執行;人力資源部每月至少進行一次檢查指導。

  透過培訓全體管理人員和員工明確公司的企業文化內涵和崗位業務知識,明確各自崗位職責、工作標準,熟練掌握多種業務技能,改進績效,進而提高全體管理人員和員工的素質,提高公司的管理水平;達到公司和員工的雙贏,從而為實現公司的戰略目標奠定人才基礎。

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