小學五四青年節活動方案範文

小學五四青年節活動方案範文

　　為了確保活動有序有效開展，就常常需要事先準備活動方案，活動方案是為某一次活動所制定的書面計劃。寫活動方案需要注意哪些格式呢？以下是小編為大家整理的小學五四青年節活動方案範文，歡迎閱讀與收藏。

　　小學五四青年節活動方案1

　　“五四”的號角又將吹響，青春的風采亮麗依舊。在紀念“五四”運動xx週年之際，在學校黨政大力支援下，擬定在廣大團員青年教師中舉行以“提升內涵、展示風采”為主題的“五四”青年節系列活動：

　　系列活動一、“師德內涵大討論”演講比賽

　　為深入開展“品讀好書、共鑄師魂——不變的承諾”師德大討論活動，樹立教師愛崗敬業、教書育人、服務育人新形象，我校團支部決定在全校青年教師中開展“師德內涵大討論”演講比賽活動。

　　一、準備階段：

　　將演講稿以文字的形式於4月25日（週五）交至團支部，作為資料，統一收集。

　　二、比賽形式：

　　1、參賽者按抽籤決定的順序上臺演講，演講時脫稿，每人限時3—5分鐘。

　　2、評分：演講比賽由現場的評委組評分，評分採用十分制，最後所得的平均分為該選手的最後成績。（評委成員：校長、書記、學校行政領導）

　　3、評分依據：

　　①儀表端莊、落落大方（２分）；

　　②脫稿演講、語言流暢（２分）；

　　③內容詳實、生動（２分）；

　　④語言標準、富有感染力（2分）；

　　⑤用時恰當、時間在3—5分鐘之間（２分）。

　　三、比賽時間、地點：

　　５月４日中午１２：３０在２１１會議室舉行

　　四、獎項設定：

　　一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優秀獎若干名。

　　系列活動二、“團隊攜手，共享陽光”出遊活動

　　繼續開展“團隊攜手，共享陽光”——幫扶困難活動。

　　一、活動形式：

　　每位團員教師自願帶領一名結對的.學生在校外進行半日參觀、遊玩。

　　二、活動時間：

　　４月２６日——５月１７日雙休日（活動時間自行設定）

　　三、活動地點：

　　公園、博物館等

　　四、活動反饋：

　　上傳一張你與結對學生的場景照片；你與學生的活動感言各５０—１００字。

　　五、活動費用：

　　本著自願奉獻的精神，主動在活動當日給結對的學生購買一頓午餐。車費由學校統一報銷。

　　系列活動三、“青年文明崗”志願者宣誓儀式

　　小學五四青年節活動方案2

　　一、指導思想

　　為紀念建團xx週年、五四運動xx週年，進一步豐富青年團員的業餘文化生活，激發他們熱愛生活、熱愛學習、愛崗敬業、勇於創新的熱情，在青年團員中形成樂於奉獻的良好風氣，增強團組織的凝聚力和戰鬥力，培養他們良好的生活方式，結合xx小學團支部工作實際，定於20xx年5月舉行紀念“五四”運動活動。活動方案擬訂如下：

　　二、活動主題

　　薪火相傳，永葆青春

　　三、活動時間

　　20xx年4—5月

　　四、活動內容

　　（一）青春的接力（4月15日）

　　組織團員青年採訪老黨員、老教師，傳承和發展他們的優秀作風，將寶貴的精神財富代代相傳。

　　（二）青春的風采（4月29日）

　　組織團員青年開展社團培訓，參觀梧桐美術館，進行陶藝製作，體驗中國傳統文化，陶冶藝術情操，豐富精神文化生活。

　　（三）青春的承諾（4月29日）

　　開展老團員離團儀式，重溫入隊誓詞，踐行青春誓言。

　　（四）青春的感恩（5月1日—5月15日）

　　走訪退休教師，送上關懷與祝福，為他們在教育事業上做出的貢獻表示感謝。