小學植樹節活動策劃方案範文（通用5篇）

　　為了確保活動順利進行，常常需要預先制定活動方案，活動方案是整場活動的戰略，可以為活動指明方向。寫活動方案需要注意哪些格式呢？下面是小編收集整理的小學植樹節活動策劃方案範文（通用5篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

　　小學植樹節活動策劃方案1

　　一、活動目的

　　以三月份全民植樹節為契機，各班各中隊組織開展形式多樣的愛綠護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而讓少先隊員在活動中體驗成功的快樂，增強環保意識，生態意識，以達到為教室、為學校、為社會增添綠色，淨化、美化環境的目的。

　　二、活動時間

　　20xx年3月10日至3月21日

　　三、活動主題

　　齊行動，爭做綠色環保小天使

　　四、參加物件：

　　全體少先隊員

　　五、活動內容

　　1、宣傳發動。

　　透過3月10日升旗儀式上的講話，向全體少先隊員宣傳環保知識，併發出號召：人人參與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、淨化環境盡一份力。主講人：副校長於汝玲。

　　2、“小手添新綠”，美化校園環境。

　　各中隊輔導員發動學生把好的花苗，帶到班級，進行觀察、養殖，班級成立“植物角”，美化班級。也可發動學生自帶種子進行動手種植實踐，觀察植物生長過程，激發興趣。

　　3、環境保護，我的心聲。

　　少先隊員以中隊為單位，5-6年級各中隊輔導員要組織開展以“植樹節”為主題的徵文活動，內容要結合環境保護教育，星期五(3月21日)前每中隊由中隊輔導員評選出1篇優秀作品上送少先隊大隊部存檔。

　　3-4年級各班各中隊輔導員安排學生製作以植樹節為主題的手抄報。

　　以上材料上交時間均為3月20日前，3月20日下午放學前大隊部根據上交情況通報完成情況，並計入班級考核。

　　4、環境保護，交流心聲

　　全校要以中隊為單位，圍繞“植樹節”開展主題班會，主題自定，形式可以是討論交流、專題講座、演講、觀看專題影片等，並做好班隊會記錄，記錄時間統一為3月12日。

　　活動要求：各中隊要做好主題班會的資料收集，利用好40分鐘，確保每位少先隊員從中得到環境保護的教育，增強環保意識。

　　六、注意事項

　　1、各中隊要高度重視，注重活動過程。

　　2、對每項活動的開展，學校政教及大隊輔導員會進行檢查監督和指導，確保活動順利開展。

　　小學植樹節活動策劃方案2

　　一、活動目的：

　　以三月份植樹節為契機，在全校少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗認養活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而令學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的瞭解，增強環保意識，生態意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，淨化、美化環境的目的。

　　二、活動口號：行動起來，爭做護綠小使者。

　　三、活動時間：20xx年3月11日——3月18日

　　四、活動內容：

　　1.活動宣傳：學校向全體師生髮出號召，人人參與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、淨化環境盡一份力。

　　2.護綠行動：

　　(1)“校園環保小衛士”選拔賽

　　第一塊：“中隊環保小衛士”評比

　　班級評選方式：各班利用班會透過投票評選5名“班級環保小衛士”，並頒發獎狀。

　　評選時間：3月15日(週二之前)填寫好“中隊環保小衛士”評選表(見附表一)

　　評選條件：

　　★在學校做好清潔大掃除和每週的值日工作，確保學校有良好的學習環境。

　　★講究個人衛生，在每週的個人衛生檢查中獲得優等(沒有減分)。

　　★在校內外做到不亂扔果皮紙屑，不亂塗亂畫。

　　★不踩踏校內綠地，不在草叢中玩耍。

　　★在學校能整理好自己的學習用品。

　　★家裡收拾好自己的房間，保證家庭有良好的生活環境。

　　第二塊：校級“環保小衛士”評選

　　選拔方式：各班級推薦1名“班級環保小衛士”參加校級評選，學校從中評選出校級“校園環保小衛士”。

　　小學植樹節活動策劃方案3

　　一、活動目的：

　　以植樹節為契機，在少先隊員中開展形式多樣的“植樹護綠”實踐體驗活動，積極參與宣傳，開展植樹造林活動，從而讓全體少先隊員在活動中體驗成功的喜悅，增強環保意識，生態意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，淨化、美化環境的目的。

　　二、行動口號：

　　伸出你的手，伸出我的手，讓我們一起行動，為大地媽媽獻出一片綠色

　　三、活動時間：

　　3月9日至3月12日

　　四、參加物件：

　　四、五中隊部分隊員

　　五、活動內容：

　　1、組織四、五中隊部分隊員聯合鎮農科站一起進行植樹造林。（地點：前進村;時間：3月12日）

　　2、護綠實施行動，組織部分五年級學生成立““未來花”護綠小分隊”，參加護林帶“護綠”實踐活動。時間：3月11日。（日軍登陸處林帶、校園林帶、敬老院林帶。每學期開展三次護綠活動）

　　六、注意事項

　　活動力求實際、實效、實用，重過程，同時也要結果，要做到每一名隊員都能夠在這項活動中受到一定教育。

　　小學植樹節活動策劃方案4

　　一、活動背景：

　　早春三月，草長鶯飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節，為使孩子們能夠積極與社群環境“對話”，主動參與植樹節的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，激發愛學校、愛社群的情感，我們將在３月10日，組織孩子們開展“行動起來，為校園增添一點綠”的植樹節愛樹護樹活動。

　　二、活動目標：

　　1、以三月份植樹節為契機，號召全體老師和學生開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合。

　　2、讓孩子們在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的瞭解，增強環保意識，生態意識，使校園美化、淨化、和諧、文明。

　　三、活動口號

　　行動起來，為校園增添一點綠；（行動，行動，再行動，為校園添綠增美）；我為學校護片綠；

　　四、活動時間

　　20xx年3月10日至20xx年3月16日

　　五、具體安排

　　1、在3月10日（週一）升旗儀式上由徐銘傑校長向全體師生髮出號召：人人參與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、淨化環境盡一份力。

　　2、為校園增添一點綠

　　A、校大隊委統一確定每班擺放兩種種植花卉。

　　B、3月11日（週二）班會課，圍繞“行動起來，為校園增添一點綠”主題開展班會，內容主要是透過欣賞《植樹節》影片講解植樹節的來歷，宣傳本次活動，講解相關的`種植技術。

　　C、3月12日（週三）課間操由校總輔導員說明本次植樹節實踐活動內容以及活動時間和注意事項。

　　D、3月12日（週二）下午（第二節課或者時間待定）。由班主任組織開展種植實踐體驗活動，並確定班級花卉管理人員。

　　E、學生撰寫觀察日記或實驗報告，並在每班評選出3份優秀作品，期末進行頒獎和展示（時間待定）。

　　3、各班在12號前，出一期以植樹節為主題的黑板報，開展“感恩自然”繪畫、手抄報評比活動，本週六、週日（3。15—3。16日）一、二年級每人畫一幅我愛大自然的畫，三、四、五年級每人出一期關於愛樹的手抄報。週一各班收齊後統一交到少先大隊。繪畫、手抄報各評出一二三等獎

　　4、我給小樹寫寫詩

　　結合植樹節各項活動，1—2年級各班組織學生寫一段話。3—6年級各班組織學生寫幾首兒童詩，並與3月12日（週二）之前交與大隊部，由大隊部負責每班評選出2篇優秀詩歌，期末進行頒獎和展示（時間待定）。

　　六、說明及注意事項

　　1、本次活動由大隊部具體安排落實，各班班主任具體負責，科學組提供技術支援，後勤處提供物質保障。

　　2、各班的花卉由學校統一採購。

　　3、各班種植實踐活動所需要用到的工具有：鋤頭2把、小鏟子15把、澆水壺6個、肥料、觀察記錄本等由後勤處統一購置，並於10號之前準備完成。

　　4、各班種植實踐活動的具體人員安排由各班班主任負責。

　　小學植樹節活動策劃方案5

　　一、指導思想：

　　20xx年以植樹節為契機，結合世博會的即將召開，繼續以《環保科學進校園，爭做世博小天使》為活動主題，在全校少先隊員、兒童團員中開展形式多樣的護綠行動和實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而令學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的瞭解，增強環保意識、生態意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，淨化、美化環境的目的。

　　二、宣傳主題：

　　行動起來，爭做添綠小使者

　　三、活動時間：

　　3月2日——3月31日

　　四、活動內容

　　1、我為家庭添綠色

　　學生與父母在家中親手種植一盆植物，細心觀察並交流植物生長的過程，激發興趣，並以數碼相機將植物種植情況拍攝成照片，將綠色與大家分享。

　　2、我為班級添綠色

　　以“我知道……”為主題，進行植物生長知識交流。學生將收集有關的植物生長知識，在紅領巾廣播交流、宣傳。

　　3、我為校園添綠色

　　開闢紅綠領巾勞動實踐基地，成立環保護綠行動隊，開展揀落葉、垃圾、擦花壇、養護綠化等活動，讓校園處處呈現出美麗和諧的景象。

　　4、我為社會添綠色