關於幼兒園三八婦女節的活動方案範文（通用17篇）

　　為了確保活動有序有效開展，常常需要提前制定一份優秀的活動方案，活動方案是為某一活動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。活動方案應該怎麼制定呢？以下是小編精心整理的幼兒園三八婦女節的活動方案，歡迎大家分享。

　　幼兒園三八婦女節的活動方案篇1

　　設計意圖：

　　本活動透過三八婦女節，為媽媽開展慶祝活動，來激發幼兒愛媽媽的情感，從而培養幼兒主動參與活動的能力，進一步激發幼兒參與集體活動的慾望。

　　小班幼兒大多對媽媽十分的親近也很依賴媽媽，什麼事都會跟媽媽說，碰到事也會第一個告訴媽媽。但很少體會媽媽的辛苦，也很少想到為媽媽做事。小班孩子的年齡特點也決定著他們在享受著別人的愛護的時候，不會考慮到去關愛他人。因此，在引發孩子充分體驗媽媽的關愛的時候，更應該激發孩子關愛他人的意識。特別是現在獨生子女較普遍的今天更是如此。

　　活動這三個設計，儘可能激發幼兒體會情感，讓孩子知道媽媽工作的辛苦自己也應該關心媽媽，為媽媽做一些事。

　　活動一：我愛我的媽媽活動目標：

　　1、知道三月八日是婦女節，是媽媽的節日。

　　2、引導幼兒能用語言表達媽媽的簡單特徵，說說媽媽的好處

　　活動準備：

　　1、事先讓幼兒回家觀察媽媽

　　2、請幼兒帶媽媽的或者全家的照片來幼兒園

　　重點難點：能用語言表達媽媽的簡單特徵

　　活動過程：

　　1、介紹節日教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節，是媽媽的節日。

　　2、提問幼兒：你回家觀察媽媽了嗎?她長得怎麼樣?是高還是矮，是胖還是瘦，頭髮是什麼樣子的?請幼兒說一說。

　　3、引導幼兒講述自己媽媽的工作及職業。說說媽媽好在什麼地方?

　　4、組織討論：知道媽媽既要工作又要操持家務，非常辛苦，應學會關心媽媽。引導幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如：幫媽媽拿拖鞋，請媽媽喝水，聽媽媽的話，不讓媽媽生氣等。

　　活動二：我的好媽媽活動目標：

　　1、透過歌曲進一步激發幼兒愛媽媽的情感。

　　2、理解歌曲內容，初步嘗試為媽媽做事。

　　活動準備：音樂磁帶或課件活動流程：

　　1、和同伴說說自己這幾天為媽媽做了什麼事。

　　2、欣賞理解歌曲：提問：歌曲裡的孩子在媽媽下班回到家的時候是怎麼做的?你回家後為媽媽做了什麼?

　　3、熟悉音樂旋律：聽音樂拍手，感受音樂的旋律。

　　4、聽歌曲的錄音有興趣的跟著音樂歡快的唱，體會給媽媽做事的樂趣。

　　5、把自己為媽媽做的事也唱進歌曲裡。

　　6、今天回家你準備為媽媽做什麼事?並把好聽的歌曲唱給媽媽聽。

　　活動三：紅花送給好媽媽活動目標：

　　1、學習用撕、貼的方法做紅花。

　　2、學講“媽媽你辛苦啦!”“媽媽祝你節日快了!”……等祝賀的話。

　　活動準備：印有小花的紅色手工紙若干，糨糊、鄒紙等活動流程：

　　1、講講說說：媽媽要過節了，你準備送媽媽什麼禮物?(幼兒間互相交流)

　　2、出示小紅花講講說說是怎麼做的?

　　3、請個別幼兒嘗試演示。

　　4、重點演示：怎樣撕貼小紅花，按大、中、小的順序貼上。

　　5、幼兒集體操作。

　　6、學說一句節日祝賀的話。

　　7、延伸活動：回家把小紅花送給媽媽，並說一句節日祝賀的話。

　　主題活動總結

　　透過此次活動，我才真正體會到：孩子的動手能力固然很重要，但我們同樣需要不斷進步、不斷加強學習、不斷提高自身的水平，只有做到了這些，才能給孩子樹立一個好榜樣，才能給孩子創造一個施展個人能力的空間，才能讓孩子有一個新的跳躍式的發展!

　　幼兒園三八婦女節的活動方案篇2

　　活動由來

　　母愛是一個永恆而偉大的主題，“媽媽”是一個富含深意的詞語。媽媽賦予了孩子生命，賦予了孩子愛，那滲透於一點一滴的愛是難以言表的。而如今的孩子都是家中的小皇帝小公主，幾代人圍著一個孩子就像呵護著一塊珍寶，家長們過分的溺愛使得孩子們只知道索取而不知道感恩和回報。

　　《幼兒園教育綱要》中明確指出：“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、遊戲等，是其學習的重要途徑之一。”因此，我們旨在透過親子活動，以幼兒與家長互動遊戲為核心內容，全方位開發孩子的多種能力，幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。

　　活動設計思路

　　為了讓孩子們懂得感恩，學會珍惜和付出，在三八國際婦女節到來之際，我們針對小班、中班、大班三個不同年齡段的幼兒，根據他們不同的年齡特點，採取不同的慶祝活動方案，讓孩子們用不同的表達方式為媽媽、奶奶、姥姥們獻上一份最誠摯的愛，送上最特別的節日祝福。

　　活動的籌備與進行都應該讓孩子儘量多地參與，讓他們能夠在一段時間內比較深入地並且多方位地瞭解與沉浸其中。

　　活動籌劃步驟

　　1、籌劃：時間進度、流程、人員分工、物品準備等。

　　2、詳細整理物資清單、做出預算並上報園長。

　　3、確定各項負責人，明確工作目標、內容。

　　4、各部分開始實質性準備與操作、購買物品。

　　5、整理計劃，並公佈交流;修改、確認並準備實施。

　　6、活動進行整體佈置、實施與完成。

　　7、收集“媽媽給寶寶的話”：可以設計一個小的反饋卡，內容可以包括：“寶寶對您說了什麼?寶寶為您做了什麼?您有什麼話想對寶寶說麼?”等。

　　8、繼續在母愛的主題下對幼兒進行一些行為習慣培養。

　　9、活動總結，交流。

　　9、整理與儲存照片、攝像、教師總結等相關資料。

　　活動準備

　　知識方面

　　1、可以以主題活動形式引導幼兒瞭解阿姨(媽媽)的節日。

　　2、各位教師需提前瞭解“三八”婦女節的由來。(見後文)

　　家長方面

　　透過家園聯絡欄、幼兒園網站、幼兒園微信公眾平臺、發邀請函等方式讓家長參與到活動中來。

　　環境方面

　　1、園內入園、離園音樂在節日當天進行一些調整，配合節日氛圍。

　　2、按照計劃佈置教室或園內環境。

　　物品方面

　　提前採購節日教學具等遊戲活動材料。

　　幼兒園三八婦女節的活動方案篇3

　　一、活動時間

　　20XX年3月7日下午

　　二、活動目標

　　1、透過活動激發幼兒關心、關愛媽媽的情感。

　　2、在活動中發展幼兒的大膽表現力及發展動手操作能力。

　　3、在與媽媽愉悅、輕鬆的活動氛圍中，感受集體活動的有趣和樂趣。

　　三、活動準備

　　1、歌曲《我的好媽媽》詩歌《遊子吟》

　　2、畫畫：美麗的媽媽

　　3、調查記錄：美麗的媽媽小檔案

　　4、爸爸們寫給媽媽的一封信，（選出代表2至3名）

　　5、康乃馨每人一支

　　6、每個幼兒準備一句祝福的話

　　四、活動過程

　　1、幼兒齊誦

　　親愛的媽媽們，在這個世界你是最關心、最疼愛我們的人，在我們生病的時候你們溫暖的雙手，會帶給我們很大的勇氣，我們難過時，你們的眼睛，會帶給我們很大的希望，。在我們的心裡，你們永遠是世界上最漂亮的媽媽！

　　2、歌曲《我的好媽媽》詩歌《遊子吟》

　　3、遊戲：我是媽媽的小棉襖

　　4、請爸爸代表上前，表達對媽媽的敬意和祝福。

　　5、為媽媽鮮花，給媽媽說一句祝福的話。

　　幼兒園三八婦女節的活動方案篇4

　　一、活動目標

　　1、知道三月八日是婦女節，是媽媽的節日。

　　2、透過故事知道要尊敬、關心、愛護媽媽。

　　3、能夠自己做禮物送給媽媽，向媽媽表達自己的愛。

　　二、活動時間

　　20XX年3月8日，下午3：00

　　三、活動準備

　　故事《兔媽媽的禮物》、日曆、白紙、油畫棒、歌曲《我的好媽媽》。

　　四、活動過程

　　（一）介紹三八婦女節

　　1、教師出示掛曆，詢問今天是幾月幾日？（3月8日）

　　2、師：那你們知道3月8日是個什麼日子嗎？（幼兒回答）

　　3、教師向幼兒介紹：３月８日是婦女節，婦女節又稱國際婦女節。

　　4、提問：婦女節是誰的節日？哪些人可以過婦女節？（幼兒思考後回答）

　　5、教師小結：第一要是女的，第二要是大人，滿足這兩個條件的人就被稱為婦女。3月8日是婦女節，是老師、阿姨、奶奶、外婆們的節日，也是媽媽們的節日。

　　（二）媽媽愛我，我愛她

　　１、媽媽愛我們，我們應該怎樣愛媽媽呢？（給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋），對幼兒愛媽媽的行為設想給予肯定。

　　２、當幼兒說到要送媽媽禮物時，可引導幼兒討論：送怎麼樣的禮物最合適？

　　（三）傾聽故事，學會愛媽媽

　　1、教師講述故事《兔媽媽的禮物》，幼兒傾聽。師：婦女節快來了，我們來聽一個關於送禮物的故事，聽聽看兔寶寶和它的媽媽之間發生了一個怎樣的故事。

　　2、提問：

　　（1）兔寶寶的秘密是什麼？兔寶寶想用一塊錢幹什麼？

　　（2）一開始它想打算送媽媽什麼？可為什麼沒有送呢？

　　（3）兔寶寶只有一塊錢，最後兔寶寶用一塊錢買了什麼？

　　（4）媽媽喜歡嗎？為什麼？

　　3、教師小結：兔媽媽不在乎禮物是什麼，而在乎兔寶寶關心媽媽、愛媽媽的一片心意。

　　4、在聽故事的基礎上，請幼兒再次設想怎樣愛媽媽，知道哪怕是一句好聽的話、一次親熱的擁抱、一個甜甜的笑，都可以表達自己愛媽媽的情感。

　　（四）聽我來說我最愛的人（請幼兒說說誰是最關心自己的女性，她做了什讓你感動的事情）

　　（五）製作禮物

　　（六）歌曲《我的好媽媽》

　　幼兒園三八婦女節的活動方案篇5

　　活動目標：

　　1、讓幼兒知道三月八日是國際婦女節，是媽媽的節日。

　　2、會尊敬、關心媽媽，向媽媽表達自己的愛。

　　3、讓大班、學前班幼兒充分了解媽媽，真正從內心感到媽媽對家庭的付出，對自己的關愛，培養孩子尊敬長輩、關心他人、熱愛勞動的良好習慣。

　　活動一：獻花

　　3月8日，早送園期間由幼兒代表向女家長獻花並獻上一句祝福的話。

　　活動二：談話活動

　　A：介紹三八婦女節：

　　1、介紹婦女節的由來

　　2、3月8日是什麼節日？（婦女節又稱國際婦女節）

　　3、婦女節是誰的節日？婦女，第一要是女的，第二要是大人，滿足這兩個條件的人就叫婦女。3月8日是婦女節，是媽媽、老師、阿姨、奶奶、外婆的節日。

　　4、你身邊有哪些人可以過婦女節？（媽、姥、奶、姑、姨）

　　5、媽媽的生日是幾月幾日？

　　6、媽媽的工作或愛好？

　　7、媽媽在家都做哪些家務？為我做了什麼？

　　8、媽媽愛我們，我們用什麼行動來表達對媽媽的愛？（給媽媽捶背、拿拖鞋、為媽媽洗腳。幫媽媽做家務、自己的事自己做。）

　　B：教授幼兒為媽媽捶背、捶腿的方法。

　　C：在媽媽的節日，你最想對媽媽說的一句話是什麼？

　　練習說：媽媽我愛你

　　活動三：

　　教育活動：送給媽媽的禮物。

　　製作康乃馨或是項鍊送給媽媽。

　　活動四：

　　1、離園：和媽媽擁抱，對媽媽說一聲“我愛媽媽”，送給媽媽禮物。

　　2、在家：為媽媽捶背、捶腿或按摩五分鐘。

　　活動五：

　　照片展《我幫媽媽做事情》。（家長提供電子版照片）

　　幼兒園三八婦女節的活動方案篇6

　　活動目標：

　　1、使幼兒瞭解3月8日是全球勞動婦女的節日。

　　2、透過為媽媽選購健康禮物、送禮物的活動，激起幼兒愛媽媽、關心媽媽的情感。

　　3、學習看商品的生產日期及保質期，使幼兒知道初步的衛生健康知識。

　　4、學習看價錢、計算價錢，進步幼兒的計算能力及初步的理財能力。

　　活動預備：

　　1、每位幼兒預備十元錢為媽媽購買健康禮品。

　　2、活動前相干知識的瞭解、豐富。（如：三八節的由來，如何看生產日期、保質期及價錢的合計等）

　　活動程序：

　　（一）活動前談話：

　　1、談談自己的媽媽，知道媽媽工作很辛勞，小朋友應當關心、照顧媽媽。

　　2、明確購物活動的目的、要求。

　　（二）幼兒在教師帶領下步行至三江購物。

　　（三）幼兒在超市內認真地為媽媽選購健康禮物。

　　（四）回幼兒園，活動後談話：

　　1、說說自己給媽媽買了甚麼？為甚麼買這個禮物？

　　2、談談購物用了多少錢？剩餘多少？

　　3、交換選購禮物的程序及心情。

　　4、說說自己回家把禮物送給媽媽時，想對媽媽說一句話表示感謝和祝賀。

　　（五）教師小結。

　　幼兒園三八婦女節的活動方案篇7

　　設計意圖

　　小班幼兒情感大都表露於外，常常處於激動狀態，且容易變化，行為具有強烈的情緒性，而大部分幼兒對媽媽十分的親近也很依賴媽媽，什麼事都會跟媽媽說，碰到事也會第一個告訴媽媽，但很少能體會媽媽的辛苦，或為媽媽做一些小事。小班孩子的年齡特點也決定著他們在享受別人愛護的時候，不會考慮到去關愛他人。因而，在引發孩子充分體驗媽媽的關愛的時候，更應該激發孩子關愛他人的意識。針對這些特點，我們嘗試請媽媽或奶奶一起來園與孩子進行親子活動，讓幼兒感受媽媽、奶奶愛的同時，學會表達愛的情感，增進母子親情。

　　活動目標：

　　1、知道三月八日是媽媽、奶奶們的節日。

　　2、樂意與媽媽、奶奶一起遊戲，體驗共同遊戲的快樂。

　　重點：體驗與媽媽、奶奶一起遊戲的快樂。

　　難點：樂意用簡單的語言和行動表達對媽媽和奶奶的愛。

　　活動準備：

　　1、歌曲磁帶，如《我的好媽媽》等。

　　2、通知媽媽參加活動。

　　3、區角材料準備。

　　活動過程：

　　一、歌表演《我的好媽媽》

　　1、播放錄音帶，引導幼兒跟著音樂哼唱歌曲。

　　2、請媽媽或奶奶坐在椅子上，寶寶跟著音樂邊唱歌邊親親媽媽或給媽媽捶捶背，揉揉肩。

　　3、請個別孩子和媽媽上來跟隨歌曲表演。

　　二、親子游戲——(略)

　　1、教師示範，介紹遊戲玩法。

　　2、請幼兒和家長嘗試玩一遍。

　　3、親子合作遊戲。

　　三、禮物送給好媽媽(分組區域式活動)

　　1、介紹各區域的活動內容及材料。

　　2、請家長和幼兒選定自己想製作的內容。

　　3、製作完成，引導孩子給媽媽和奶奶送上賀卡和鬱金香，並學說祝福的話，如“媽媽您辛苦啦!”“媽媽，祝你節日快了!”“媽媽我愛你”……等。

　　4、拍照留念：和媽媽、奶奶一起留下美好的瞬間。

　　幼兒園三八婦女節的活動方案篇8

　　設計意圖

　　中班是幼兒三年學前教育中承上啟下的階段，他們對事物的理解能力逐漸增強了，為此除了知道三月八日是媽媽的節日之外，還有必要讓他們瞭解三八節的由來。隨著他們有意性行為的增加，初步規則意識的萌發，動作質量明顯提高，並又能堅持較長時間，我們可嘗試自主性的區域活動，讓幼兒為媽媽奶奶進行製作禮物。但是中班的幼兒還是依賴性較強，獨立操作與解決問題的能力較弱，所以還是需要成人的幫助，為此，邀請家中的男同胞與幼兒共同完成製作任務，並一起贈送給家中的女性，既表達了對媽媽奶奶的節日祝福，又增進了家庭成員之間的情感交流。

　　活動目標：

　　1、瞭解三八婦女節的由來，知道媽媽、奶奶們的辛勞，並懂得要尊敬她們。

　　2、樂意與爸爸、爺爺自主地選擇製作區域，共同為媽媽、奶奶製作禮物，表達對媽媽、奶奶的祝賀。

　　重點：樂意與爸爸、爺爺合作，共同製作禮物。

　　難點：知道媽媽、奶奶們的辛勞，懂得要尊敬她們。

　　活動準備：

　　1、通知爸爸、爺爺參加活動。

　　2、製作區域分隔、製作禮物的一些材料。

　　3、一些歌曲音帶，如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》、《只要媽媽露笑臉》等。

　　活動過程：

　　一、說說“三八節”

　　1、今天是幾月幾號?是哪些人的節日?

　　2、瞭解三八婦女節的由來。(幼兒收集的資料或教師講述)

　　二、誇誇媽媽、奶奶

　　1、說說媽媽、奶奶的簡單特徵和她們的本領(如做家務、燒菜、唱歌、下棋、刺繡等)。

　　2、你最想和她說句什麼話?

　　3、唱唱我的好媽媽。

　　三、區域式親子活動：為媽媽、奶奶製作禮物

　　1、交代各區域製作內容及要求(舉例)

　　製作卡片(嘗試用剪、畫、貼等方式大膽地進行裝飾賀卡)

　　製作面具(能運用合理地顏色均勻地、對稱地進行塗色)

　　製作康乃馨(能用折、剪、扭等方式製作康乃馨)

　　2、交代各區域之間互動的要求。

　　3、幼兒與爸爸、爺爺共同選擇並製作禮物。

　　*播放背景音樂《只要媽媽露笑臉》等，渲染活動氣氛。

　　4、請爸爸或爺爺將幼兒的祝福語記錄在賀卡上。

　　四、送禮物

　　1、將製作好的禮物送給媽媽和奶奶。

　　2、感謝爸爸、爺爺的參與。

　　幼兒園三八婦女節的活動方案篇9

　　設計意圖

　　活動前期思考：對於大班幼兒來說，他們都知道3月8日是媽媽、阿姨、奶奶、外婆等婦女們的節日，也會送上一朵花、一句祝福的話算表達自己的心意，但這似乎過於簡單，也僅僅只是流於一種形式。大班的幼兒在數方面已初步掌握了10以內數的加減運算的能力;有一定的分類意識;對錢幣有了初淺的認識。且大班幼兒也有了一定獨立協商能力和解決問題能力。基於以上的特點，讓大班的幼兒去超市為媽媽、奶奶們選購她們心儀的禮物，表達自己的愛和感激。同時，在這一購物活動中增強了幼兒對錢幣的認知運用能力，又讓每一個幼兒主動學習，積極地運用自己的心智去探索自己的發現，發展他們的思維能力，促進其智力、情感、態度的發展。

　　活動目標

　　1、樂意為媽媽、奶奶選購禮物，表達對媽媽、奶奶的祝賀。

　　2、會合理安排錢幣，嘗試10以內的連加計算。

　　3、懂得遵守超市中的一些社會性規則。

　　重點：會合理地為媽媽、奶奶選購她們心儀的禮物。

　　難點：會合理安排和使用錢幣，嘗試10以內的連加計算。

　　活動準備

　　1、經驗準備：活動前相關知識的瞭解、豐富。(如：如何看商品價格、生產日期、保質期及價錢的合計等)。

　　2、物質準備：媽媽、奶奶最需要的物品調查表、10元人民幣、購物袋。

　　活動過程

　　一、購物前準備

　　1、明天就是誰的節日?你準備買什麼禮物送媽媽或奶奶?

　　2、幼兒相互交流“媽媽、奶奶最需要的物品調查表”。

　　3、去超市購物前需要注意些什麼呢?

　　二、幼兒選購禮物

　　1、確定自己要購買的禮物。

　　2、尋找禮物位置：可自己結伴尋找或諮詢營業員。

　　3、注意事項：

　　(1)購買10元人民幣以內的禮物。

　　(2)可以購買多樣禮物，但需事先計算一下總價不超過10元。

　　4、付款：拿好自己挑選好的禮物，到櫃檯處付款，並將禮物放入自己所帶的購物袋中。

　　三、交流討論

　　1、剛剛你在超市購買了什麼禮物給媽媽?買了幾樣禮物?花了多少錢?

　　2、還剩多少錢?你打算怎麼辦?

　　3、送禮物給媽媽的時候，你想向媽媽說什麼?

　　四、延伸活動

　　送禮物給媽媽表達對媽媽的愛。

　　幼兒園三八婦女節的活動方案篇10

　　一、設計思考：

　　以前我們以多種方式開展了家園互動式的三八節活動，讓孩子們感受與媽媽在一起的濃濃親情，激發幼兒熱愛媽媽的情感。隨著孩子年齡的增長以及認知水平的發展，他們對媽媽的情感不再停留在最初的依戀上了，他們往往希望和媽媽一起做一些有意義的事情，為了讓孩子在感受三八節節日文化氣息的同時，能更深入地瞭解自己的媽媽，和媽能共同挑戰和完成一件“工作”，併產生和媽媽一起工作、為有這樣的媽媽而自豪的情感，我們圍繞“三·八”婦女節生成了“我和媽媽有個約會“的主題活動。

　　二、目標設定：

　　1、透過和媽媽一起調查、宣傳此類活動，大膽宣揚低碳環保的生活理念，增強幼兒和媽媽一起工作的自豪感。

　　2、能夠與同伴和家庭成員大膽交流並進行演講，進一步激發幼兒和媽媽之間聯手合作的情感。

　　3、在設計的繪圖活動中為媽媽們打分，評選智慧媽媽、巧嘴媽媽、才藝媽媽，培養幼兒的判斷力和表現力。

　　三、活動流程。

　　（一）資訊活動：

　　蒐集低碳生活小常識的資訊，並製作相關調查表：媽媽在家中低碳生活的照片，評選低碳生活“最棒媽媽”。

　　（二）活動目標。

　　婦女節快到了，幼兒和媽媽能自發組成小組並選擇某個某個宣傳場所進行商討，培養幼兒與媽媽的合作能力。

　　（三）活動準備

　　1、2——3臺照相機或含一臺攝像機，為幼兒、媽媽、老師準備好綬帶或記者證、調查表、宣傳資料、宣傳橫幅、園旗、小蜜蜂、音響裝置、帽子。

　　2、與環保有關的影像資料、圓珠筆若干。

　　（四）活動（1）：播放一些與環保（有關的影像資料，感知低碳環保的重要性。

　　1、討論：婦女節快到了，你準備怎樣幫媽媽過一個有意義節日？

　　2、引導幼兒講述自己對環保低碳生活的認識。

　　（1）媽媽在家裡會節約用水嗎？她最喜歡什麼，不喜歡什麼？

　　（2）媽媽是一個巧手媽媽嗎？比如說：她會……。

　　（3）媽媽會和你一起做一件工作嗎？

　　（4）如果幼兒園讓你和媽媽一起完成一個工作，你願意嗎？媽媽願意嗎？

　　（5）你的媽媽環保嗎？

　　3、幼兒分組商討宣傳話題，並選擇佩帶綬帶（自己製作）。

　　（1）給工作分類：宣傳，調查

　　（2）幼兒自由組合，分組並選擇一個自己和媽媽喜歡的工作。

　　（3）開始行動。

　　（五）活動（2）：評選“真棒媽媽”。

　　1、活動目標：

　　在活動（1）後讓幼兒給媽媽們打分，培養幼兒初步的判斷力和表現力，進一步激發幼兒熱愛媽媽的情感，提高幼兒對媽媽的自豪感。

　　2、活動準備：

　　節日環境的佈置：和睦家庭生活照、低碳環保生活照、音樂、活動（1）工作照等。

　　3、活動過程：

　　（1）在幼兒《只要媽媽露笑臉》的歌聲中，主持人宣佈媽媽們進場，宣佈幼兒評委方陣。

　　（2）具體活動：

　　①真棒智慧媽媽評選：低碳生活知識搶答。

　　②真棒巧手（嘴）媽媽評選；利用廢舊材料裝扮自己的孩子或是本次活動中語言宣傳最棒的媽媽。

　　③真棒才藝媽媽評選：唱歌、跳舞、運動、編織等。

　　四、頒獎活動：

　　園長頒發獎狀。孩子們說一句祝福媽媽的話，在音樂聲中一起說“我們的媽媽真棒”結束活動。

　　幼兒園三八婦女節的活動方案篇11

　　一、活動目標：

　　1、知道三月八日是婦女節，是媽媽、奶奶等婦女的節日。

　　2、透過親子活動，萌發出來關心長輩的情感，增進與長輩之間的感情。

　　二、活動準備：

　　1、音樂磁帶《世上只有媽媽好》的音樂。

　　2、6個呼啦圈和若干糖果。

　　三、活動過程：

　　（一）播放音樂《世上只有媽媽好》世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。

　　1、（師）小朋友知道這首歌叫什麼名字嗎？（幼）世上只有媽媽好。

　　2、小朋友，今天我們把媽媽、奶奶請來和我們一起參加活動，你們知道是慶祝什麼節日嗎？誰的節日呢？

　　幼：是媽媽的節日。

　　師：今天不僅僅是媽媽的節日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節日。

　　3、媽媽在家裡做些什麼事呢？奶奶在家會做什麼呢？（幼兒發言）

　　媽媽、奶奶這麼辛苦，我們應該給她做些什麼呢？（幼兒發言）

　　4、媽媽每天為我們做很多事情，除了幹活還要照顧我們，媽媽真辛苦！今天啊，我們就和媽媽一起過一個快樂的“三。八”節，ok？

　　（二）互動環節：《心心相印》。

　　遊戲準備：呼啦圈6個。

　　遊戲玩法：幼兒先跳入圈中，然後媽媽再跳入圈中，二人跳入圈中後、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然後放在前面，繼續跳進去。直到跳到終點，幼兒與媽媽站在圈中然後往起點跑，誰先到達起點誰就獲勝。（獲勝者可以獲得獎品）

　　（三）我喂媽媽吃糖果。

　　師：媽媽平時很辛苦，以前在家裡，都是媽媽拿糖給我們吃，現在我們長大了，會做很多事情了，今天讓媽媽好好兒休息一下，我們自己來喂糖給媽媽吃，好嗎？

　　今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節日，開心嗎？我們寶寶以後要做讓媽媽天天開心的寶寶，最後我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲，祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存！

　　幼兒園三八婦女節的活動方案篇12

　　活動目標：

　　1、又一個“三八”節來到了，首先祝福所有的媽媽節日快樂，所有的`女士永遠幸福、平安。

　　2、透過活動，初步知道三月八日國際婦女節，是媽媽奶奶的節假日，萌發幼兒愛媽媽的美好情感。

　　活動準備：1、幼兒每人制作一朵小紅花送給媽媽；

　　活動過程：

　　一、引起興趣：

　　小朋友，你們知道今天是什麼節日嗎？

　　（“三八”國際婦女節）

　　二、慶祝節日：

　　1、今天媽媽過節，我們給媽媽說一句祝賀的話好嗎？（分組討論）

　　2、給媽媽送花，擁抱媽媽，親親媽媽，給媽媽說一句祝賀的話。

　　3、唱兒歌：“世上只有媽媽好”。表達愛媽媽的美好情感。

　　4、給媽媽表演節目：

　　（1）唱英語歌；

　　（2）講故事；

　　5、幼兒放學回家做一些力所能及的家務活動，以減輕媽媽的負擔。

　　6、節日期間，對自己周圍的親人、老師們說一句發自內心的感恩語、祝福語。

　　三、活動結束。

　　幼兒園三八婦女節的活動方案篇13

　　活動目標：

　　1、明白三月八日是婦女節，是媽媽、奶奶等婦女的節日。

　　2、透過親子活動，萌發關心長輩的情感，增進與長輩之間的感情。

　　活動準備：

　　1、音樂磁帶《世上只有媽媽好》的音樂

　　2、6個呼啦圈和若干糖果

　　活動過程：

　　一、播放音樂《世上只有媽媽好》世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……

　　1、(師)小朋友明白這首歌叫什麼名字嗎?(幼)世上只有媽媽好。

　　2、小朋友，今天我們把媽媽、奶奶請來和我們一起參加活動，你們明白是慶祝什麼節日嗎?誰的節日呢?

　　幼：是媽媽的節日

　　師：今天不僅僅是媽媽的節日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節日。

　　3、媽媽在家裡做些什麼事呢?奶奶在家會做什麼呢?(幼兒發言)

　　媽媽、奶奶這麼辛苦，我們應該給她做些什麼呢?(幼兒發言)

　　4、媽媽每天為我們做很多事情，除了幹活還要照顧我們，媽媽真辛苦!今天啊，我們就和媽媽一起過一個快樂的“三。八”節，OK?

　　二、互動環節

　　《心心相印》遊戲準備：呼啦圈6個

　　遊戲玩法：幼兒先跳入圈中，接下來媽媽再跳入圈中，二人跳入圈中後、幼兒再將呼啦圈從下往上取出接下來放在前面，繼續跳進去。直到跳到終點，幼兒與媽媽站在圈中接下來往起點跑，誰先到達起點誰就獲勝。(獲勝者能夠獲得獎品)

　　三、我喂媽媽吃糖果

　　師：媽媽平時很辛苦，以前在家裡，都是媽媽拿糖給我們吃，現在我們長大了，會做很多事情了，今天讓媽媽好好兒休息一下，我們自己來喂糖給媽媽吃，好嗎?

　　今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節日，開心嗎?我們寶寶以後要做讓媽媽天天開心的寶寶，最後我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲，祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!

　　幼兒園三八婦女節的活動方案篇14

　　一、宗旨。

　　統一活動流程，保留班級特色。

　　二、活動流程：

　　1、開場白。

　　師：小朋友，你們知道今天是什麼節日嗎？

　　師：是呀，今天是三八婦女節。那你們知道今天三八節是誰的節日呀？

　　師：今天我們歡聚在一起，就是為了給我們親愛的媽媽（奶奶、外婆和阿姨）們慶祝，祝她們節日快樂！

　　師生：祝你們節日快樂！

　　師：接下來請你們我們中班小朋友為你們精心準備的活動哦！

　　2、合唱慶祝歌曲《只要媽媽露笑臉》。

　　3、各班特色活動。

　　中一班兒歌《媽媽的愛》、中二班《感恩的心》、中三班《愛我你就親親我》、中四班獨唱《我愛我的家》、中五班集體唱《我的好媽媽》

　　4、親子游戲《袋鼠媽媽》。

　　寶寶在前媽媽在後雙手搭在寶寶模仿袋鼠蹦蹦跳，一邊跳一邊唱著“袋鼠歌”。

　　5、兒歌“紅花送媽媽”及獻花活動。

　　紅花美，紅花香，我要做朵小紅花。要問紅花送給誰？送給我的好媽媽。

　　6、拔河比賽。

　　7、我給媽媽剝粒顆糖，送上祝福。

　　三、活動反思：

　　在活動開展前，全年齡段的老師集中，認真的進行了討論，最後決定了以“統一活動流程，保持各班特色”為宗旨的活動方案。“統一活動流程”由全體教師討論透過的方案，是濃縮的精華的，這肯定勝於教師獨自一人的冥思苦想。而“保留各班特色”，讓教師的創造性思維得以發揮，使各班的活動具有各自的亮點。

　　活動當天，大班級各班家長參加的活動率均達到了98%以上，而班級的活動預期順利的開展著。孩子們的精彩表演博得了大家的陣陣掌聲，讓媽媽們感受到了來自他們濃濃的愛意。豐富的親子游戲活動讓孩子與媽媽感受到共同遊戲快樂，拉近了親子間的感情。媽媽們的拔河比賽更是將此次活動推向高潮。此次活動不僅是單純的慶祝活動，更是一次愛的交流，“愛”是我們給予孩子的最大財富。

　　幼兒園三八婦女節的活動方案篇15

　　一、設計意圖

　　對於大班幼兒來說，他們都知道3月8日是媽媽、阿姨、奶奶、外婆等婦女們的節日，而且他們已經在園參加了兩次慶祝”三八“節的活動。隨著孩子年齡的增長以及認知水平的發展，他們對媽媽的情感不再停留在最初的依戀上了，他們往往談得較多的是我媽媽在哪兒工作，我媽媽的本領可大了，我媽媽有好多好多漂亮的衣服。為了讓孩子在感受節日文化氣息的同時，能更深入地瞭解自己的媽媽，感受媽媽的辛苦和能幹，併產生為有這樣的媽媽而自豪的情感，我們圍繞“三.八”婦女節在班裡生成了“我的媽媽真棒“的主題活動。

　　二、活動目標

　　1.透過談話、討論、調查等活動，初步瞭解媽媽們的生活、工作，增強幼兒對媽媽的自豪感。

　　2.能夠與同伴大膽交流並進行演講，進一步激發幼兒熱愛媽媽的情感。

　　3.在設計的娛樂活動中為媽媽們打分，評選愛心媽媽、智慧媽媽、巧手媽媽、才藝媽媽，培養幼兒的判斷力和表現力。

　　三、活動流程舉例

　　切入點活動

　　1.師提出活動主題：婦女節快到了，作為小記者，你有什麼打算呢？

　　2.幼兒講述自己的想法。

　　話題有：

　　1. 採訪媽媽，瞭解媽媽的有關資訊，喜歡什麼，不喜歡什麼。

　　2. 採訪家中的人，瞭解他們眼中的媽媽。

　　3. 採訪整個大班的媽媽，統計在媽媽在全國某地工作的情況。