三八婦女節幼兒園活動策劃方案範文

三八婦女節幼兒園活動策劃方案範文

  為了確保活動能無誤進行,常常需要提前制定一份優秀的活動方案,活動方案是對具體將要進行的活動進行書面的計劃。怎樣寫活動方案才更能起到其作用呢?以下是小編為大家整理的三八婦女節幼兒園活動策劃方案範文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  三八婦女節幼兒園活動策劃方案1

  班級:

  小班:我和媽媽做遊戲

  設計意圖

  小班幼兒情感大都表露於外,常常處於激動狀態,且容易變化,行為具有強烈的情緒性,而大部分幼兒對媽媽十分的親近也很依賴媽媽,什麼事都會跟媽媽說,碰到事也會第一個告訴媽媽,但很少能體會媽媽的辛苦,或為媽媽做一些小事。

  小班孩子的年齡特點也決定著他們在享受別人愛護的時候,不會考慮到去關愛他人。因而,在引發孩子充分體驗媽媽的關愛的時候,更應該激發孩子關愛他人的意識。

  針對這些特點,我們嘗試請媽媽或奶奶一起來園與孩子進行親子活動,讓幼兒感受愛的同時,學會表達愛的情感,增進母子親情。

  活動目標

  1、知道三月八日是媽媽、奶奶們的節日。

  2、樂意與媽媽、奶奶一起遊戲,體驗共同遊戲的快樂。

  重點:

  體驗與媽媽、奶奶一起遊戲的快樂。

  難點:

  樂意用簡單的語言和行動表達對媽媽和奶奶的愛。

  活動準備

  1、歌曲,如《我的好媽媽》等。

  2、通知媽媽參加活動。

  3、區角材料準備。

  活動過程

  一、歌表演《我的好媽媽》

  1、播放音樂,引導幼兒跟著音樂哼唱歌曲。

  2、請媽媽或奶奶坐在椅子上,寶寶跟著音樂邊唱歌邊親親媽媽或給媽媽捶捶背,揉揉肩。

  3、請個別孩子和媽媽上來跟隨歌曲表演。

  二、親子游戲——(略)

  1、教師示範,介紹遊戲玩法。

  2、請幼兒和家長嘗試玩一遍。

  3、親子合作遊戲。

  三、禮物送給好媽媽(分組區域式活動)

  1、介紹各區域的活動內容及材料。

  2、請家長和幼兒選定自己想製作的內容。

  3、製作完成,引導孩子給媽媽和奶奶送上賀卡和鬱金香,並學說祝福的話,如"媽媽您辛苦啦!""媽媽,祝你節日快了!""媽媽我愛你"……等。

  4、拍照留念:和媽媽、奶奶一起留下美好的瞬間。

  三八婦女節幼兒園活動策劃方案2

  班級:

  中班:我們為媽媽做禮物

  設計意圖

  中班是幼兒三年學前教育中承上啟下的階段,他們對事物的理解能力逐漸增強了,為此除了知道三月八日是媽媽的節日之外,還有必要讓他們瞭解三八節的由來。

  隨著他們有意性行為的增加,初步規則意識的萌發,動作質量明顯提高,並又能堅持較長時間,我們可嘗試自主性的區域活動,讓幼兒為媽媽奶奶進行製作禮物。

  但是中班的幼兒還是依賴性較強,獨立操作與解決問題的能力較弱,所以還是需要成人的幫助,為此,邀請家中的男同胞與幼兒共同完成製作任務,並一起贈送給家中的女性,既表達了對媽媽奶奶的節日祝福,又增進了家庭成員之間的情感交流。

  活動目標

  1、瞭解三八婦女節的由來,知道媽媽、奶奶們的辛勞,並懂得要尊敬她們。

  2、樂意與爸爸、爺爺自主地選擇製作區域,共同為媽媽、奶奶製作禮物,表達對媽媽、奶奶的祝賀。

  重點:

  樂意與爸爸、爺爺合作,共同製作禮物。

  難點:

  知道媽媽、奶奶們的辛勞,懂得要尊敬她們。

  活動準備

  1、通知爸爸、爺爺參加活動。

  2、製作區域分隔、製作禮物的一些材料。

  3、一些歌曲,如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》、《只要媽媽露笑臉》等。

  活動過程

  一、說說"三八節"

  1、今天是幾月幾號?是哪些人的節日?

  2、瞭解三八婦女節的由來。(幼兒收集的資料或教師講述)

  二、誇誇媽媽、奶奶

  1、說說媽媽、奶奶的簡單特徵和她們的本領(如做家務、燒菜、唱歌、下棋、刺繡等)。

  2、你最想和她說句什麼話?

  3、唱唱我的好媽媽。

  三、區域式親子活動:為媽媽、奶奶製作禮物

  1、交代各區域製作內容及要求(舉例)

  製作卡片(嘗試用剪、畫、貼等方式大膽地進行裝飾賀卡)

  製作面具(能運用合理地顏色均勻地、對稱地進行塗色)

  製作康乃馨(能用折、剪、扭等方式製作康乃馨)

  2、交代各區域之間互動的要求。

  3、幼兒與爸爸、爺爺共同選擇並製作禮物。

  播放背景音樂《只要媽媽露笑臉》等,渲染活動氣氛。

  4、請爸爸或爺爺將幼兒祝福語記錄在賀卡上。

  四、送禮物

  1、將製作好的禮物送給媽媽和奶奶。

  2、感謝爸爸、爺爺的參與。

  三八婦女節幼兒園活動策劃方案3

  班級:

  大班:我為媽媽買禮物

  設計意圖

  活動前期思考:對於大班幼兒來說,他們都知道3月8日是媽媽、阿姨、奶奶、外婆等婦女們的節日,也會送上一朵花、一句祝福的話算表達自己的心意,但這似乎過於簡單,也僅僅只是流於一種形式。

  大班的幼兒在數方面已初步掌握了10以內數的加減運算的能力;有一定的分類意識;對錢幣有了初淺的認識。且大班幼兒也有了一定獨立協商能力和解決問題能力。

  基於以上的特點,讓大班的幼兒去超市為媽媽、奶奶們選購她們心儀的禮物,表達自己的愛和感激。同時,在這一購物活動中增強了幼兒對錢幣的認知運用能力,又讓每一個幼兒主動學習,積極地運用自己的心智去探索自己的發現,發展他們的`思維能力,促進其智力、情感、態度的發展。

  活動目標

  1、樂意為媽媽、奶奶選購禮物,表達對媽媽、奶奶的祝賀。

  2、會合理安排錢幣,嘗試10以內的連加計算。

  3、懂得遵守超市中的一些社會性規則。

  重點:

  會合理地為媽媽、奶奶選購她們心儀的禮物。

  難點:

  會合理安排和使用錢幣,嘗試10以內的連加計算。

  活動準備

  1、經驗準備:活動前相關知識的瞭解、豐富。(如:如何看商品價格、生產日期、保質期及價錢的合計等)。

  2、物質準備:媽媽、奶奶最需要的物品調查表、10元人民幣、購物袋。

  活動過程

  一、購物前準備

  1、明天就是誰的節日?你準備買什麼禮物送媽媽或奶奶?

  2、幼兒相互交流"媽媽、奶奶最需要的物品調查表"。

  3、去超市購物前需要注意些什麼呢?

  二、幼兒選購禮物

  1、確定自己要的禮物。

  2、尋找禮物位置:可自己結伴尋找或諮詢營業員。

  3、注意事項:

  10元人民幣以內的禮物。

  可以多樣禮物,但需事先計算一下總價不超過10元。

  4、付款:拿好自己挑選好的禮物,到櫃檯處付款,並將禮物放入自己所帶的購物袋中。

  三、交流討論

  1、剛剛你在超市了什麼禮物給媽媽?買了幾樣禮物?花了多少錢?

  2、還剩多少錢?你打算怎麼辦?

  3、送禮物給媽媽的時候,你想向媽媽說什麼?

  四、延伸活動

  送禮物給媽媽表達對媽媽的愛。

  透過婦女節活動,除了讓幼兒們知道國際婦女節這個節日外,更重要的是讓幼兒們懂得感恩,知道女性,特別是母親的不易。

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