幼兒園3.12植樹節活動方案

幼兒園3.12植樹節活動方案

  為了確保事情或工作有序有效開展,常常需要預先準備方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等專案。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編精心整理的幼兒園3.12植樹節活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園3.12植樹節活動方案1

  陽春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了**幼兒園孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節,為使孩子們能夠積極與社群環境“對話”,主動參與植樹節的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環境的意義,激發愛幼兒園、愛社群的情感,我們將在3月9日,組織孩子們開展“種一棵小樹,綠一方淨土”的植樹節愛樹護樹活動。

  活動目標:

  1.引導幼兒觀察形形色色的樹種,瞭解樹的名稱、形態、特點、生長規律等。

  2.進一步增進幼兒對樹的認識,理解人與樹的內在聯絡。

  3.透過對樹的認識和探究,激發幼兒愛樹、護樹的情感,培養其環保意識。

  活動準備:

  1、每個級部製作活動宣傳版面:如小班“我和小樹同成長”;中班“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”;大班“幼兒園社群齊攜手,多片綠葉多份溫馨”。

  2、澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

  3、樹苗若干。

  分級部開展不同主題的植樹節活動

  活動安排:

  1.幼幼班、低幼班:家園活動主題“我和小樹同成長”

  (1)學一學關於保護小樹的童謠。

  (2)播撒一片綠色讓世界更美麗

  流程:給校園內的.樹澆水、鬆土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做遊戲。

  2.中幼班家園活動主題“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”

  流程:在幼兒園種植園地,和家長一起種植小樹 ——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心願樹”“成長樹”等)。

  3.高幼班家園活動主題“幼兒園社群齊攜手,多片綠葉多份溫馨”

  活動一:綠化植物知多少

  老師和孩子一起調查瞭解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物,並攝影或記錄,瞭解這些植物的生長特性以及與之相關的一些問題。

  活動二:你我同行,愛護千萬樹

  流程:幼兒在家長護送下到玉帶河認養愛心樹。以家庭為單位,每個家庭可認養一棵“愛心樹”,在樹幹上掛上“愛心卡”。每個家庭可以在“愛心卡”上寫上:姓名 、為樹取得名字 、對玉帶河的美好願望等。家庭成員與所認養的愛心樹合影。每個家庭為認養的愛心樹鬆土、澆水。

幼兒園3.12植樹節活動方案2

  學習目標:

  1、幼兒熟悉各種樹葉的名字。

  2、幼兒利用樹葉組合出各種東西。

  3、培養幼兒的動手操作能力及合作能力。

  學習準備:

  1、收集各種樹葉。

  2、教師製作幾幅貼上畫。

  3、各種貼上用具:膠水、棉棒、小盤、16開白紙。

  學習過程:

  一、談話引題:

  小朋友現在是什麼季節?(春天)春天到了,天氣漸漸轉暖,大樹媽媽的樹葉寶寶紛紛長了出來,它們像向可愛的小精靈,它們非常漂亮,現在小朋友學做樹葉寶寶,一起來跳個舞蹈《會跳舞的葉子》。

  二、認識各種樹葉:

  師:我的樹葉寶寶都到哪裡去了呢?我來找一找,(老師掀開已經準備好的樹葉)驚奇得說:“哇,這裡還藏著好多樹葉呢!讓我們來看一看都是什麼樹葉。”老師一一出示幾種樹葉,讓小朋友說出它的名字,並說出他像什麼?

  小結:小朋友認識了這麼多樹葉寶寶,我們可以用它來幹什麼呢?(貼上畫)

  三、出示範畫:

  老師帶來了好多樹葉貼上畫,小朋友看一下,他們像什麼:小貓釣魚、小帆船,狐狸偷雞,金魚戲水,農家小院。

  怎麼貼上畫呢?小朋友說,老師來貼上。

  四、示範講解:

  1、老師拿一片法國梧桐葉,問小朋友說:他像什麼?(像獅子的臉),老師用白乳膠將葉子粘到白紙上。

  2、獅子的身體是什麼形狀的呢?(橢圓形的)用一片櫻花樹葉子做身體站在合適的位置。

  3、用柳樹葉添上四條腿,一條細細的尾巴。

  4、用手四處圓圓的眼睛,大大的嘴巴。

  5、背景修飾:啟發幼兒自己動腦筋添畫。

  老師的畫做成了,小朋友想做一幅什麼樣的畫呢?個別幼兒回答。

  五、幼兒動手操作:

  教師將各種樹葉分組發給幼兒,幼兒進行操作活動。(放上輕音樂)教師巡迴指導:

  六、展示作品:

  1、幼兒完成作品,教師組織幼兒進行展示,個別幼兒對作品講解,說說作品的內容,其他幼兒指出它的優點與不足。

  2、教師啟發幼兒給以分類點評,對有創新的作品進行鼓勵。

  3、教師對幼兒的合作情況進行評價,培養幼兒的合作意識。

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