元旦新年親子游園主題活動策劃方案範文
元旦新年親子游園主題活動策劃方案範文
為確保活動順利開展，就常常需要事先準備活動方案，活動方案可以對一個活動明確一個大概的方向。活動方案應該怎麼制定才好呢？下面是小編收集整理的元旦新年親子游園主題活動策劃方案範文，歡迎閱讀與收藏。
元旦新年親子游園主題活動策劃方案1
活動目的：
1、透過親子迎新年活動增進家園的聯絡，促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯絡，增進彼此的感情。
2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。
活動流程：
親愛的爸爸媽媽，小朋友們，大家新年好！因為您的孩子，我們走到了一起，形成了託班年段這個溫暖的大家庭。彷彿就在昨天，我們從您手中接過哭鬧的寶貝，寶貝們一天天的長大了，能幹了，我們都為寶貝們的進步感到由衷的高興！
一、師幼家長表演
開開心心做體操
二、家長才藝展示
為了讓今天的聚會更加的絢麗多彩，我們的`小朋友和爸爸媽媽將在接下來的時間裡，為大家獻上他們自編自演的節目，為了這次的才藝展示，他們精心、細心、認真地準備，現在就讓我們一起來欣賞由×××家庭帶來的精彩節目……
三、放《新年好》歌曲
幼兒同唱“新年好”一首動聽的歌，一份真誠的祝福，好聽的一曲《新年好》道出了濃濃的過年情。
四、親子游戲
我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好啊！我們給他們鼓鼓掌，爸爸媽媽想不想來體會一下游戲的快樂呢？接下來讓我們一起進入我們今天的親子游戲環節，感受遊戲帶給我們的快樂！
1、疊疊樂
（每組6個家庭，遊戲進行2次）（每班4個）主持人：抬花轎的遊戲真好玩啊！接下來我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個遊戲，這個遊戲的名稱叫“疊疊樂”。這個遊戲是這樣玩的……，下面，請藍色愛心的家庭出來。
遊戲準備：易拉罐18個（3個×6組）
遊戲規則：6個家庭（一個孩子和一個大人），站在起跑線後，在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”。發出指令後，每組的寶寶從起點爬向終點，拿到一個易拉罐後直線跑步返回，並和家長一起把易拉罐壘高，反覆進行，直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。（注意：每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐）
2、抬花轎
（每班四個家庭參加，遊戲進行一次）主持人：小朋友們，你們有沒有坐過花轎啊？今天，請爸爸媽媽為我們搭一頂花轎，抬我們去玩好不好？下面這個遊戲就是“抬花轎”……請綠色愛心家庭的走出來！
遊戲準備：床單3條
遊戲規則：以班級為單位進行接力比賽，3個家庭（兩個大人和一個孩子），站在起跑線後。發出指令後，每組的第一個家庭抬著花轎出發，到終點後返回起點，第二個家庭出發，依次進行，速度快的一組為勝！
3、找寶寶
（每組8個家庭，遊戲進行2次）主持人：我們的寶寶和爸爸媽媽配合的真好！接下來還有一個考驗默契的遊戲，“找寶寶”。請黃色愛心的家庭出來。遊戲規則是……
遊戲準備：床單8條
遊戲規則：請幼兒圍上花床單（從頭到腳全部圍住），伸出小手，家長透過摸寶寶的手，判斷誰是自己的寶寶。以最準最快的為勝。
4、踩圈圈
（每組9個家庭，分班級進行遊戲）主持人：搶椅子的遊戲你們一定都玩過吧，今天我們也要玩一個和搶椅子類似的遊戲，“踩圈圈”。遊戲的規則類似於搶椅子……，下面，請紅色愛心的家庭出來。
遊戲準備：準備9個呼啦圈
遊戲規則：遊戲的規則類似於搶椅子，地上放很多圈圈，圈圈總數比家庭人數少一個，家長與寶寶手拉手，聽著音樂在圈外走動，音樂停，家長和寶寶馬上找一個圈圈站好，沒有找到圈圈的家庭則被淘汰，以此類推，最終留在場上的家庭獲勝。（注意：找圈圈時家長和幼兒必須都站在圈內）
5、毛毛蟲遊戲
主持人：（出示毛毛蟲圖片）小朋友看看我把誰請來了啊？（毛毛蟲），今天毛毛蟲也要來和我們玩遊戲，要和小朋友們比一比誰爬的快，你們一定要加油哦！下面我們要玩一個毛毛蟲遊戲。……請黃色愛心家庭的走出來。
活動準備：地墊若干連成3長條
參加人數：分3組，每組6個家庭，共18個家庭。
活動玩法：家長手、膝著地為幼兒搭建長長的山洞，幼兒聽訊號從山洞下爬過，當最後一位幼兒爬過後，最後一位家長像雪球一樣滾動式跑到最前面繼續為幼兒搭建山洞，幼兒爬完規定路線遊戲即可結束。
五、結束語
歡樂的時光總是過得很快，希望與美好就在不遠處等待。愛永恆，信任地久天長！讓我們融合在一起，共同擁有愛的風帆！讓我們攜起手來，為我們共同的願望揚帆起航！感謝各位家長對本次活動的大力支援，xx幼兒園託段“寶寶一家親——迎新年親子同樂活動”到此結束，祝大家在新的一年裡，快樂平安！
元旦新年親子游園主題活動策劃方案2
一、活動目的：
為慶祝xx年的元旦，為豐富學生的校園生活，使全體學生過一個充實而又有意義的節日，學校特舉行“慶祝元旦”親子游園活動。活動旨在讓家長與孩子在遊園中陶冶情操；在遊園中獲取知識；在遊園中培養活動能力，促進孩子全面健康的成長，給孩子一個美好的童年回憶。為使活動有序順利實施，具體安排如下：
二、活動時間：
12月31日週五下午1：40
上午放學前佈置好教室，搬出課桌，分別擺放在二樓b段走廊內，學生物品存放於b段兩個空教室內。裝飾好前黑板，並在教室班級標牌上張貼遊戲名稱及遊戲規則。
1、1：20前各班級做好準備，所有負責活動的老師、學生到位。
2、1：40—2：10進行家長委員競職演講。
3、2：20—3：30學生遊園，每個遊戲結束後直接領取禮品。
4、各班打掃好衛生，搬回桌凳。
三、活動參與人員：
全年級師生及家長
四、活動的形式：
以班級為單位，自由組織活動節目，每班設計一項遊藝專案。要求節目內容符合兒童實際、難易適當、人人參與、學生感興趣，並考慮安全因素和活動成本，比如可穿針引線、運西瓜、兩人三足跑、辨認親人、踏石過河、託球接力等節目。
五、活動場地區域安排：
1、遊園活動在各班教室舉行。
2、等候區：二樓走廊各教室門前。
六、活動的準備：
1、請各班提前佈置好場地，並於12月30日前完成一張宣傳海報，介紹有關本班級活動遊戲的名稱、規則等，海報紙統一貼上在班級門口，爭取讓更多的人來參與。
2、活動道具各班自行準備。
3、班主任提前通知10名家長委員會成員或家長志願者分兩組維持遊園秩序，並給予這十名家長髮放優先票，分兩組參加遊園活動，活動時優先安排，以便於省出時間幫助各班維持秩序。
七、活動要求：
1、級部統一印製遊園票，家長和孩子一起憑遊園票進行遊園。
2、活動前班主任老師要向學生宣講活動規則，參加活動時要自覺遵守活動場所秩序（排隊、不大聲喧譁、不追逐打鬧、上下樓梯靠右走等），認真進行安全教育。活動結束後，各班級要負責搞好場地衛生工作。
3、為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個節目每人只准參與一次。為了保證當天遊園活動進行有序，各班遊園的第一個地點為本班教室，然後再自己根據喜好選擇遊藝專案參加另外5個班級的活動。
八、活動當天二年級教師分工職責：
1、總協調人員：付巧麗、山英
2、各班教室由班主任及跟班教師具體負責。
3、各班教室門口秩序維持者：家長委員會成員。（家長佩戴紅領巾）
4、攝影：家長委員會成員
5、各班教室負責教師：xxx
6、活動專案：
1.穿針引線
2.兩人三足跑
3.運西瓜
4.踏石過河
5.吹乒乓球
6.託球接力
備註：如有未盡事宜，另行通知。