校園元旦文藝匯演活動方案範文
校園元旦文藝匯演活動方案範文
為了確保活動順利進行，預先制定活動方案是必不可少的，活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。活動方案的格式和要求是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的校園元旦文藝匯演活動方案範文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
校園元旦文藝匯演活動方案1
一、指導思想：
為活躍校園文化，讓有才藝特長的學生得到展現，讓有個性的學生得到張揚，讓學校充滿藝術教育氛圍，營造團結、活潑、勤奮、進取的校風，以嶄新的精神面貌迎接新年。學校決定於20xx年12月底舉辦年元旦文藝匯演。
二、活動主題：團結奮進、走向明天
三、參加物件：全體師生
四、匯演時間：
五、匯演地點：王莊鎮中心小學操場主席臺前(待定)
六、節目類別
1.合唱：
2.綜合表演類：舞蹈、音樂劇等
3.其它：聲樂(獨唱 重唱)、器樂(獨奏合奏)、相聲、小品、詩歌朗誦等
七、節目要求及上報時間：
1.原則上每班級申報1個節目(有困難的班級可以平行班合作推出一個節目)，內容自定(可以選擇一些少數民族歌舞)，形式不限。務求豐富多采，內容健康且有新意。
2.12月9日至20日各班積極準備節目，班主任和相應音樂教師要全程給予指導，統籌收集節目，進行策劃及再加工。
3.12月19日上報節目單、學生名單。24日下午節目篩選,擇優錄用。
八、評委：
九、獎勵辦法及評分
(一)不分節目類別，評委根據評分細則打分。
(二)本次文藝匯演比賽總評分為10分，評分標準如下：
一、出場迅速，不拖沓。(0.5分)
二、服裝整齊，化妝得體，與節目內容協調。(1分)
三、內容健康，積極向上，具有時代特徵、校園特色、學生特點，體現思想性、藝術性和教育性的統一。(3分)
四、表演大方，技巧性強，能充分反映當代小學生奮發向上的精神風貌，具有一定的藝術水平。(5分)
五、收場不草率，落落大方。(0.5分)
(三)計分辦法：評委所給分數中，去掉一個分和一個最低分，取平均分為最後得分。
(四)設獎等次：一、二、三等獎及優秀獎若干
十、主要工作及人員分工
1.領導小組：
組長：王寶迎
副組長：劉相慶 於汝玲 李恆國
成員：胡長勇 郭玉國 劉再彬 李家寶 孔令磊 各班主任
2.節目總編導：郭玉國
3.活動指導老師：劉再彬 各班主任(負責文藝節目的組織協調)
4.宣傳報道：李家寶 劉 興(負責攝影、照相)
5.後勤保障組：陳 明 孔令磊等(負責場地佈置等)
6.安全保衛組 ：王友民、體育組教師及班主任(維持演出秩序、學生紀律和安全)
7.主持人培訓及串詞：胡長勇 郭玉國 劉再彬
本次活動為同學們提供了展示特長才藝的大舞臺。希望各班同學踴躍參加，精心準備，為我校文化藝術發展增添光彩!
校園元旦文藝匯演活動方案2
為進一步豐富校園文化生活，努力營造健康積極、高雅文明的校園人文環境，展現全校師生積極向上、奮力拼搏、創新發展的精神風貌。經研究，擬定於20xx年12月31日舉辦20xx年元旦文藝匯演。現將有關事項安排如下：
一、組織機構
學校成立文藝匯演組委會：
主任：吳xx
執行主任：汪xx
委員：各二級學院書記、附校書記、校團委負責人
組委會下設辦公室，由黨委宣傳部、團委負責組織實施。
主任：汪xx
副主任：孫xx
成員：韓xx、謝xx
二、匯演主題
魅力校園、炫我風采
三、參演方式及要求
以二級學院、附校為參演單位，以學生為主體，各參演單位遴選一個文藝節目。
參演節目以歌舞、詩歌朗誦、器樂演奏、情景表演等為主要形式，展現青春校園、和諧校園、人文校園、魅力校園、創新校園。節目時長不超過6分鐘。
參演節目需經組委會辦公室審查透過。
四、獎項設立
文藝匯演設一等獎1名，獎金3000元;二等獎2名，獎金各2600元;三等獎3名，獎金各2000元。各獎項同時頒發證書。
五、工作要求
1、各二級學院、附校要高度重視此次文藝匯演活動，精心組織，選拔、推薦以學生為主體的優質節目參加匯演。
2、各二級學院、附校要緊扣文藝匯演主題，確保節目豐富多彩、形式新穎。
3、請於11月30日之前將匯演節目報送至組委會辦公室，聯絡人：韓xx、徐xx，聯絡電話：xx.
校園元旦文藝匯演活動方案3
一、指導思想：
為了進一步豐富學生的校園文化生活，深化學校的藝術教育特色工作，為學生提供更多展現自我才華和提高自身素質的空間，促進學風建設，提高學生創新精神和實踐能力，推動和加強校園精神文明建設，提升學校的教育質量和辦學層次，全面促進學生成長、成才，為全體學生提供藝術實踐的舞臺。
二、文藝匯演主題：
人人參與、健康發展——“歌舞迎新慶元旦”
三、文藝匯演形式及內容：
在學校的統一指導下，充分發揮學生的積極性、主動性、創造性，開展有利於學生全面發展的健康、積極、文明、高雅的文藝活動。具體形式及內容如下：
1．“舞動的樂章”
參加年級：一、二年級全體學生
形式：群舞類（可採用歌伴舞的'形式）
2．“飛揚的音符”
參加年級：三、四年級全體學生
形式：英語嘉年華
3．“絢麗的生活”
參加年級：五年級全體學生
形式：校園劇表演
參加年級：六年級全體學生
形式：健身操
四、活動要求：
1．加強領導，高度重視。各年級組各班級要充分認識這次活動的意義，組織學生全員參與，促進素質教育的實施，抓好各方面工作的落實。
2．明確分工，通力協作。這次活動規模大，參與面廣，內容豐富。各年級組各班級要發揮優勢，紮實有效地開展有關工作。根據各年級的具體節目形式，協調好輔導老師，有計劃地制定工作進度和把握好活動整體方案，積極有效地開展工作。
3．全面發動，群策群力。透過本次活動，充分利用社會力量，依託家長委員會發動家長，共同策劃節目的排練。
4．高度負責，確保質量。節目和作品的質量是這次活動的重要內容。各班級要樹立質量意識，認真選定表演節目和作品，確保本次文藝匯演有效開展。
五、時間安排：
12月下旬（具體時間、地點由各校區分管校長決定。市瓦、江濱校區活動地點：學校操場搭臺。)
六、獎項設立
1.優秀節目(作品)獎：按節目質量分別設定最佳表演獎、優秀獎。
2.指導師獎：集體專案優勝獎獲得班級的班主任同時榮獲優秀指導師獎。