美術教研活動方案範文
美術教研活動方案範文
為確保活動順利開展,常常需要提前制定一份優秀的活動方案,活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那麼應當如何制定活動方案呢?下面是小編整理的美術教研活動方案範文,歡迎閱讀與收藏。
美術教研活動方案1
一、主題教研實施的目的:
充分發揮美術教學特有的魅力,使課程內容與不同年齡階段的學生的情感與認知相適應,以活潑多樣的課堂內容呈現形式和教學方式,激發學生的學習興趣,並使這種興趣轉化為持久的情感態度。
二、主題教研實施措施:
1、認真鑽研教材,教學中鼓勵學生自我表現。讓學生在課堂中動起來,誘發學生的好奇心,激發學生的學習興趣,調動學生自主參與、主動探究和主動創造。
2、利用聲像資訊,拓展學生想象空間,創設寬鬆愉悅的教學情境與故事情境喚起學生興趣,激發學生探究興趣,培養學生求異性思維和創造性思維。
3、注重創設學生多感官參與的教學情境,發揮多種感官的綜合感知功能,拓展學生認知客體的維度,立體地、全面地、由表及裡地讓學生感知探究事物的本質,激發學生的學習興趣。
4、利用趣味遊戲,激發學生樂於創造,培養學生的學習興趣,培養學生的參與力。
三、主題教研目標:
培養學生學習美術的興趣,養成自覺學習美術的良好習慣,在美術活動中發現問題,解決問題的能力與自覺合作創新的能力。
四、實踐印證:
1、組內老師在匯入新課時,適當引入一些與教學內容有關的故事、寓言、典故、謎語、趣聞等,幫助學生拓展思維,豐富聯想,提高學生學習美術興趣。
2、根據美術學科特點和小學生好動、好學、好奇、好勝的思維特點,設定遊戲性情境把新知識寓於遊戲活動之中,透過遊戲使學生產生對新知識的求知慾望,讓學生的`注意力處於高度集中狀態,使學生在遊戲中學到新知識。
3、組內教師交流經驗與心得,如何多樣化的把美術活動中學生興趣激發出來,把出現的問題彙總、記錄。並在組內組織互相聽課、評課、討論。
4、教研會上做小結,形成基本材料,組內教師每人做一節充分激發學生興趣的示範課或講座。
五、時間安排:
三月:教研組討論,確定主題,組織學生參加第22屆科技藝術大賽。
四月:共同研討,根據不同年級學生特點設計激發學生興趣的方式方法,並實施教學。
五月:研討教學,互相聽課、評課,學習交流心得,籍此提高各年級學生的學習美術興趣。
六月:繼續進行研討教學,根據活動進行記錄總結與改進。
七月:教研課題進行階段性彙報總結。
美術教研活動方案2
一、指導思想:
以《年第一學期工作計劃》為指導,嚴格貫徹學校的各項管理制度,樹立“細節決定成敗、態度決定一切”的觀點,轉變思想,積極探索,在深入學習《美術新課程標準》、《音樂新課程標準》,繼續推進我校課堂教學改革的同時,把新課程標準的新思想、新理念和美術課堂、課外教學的新思路、新設想結合起來,以培養學生創新精神和實踐能力為重點,全面推進素質教育,積極開展美術學科的的教育教學研究,進一步完善科組隊伍建設,形成學校鮮明的美術、音樂藝術特色。
二、工作要點:
1、貫徹新課程改革理念,加大課堂教學改革的力度,以學生為本,重視教學設計、教學方法、教學手段及學生評價的改革。強調學法的傳授、能力的培養、習慣的形成、心理素質的提高以及學習興趣的激發,讓學生在“看看、想想、畫畫、玩玩”中輕鬆掌握知識技能,激發學生學習新知識的動力和能力。
2、加強學習,堅持每月舉行一次集體學習教研活動。學習《新課程標準》及美術、音樂教學理論,更新教學觀念,在科組內開展優質課評比活動,開展新教材教學研究及觀摩交流活動。組織科組教師輪流聽課學習,提高科組教師的業務素質。
3、積極組織學生參加各類音樂、書畫比賽,鍛鍊隊伍,爭優創先。
三、本學期美術工作大事:
九月份:
1、制定教學計劃,進一步學習《新課程標準》。
2、教研組開展組內學習。
十月份:
1、在校園部落格網站中,教師發表美術教育敘事或案例,組內互相學習。
2、組內優質課評比,迎接市級優質課、論文評比。
十一月:
1、組內成員圍繞自己的子課題上研究課,互相聽課,評課,說課.
2、參加學校45歲以下教師“診斷式”講評活動。
十二月:
1、組織學生參加學校書畫比賽。
2、選取好的作品參加省市級比賽。
一月份:
1、制定期末考評方案。
2、組織期末測評。