遊園會活動方案（通用14篇）

　　為了確保活動能有條不紊地開展，往往需要預先制定好活動方案，活動方案具有內容條理清楚，步驟清晰的特點。制定活動方案需要注意哪些問題呢？下面是小編幫大家整理的遊園會活動方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　遊園會活動方案篇1

　　一、活動背景

　　錢塘望景小區有兩千多住戶，居住在這裡的居民各個年齡段的都有，小區平時文化娛樂活動較少，傳統的文化娛樂方式也難以滿足多元化的需求。為此，我們策劃了一場適合各個年齡段的居民玩耍的遊園活動，希望透過這次活動，為居民搭建良好的溝通平臺，促進鄰里和諧相處。

　　二、活動物件及人數

　　珠江社群居民，100位

　　三、舉辦單位

　　珠江社群居委會

　　南京市雨花臺區正益社會工作服務中心

　　四、活動目的

　　透過舉辦大型遊園活動，豐富居民文化生活；搭建鄰里溝通交流平臺，營造鄰里和諧氛圍，促進居民友好相處。

　　五、活動時間

　　20xx年12月14日，下午15：30—17：00

　　六、活動地點

　　珠江象山居民生活茂外小廣場

　　七、活動規則

　　（一）由機構統一製作遊園活動積分卡，由志願者發給所有自願參加遊園會的居民並在每個積分卡上籤署姓名，居民憑積分卡參加所有遊園活動及兌換獎品。

　　（二）每參加並完成一個遊戲，由工作人員在積分卡上蓋一個章，集滿12個章到工作人員處兌換獎品。

　　（三）每個遊戲可以重複參加，但是重複參加並完成遊戲的不再加蓋積分。

　　遊園會活動方案篇2

　　一、活動目的：

　　為增強同學們的愛國熱情，同時，在課餘的遊園活動中獲取樂趣，在遊園中培養能力，勞逸結合，放鬆身心，增進同學對校園的熱愛之情，以更加充沛的精力投入到緊張的學習中去！

　　二、活動時間：

　　20xx年6月15日9：00——11：00

　　三、活動地點：

　　高中部操場

　　四、活動物件：

　　高中部全體學生

　　五、活動主辦方：

　　四川省樂至縣石佛職業中學

　　六、活動承辦方：

　　校團委、學生會

　　七、活動要求：

　　1、學生遊園時不能亂起鬨，要按順序排隊參加各遊園專案，聽從指揮，遵守紀律。

　　2、學生遊園時，要保持校園乾淨整潔，不要亂扔垃圾雜物。遊園活動結束，各專案負責人清理場地！

　　3、提醒學生活動中注意安全，學會謙讓，尤其在活動中和獎品發放處。

　　4、活動透過設立關卡的形式開展，以班級為單位開始依次突破，最後勝利班級獲得班級獎，其他個人專案獲個人獎。（注：獲得個人專案獎的和集體獎的獎品放在不同的兩處）

　　5、體育部負責將彩旗插在上操場花臺中，營造遊園活動氛圍。

　　6、活動於本週六（20xx年6月24日上午9點）正式舉行，首先由校領導致活動開幕詞，領導講話結束完畢全體肅立，奏本次遊園活動主題曲《走向復興》。

　　7、領導講話，致閉幕詞，奏閉幕曲《陽光路上》。

　　八、遊戲集體專案及流程：

　　第一關：趣味接力棒（體育部）

　　規則：場地是100米長的跑道五條。每次人數5人。在場地上放著若干障礙物，讓學生手持接力棒，先到的一方為勝。棒如果掉在地上，撿回後在失棒的位置開始。每次3組進行比賽，取前二名，透過第一關。

　　第二關：齊心協力（學習部）

　　準備：一個籃球，兩根一米長的木棍。

　　規則：每次參賽兩人。球放在兩根木棍的中間，兩人必須始終面向前方，夾著球透過障礙。球掉在地上則退出比賽，障礙設三道。障礙可由主持人自己設定。如：兩人同時跨過；從障礙中透過；第二關透過。（注：每次3組進行，取前兩名）

　　第三關：共同進步（環保部）

　　場地：足球場找一塊長20米、寬8米的草地。

　　器材：口哨一個、繩子若干。

　　方法：每班十個人為一個小組，並排站立，將想靠的兩隻腳用繩子紮在一起，令後各小組同學同時從起點端出發往前行進，最先到達的班級為勝，進入第四關。（注：每次3組進行，取前兩名）

　　第四關：跛子騎瞎馬（紀檢部）

　　器材場地準備：在空地上，插上間隔距離相等的兩排標槍。將學生分成人數相等的兩組，每隊10人。各隊面隊一排標槍排成縱隊，站在出發線後。

　　方法：“預備”時，各隊前兩人，一人扮“瞎馬”（用手帕矇住眼睛），一人扮“跛子”。“瞎馬”“馱”起“跛子”站在起點線後。教師發令後，“瞎馬”在“跛子”的指揮下，繞杆曲線競走，繞折返標誌杆後直線跑回。“跛子”擊第二組“跛子”手掌後，第二組按同樣方法繼續遊戲。依此類推，最後以先完成的一隊為優勝。

　　規則：

　　1、擊掌時，準備出發的一組必須站在起點線後。

　　2、途中曲線行進必須按規定要求做。

　　3、途中，若“跛子”落地，則必須在落地處重新“馱”起。

　　4、勝利小組獲得知識問答卷5張，問題回答對的多的獲勝，獲得班級遊園獎。

　　九、個人專案：

　　1、雞毛信（團支部）

　　規則：

　　a、參加遊戲的同學站成四縱隊，每隊五個人以上。除隊首的同學外，其餘同學都背朝觀眾站著。

　　b、主持人給每隊最前面的同學一張紙條，紙條上寫著一些表示動作的詞語。這位同學必須轉過身用肢體動作向他後面的同學來描述紙條上的詞語，不能用語言來形容。

　　C、該組的同學一個接著一個地把這個動作做給自己後面的同學看，讓最後一位同學來猜。猜對可以發給該隊的同學每人一張證券。

　　2、吹蠟燭（宣傳部）

　　每人吹一次，凡一口氣吹滅十支蠟燭者，獲獎券一張。

　　3、帶口罩（宣傳部）

　　每人摸一次，蒙上眼睛轉三圈，凡能給模型帶上口罩的，可獲獎券一張。

　　4、看看誰最笨（學習部）

　　規則：由主持人起頭，由“1”開始報數，依座次“2”、“3”、“4”、“5”、“6”，到“7”時不能喊出來，以拍手代替。當數到“14”、“17”也是如此，即逢7或7的倍數或含7的數字均以拍手代替，出錯或太慢則罰。俗稱“明七暗七”，人數少可玩“明三暗三”等。

　　5、野蠻教官（紀檢部）

　　規則：8人一組，主持人下口令時，朝相反方向做動作。比如，口令：向左轉，組員向右轉，出錯的組員依次淘汰，直到剩下最後一名同學。最後一名同學獲勝，可獲得兌獎證券。

　　6、隔山打牛——乒乓球碰地進筐（生活部）

　　準備：塑膠圓簍，乒乓球若干個（30個）

　　方法規則：站在指定線處，拿乒乓球碰地反彈進筐，每人10次機會。進筐得分，反之不得分。

　　7、椅上功夫（勞動部）

　　規則：兩人一組，站在報紙上，將報紙依次摺疊到不能摺疊後還能站上的組獲勝。要求時間限制，各組預先商量好用什麼方法。

　　8、比比誰的眼力好（紀檢部）

　　主持人準備好三個圈，一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側，圈離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中的圈。如果圈套住瓶子，便是優勝者，即得獎劵。每人有三次機會。

　　9、五毛和一塊（文藝部）

　　人員：以10人為一組，一定要有男有女，比例不限。

　　裁判：一名，負責發號施令

　　規則：在遊戲中，男生就是一塊錢，女生則是五毛錢。遊戲開始前，大家全站在一起，裁判宣佈遊戲開始，並喊出一個錢數（比如3塊5、6塊或8快5這樣的），裁判一旦喊出錢數，遊戲中的人就要在最短的時間內組成那個數的小團隊，打比方說喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。請記住動作要快，因為資源是有限的，人員也很少有機會能平均分配，所以動作慢的同志可能會因為少幾塊或幾毛錢而慘敗，所以該出手時就出手，看見五毛先下手為強；當然動作快的人員不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3塊5，但你們團隊裡已經變成5塊了，這時候你就需要踢人了，該狠心時就狠心，一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。

　　遊戲要領：反應要快，裁判一說出來錢數，就要立刻知道分別由幾男幾女的團隊可以達到要求；動作也要快，搶五毛和踢一塊都要又快又狠。

　　遊園會活動方案篇3

　　一、活動時間：

　　xx年xx月xx日

　　二、活動地點：

　　各班教室

　　三、主題：

　　和諧校園歡樂你、我、他！

　　四、活動基調：

　　以大家喜聞樂見、形式多種、通俗易懂，又不落俗套的遊戲，充分體現全體師生同歡、同喜、同樂、同慶的快樂場景。

　　五、提供給各班級選擇遊戲專案和專案規則

　　1、大珠小珠落玉盤

　　所需材料：碗32只，彈珠160顆，筷子16副，秒錶1只

　　比賽方式：

　　參賽者用筷子將彈珠從原來的碗中夾到另一隻碗中，在規定的時間裡夾完20粒彈珠，掉到地上要馬上撿起來，如不撿者當放棄處理。

　　比賽規則：

　　A．參賽者必須在1分鐘內夾完20粒彈珠，超出時間的無效，在規定時間內夾完的得獎券一張。

　　B．參賽者在時間到時立即停止一切夾彈珠動作，如發現誰未停止的，將取消獲得獎券的資格。

　　C．參賽者不能用手去拿彈珠，如被發現的，將驅逐離場。

　　注：此項要求選手在有實足的耐性及毅力，此外還有技巧

　　2、油嘴滑舌

　　所需材料：難、易程度不一，短小精悍的繞口令大量，並做成卡片

　　比賽方式：現場抽號，抽題

　　比賽規則：

　　A．抽號進行，同一繞口令每人有2次機會，總的用時不能超過一分鐘。

　　B．2次機會內，繞口令能準確、流利、不停頓讀完繞口令者，獲獎券一張。

　　C．在主持人說開始後，開始繞口令。

　　注：本專案考的是同學們的語言協調和反應能力

　　3、比比誰的眼力好

　　所需材料：啤酒瓶8只，筷子8支

　　比賽方式：參賽者站在啤酒瓶的一側，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶裡，便是優勝者，即得獎劵。

　　比賽規則：

　　A．每人有三次機會。

　　B．保持安靜，講話者取消比賽資格。

　　注：本專案考的是同學們的手眼協調和靜心能力

　　4、吹乒乓球

　　所需材料：25個碗，5個乒乓球

　　比賽方式：參賽者將乒乓球吹過5個碗，時間2分半鐘。

　　比賽規則：

　　A．參賽者聽從工作人員的指示，不得用手拿乒乓球，只能用口吹，違反者將取消在此項獲獎券的資格。

　　B．不小心掉到地上，遊戲就結束，不得獎券。

　　注：本項主要需技巧

　　5、貼鼻子

　　所需材料：即時貼做成的人物鼻子三個，黑板上畫好的人物頭像三個

　　比賽方式：現場貼

　　比賽規則：

　　A．三人一組，每人只有一次機會。

　　B．貼的相對準確的，即為優勝者，獲得獎券一張

　　注：本專案考的是同學們的空間想象能力和方位感

　　6、超強大腦

　　所需材料：一些雜亂的數字，如：圓周率，

　　無序數字15個，如：1，3，5，17，15，17，17，19，8，7，5，16，14，13，18，12。

　　時間限制：1分鐘

　　比賽規則：

　　A．參賽選手在1分鐘後，將所記住的數字背出來。

　　B．可多人同時進行。

　　注：本專案考的是記憶力

　　7、單詞大擂臺

　　所需材料：100個英語單詞（已學過的），

　　規定時間：5分鐘

　　比賽方式：

　　A．準備好100個已學過的單詞，選手5分鐘內進行默寫根據默寫對的個數進行設獎。對50個以上的即為優勝者，獲得獎券一張。

　　B．可多人同時進行。

　　注：本專案考的是記憶力

　　8、我愛記歌詞

　　所需要材料：校園歌曲收集

　　規定時間：2分鐘

　　比賽方式：參賽者抽籤決定組次和次序，每組選手先聆聽播放的歌曲按照次序準確接唱下一句歌詞。接唱成功著繼續遊戲並獲得獎券一張。接唱失敗者淘汰出局。每環節最多5首歌曲。

　　六、獎勵規則

　　1、一等獎：獲20張以上獎券者，獎高階文具盒一個

　　2、二等獎：獲16—19張獎券者，獎高階筆記本一本

　　3、三等獎：獲13—15張獎券者，獎高階圓珠筆一支

　　4、四等獎：獲8—12張獎券可兌換一支簽字筆

　　5、五等獎：獲4—8張獎券可兌換橡皮一塊

　　6、六等獎：獲1—3張獎券可兌換練習本一本

　　七、活動要求

　　1．各班級要精心佈置教室，營造濃厚的新年慶祝氛圍。

　　2．遊園活動分兩個組進行，同組間可以竄班級，七年級為第一組；八年級為一組。

　　3．每班級選擇一個遊戲精心準備材料，寫好規則，選好主持人，準備好獎券若干張（獎券要自己設計，具有鮮明的班級特色，並要有班主任親筆簽名，以防假冒，數量為每班60張）

　　4．遊園活動當日班級前後門標明進、出口，並張貼明顯的遊戲名稱和遊戲規則

　　5．各班級老師可視情況，控制進入本班級的外班同學人數

　　6．各班級除正常的必用品以外，學生不允許帶零食到校

　　7．各班級可安排同學或老師自己帶相機拍照

　　8．遊園活動於下午一點半開始至三點半鐘結束，然後是兌獎時間

　　9．可以選擇推薦遊戲以外的遊戲，規則、材料等自行準備

　　10．蹲點行政分兩大組進行全程監督和管理，確保學生竄班級時，在上下樓梯和其它時候不出責任事故

　　11．各班主任老師請於活動前，安排好活動場所的桌椅的調配，做到合理有序，確保學生活動時沒有明顯的安全隱患。

　　12．各班主任老師必須在活動開始前進行一次安全和文明參與活動的專題教育

　　13．遊園活動中不要出現送人情券的現象

　　八、其它準備

　　1．準備獎品若干

　　2．設立一處專門兌獎處

　　3．安排教師維持兌獎秩序，確保有序

　　4．組織老師專門負責做好登記

　　遊園會活動方案篇4

　　為了迎接20xx新年的到來，豐富我園幼兒的生活，活躍幼兒的身心，增進幼兒與家長之間的親子關係，促進家園和諧發展，特舉辦“happy元旦”親子游園幼兒園活動，讓全園的小朋友們快樂而有意義地度過元旦節。

　　一、活動目標

　　1、使幼兒人人自主地參與遊園活動之中，在遊園中陶冶情操;在遊園中獲取知識;在遊園中培養學生的能力，從而全面地推進素質教育的實施。

　　2、透過親子迎新年活動增進家園的聯絡，促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯絡，增進彼此的感情。

　　3、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。

　　二、活動準備

　　1、佈置遊園場地及環境，劃分好遊戲區域。

　　2、遊戲負責人制作好遊戲的名稱、規則、位置、示意圖張等。

　　3、各個遊戲準備遊戲所需道具、材料、印章、警戒線等。

　　4、準備遊戲獎品和小紀念品若干。

　　5、擬定家長邀請函、遊戲卡。

　　三、活動過程

　　8：30—9：00

　　所有幼兒統一穿園服，家長憑接送卡入園內，新年老人發糖果，到孩子所在班級簽到、領遊戲卡，班主任對孩子進行節日教育，向幼兒和家長介紹本次幼兒園活動具體安排和遊戲玩法等。

　　9：00—9：20

　　敲鑼打鼓“放鞭炮”，幼兒到大操場集合，園長致新年賀詞。

　　9：30—11：30

　　家長帶孩子參加豐富多彩的迎新遊園幼兒園活動。家長可帶幼兒持遊戲卡隨意參加各項遊園幼兒園活動,並由組織遊戲的教師蓋獎章，不得重複玩一個遊戲，然後憑遊戲卡到領獎處領取獎品，獲得1-4個獎章為三等獎(不限額)，5-7個獎章為二等獎(不限額)，獲得8-10個獎章為一等獎(不限額)，獲得11個以上獎章為特等獎(限額10名)。

　　四、遊園專案

　　1、《大嘴娃娃》

　　遊戲規則：幼兒站在一定距離外(學前班、大班米，中班2米，小班米)投擲沙包到娃娃大嘴中，每位幼兒可投三次，投中一次即獲獎章。

　　2、《小貓釣魚》

　　遊戲規則：幼兒在規定時間內(半分鐘)釣到所需魚的數量。學前班、大班釣3條魚獲獎章;中班釣2條獲獎章;小班釣1條獲獎章。

　　3、《蓋瓶蓋》

　　遊戲規則：幼兒在規定時間內(半分鐘)給各類瓶子尋找蓋子並蓋好，完全配對的算分，不相配不算分。

　　學前班、大班：蓋10個獲獎章;中班：蓋7個獲獎章;小班：蓋5個獲獎章。

　　4、《快樂圈圈圈》

　　遊戲規則：在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十釐米。幼兒站在離易拉罐一米遠的地方(可根據幼兒年齡定距離)，向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每位幼兒可扔三次，扔中一次即獲獎章。

　　5、《足球射門》

　　遊戲規則：幼兒站在離球門一米遠的地方將足球射入球門中(可根據幼兒年齡定距離)。每位幼兒可射三次，射入球門內一次即獲獎章。

　　6、《壘壘樂》

　　遊戲規則：家長和孩子在一分鐘以內共同把20只麻將牌壘高，壘高的機會只有一次，中途倒塌，遊戲就結束，最終四組家庭中壘得最高的兩組獲得獎章。

　　7、《紅包猜猜猜》

　　遊戲規則：數字小紅包10個，幼兒抽其中1個，然後翻出與自己手中相同數字的大紅包，每個幼兒有三次機會，翻中即獲得獎章。

　　8、《螃蟹夾球》

　　遊戲規則：四組家長與孩子面對面，雙手拿竹竿，運球穿過障礙物，先到終點的前兩名獲得獎章。

　　9、《你追我趕》

　　遊戲規則：四家庭為一組，四組同時進行比賽。幼兒坐在推車裡，家長推車繞過障礙物，先到達終點的前兩名獲得獎章。

　　五、注意事項

　　1、幼兒園活動過程中，要求幼兒自覺遵守遊戲的規則，遵守秩序排隊，服從幼兒園管理,團結友愛和家長小朋友們友好相處。

　　2、在遊戲過程中注意幼兒的安全，家長不要讓孩子離開自己的視線。

　　3、注意保持幼兒園幼兒園活動場所的衛生清潔，不隨地亂扔垃圾。

　　遊園會活動方案篇5

　　一、活動目的

　　為了展現全體少先隊員生氣活潑的精神風貌，豐富校園生活。旨在讓隊員們在妙趣橫生的遊戲中，體會參與和合作的快樂，盡情享受遊戲盛宴。

　　二、活動主題：

　　男孩女孩遊戲展示

　　三、活動時間

　　6月1日下午12：30——2:00，按時放學

　　四、活動地點

　　校操場、教室

　　五、活動要求

　　1、各班設計一個遊戲，要求參與面廣，有意思。

　　2、各班根據遊戲設計進行場地佈置，營造遊戲氣氛。

　　3、各個遊戲最好以海報的形式告知參與者遊戲規則。

　　4、活動分為兩組，1------3年級為一組，4-------6年級為一組，學生在自己組內參加各項遊戲活動。

　　5、遊戲開始前請到大隊部領取遊戲積分卡。

　　6、每個遊戲分值為5分，總分為45分，由各班遊戲組織者填寫（請用專用方式，保證遊戲的公平性）。

　　7、各班根據學生總分排三個檔次，各個檔次領取不同獎品，遊戲結束後請班主任老師分發個學生。

　　8、請班主任完成遊戲方案表（已於ftp共享），於5月23日前上傳至ftp。

　　六、活動任務安排

　　總策劃：

　　攝影：

　　各年級組：

　　一年級：

　　二年級：

　　三年級：

　　五年級;

　　六年級：

　　七、遊戲節安全預案

　　為落實“安全第一，預防為主”的精神，預防事故，確保學校財產和師生生命安全，並保證師生充分了解發生重大事故時的安全措施，一旦發生事故，能夠做到及時報警，自助自救，特制定本屆遊戲節安全應急處理預案。

　　（一）建立安全應急領導小組：

　　領導小組組長：

　　副組長：

　　成員：所有教師

　　（二）具體實施方案

　　遊戲節前做好以下工作：

　　1、組織所有教師召開一次安全會議，佈置遊戲節事宜，提出安全方面的要求。

　　2、班主任向學生講明具體的安全措施及學校安全方案，把安全教育放在首位。

　　（三）遊戲節期間做好以下安全工作：

　　1、各班主任在遊戲前認真檢查遊戲節用具的安全。

　　2、遊戲節期間，各位老師不得擅離職守和遲到早退，發生意外事故及時報告安全應急領導小組，確保學生安全守紀。對工作不負責任造成重大事件和不良影響的，學校將追究相關責任人的責任。

　　3、一旦發生事故，根據現場指揮系統，開展救護工作，將事故的危害降低到最低程度。

　　4、學生遊戲過程中上下樓梯走指定路線，前上，後下，走樓梯時靠右走，按順序不擁擠。

　　5、低段學生在不熟悉場地的情況下，建議班主任分為小組共同參與。

　　6、遊戲時教室兩扇門都開啟，前進後出，並有工作人員維持遊戲秩序。

　　7、5、6年級幫助1、2年級小朋友佈置場地。

　　（四）教師崗位分工

　　1、1到3年級正副班主任，4到6年級班主任全程跟班，負責學生參與遊戲，確保學生遊戲期間的安全。

　　2、4——6年級副班主任作為各樓層管理老師

　　前幢:

　　從1到4樓

　　後幢：

　　從1到4樓

　　3、巡視校園：

　　4、拍照：

　　5、音樂:

　　三、處理程式

　　1、學生髮生校醫無法處理的意外傷害事故，立即由班主任與衛生老師共同送往醫院救治。

　　2、及時通知受害學生家長或其他監護人，通報情況，盡力做好家長的安撫工作。

　　3、及時請目擊學生和老師做好筆錄。

　　4、對一般傷害事故，如因學生自身原因摔傷等，由學校妥善處理。

　　5、如發生較大或重大傷害事故，及時報告區教育局。

　　遊園會活動方案篇6

　　一、主辦單位：

　　街道黨工委、辦事處

　　二、活動時間：

　　20xx年1月29日下午2：30―5：00

　　三、活動地點：

　　淡水人民公園

　　四、參與人員：

　　市民群眾

　　五、活動專案及規則

　　1、盆滿缽滿

　　參與人數：

　　1人

　　遊戲規則：

　　參與者手拿一雙筷子，將水盆中的珠子夾到盤子裡，中途不能用身體任何部分觸碰珠子，限時30秒。

　　獎勵辦法：

　　完成6個或以上者可獲得一個印章。

　　2、盲人敲鼓

　　參與人數：

　　1人

　　遊戲規則：

　　參與者站在離鑼鼓5米處的圈內，蒙上眼，自轉3圈後向鑼鼓位置前進（旁邊可有人語言提示），然後拿起錘子敲鑼，則遊戲完畢，限時30秒。

　　獎勵辦法：

　　敲鼓成功者可獲得一個印章。

　　3、百發百中

　　參與人數：

　　2人

　　遊戲規則：

　　參與者分投球者和接球者，兩者分別站在1平方米規定區域內，投球者在30秒內將15個布球投向綁在接球者腰腹中的籃子裡。遊戲中，接球者可用雙手移動籃子，但兩者均不可超過規定區域，限時30秒。

　　獎勵辦法：

　　接到布球10個或以上，每人各獲得一個印章。

　　4、鴻運當頭

　　參與人數：

　　1人

　　遊戲規則：

　　參與者用頭部頂一本書，在長10米、寬2米的賽道賽跑。途中需按所示路線繞過5個障礙物，比賽中雙手不可接觸書本，不能讓書本落地，否則視為犯規（每人只有一次犯規機會），限時15秒。

　　獎勵辦法：

　　完成遊戲者可獲得一個印章。

　　5、風生球起

　　參與人數：

　　1人

　　遊戲規則：

　　參與者用口把水盆中的乒乓球吹到另一個水盆中。依次把球吹進最後一個水盆後，則完成遊戲。中途不可用身體任何部位觸碰或讓球落地，限時15秒。

　　獎勵辦法：

　　完成遊戲者，可獲得一個印章。

　　6、一鏢中的

　　參與人數：

　　1人

　　遊戲規則：

　　成年人距離靶子3米，小孩距離2.5米，參與者單手飛鏢3次，飛中鏢內紅心處則為成功，限時20秒。

　　獎勵辦法：

　　飛中紅心1次或以上者，可獲得一個印章。

　　7、套中有禮

　　參與人數：

　　1人

　　遊戲規則：

　　參與者站在離架子3米遠處，單手往目標物套圈。每人有6次機會，限時30秒

　　獎勵辦法：

　　套中4次或以上者，可獲得一個印章。

　　8、開門接福

　　參與人數：

　　1人

　　遊戲規則：

　　參與者在3米遠處向有6個孔的架子單手投球。每人可投球5次，限時30秒。

　　獎勵辦法：

　　投中2個或以上者可蓋一個印章。

　　9、過目成誦

　　參與人數：

　　1人

　　遊戲規則：

　　參與者能夠在規定時間內背誦社會主義核心價值觀24個字即可，限時20秒。

　　獎勵辦法：

　　完成遊戲者，可獲得一個印章。

　　10、九九同心

　　參與人數：

　　1人

　　遊戲規則：

　　透過撲克牌抽籤，產生五個數字，參與者在規定時間內將抽到的撲克牌數字依次在對應的九宮格內跳完即可（中途挑戰失敗者需從第一個數字重新開始），限時30秒。

　　獎勵辦法：

　　順利完成任務者，可獲得一個印章。

　　11、才高八斗

　　參與人數：

　　1人

　　規則：

　　工作人員備好15首古詩，參與者透過抽籤，確定接龍的古詩，只要順利接上指定的一句即可，每人有3次接龍的機會。

　　獎勵辦法：

　　接對古詩2次或以上者，可獲得一個印章。

　　六、獎勵辦法

　　每人每次可領取一張獎券，獎券印有11個遊戲專案的格子，每完成一個遊戲，可獲得一個印章。每集1個印章可換一份一檔次獎品，每集3個印章可換一份二檔次獎品，每集5個印章可換一份三檔次獎品,兌換獎品後印章失效，不可累計兌換其他檔次獎品，獎品兌完即止。

　　七、本次活動的最終解釋權屬活動組委會。

　　遊園會活動方案篇7

　　三年的幼兒園生活馬上就要結束了，孩子們帶著喜悅、彷徨、不捨即將邁入了小學的大門，為了讓孩子們再次感受幼兒園遊戲的快樂、老師的溫暖、同伴的友誼，讓他們記住這一美好時刻，我園嘗試採用不同的方式為孩子慶祝畢業，特設計了“紅蘋果幼兒園畢業遊園會方案”。

　　一、指導思想：

　　以“貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神”為指標，以“全面推進素質教育、學習關愛他人、增強幼兒體質、展現藝術風采”為活動宗旨，弘揚中華民族傳統美德，不僅增進親子感情，還能讓孩子放鬆身心，盡情的玩耍，體驗幼兒園的快樂生活。以下是具體的“畢業遊園會方案”。

　　二、機構設定：

　　為了加強對“遊園”活動的組織領導，我園成立“活動組織委員會”，以研究、協調、指導各項活動的開展。

　　委員會名單如下：

　　組長：卜純純

　　副組長：王秀芹

　　成員：全體教師及家長代表

　　三、活動主題：

　　展幼兒風采，享成長快樂！

　　四、活動口號：

　　以人為本，面向世界，為終身教育做準備！

　　五、活動要求：

　　1、有情趣、有童趣、有朝氣；

　　2、大膽創新、立意標新、形式多樣、內容健康向上；

　　3、加強體育鍛煉、增強幼兒體質；

　　4、弘揚傳統美德、愛心永駐心田；

　　5、緊跟時代步伐、展現藝術風采。

　　六、活動時間安排：

　　1、2015年6月25日下午2：30

　　2、下午2：00—2：30家長憑“遊園卡”入園，到孩子所在班級簽到、領遊戲卡，班主任對孩子進行活動教育，向幼兒和家長介紹本次活動具體安排和遊戲玩法。

　　七、活動準備：

　　1、園部和各班佈置幼兒園環境，幼兒園張貼個性化的遊戲單。

　　2、進行各項活動的準備工作。

　　八、活動內容：

　　本次遊園會分為五大區：

　　1、遊戲區：以遊戲為主讓幼兒盡情體驗節日的快樂，增進親子間的情感。

　　2、益智區：以五大領域以及蒙數特色為主，讓孩子運用所學的知識進行遊戲。

　　3、美工區：以手工為主，體現幼兒園多元化的藝術類教學。

　　4、猜球迷：體驗傳統文化，共享猜謎樂趣。

　　5、照相館：提供創意照相造型，供家長、孩子照相使用。

　　九、五大活動區的具體內容及準備工作詳細列表如下：

　　遊戲區細則

　　負責人：陳園園

　　美工區細則

　　負責人：孫婷婷

　　照相館細則

　　負責人：王冉、王雅娜

　　猜“球”謎細則

　　負責人：嚴曉潔、楊洋、侯麗麗

　　戶外環境內懸掛有不同的氣球謎語，家長可帶領孩子猜出氣球上的謎語，猜中後向該區負責老師說出答案，並帶走氣球，獲得印章。

　　益智區

　　負責人：硃紅植、嚴冬、王雅蘭

　　根據大班下學期數學教育目標設計相關數學益智題目，幼兒需在規定時間內完成，完成快且好的幼兒可獲得一章一個。

　　家長注意事項：

　　1、認真閱讀紅蘋果幼兒園畢業遊園會活動方案，瞭解各區玩法及規則，提前做好準備

　　2、請遵守各項活動規則，按教師要求進行各項活動；

　　3、活動中請儘量給幼兒鼓勵，幫助孩子積極參與各項活動；

　　4、“處處用心皆教育”，請家長在活動中做好榜樣並提醒孩子遵守活動秩序及活動規則，謙讓有禮，友好參與；

　　5、每名幼兒可以有一名家長陪同參與；

　　6、由於某些活動的特殊性，請儘量父母參加並穿上便於運動的服裝、鞋子；

　　遊園會活動方案篇8

　　一、活動目的

　　為了進一步豐富校園文化，增進同學們之間的交流和溝通，發揚經典校園活動，促進學生德、智、體的全面發展，校學生會特聯合各學院學生會舉辦海南師範大學桂林洋校區元旦遊園活動。

　　二、活動主題

　　xx科學技術學院元旦遊園活動

　　三、活動說明

　　元旦節是中國的傳統節日，元旦遊園活動是海南師範大學的傳統活動，在活動當天，每一個學院將會有自己的大門和遊園區域。遊園的大門是遊園活動的精髓，它的豪華不亞於很多婚慶活動的大門，除此之外各個學院的大門內還有各類經典遊戲。校學生會也會組織如套鴨子和猜燈謎等活動。

　　除了遊園活動，學校還將組織大型文藝匯演節目，當天參加此次活動的場面將會空前熱鬧。

　　四、活動細則

　　(一)活動時間：

　　20xx年12月31日19：00～23：00活動地點：遊園區：主校道文藝匯演區：籃球場旁邊

　　(二)活動物件：

　　海南師範大學桂林洋校區全體學生，大學城其他兄弟院校同學以及大學城周邊的居民。

　　(三)活動形式

　　遊園區：每一個學院都有自己特色的大門，大門內都有各種各樣的小遊戲，並且有相應的獎品。

　　文藝匯演區：各學院將推出5個節目現場表演。

　　五、活動安排

　　(一)宣傳啟動階段(12月)

　　1、校學生會下發通知到各學院，同時以廣播，條幅，海報，網站等媒介廣泛宣傳。

　　2、各學院深入到各班進行宣傳。

　　(二)活動準備階段

　　學院學生會的各部門任務分工及負責人：

　　1)活動現場佈置：

　　負責人：孫xx部門：團委學生會所有部門;

　　2)大門設計及裝飾：

　　負責人：李xx部門：宣傳部;

　　3)元旦文藝匯演節目選排：

　　負責人：李xx部門：文娛部、文工團;

　　4)遊園遊戲設計：

　　負責人：李xx部門：記者團、學習部;

　　5)宿舍安全：負責人：孫x

　　部門：自律委員會、生勞部、青年志願者協會

　　6)活動現場秩序維護：負責人：翟x

　　部門：組織部、學術實踐部、青年志願者協會、學習部、體育部、女生部、辦公室、文教部;

　　7)活動宣傳：負責人：李xx

　　部門：宣傳部、記者團、資訊網路部、外聯實踐部;

　　六、活動意義

　　作為海南師範大學的傳統活動，此次活動有助於新生和大學城其他高校以及桂林洋的居民對海南師範大學的瞭解。

　　七、注意事項：

　　1、由於活動期間的人員比較多，請廣大同學保護好自己的`私人物品。

　　2、當天參加活動的工作人員必須帶好自己的工作牌並且維持當天活動的秩序。

　　3、活動中請大家注意安全，以防受傷。

　　遊園會活動方案篇9

　　一、設計思路：

　　以“慶祝新年親子游園”為主題，讓幼兒在自由歡樂的氛圍下，家長和孩子共同參與各項遊園活動，體驗節日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節日帶來的快樂。本次遊園活動，為幼兒和家長帶給了進一步瞭解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。

　　二、活動總目標：

　　1、透過活動，讓幼兒和家長感受節日的氣氛，共同分享節日的快樂。

　　2、讓幼兒在遊戲中表現自我，體驗到努力就會有成功的快樂。

　　3、透過遊園活動，感受幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。

　　三、活動安排：

　　活動總負責人：xxx

　　活動具體負責人：xxx

　　照相報道：xxx

　　音響裝置負責人：xxx

　　車輛擺放：保衛科及家長委員會成員

　　四、活動時間：

　　20xx年12月31日上午9：00開始入園參與遊園活動10：30活動結束。

　　五、活動地點：

　　大操場、各班

　　六、活動物件：

　　全體幼兒(每位幼兒要有一名家長陪同來園參與親子游園活動)

　　七、活動方法及細則：

　　1、每個班級設一個活動區均向家長和幼兒開放，全園分成14個公共活動區域，

　　2、每名幼兒在家長的陪伴下能夠跨越樓層和班級進入任何一個教室活動區遊戲，獲勝者可直接在班級兌獎

　　八、注意事項：

　　對幼兒要求：(與幼兒及家長討論制定)

　　1、參加活動注意安全，不擁擠，要排隊。

　　2、活動時，不大聲喧譁，不亂丟垃圾。

　　3、中大班幼兒在遊戲中能夠謙讓小班小朋友。

　　對教師要求：

　　1、班長統籌安排本班活動，做好相應的活動安排及分工。要求：每班晨檢室設定一個排隊等候區，三位老師具體分工，有一名教師負責組織遊戲活動，一名教師維持活動區秩序，一名教師負責兌獎。

　　2、活動區遊戲的名稱與規則及家長鬚知海報於12月30日日傍晚張貼在本班級門口。

　　3、各班教師提前做好環境佈置和活動準備工作，確保本班財產不受損壞。在活動期間為幼兒做好各項活動的服務工作，維持活動區秩序。

　　遊園會活動方案篇10

　　一、活動宗旨

　　滿足民眾日益增長的文化需求，增加群眾遊園的多樣性和趣味性，體現蓮花池公園的深厚的文化底蘊，突出遊園的文化特色，取得社會效益、經濟效益雙豐收。

　　二、活動主題

　　慶五一文化遊園會

　　三、活動時間

　　5月1日－5月7日

　　四、主辦單位

　　豐臺區蓮花池公園

　　五、活動內容

　　1、名家書法繪畫攝影作品展覽

　　展覽地點：北廣場荷文化展室

　　活動內容：展覽蓮花池公園歷年收藏的名家書法繪畫攝影作品，展覽題材多樣，內容豐富，具有很高的欣賞價值。分為攝影作品展、書法作品展、繪畫作品展、楹聯作品展四個展區。

　　2、文藝節目表演

　　演出地點：東廣場表演舞臺

　　活動內容：由北京青色視野演出公司提供的綜藝表演，以青春靚麗的美少女組合以及活力四射的青年男歌手做為演出的主要陣容，主要節目有流行歌曲演唱、女子青春勁舞表演，魔術變臉等。

　　演出時間為5月1日－3日上午，每日一場，每場150分鐘。

　　3、商貿展賣（文化工藝商品展賣）

　　活動地點：東廣場，計劃搭設2m×2m商貿展棚40個，20個一組，於東廣場南北兩側置放，主要展賣名優珍稀土特產品、古玩陶瓷玉器、民間手工藝品、圖書音像製品、花卉等。商貿展賣的特色是具有濃郁的文化氣息，屆時遊客們可以買到看到各種民俗手工藝品，如臉譜，毛猴，神奇的龍鳳花鳥字畫，花卉展賣更是使人在五彩繽紛，馥郁芬芳的花香氛圍中流連忘返，感受春天的氣息。

　　4、踏青賞花

　　“五一”黃金週，正是遊人踏青賞花的好時機，蓮花池公園

　　綠草茵茵，百花盛開，再加上盆花的展賣，使蓮花池公園的文化遊園會增添遊春情趣。又借文化遊園會把蓮花池公園培育成春遊的好景點。屆時，提前將各種觀花植物名牌醒目掛上，尤其是缺失的櫻花、碧桃、西府海棠、榆葉梅、連翹、美人梅、月季、紅王子（錦帶花）、牡丹、芍藥等，即觀花又科普。

　　遊園會活動方案篇11

　　站在新學年的源頭，為進一步推進學校文藝活動的蓬勃發展，豐富校園文化，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺，為了迎接2007年元旦的到來，公共管理學院繼續教育學生會擬定主辦本次遊園會。計劃如下：

　　一、活動主題：

　　“狂歡聖誕，喜迎新年”

　　二、活動目的：

　　豐富我院學生的業餘生活，發揮每一個人的特長，反映同學們的真實水平，體現當代大學生的精神風貌。

　　三、活動時間及地點：

　　20xx年1月1日（時間初步預定）地點待定

　　四、活動特點：

　　節目新穎，靈活，表現當代大學生實際生活以及需求。

　　五、遊園會的宣傳

　　1、校內樹立以此次活動為主題的宣傳版，張貼宣傳海報

　　2、利用學校新聞中心播出此次活動

　　3、進行網上宣傳

　　六、遊園會節目準備：

　　遊戲一：醜小鴨賽跑凡參與者皆有禮品贈送

　　規則：由主持人在現場選人組成四個小組，每組上來兩人必須是一男一女，共8人。

　　每組兩人一人綁左腳，一人綁右腳，分別用膝蓋夾住氣球

　　規定在5分鐘內，球不能落地，不能夾破，哪組走路最遠者勝。

　　道具：氣球、布繩若干只。

　　遊戲二：最佳情侶——我猜、我猜、我猜猜猜凡參與者皆有禮品贈送

　　規則：

　　由主持人在現場組成四個小組，每組上來兩人必須是一男一女，共8人。在8人中分發提前寫好的情侶人名的紙條，如楊過和小龍女、林黛玉和賈寶玉、梁山伯和祝英臺、羅密歐與朱麗葉等，男女分別抽取，然後根據人名速配成對，進行表演，女方表演生氣的樣子，男方要對女方講一個笑話或者別的，直到把女方逗笑了為止，在3——5分鐘之內不能把女方逗笑者，即視為男方努力失敗。如果女方故意笑（此處判斷標準以全場觀眾的標準為準），則判犯規。

　　對於失敗者和犯規者，主持人可以事先準備一疊紙條，每個紙條上寫一個節目名稱，如成語肢體表演名稱（如抓耳撓腮、雞飛狗跳等），或唱一首流行歌曲，或聲情並茂的朗誦一首詩，或大聲說出自己親身經歷過的最丟人的一件事等等，讓其抽出一張紙條根據紙條上的節目名稱進行表演。其中成語肢體表演必須由他（她）用肢體語言表演出來，不得用語言或是其它的暗示提示觀眾，最後由他（她）所屬的組來猜，直到猜出來為止。

　　道具：8張4對人名紙條，事先寫好的若干節目名稱紙條

　　遊戲三：八仙過海——吹牛皮大賽

　　規則：限時在一分鐘內吹氣球，不能吹爆，以氣球最大者取勝。

　　道具：氣球若干只。

　　人員：八仙扮演者：漢鍾離、張果老、韓湘子、鐵柺李、曹國舅、呂洞賓、藍采和及何仙姑

　　七、活動的流程：

　　第一階段：1月1日上午8：00——11：00

　　1、學生會成員於早上7：30到活動場地為活動的正常進行作好準備

　　2、8：00遊園會開始，由秘書處邀請領導和各位嘉賓的到來，並安排好入座次序

　　3、由主持人作開場辭並介紹領導和嘉賓，有領導作活動前的開幕辭

　　4、活動開始，進行遊戲一和遊戲二，在此期間可穿插其他活動

　　第二階段：12：00——2：00午休

　　學生會自律部負責場地的看管工作

　　第三階段：下午2：30——4：00

　　繼續進行遊戲三

　　第四階段：領導作活動總結，並宣佈活動的結束

　　八、遊園會的安排

　　1、體育部對現場進行佈置

　　2、秘書處對現場領導的接待工作、觀眾進出會場秩序

　　3、自律部對遊園會開始前後的現場秩序的

　　4、宣傳部進行遊園會的宣傳工作

　　5、生活部維持工作各項後勤保障工作和遊園會後的收尾工作

　　6、外聯部為遊園會的經費作好準備

　　7、學生會主席在各班抽人組成臨時應急小組，以防事故的發生

　　九、活動經費預算：

　　氣球、礦泉水若干、宣傳單的印製、海報的印刷、獎品若干

　　十、活動的注意事項：

　　1、在場地放幾個滅火器，以防火災的發生

　　2、在場地放幾個垃圾箱，保持場地的衛生

　　十一、備註：

　　此次活動意義重大，校領導高度重視，望各位同學積極參與，確保活動正常進行。

　　遊園會活動方案篇12

　　一、活動目的

　　1、慶祝元旦

　　2、活躍校園文化氛圍

　　3、增強學生的競爭意識

　　二、活動時間地點：

　　20xx年12月31日下午1：30點至下午4點00分左右在學校操場。

　　三、經費預算：

　　道具：100元；獎品：500元；工作人員：元。

　　四、工作分工、安排：

　　1、團委負責全面組織工作；

　　2、黎練滸主任及團委學生會全體成員負責保安及紀律巡查；

　　3、教工團員老師及學生團支部負責各個遊戲專案；

　　4、賓翠雲書記及五個學生管理領獎臺。

　　5、獎品籌備：總務處

　　6、攝影：何先亮主任

　　五、工作人員：由學校統一安排

　　六、工作人員須知：

　　1、在20xx年12月31日上午10點前到團委拿遊戲規則獎票及遊戲所用的道具等；

　　2、在20xx年12月31日下午2點前佈置好自己負責的遊戲場地；

　　3、負責遊戲的學生團支部在活動開始前搬好遊戲所需的桌凳；

　　4、不能隨意發票給未參加遊戲或未在遊戲中勝出的學生；

　　5、注意安全和組織好學生紀律。

　　七、各場地具體安排：

　　（一）領獎臺：道具：橫幅一條——白沙中學20xx年慶祝元旦遊園活動

　　綵帶、音響及其它裝置、桌椅等

　　（二）遊戲人員安排

　　1、遊戲一：超級保齡球

　　負責老師：葛祖良老師負責團支部：高三（1）班

　　遊戲規則：10瓶礦泉水，排成底線1米寬的三角形。參加者站在5米外，雙手滾出籃球。倒3瓶可樂得一張獎券。3瓶以上者可得兩張獎券。凡有出現拋、彈、砸等動作者，一律不給獎券。

　　所需道具：10瓶礦泉水。藍球一個，粉筆一支，遊戲規則海報

　　2、遊戲二：盲人打球

　　負責老師：蔣宏潤老師負責團支部：高二（2）班

　　遊戲規則：將一球綁於樹上，排一隊學生，輪到時首先將眼睛蒙上，然後去打樹上的球，打中者得獎票，不中者不得獎票。

　　所需道具：籃球一個、繩、遊戲規則海報

　　3、遊戲三：投乒乓球

　　負責老師：朱名魁老師負責團支部：高三（3）班

　　遊戲規則：置小桶在地上，在離碗2米半外劃一橫線，排一隊學生，前面的投乒乓球，後面的撿乒乓球，能投中者得一獎票。

　　所需道具：小桶一個、乒乓球一個、遊戲規則海報

　　4、遊戲四：轉呼啦圈

　　負責老師：李永新老師負責團支部：高三（4）班

　　遊戲規則：要求學生在規定的時間內（2分鐘以上）一直轉呼啦圈而不停者為勝，可得一獎票。

　　所需道具：呼啦圈兩個、遊戲規則海報。

　　5、遊戲五：送球

　　負責老師：韋春芳老師負責團支部：高三（5）班

　　遊戲規則：排一隊學生。在地上畫約2米“小路”，參與者手持乒乓球拍，拍上放乒乓球，不能用手觸球，能走完“小路”者得一獎票。

　　所需道具：乒乓球及乒乓球拍各一個、遊戲規則海報

　　6、遊戲六：套圈

　　負責老師：賓翠雲老師負責團支部：高三（6）班

　　遊戲規則：排一隊學生。在地上置一玻璃瓶，在1、5米外用鐵線圈套，一人套5次，能有3次以上中者得一獎票。

　　所需道具：玻璃瓶、鐵線圈5個、遊戲規則海報

　　7、遊戲七：一“枝”中樽

　　負責老師：黃彤彤老師負責團支部：高三（7）班

　　遊戲規則：排一隊學生。在桌上置一玻璃瓶，參與者能將一細竹在30釐米的高度下自然落入玻璃瓶內者得一獎票。

　　所需道具：玻璃瓶一個、細竹一枝、遊戲規則海報

　　8、遊戲八：聽音樂坐凳子

　　負責老師：張素珍老師負責團支部：高二（1）班

　　遊戲規則：排一隊學生。拿五張日字凳圍成一個圓，每次六人參與。首先負責老師放一段音樂六個學生圍凳子轉圈，當音樂停下時，參與的六個學生要立刻坐到日字凳上，沒有坐到凳子的學生出局。然後減一張凳，再聽音樂，再讓沒坐到凳的學生出局，再減凳，直到三位學生爭坐兩張凳為止。堅持到最後的兩位學生各得一張獎票。

　　所需道具：五張日字凳、錄音機、音樂帶、電池、遊戲規則海報

　　9、遊戲九：盲人走路

　　負責老師：黃稱老師負責團支部：高二（2）班

　　遊戲規則：排一隊學生。在地上畫一約2米長的彎曲小路，參與者蒙上眼睛，能走完全程且沒有超出小路外的得一獎票。

　　所需道具：遊戲海報

　　10、遊戲十：反語動作

　　負責老師：毛學勇老師負責團支部：高二（3）班

　　遊戲規則：排一隊學生。每次有六人參與。當負責老師叫到向左轉時，參與者要向右轉，以此類推，做錯者出局，直至最後一個。最後一個得一獎票。

　　所需道具：遊戲規則海報

　　11、遊戲十一：釣炮

　　負責老師：陶春玉老師負責團支部：高二（4）班

　　遊戲規則：排兩隊學生。用若干桌子圍成一個圈，圈內散放著許多小炮，每次讓兩個學生用一支竹竿（竿上綁有一根點燃的香），能點燃炮竹者得一獎票。

　　所需道具：竹竿、香、火機、繩、遊戲海報

　　12、遊戲十二：二人三足

　　負責老師：唐建芳老師負責團支部：高二（5）班

　　遊戲規則：排兩隊學生。每次參與者有四人，將其中任意兩人的腳綁起，組成兩隊進行比賽，在約10米遠處放兩塊石頭，能繞過石頭回來並且較快者各得一獎票。

　　所需道具：繩、石頭兩塊、遊戲規則海報

　　13、遊戲十三：投籃球

　　負責老師：廖美英老師負責團支部：高二（6）班

　　遊戲規則：排一隊學生。在籃球場上，劃一線，在這條線外投籃，能投中的得一獎票。

　　所需道具：籃球一個、遊戲規則海報

　　14、遊戲十四：成語接龍

　　負責老師：張愛娟、黃建琳老師負責團支部：高二（7）班

　　遊戲規則：排一隊學生。每次參與者為6人，由第一位學生說出一個成語，接著第二位學生要說出以第一位學生所說的成語的最後一個字為開頭的成語，以此類推，不能說出成語者出局。最後剩下兩名參賽者各得一獎票。

　　所需道具：遊戲規則海報

　　15、遊戲十五：猜謎語

　　負責老師：韋世鳳、白金德老師負責團支部：高三（8）班

　　遊戲規則：選擇兩棵樹，在兩棵樹之間綁若干條繩，繩上貼寫有謎面的彩色紙條。猜到謎底的學生可以將紙條撕下拿到負責老師處領取一張獎票，答案不對的，應將其貼回原處。

　　所需道具：繩、寫有謎面的彩色紙條、透明膠、遊戲規則海報

　　八、遊園活動具體過程：

　　1、全校師生於下午1：30統一在學校內操場集中。

　　2、由校團委廖升旺老師介紹本次活動

　　3、由黎練滸主任宣講本次活動有關注意事項。

　　4、由學校黨支部書記、校長秦有華同志致辭並宣佈活動開始。

　　九、遊園活動要求：

　　1、請各教師根據活動中所承擔的工作任務提早作好準備，以保證活動順利有效進行。所需的材料請及早與徐七一主任聯絡。

　　2、在活動的準備過程中，各教師可以積極發揮相應的學生的活動積極性，讓學生參與活動的準備及活動的主持過程。各專案的負責教師要對學生進行相應的指導，以保證活動正常、有序、安全地進行。

　　3、各相關人員應提前做好活動場地的佈置。具體要求：

　　（1）各活動點處必須有比校精美的“海報”，註明活動專案的名稱及遊戲的規則，以吸引並激發學生的活動的興趣（各班自行設計）。

　　（2）活動場地內的物件的擺放及佈置要合理（由各專案負責人負責）。

　　4、各班主任在活動前對應對各班學生進行活動紀律的教育：

　　（1）每位學生參加活動時都要排隊，遵守紀律，注意安全，併發揚謙讓的精神，讓文明禮貌之花在活動中盛開。

　　（2）活動後，要對本次活動進行總結，在活動後各班的同學對專案活動區的衛生進行清掃。

　　（3）在活動過程中全體同學要服從老師的安排，任何人不得擅自出校門和回寢室。

　　遊園會活動方案篇13

　　一、活動目標：

　　1、透過帶幼兒參觀小學讓幼兒進一步瞭解小學生活，消除陌生感，激發幼兒進入小學學習的願望。

　　2、提高幼兒適應環境變化的能力，為幼兒進入小學奠定良好的基礎。

　　3、透過參觀學校和觀看學校的記錄片，培養幼兒熱愛我們的學校。

　　4、透過活動滲透愛護環境講究衛生的教育。

　　二、組織領導：

　　總指揮：黎紅霞

　　副總指揮：但xx

　　成員：幼兒園全體教師

　　三、具體安排：

　　（一）、活動時間：10月15日下午14：30——15：30

　　（二）、地點：京山小學操場及各個教室、功能室

　　（三）、參加物件：學前班教師和幼兒。

　　（四）、活動要求：

　　1、幼兒進入小學部，提醒幼兒注意安全，遵守活動規則。

　　（1）幼兒要遵守紀律，走好路隊，參觀過程中要仔細看，不離開隊伍。

　　（2）參觀活動時不擁擠、不準大聲喧譁，保持安靜。不能大聲說話，影響小學生學習和老師辦公。

　　（3）愛護學校裡的花草樹木，不摘花，不踩草坪。

　　（4）在路途中不打鬧、不追逐，注意幼兒的文明禮貌行為。

　　（5）注意公共衛生，不隨地吐痰不亂投垃圾。

　　（6）彎彎腰美化校園：撿拾校園裡的垃圾，並放在隨身攜帶的垃圾袋中。

　　2、教師做到：

　　（1）班主任教師在隊伍前對學生進行講解和教育，副班主任在隊伍後協助班主任紀律和安全。

　　（2）參觀活動前做好紀律、安全、禮儀等方面的教育。教育幼兒參觀活動時不擁擠、不準大聲喧譁、不打鬧、不追逐，保持安靜；不能大聲說話，影響小學生學習和老師辦公；碰到老師和同學要有禮貌，要主動問好。

　　（3）各班老師務必配合好協調工作，將幼兒管理好，注意上下樓梯的安全。

　　（4）各班準備垃圾袋，在參觀的過程中教育幼兒講究衛生，自己不亂扔，看到腳邊的垃圾要彎彎腰拾起來放到垃圾袋中。

　　（五）活動安排

　　1、參觀小學生是怎樣上課的，讓幼兒瞭解小學生的學習情況。

　　2、帶幼兒參觀學校環境：認識與瞭解教室、操場、多功能室、計算機教室、食堂、學生公寓等的具體位置，並做適當的講解，知道這些地方是小學生生活學習的重要場所以及學校老師辦公的地方。

　　3、多媒體廳觀看學校記錄片15分鐘左右，感受學校校園溫馨的學習生活氛圍。

　　4、延伸活動：

　　①表達與交流

　　你在小學裡看到了什麼？該怎樣做個小學生？

　　②表達與創造

　　把自己在小學裡看到的、聽到的、印象最深的用繪畫的形式表現“我心目中的小學”，表達嚮往成為小學生的願望。

　　遊園會活動方案篇14

　　一、活動名稱

　　學生社團聯合會繽紛活動日系列活動之遊園會

　　二、活動主題

　　快樂大闖關

　　三、活動目的

　　為了響應社團聯合會舉辦的繽紛社團日系列活動，我們瀚軒棋社邏輯推理協會、書友會和毽球協會展開合作，將積極推出各具有特色的節目。希望透過遊園會豐富多彩的闖關小遊戲，提高廣大同學的各方面的能力。同時，豐富了校園生活，展現當代大學生的青春風采，促進同學間的溝通交流，培養社交能力，更加完善自我。讓大家能夠在一個歡樂祥和的氛圍中增進彼此的瞭解，加強團結，放鬆心情，有所收穫。

　　四、主辦單位：吉林大學珠海學院學生社團聯合會瀚軒棋社物件

　　吉林大學珠海學院學生社團聯合會邏輯推理協會

　　吉林大學珠海學院學生社團聯合會書友會

　　吉林大學珠海學院學生社團聯合會毽球協會

　　五、活動形式

　　遊園會擬設二十個闖關小遊戲，每透過一關可拿到一枚印章，根據所得到的印章數不同可換取不同的獎品。遊戲設計遵循四大社團的協會特色，活動旨在透過輕鬆的小遊戲等形式使大家在放鬆心情的同時，可以更好的抒發自己的情感，使參與者玩有所獲。

　　遊戲名稱如下（具體遊戲規則略）：

　　毽入五環、揹筐接球、毽球投鏢、“魚躍龍門”、五毛和一塊、猜詞、象棋連連看、彈五子棋、“一心二用”、醉酒夾棋子、盲人摸“象”、二十四點

　　六、活動時間

　　5月23日15:00——17:30

　　七、活動地點

　　大學生活動中心門前廣場