通用籃球比賽活動方案（通用5篇）
通用籃球比賽活動方案（通用5篇）
為了確保活動取得實效，就不得不需要事先制定活動方案，活動方案指的是為某一次活動所制定的計劃類文書。那麼制定活動方案需要注意哪些問題呢？下面是小編幫大家整理的通用籃球比賽活動方案（通用5篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
籃球比賽活動方案1
為團結同學，豐富同學們的課餘文化生活，活躍學校氣氛，增強學生體育鍛煉意識，提高身體素質，培養積極向上的進取精神，致力於打造成一個真正屬於學院所有熱愛籃球，鍾情籃球的球迷的節日，致力於打造一個互相交流，互相學習的平臺，體育部計劃將本學期四月舉辦“團支部建設月”籃球賽。透過籃球賽使我學院充滿團結友愛的氣氛，共建和諧團結的學院。
一、活動主題：弘揚學院精神，構建和諧團結的學院;
二、活動物件：學院各專業全體同學;
三、活動時間：4月3日——4月14日
四、活動地點：長崗校區籃球場
五、主辦單位：學院團委、學院學生會
六、承辦單位：學院學生會體育部、學院籃球協會
七、活動內容：
1、報名細則：
①參加單位：學院各專業05級學生，以8個專業為基本單位，分為男、女兩隊。
②參加資格：凡我學院的20xx級學生，經校醫檢查身體健康者。
③參加人數：每隊限報領隊1人(老師、學生均可)、隊員12人。
④報名日期：各專業3月31日前報名，隊員名單必須於當日上交學院學生會體育部，並由領隊抽籤。
⑤抽籤時間：地點：學生會辦公室。
⑥報名辦法：各專業參賽隊伍需交30元報名費，作為本次比賽活動的活動經費。
2、比賽規則：
①比賽規則將基本參照國際籃聯籃球規則並根據實際情況做出一定改動。
②比賽採用四節制，每節十分鐘，每節比賽結束有2分鐘休息時間，中場休息5分鐘，比賽過程中不停表。
③每節比賽全隊犯規次數達四次則開始罰球，隊員犯規滿五次則罰退場。
④比賽在第一、第三節跳球，其他節次中有爭球情況的輪流換髮球。
3、注意事項：
①本次比賽是以團結進取、友誼第一為目的。尊重裁判;凡在比賽中不服從裁判、打架或故意阻礙比賽進行，經勸說仍然不改的頑固者，一律取消該隊比賽資格。
②各隊必須準時到達指定比賽場地，有事者必須提前向舉辦單位說明，如無故遲到10分鐘，當棄權處理，並判對方勝。
③比賽隊員必須穿著統一隊服或顏色統一的比賽服裝，隊服背後必須印號碼，如兩隊服裝顏色相近，由兩隊協商並協調換成不同顏色的服裝。
④每場比賽各隊必須派一名協助人員，主要任務是協助裁判記錄、翻分與本隊的暫停、換人申請。
八、賽程安排：
比賽分四組：A(A1、A2)、B(B1、B2)、C(C1、C2)、D(D1、D2);在小組內採取淘汰制進行比賽，勝出者進行半決賽;半決賽中勝出者參加決賽。
籃球比賽活動方案2
為了傳承校園籃球文化，打造一個真正屬於政治與行政學院所有喜愛籃球的籃球手和球迷們的節日，讓所有熱愛籃球的老師和同學進行全院性的交流，力求在師生中形成積極的反響，並在活躍校園體育氛圍的同時，引導科學的健身方式，以體現大學生拼搏進取、團結友誼的運動風采。特舉辦本次“交流杯”籃球賽。
一、活動主題：
增強體魄，加強交流
二、活動特點：
本次比賽採用淘汰賽加迴圈賽的競賽方式進行比賽，並擴大參賽面，使比賽靈活但更趨激烈，體現團結、奮進、文明、拼搏的精神，更具觀賞性。
三、參賽物件及要求：
參賽物件：我院全體教職員工，全體學生包括研究生。
組隊要求：本科生按年級分專業進行組隊參賽，研究生按年級進行組隊，包括男隊和女隊。教師隊直接由所有教師組成一支教師男隊和一支教師女隊。每支隊伍請提前準備好各隊的拉拉隊，並準備一個一分鐘長的青春舞蹈在各自隊伍比賽中場休息時為其加油。
四、活動安排：
（一）此次活動由院團委、院學生會聯合舉辦，院學生會體育部具體承辦。
（二）分組方式：本次籃球賽分三組，每組四支隊伍，每組一支種子隊。種子隊分別是大三政教、大四政教、大二行管。小組前兩名出線，然後A組第一同B組第二，B組第一同C組第二，C組第一同A組第二進行淘汰賽，決出前三名，然後進行迴圈賽決出冠、亞、季軍。
（三）組織抽籤：所有參賽隊派隊長於20XX年3月9日下午6：00在院會議室（文科綜合樓二樓）抽籤分組，並召開隊長會議講解本次籃球賽的注意事項。
（四）開幕式定於20XX年3月10日上午9點在新區二區燈光籃球場。
（四）初賽、複賽時間：3月10日—31日下午5：50—6：50；
比賽地點：新區二區籃球場。
（五）決賽時間：20XX年4月2日下午4：50；
地點：新區二區燈光籃球場。
五、獎項設定：
團體：一個冠軍（150元獎金+籃球一個）、亞軍（120元獎金）、季軍（100元獎金），並設三個優勝獎。
單項：一個得分王、一個最佳球員
六、評比標準：
（一）最佳球員：男子組冠軍隊中得分最高的球員。
（二）得分王：男子組比賽中累計得分最高的球員。
七、活動要求：
（一）密切配合。學生會各部室、各年級班要高度重視，既要各盡其職，又要緊密配合，確保活動的實效性。參賽各隊要提前組隊訓練，提高競賽水平。
（二）加強宣傳。充分做好活動前的宣傳發動工作以及活動中後期的宣傳、報道、總結工作。
八、預期效果
透過本次比賽，希望能提高同學參加體育運動的積極性，增強我院各年級和各班級之間的凝聚力，提高同學們的身體素質，同時豐富大家的課餘生活。
九、活動預算
開幕式：140元
裁判費用：10*24（場）=240元
比賽用水：5*24（場）=120元
獎金：370元
獎品費用：130元
總計：1000元
十、應急預案
（1）**年3月10日上午9點的開幕式如遇雨天，則開幕式改在3月11日。比賽賽程相應往後推移。
（2）比賽過程中如遇特殊情況（如雨天），比賽相應依次往後推移。具體安排由學生會體育部安排通知。
十一、負責人員安排
開幕式：李**趙**
比賽監督：王**楊**
賽場協調：周**
宣傳：李**趙**
後勤：陽**何**
十二、籃球競賽規則
１、場地：二期標準籃球場。
２、工作人員及其職責：
每場設2名裁判員和一名記錄員，裁判員是比賽中唯一的宣判和終決的'人員，負責在記錄表上簽字，兼管計20秒違例。記錄員兼管計時，記分，記錄兩隊累積的分數（包括投籃和罰球的得分）、全隊及個人犯規次數以及比賽時間，並按規則要求宣佈比賽進行的時間、比分。
３、比賽均按照最新國際籃球規則執行。
（１）比賽雙方報名為11人，上場隊員5人。
（２）比賽時間：半場時間均為20分鐘，上半時之後休息2分鐘再進行下半時。
（３）比賽開始，雙方以擲硬幣的形式選發球權。
（４）比賽開始和投籃命中後，均在發球區（中圈弧線後）擲球入場，算做發球。
（５）每次投籃命中後，由對方發球。所有犯規、違例及界外球均在發球區發球，發球隊員必須將球傳給隊友，不能直接投籃或運球，否則處以違例。
（６）守方隊員斷球或搶到籃板球後，必須迅速將球運（傳）出3分線外，方可組織反攻，否則判違例。
（７）30秒違例的規則改為20秒。
（８）雙方爭球時，爭球隊員分別站在罰球線上跳球。
（９）比賽中，每個隊員允許3次犯規，第四次犯規罰出場。任何隊員被判奪權犯規，則取消該隊比賽資格。
（10）每個隊累計犯規達5次後，該隊出現第六次以後的侵人犯規由對方執行兩次罰球。前五次犯規中，凡對正在做投籃動作的隊員犯規：如投中，記錄得分，對方個人及全隊犯規次數，不追加罰球，由守方發球；如投籃不中，則判給攻方一次罰球，罰中得1分，並由攻方繼續發球，如罰不中，則由攻方繼續發球。
（11）只能在死球的情況下進行替換，被換下的隊員不能重新替換上場（場上隊員不足3人時除外）。
（12）比賽中，隊長是唯一發言人。
（13）比賽時間終了，以得分多者為勝方。如出現平局，初賽及複賽階段執行一對一依次罰球，只要出現某隊領先1分為勝方，比賽結束。
（14）在使用小籃架的比賽中，不允許隊員出現扣籃動作，絕不允許隊員將身體任何部位懸掛於籃圈（或籃架）上，否則，可被判罰離場並不能再替換進場。
（15）比賽中應絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終決定。
十三、籃球競賽運動員守則
（一）、賽出風格、賽出水平，勝不驕、敗不餒，尊重裁判、尊重對方、尊重觀眾。
（二）、講文明、講禮貌、講衛生、講道德。
（三）、團結友愛、關心集體，反對個人主義、小團體主義。
（四）、尊重領導，服從組織。
十四、籃球競賽裁判員守則
（一）、深入學習競賽規則與裁判法，積極參加裁判學習，不斷提高水平。
（二）、嚴格履行裁判職責，對裁判工作做到“嚴肅、認真、公正、準確”。
（三）、作風正派，不徇私情，堅持原則，敢於同不良傾向做鬥爭。
（四）、裁判員之間相互尊重，互相學習，互相支援，注意團結協作。
（五）、執行裁判任務時，精力集中，精神飽滿，儀表大方。
政治與行政學院學生分會
籃球比賽活動方案3
一、指導思想：
為了掀起我校學生體育活動的熱潮，切實提高學生的體質健康水平，堅持“健康第一”的指導思想，促進學生健康成長；激發運動興趣，培養學生終身體育的意識；以學生髮展為中心，重視學生的主體地位；關注個體差異與不同需求，確保每一個學生都能受益。形成良好的校園運動風氣，促進學生身心健康均衡發展及校際體育交流。
二、 組織機構：
1、組委會主任：xx。
2、組委會副主任：xx。
3、成員：政教處、團委、初中各班主任。
三、活動目的：
進一步豐富學生的校園生活、培養團隊精神、增加班級凝聚力，提高學生參與體育活動的積極性，促進同學們的相互交流，展示我校中小學生的精神風貌和青春風采。
四、活動時間：
20xx年xx月xx日至xx月底，每週二和四下午第七節課。
五、活動地點：
學校籃球場。
六、活動物件：
在校學生，七至九年級以班級為單位組隊。
七、比賽辦法：
1、比賽分為上、下半場，上、下半場各20分鐘。
2、比賽採用最新的籃球規則進行。
八、獎勵辦法：
1。每場比賽拿xx元作為獎勵，勝者得xx元，負者得xx元。
2。每個年級設立最佳運動員稱號。
3．集體設體育道德風尚獎。
九、說明。
1、各隊必須在規定時間內準時到達比賽場地，否則作自動棄權處理。
2、上場參賽隊員必須是本班同學，否則取消比賽資格。
3、比賽期間，各隊隊員要堅決服從裁判的管理、遵守比賽規則，如發生不尊重裁判判罰或故意搗亂的，將按有關規定予以處理。
4、希望各班能積極準備，抓緊時間訓練，踴躍參加本次比賽，賽出風格、賽出水平。
十、對陣安排。
1、七1VS七2。
2、八1VS八2。
3、九1VS九2。
七、八聯隊VS九聯隊。
十一、未盡事宜、另行通知。
籃球比賽活動方案4
一、活動的基本情況
1、活動目的：
為了豐富我校教職工課餘生活，關心教職工的身心健康，學校決定舉辦教職工籃球賽。本次比賽利於教師們樹立相互支援的團隊精神和整體意識；激發團隊的工作熱情和拼搏創新的能力；樹立良好心態，快樂生活，享受工作。
2、活動宗旨：友誼第一，比賽第二，以球會友，強身健體，促進交流。
3、活動時間：2020年x月x日——x月x日，每天下午第二節下課後，有課教師提前調課。
4、活動地點：校籃球場
5、參賽物件：全校男教職工
二、工作人員安排
1、裁判組
組長：xx
裁判員：xx
三、獎勵辦法
比賽成績按最終總分排名獎勵。獎勵辦法待定。
四、活動形式及分組要求
1、分組要求：
本次比賽以年級辦公室為單位，共分為四個組，分別為七、八、九三個年級和督導服務中心。
2、抽籤：四個組抽籤分場次，抽籤時間地點另行通知。各單位報名表第一人為本單位領隊，負責組織參賽隊員按時到場。
3、賽制：
比賽採用迴圈賽制，小組迴圈互賽，勝者積兩分，負者積一分。積分相同，算小分。
4、比賽模式
本次比賽採用2*20分鐘的比賽模式，節間休息10分鐘。
五、活動細則
1、規則：
除以下特殊規則外，比賽均按照最新國際籃球競賽規則執行。
（1）計時：在第二節最後2分鐘停表。其他均不停表。（裁判要求停表的情況除外）
（2）球權：本次比賽僅第一節跳球。在比賽過程中是採取球權輪替制。
（3）加時賽：比賽結束後若仍未分勝負，進行加時賽。加時5分鐘，全程有停表。
（4）暫停：上下半場和加時雙方各一次暫停。暫停申請人為各隊領隊。
（5）違例：使用3秒區規則。
（6）換人：當球呈死球狀態時，雙方皆可請求換人。欲換上場的選手必須先通知紀錄臺，至紀錄臺前或兩側，到下一個死球或暫停方可依從裁判的手勢上場進行換人。下半場最後二分鐘及延長賽最後二分鐘在球中籃後，除非裁判停止比賽或非得分隊請求球員替補，得分隊不得請求球員替補。
（7）犯規：全隊每節滿4次犯規進入加罰狀態。
（8）爭議：若場上對判罰有爭議，由領隊提出申請暫停由裁判商討是否改判，逾期不候。但此次暫停不計入該球隊的可用暫停內。比賽中非比賽人員一律不準進入球場。
（9）裁判：每場比賽安排兩名裁判吹罰
（10）附：賽場上以和為貴，不允許有任何衝突發生，若某球員引發衝突，裁判按場上情況給予技術犯規並罰球或予以禁賽一場處理。若全隊衝突，情節嚴重，全隊禁賽（即下場比賽以輸論處）。
2、賽前通知：每場比賽前由工會在前一天通知第二天的參賽隊伍、裁判和工作人員。
3、比賽紀律：比賽中不得有非正規動作出現，比賽遵循友誼第一，比賽第二的原則；在比賽中嚴格遵守比賽規程，尊重裁判，服從裁判判決，尊重對手。
4、比賽的延期：因天氣等特殊原因導致比賽不能進行時，需要提前通知參賽球隊及工作人員；被延期的比賽工會另行通知。
5、附加規則：
（1）中層以上領導上10分鐘球隊總分加3分。
（2）女士上場10分鐘球隊總分加3分。
（3）中場休息，每隊出5人進行罰球，每人罰兩球，進一球得一分，罰球分數計入總分。
籃球比賽活動方案5
一、比賽目的
增強學生身體素質，豐富學生校園生活，活躍校園文化，培養集體合作精神，努力構建和諧校園。
二、活動宗旨
加強競爭意識，促進團結合作；友誼第一，比賽第二。
三、比賽組織
主辦單位：xx高中部團委
指導教師：xx
四、時間安排
比賽時間：20xx年xx月13日-xx月9日，如因月考或天氣原因延期舉行。具體見賽程。
五、參賽方式與裁判
1、參賽物件：學校各教學班級（男隊與女隊）。
2、以班級為單位參賽，參賽隊員總人數不超過8人（隊員5名含隊長1名，候補隊員不多於3名）；各班需配備領隊1名（最好是本班班主任，若班主任有事，需請科任老師或班長代替）。
3、各參賽班級在班上選出一名公平、正直並有裁判能力的學生，參與學校裁判員的選拔、培訓，成為裁判員；
4、無論學生教師裁判不能判罰本班比賽。
六、比賽規則與要求
1、各本年級內打比賽。各參賽班級可以自己準備比賽用球。
2、比賽時間實行上下半場各15分鐘包乾，中場休息3分鐘，為了公平起見，每半場最多隻能要2次暫停，每次暫停時間為1分鐘，但最後5分鐘不準雙方要暫停。如果在比賽規定時間內比分相同，則進入2分鐘的加時賽，如若還沒分出勝負，再加罰投籃定勝負。
3、各班參賽學生需持學生證，班主任必須按時通知隊員準時參賽，並負責好隊員的飲水、就餐等等後勤工作。
4、參賽班級和裁判須提前10分鐘到比賽場地，參賽班級必須是本班班上學生，如發現其他班級學生代替本班學生參賽，立即取消該班的比賽資格；各班運動員提前5分鐘入場；比賽前5分鐘，還未到的班級直接取消比賽資格；
5、每次比賽，雙方班級的班主任必須在場（班主任有事，可由課任老師代替）。
6、每個參賽班級每半場比賽犯規次數累計不得超過8次；每次犯規不得出現惡意犯規現象。凡是每半場比賽犯規次數超過8次的，對方便投球兩次，若都超過八次的按犯規先後次序投球。若出現惡意犯規現象的班級輕則一律取消比賽資格，重則上報學校政教處處理。
7、對於在比賽中，違反體育道德的班級與個人。例如：對裁判員判決不服從，辱罵裁判員和對方隊員及觀眾，喝倒彩、惡意犯規等，直接取消該班參賽資格，並交由政教處。若若不聽裁判和主席臺調解，矛盾升級為打架鬥毆，直接取消該班學在校所有活動的參賽資格，全校通報批評並上報學校依據校紀校規處理。
8、比賽時間：中午11：50開始比賽；下午17：00開始比賽。
9、為使比賽更加精彩，有比賽氛圍，各班參賽隊員務必統一服裝。
10、各班級分與班主任加分掛鉤。
七、比賽程式
第一輪：淘汰賽，由各班帶隊隊長抽籤，抽空班級與勝出班級進入第二輪比賽。
第二輪：第一輪勝出班級與第一輪抽空班級抽籤進入第三輪比賽；
第三輪：第二輪輸的班級與輸的班級進行第四名與第五名比賽；勝的班級與第二輪抽空班級抽籤，抽空班級與勝出班級進入第四輪比賽。輸的班級第三名。
第四輪：總決賽；第三輪抽空的班級與勝出班級進行冠軍亞軍爭奪賽。
表演賽：高二級與高三級的男隊冠軍球隊間打一場表演賽。
八、結果公佈與獎項設定
1、每場比賽結束後由主裁判當場公佈勝出班級，有意外而被淘汰的班級，其對手班級就成為獲勝班級。
2、本次比賽獎項設定：各年級按2：1的比例設定獎項。高一年級評前五名；高二年級評前四名；高三年級評前三名。按學校工作計劃方案給班主任加相應分值。
3、根據裁判到位情況由總裁判長評出優秀裁判教師與優秀裁判學生，，學校並頒發榮譽證書給予鼓勵。