班級籃球比賽活動方案（通用10篇）
班級籃球比賽活動方案（通用10篇）
為了確保活動科學有序進行，往往需要預先制定好活動方案，活動方案具有內容條理清楚，步驟清晰的特點。那麼什麼樣的活動方案才是好的呢？下面是小編收集整理的班級籃球比賽活動方案，歡迎大家分享。
班級籃球比賽活動方案 篇1
隨著秋季的來臨，為了營造一個積極、健康、活潑、朝氣蓬勃的校園環境，為了增強學生的體質，豐富同學們的課餘文化生活，思蒙中學體育組策劃組織20XX年秋季班級籃球賽。
一、活動目的：
為同學們打造相互交流、互相學習的平臺，把“每天鍛鍊一小時”落到實處。展現學生的運動風采。
二、活動宗旨：
（1）切實推動“全民健身計劃”增強學生身體素質。
（2）增進各班之間的感情，促進籃球愛好者間的交流。
三、活動時間和地點：
10月28日，學校籃球場
四、活動舉辦單位：
小學體育組
五、比賽安排：
於10月17日將通知各班班主任傳達到各個班，由各班負責組織參賽隊。10月28日開始進行比賽。
六、參賽辦法：
1、參賽單位：三個年級，二、三年級為一組、一年級為一組。
2、參賽資格：凡屬本年級，體質良好者，愛好籃球者
3、參賽人數：每隊領隊一人，男女運動員各8—10人
4、報名日期：10月20日
七、比賽方法：
（1）勝一場得2分，負一場1分，積分多者名次列前。
（2）如果兩隊積分相同，則按兩隊在同階段比賽中所得比賽比分。
八、比賽服裝：
各隊隊服均為運動服，服裝要從運動安全的角度出發。
九、比賽規則：
1、每隊至少有8名運動員。
2、比賽開始後可經裁判同意，替換原有隊員。
3、進球后換髮球。
4、一節中所犯規（7次以上），採用二次罰球、個人犯規達5次罰下場。
5、上下半場每隊各有兩次暫停機會，暫停不暫停，最後三分鐘不準暫停。
6、有投籃動作的二次罰球。
十、獎項設定：
第一名，發獎金50元班級量化分8分、第二名發獎金30元班級量化分5分、第三名發獎金20元班級量化分3分、並表彰優秀運動員十名，發獎品。
班級籃球比賽活動方案 篇2
（一）活動背景：
為了配合學生體育發展的引導，積極參與學校的體育活動，希望透過本次比賽發掘運動人才，充分展示學生的活力與激情。
（二）活動的目的、意義：
為了豐富同學們的課餘文化生活，帶動青春氣息，培養同學們的個人愛好，激發同學們參與活動的熱情。透過這次比賽，達到增強同學們凝聚力，使同學們更加團結、關係更加融洽效果。同時也為我係籃球方面的人才提供一次表現自己的好機會。
（三）活動主題：
運動——由你做主
（四）活動內容：
1、比賽人數規定
（1）每隊由10名隊員組成
（2）每隊報一個10人的詳細名單，聯賽開始後，名單不能進行補充或更改。未經報名的球員，不得出場比賽。
（3）球隊如有未經報名或不符規定之球員出賽時，一經發現或經檢舉屬實者，嚴厲批評。
2、比賽賽制：
分為單迴圈和冠亞軍決賽兩個階段。
（1）單迴圈賽：（A、B組，每組三支隊，各小組的第一名進入決戰階段爭奪總冠軍）勝一場積2分，負一場積1分，棄權積0分。
（2）單迴圈賽積分相同情況的判決：
a、以全部比賽的淨勝分為標準，多者名次在前。
b、如淨勝分相同，以隊與隊間的勝負關係決定。
3、比賽規則：（除以下特殊規則外，比賽均按照最新國際籃球競賽規則執行。）
（1）時間：本次比賽採用男子4*10分鐘的比賽模式，第一和第二節、第三和第四節中間的休息時間為2分鐘，半場的休息時間為5分鐘。
（2）計時：罰球、換人、場外暫停停表，在第四節最後1分鐘停表。其他均不停表。（裁判要求停表的情況除外）
（3）球權：本次比賽僅第一節跳球。在比賽過程中是採取球權輪替制。
（4）加時賽：4節比賽結束後若仍未分勝負，休息兩分鐘時間進入一次或多次的五分鐘延長賽，接續第四節進攻的籃框（即不用交換場地）。
（5）暫停：每隊上半場（即一、二節總的時間）總共可以請求兩次暫停；下半場（即三、四節總的時間）總共可以請求三次暫停，每一延長賽可以請求一次暫停。暫停的申請人為隊長。
（6）違例：使用24秒進攻、7秒前場和3秒區規則。
（7）換人：當球呈死球狀態時，雙方皆可請求換人。欲換上場的選手必須先通知紀錄臺，至紀錄臺前或兩側，到下一個死球或暫停方可依從裁判的手勢上場進行換人。第四節最後二分鐘及延長賽最後二分鐘在球中籃後，除非裁判停止比賽或非得分隊請求球員替補，得分隊不得請求球員替補。
（8）犯規：球員犯規滿五次必須離場，該隊換上一名替補球員上場。全隊每節滿四次犯規進入加罰狀態。
4、服裝：
（1）每隊每場比賽著統一顏色衣服。
（2）穿著適用於比賽的鞋和襪子。
（五）活動時間：20xx年9月17日
（六）活動地點：一般活動地點可以選擇的是：籃球場
（七）活動參與物件：學生
班級籃球比賽活動方案 篇3
為了豐富大學校園生活。增加各專業同學之的凝聚力，增強大學生體質，培養大學生集體榮譽感，營造學校健康競技氛圍，增家對籃球知識的瞭解，提升對籃球運動的興趣，展現當代大學生的風采，籃球協會特舉辦“xx學院大學生籃球比賽”。
一、活動宗旨：
培養團隊精神，體驗籃球魅力
二、指導單位：
xx學院院團委
三、主辦單位：
xx範學院社團聯合會
四、承辦單位：
xx學院大學生生籃球協會
五、活動物件：
xx學院各系部的班級
六、活動時間：
七、活動地點：
籃球場
八、報名要求：
此次比賽為團體賽，以班級為單位，不限系別，但參賽者必須為班級本班的學生（不能外援），每班男生、女生各選出五名參賽者，1~2名替補進行比賽；三分球大賽、女生投籃大賽以個人為單位參賽。
九、活動流程：
1、此次活動分為初賽、複賽、決賽三個階段，按照比分高低進行晉級淘汰，男生女生各打兩場，分數疊加計算總分，出場順序由比賽雙方適先調節，總分數較高的一隊晉級，另一方淘汰，籃球自備；
2、賽時間為四節，每節十五分，每小節結束時中間休息二分鐘；
3、參賽班級透過抽籤分為A、B、C、D組，比賽結果以比賽分數為準，勝者晉級，負者淘汰；
4、初賽：根據抽籤分組，每組分為三|四|五（根據報名的情況而定）隊，進行小組間的迴圈賽，根據初賽的結果，每組的前兩名進入複賽；
5、複賽：採取相鄰兩小組的對決，即A組的第1名與B組的第2名進行淘汰賽，依次類推，決出前四名進入半決賽，輸者與相鄰的班級爭奪五、六名；
6、決賽：採取抽籤的規則進行比賽，按照總成績高低進行比賽，負者與另一方爭奪三、四名，勝者爭奪冠亞軍；
7、決賽之前可進行娛樂賽：三分球大賽、女生投籃比賽
附：三分球大賽：實在五個定點投球，每個定點投三個球，投入最多者獲勝，男女生均可參加；
女生投籃大賽：在罰球線以外的任何地點均可投籃，共投十球，投入最多者獲勝；投入相同，可以增加五球，直至分出勝負；
十、比賽要求
1、參賽者不能故意犯規，不能在比賽場上故意挑釁，不能在比賽現場打架鬥毆，違規者取消比賽資格；
2、比賽中參賽選手要服從裁判人員，如有對裁判判罰有姨姨，由各團隊負責人上報於仲裁委員會；
3、比賽雙方不得遲到，如比賽開始十分鐘後一方參賽選手人未到場，判於對方選手獲勝。
附：具體比賽規則參照《籃球比賽規則表》
十一、經費預算
1、場地費：2、宣傳費：
3、列印費：4、攝影費：
5、水費：6、比賽用球：
7、獎品及獎金：
團體冠軍：200元和一面錦旗
團體亞軍：150元和一面錦旗
團體季軍：100元和一面錦旗
團體第四名：精美紀念品一份和一面錦旗
團體第五名：一面錦旗
團體第六名：一面錦旗
拉拉隊：精美紀念品一份和一面錦旗
三分球冠軍：精美紀念品一份和榮譽證書
女神手：精美紀念品一份和榮譽證書
裁判：一份精美紀念品
優秀工作積極分子：一份精美禮品
合計：
十二、協會各部門工作安排
1、比賽前期：
在比賽前期的工作較為分散，各部門需要各司其職，互相配合，做好活動準備工作；
會長及其助理：在賽前對本次比賽進行策劃，組織比賽報名工作；
宣傳部：負責以宣傳板、宣傳單、海報、條幅等內容的擬定及貼上，宣傳籃球大賽的風采，以及對贊助商的宣傳：
秘書部：負責比賽報名值班安排、報名表、比賽秩序冊、賽程編排、比賽成績單及比賽獲獎證書及獎品的管理；比賽報名時核對選手的身份，以及準備一些比賽時出現受傷情況時的應急藥品；
活動部：寫活動策劃，詳細描述活動流程，活動前期準備所需材料器具；
外聯部：進行外聯活動，寫招商策劃書，聯絡比賽場地，尋找贊助商；
組織部：為比賽分組。根據報名單對參加團隊進行抽籤分組；另外做好裁判聯絡工作，將比賽規則細化，保證比賽的順利進行。
2、比賽期間：
會長及其助理：做好統籌規劃並協調其他部門進行工作；
宣傳部：進一步加大宣傳力度，並協助其他部門的工作；
組織部：主要負責比賽的現場工作，並維持賽場秩序；
秘書部：整理並公佈比賽成績，通知下階段比賽工作，根據成績製作出晉級團隊下一輪的.比賽對陣表。另外負責比賽中物品的看管，如比賽中水、乒乓球的發放，比賽人員及工作人員物品的看管；並準備好發生意外的用品，如創口貼、紅藥水等；
活動部：佈置比賽場地，做好比賽選手在迴圈階段抽籤工作，協助其他部門的工作。
班級籃球比賽活動方案 篇4
一、 活動目的：
為了豐富校園文化活動，提高學生參與籃球運動的興趣和積極性，培養學生團結協作、勇於挑戰的體育精神，進一步推進本校籃球運動的發展，學校決定於5月舉辦全校性的籃球競賽。
二、競賽組委會名單
主 任：xxx、xxx
委 員：xxx、xxx
裁判長：xxx、xxx
裁判員：xxx、xxx、xxx、xxx
統計員：xxx、xxx、xxx、xxx
醫護員：xxx、xxx
場地器材：xxx、xxx
攝 影：xxx、xxx
三、主辦單位：
xxx
四、協辦單位：
教導部門、德育部門、各年級辦公室。
五、競賽時間：
20xx年 5 月 地點：籃球場
六、競賽專案：
一年級組：抱球繞障礙接力
二年級組：運球接力
三年級組：定點投籃比賽
四、五、六年級組：五人制籃球比賽
七、參賽人數及方法
1、以班級為單位，班主任、副班主任為本次組織者和指導者。
2、一、二、三年級各班派10男5女參賽。
3、四、五、六年級各派男、女隊員共10-12人。
4、利用抽籤形式來決定比賽場次，比賽時間為四節各為8分鐘。
5、本次比賽設一等獎6名、二等獎6名、最佳組織獎6名。
八、比賽方法及細則：
1、運球接力比賽抱球繞障礙接力規則及方法：（見圖）
規則：以時間決定勝負，出現違規現象（如運球違例、沒繞障礙等一次扣時間一秒。）
2、投籃比賽方法及細則：所有參賽隊員在班主任老師投完後有序進行比賽。（班主任老師投完後班學生撿球，學生投完後馬上離開）比賽中途放棄者按棄權處理。
規則：在3秒區外定1個比賽投籃點，必須在這1個點上投籃方可有效（見圖）每個隊員共投5次進一球得到一分。班級總分最多者勝。如果遇到相同比分的班級，由班主任進行第二次投籃決出名次。
3、五人制籃球比賽採用國際籃聯最新競賽規則：
比賽時間：比賽分4節，每節8分鐘。節與節間的休息時間分別為2分鐘；第二節與第三節中間的休息時間為3分鐘。所有比賽中均不停表，包括犯規，罰球，換人，球出界等。比賽中有突發事件發生時，在裁判員示意停表的時候記錄臺方可停表。每隊每節只能透過記錄臺申請一次暫停，第四節最後三分鐘不可申請暫停。比賽結束如出現平局，由雙方隊員中一名隊員進行罰球三次決勝負。以此類推。
比賽要求：第一節上場隊員為4男1女，第二節上場隊員為5女，三、四節教練安排。
4、比賽採用單迴圈積分制：勝一場積2分，輸一場積1分，棄權積0分。若2隊積分相同，則以2隊之間的勝負決定名次；如遇3隊或3隊以上的積分相同，則按積分相同隊之間比賽勝負場數多少決定名次。勝場多者名次列前；如仍相同則按得失分率（得分之和∕失分之和）決定名次，得失分率高者名次列前。
九、未盡事宜，另行通知。
班級籃球比賽活動方案 篇5
一、比賽目的:
為豐富學生校園生活，提高學生身體素質，為學生們打造一個相互交流、相互學習的平臺，增強學生的榮譽感和凝聚力。
二、相互比賽時間:
下午第八節課
三、比賽地點:
學校籃球場
四、比賽規則:
1、每場比賽分上下半場，各15分鐘，其中半場之間休息5分鐘，凡遲到超過5分鐘的班級按棄權處理。
2、比賽採用同年級之間淘汰制。
3、比賽中如出現打架、侮辱對方球員和不服從裁判等不文明情況的，取消該班的比賽資格和比賽成績。
五、參賽班級:
七年級、八年級、九年級
六、比賽獎項:
1、各班由宣傳委員和體育委員書寫各班的參賽隊員的詳細情況及特點，為本班宣傳造勢。做得好的班級可獲得“宣傳創意獎”。
2、各班可組織拉拉隊為本班吶喊助威，但必須有組織地進行，講文明，懂禮貌，不喝倒采，最終根據情況評選“拉拉隊獎”。
3、集體活動需各班全力支援，認真組織。凡精心組織的班級，頒發“組織獎”;凡組織不力者，影響班級考核。
班級籃球比賽活動方案 篇6
一、活動目的：
為豐富同學們的課餘文化生活，活躍學校氣氛，增強學生體育鍛煉意識，提高身體素質，培養積極向上的進取精神，致力於打造一個互相交流、學習的平臺，經研究決定舉辦六年級籃球比賽。臨近畢業，透過籃球賽使我校充滿團結友愛的氣氛，共建和諧團結的校園。
二、活動宗旨：
（1）切實推行“全民健身計劃”增強小學生身體素質。
（2）增進各班之間的感情，促進籃球愛好者間的交流。
三、活動時間和地點：
活動時間：20xx年4月2日至6月9日每天下午第二節課後（視天氣情況而定） 地點：紅寺中心小學籃球場
四、參賽人員和方法：
參賽方法：以班級為單位，每班男、女組成二支隊，報至各班班主任處。
參賽人員：所有熱愛籃球的愛好者均可參加，每隊報名人數不限。
五、比賽方法：
1、 比賽採用雙迴圈制
2、 抽籤對陣
3、 每場比賽時間為20分鐘
4、 在規定時間內比賽結果相同，則採用5人罰球定勝負的方式進行。
六、比賽規則：
1、比賽時間
每場比賽20分鐘包乾制，只允許每隊請求一次暫停，時間為30秒。比賽進行中不停表，特殊情況除外。
2、比賽開始
以投擲硬幣的形式選擇哪方發球，在中場處開始。
3、比賽勝負
比賽時間結束，比分領先的一方獲勝，如果比賽時間結束，出現平分，則場上隊員依次一對一罰球，直到產生勝負。
4、全隊累積犯規達3次後，該隊以後每次的侵人犯規均執行兩次罰球。個人犯規達4次即被罰離場。
七、裁判及工作人員名單：
裁 判 員：楊寶祥
安全負責：各班班主任及科任教師
八、領隊及教練：
各班班主任及科任老師
九、獎項設定：
六年級三個班，取前一名
班級籃球比賽活動方案 篇7
為團結同學，豐富同學們的課餘文化生活，活躍學校氣氛，增強學生體育鍛煉意識，提高身體素質，培養積極向上的進取精神，致力於打造一個互相交流，互相學習的平臺，體育組將在本學期四月舉辦籃球賽。透過籃球賽使我校充滿團結友愛的氣氛，共建和諧團結的校園。.
一、活動目的：
為同學們打造互相交流、互相學習的平臺，把”每天鍛鍊一小時”落到實處,展現學生的運動風采。
二、活動宗旨：
（1）切實推動“全民健身計劃”增強小學生身體素質。
（2）增進各班之間的感情，促進籃球愛好者間的交流。
三、活動時間和地點：
20xx年4月12日-----4月16日 向陽小學籃球場
四、比賽安排：
於4月8日將通知由各班班主任傳達到各個班，由各班負責組織參賽隊。 從4月12日-----4月16日開始進行比賽。
五、參賽辦法：
1、參賽單位：四、五各班
2、參賽資格：凡屬本年級，體質良好者,愛好籃球者
3、參賽人數：每隊領隊一人，運動員男生12員，女生12
員。
六、比賽方法：
1、採用“5人制”籃球賽的比賽規則
2、比賽為單迴圈方式，所有參賽隊均能相遇一次，最後按各隊在全部比賽中的積分排列名次。
3、計分方法：
（1）勝一場得2分，負一場得1分，積分多者名次列前。
（2）如果兩隊積分相同，則按兩隊在同階段比賽中所得比賽分數。
七、比賽服裝：
各隊服裝均為運動裝,服裝要從運動安全的角度出發。
八、比賽規則：
1、每隊至少有12名參賽隊員。
2、比賽開始後可經裁判同意，替換原有隊員。
3、進球后換髮球。
4、一方投籃未進，由隊方搶到籃板球後，則需退到三分線後再進攻。
5、所有犯規（7次以下）或球出界，到中場發球區發球。
6、每場比賽中，一隊先打到12分，並領先對方2分以上則為勝方，以10分鐘為限。
7、每隊各有兩次45秒的暫停，暫停不停鍾，僅最後三分鐘會停鍾。 打到10分鐘，以比分高隊為勝方，若為平局，則再打加時賽，先得分的一方為勝方。
九、獎項設臵 ：
每個年級男生女生各設一個一等獎，一個二等獎，三等獎一個。
班級籃球比賽活動方案 篇8
一、指導思想：
為推進素質教育，提高我校學生身體素質，豐富校園生活，增強班級凝聚力，培養團結協作精神，經研究決定舉辦高年級籃球比賽。
二、比賽時間：
20xx年4月23日下午
三、參賽代表隊：
四五年級混合隊——六年級（分男女隊）
四、比賽辦法：
1、比賽執行最新《籃球競賽規則》及關於對籃球比賽違規的有關處罰決定。
2、每場比賽共30分鐘，分兩節，每節15分鐘，每節規定各有一次技術暫停，換人必須經過裁判員允許才可換人。
3、上場運動員必須遵守學生守則，衣著不整者不得上場比賽。
4、每個班級報8名隊員名單，除此之外任何人不得上場比賽
5、在比賽中，出現故意犯規傷害對方球員的取消資格。
五、獎勵辦法：
設冠軍、亞軍、參賽獎
班級籃球比賽活動方案 篇9
一、指導思想
為團結同學，豐富同學們的課餘文化生活，活躍學校氣氛，增強學生體育鍛煉意識，提高身體素質，培養積極上向的進取精神，致力於打造一個互相交流，互相學習的平臺，我鎮將在20xx年1月舉辦小學籃球比賽。透過籃球比賽，使我鎮小學充滿團結友愛的氣氛，共建和諧團結的校園。
二、領導小組
組長： 副組長： 成員：
三、比賽時間
時間：20xx年1月 日； 地點：（見比賽日程表）
四、參賽隊伍
百龍灘鎮中心小學代表隊 勉圩小學代表隊 南新小學代表隊 大龍小學代表隊 大完小學代表隊 龍昌小學代表隊
五、參賽報名辦法：
1、參賽隊報領隊1名，教練1名，運動員10名，報名單上必須註明五名
主力隊員。
2、參賽運動員必須是本學校學生，身體健康者。
3、各參賽隊必須在賽前 年 月 日之前將報名單交到百龍灘鎮中
心學校。
4、各隊要認真做好每場比賽的有關工作，做到文明參賽。
六、比賽辦法
1、比賽規則採用20xx年國家審定的籃球賽部分規則和自定規則（根據以往經驗在抽籤分組時統一）。
2、競賽時間：分上、下半場，每半場為毛時間25分鐘。
3、比賽形式：A：分組抽籤，決定各對比賽的組別、時間和場地；
B：
七、安全預案
1、各代表隊制定安全預案並報中心校備案。
2、本次比賽，各校要做好包括裁判，運動員的後勤服務等工作。
3、各校應組織好本校的學生文明看球，比賽的場地與觀眾的距離為1.5米以上。
4、各參賽隊自行帶隊到指定賽區。
5、未盡事宜，另行通知。
八、獎勵辦法：
a) 比賽設一、二、三等獎各1名；
b) 全鎮設鼓勵獎：3名
本次比賽組織工作由中心學校負責，獎品經費由世界宣明會提供。
班級籃球比賽活動方案 篇10
一、方案背景及目的
經歷了幾周的線上授課和網格化管理，大多數同學們在體育運動上都有所懈怠，為了讓同學們重拾熱情，強身健體，特此舉辦以全院形式的籃球賽，增強體魄，豐富課餘生活。
二、方案主題
球場拼搏，彰顯我院運動能力。
三、主辦單位
四、方案物件
五、具體方案規劃
1.報名方式:
各個班級按照規定人數（每班5人，3人參賽）進行報名。
請將報名表發至郵箱：
2.比賽形式：
設為線下進行，在室外籃球場進行比賽。
3.比賽規則：
淘汰賽制最後決出前三名，比賽開始前由資訊科學與技術學院團委學生會體育部帶領所有運動員進行熱身，並講述比賽規則後開始比賽。比賽時長10分鐘，21分制，其中暫停停表，換人，犯規不停表。
六、具體賽制
報名後由系統抽籤決定比賽雙方，採用淘汰賽制（若半決賽隊伍為單數則設立輪空籤）。
七、獎勵設定：
本次大賽設定一、二、三等獎。
一等獎1名；二等獎1名；三等獎1名。