學生技能競賽實施方案範文
學生技能競賽實施方案範文
為了確保事情或工作有效開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案是計劃中內容最為複雜的一種。方案要怎麼制定呢？以下是小編為大家整理的學生技能競賽實施方案範文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學生技能競賽實施方案1
為了積極響應我校舉辦“五月技能節”活動，充分調動學生學習專業知識的積極性，養成良好的學習習慣，形成勤奮向學的良好氛圍，計算機科組特面向20xx級本專業學生舉辦《包裝設計》專案競賽。為保證競賽順利舉行，做到公平、公正、公開，制定如下競賽方案。
一、參賽物件：
20xx級計算機、傢俱專業的學生，參賽人數不限。
二、競賽內容：
設計某一種產品的紙盒包裝平面展開圖和立體效果圖。
具體要求：
(1)根據提供的一些相關素材，產品的型別可以自由選擇，如食品、化妝品、酒類包裝、藥品等，但所設計的主題內容表現形式要與產品型別相適應;
(2)設計尺寸可以自定義，但平面展開圖的總體尺寸應滿足：長度和寬度不少於20cmx20cm;
(3)製作軟體主要參考coreldrawx3或photoshopcs3，透過合理運用軟體的各種功能，體現良好的藝術性和實用性;
(4)要求設計出來的文字、圖形影象、色彩搭配和版式的編排等視覺效果清晰、自然、得體，並能較好地突出主題，能體現個人的創意;
(5)文字設計一律使用電腦本身的簡體中文字型檔系統;
(6)各種摺合線的.設計要符合規範要求;
(7)比賽時所提供的一些範例圖片僅供個人設計時的參考，不得設計與範例圖片內容一致的作品，否則以零分計;
(8)考慮到檔案的相容性，用coreldrawx3軟體設計的作品請以8.0版本格式儲存。
三、競賽地點和時間：
地點：機房304
時間：5月25日(第十五週星期三下午2：30-4：30)
四、獎項安排：
本次比賽由評委評分，由大賽組委會計分後公佈，依據得分高低評選出一、二、三等獎若干名，將授予獲獎者獎品及證書，並以資鼓勵。
五、評選方法：
1、評審團：
邀請計算機專業和傢俱專業教師參加此次評比工作。
2、評分標準：
比賽總得分=包裝平面展開圖(佔70%)+包裝立體效果圖(佔30%)
學生技能競賽實施方案2
一、競賽時間和地點
競賽定於20XX年12月28日上午9：00～10：30在機房舉行。
二、競賽範圍與參賽物件
高一、高二年級開設計算機課程的班級。
三、競賽內容
環境要求：作業系統（中文版）Windows20XX
（一）文字錄入與圖文混排
工具軟體（中文版）：中文Office20XX(完整版)。
文字錄入是指使用常用輸入法在規定時間內，完成一定量文字的錄入；圖文混排是指按給定樣張，用指定資料夾中的文字圖片進行排版。
四、競賽形式與方法
（一）競賽形式：文字錄入與圖文混排。
（二）完全採用上機操作完成全部比賽內容，每人一機，在硬碟上完成。
五、評分標準
（一）文字錄入與圖文混排
文字錄入佔此項比賽的20%，利用專用的文字錄入軟體在規定的時間內，對照給定的文字進行錄入，對錯字、多字、缺字及多餘的空格均按錯字處理，每錯5字扣1分。
圖文混排佔此項比賽的80%，採用給定編輯樣張，在限時不限量的基礎上，照樣張原樣製作，根據各知識點完成情況計算總分。
六、競賽要求
（一）參賽選手應嚴格遵守賽場紀律，服從指揮，著裝整潔，儀表端莊，講文明禮貌，講普通話。
（二）賽前一天，由各班級參加抽籤確定機位。
（三）選手須提前10分鐘入場，入場時須出示出入證，入場後對號入座，出入證置於臺桌左上角備查。選手在比賽中應注意隨時存檔。遲到30分鐘不得入場。
（四）如確實機器發生故障，造成比賽中斷，必須經評委確認後方能更換機位。故障中斷時間不計。
（五）本次競賽嚴禁冒名頂替，弄虛作假。其它未盡事宜，將在賽前向各班級做詳細說明。
七、競賽場地與設施
（一）機房應嚴格按照規定的時間和要求，做好賽場的各項準備工作。賽場準備結束後，組委會組織檢查驗收。
（二）各賽場入口處應有醒目的賽場編號、座位的起止序號、考生守則、賽場紀律、考試時間及賽場說明。操作技能競賽賽場內應有關於安全文明生產操作規程以及警告和禁止標誌。
八、競賽規則
（一）競賽過程中，參賽選手不得擅自攜帶其他軟體和素材。各參賽選手間不可走動、交談。競賽過程中出現裝置問題，應提請裁判長到機位處確認原因。如果確實是因為裝置故障原因導致選手中斷或終止競賽，由裁判長視具體情況作出決定。
（二）競賽過程中，選手若需休息、飲水或去廁所，一律計算在操作時間內。
（三）如果選手提前結束競賽，應舉手向裁判員示意提前結束。競賽終止時間由裁判員記錄在案，選手提前結束比賽後不得再進行任何操作。
（四）提交作品：選手離開賽場前要確認作品已正確提交，由競賽裁判員在“賽場記錄表”上作記錄（交件時間等），同時參賽選手在裁判員記錄的“競賽記錄表”上簽字確認後方可離開。
（五）競賽時間到後，各參賽選手應停止操作並交作品。經裁判員檢查許可後，參賽選手方可離開競賽賽場。
（六）參賽選手應嚴格遵守賽場規則，對違反賽場規則，不服從裁判員勸阻者，經裁判長裁決取消比賽資格，因違反安全操作規程造成裝置或人身安全事故者，競賽成績無效。
九、獎項設定
競賽設一、二、三等獎。一等獎一名，二等獎三名，三等獎六名。
學生技能競賽實施方案3
為深化高職教育教學改革，提高教育教學質量，加強計算機應用技術在全院範圍內的相互交流，特制定本屆競賽方案如下：
一、競賽專案與競賽形式
競賽專案分漢字錄入、word排版、EXCLE電子表格、Powerpoint簡報四大項。
二、競賽場地與設施要求
1、操作技能競賽在標準機房進行，安裝、使用的軟體由專人負責安裝。
2、計算機的配置為CPUIntel賽揚700MHZ以上，記憶體128M硬碟40G以上，配置100M/10M自適應的網絡卡，PCI音效卡，15英寸彩顯。根據競賽的需要，操作技能競賽的計算機可接入Internet。
三、競賽規則
1、操作技能競賽以現場實際操作的方式進行。滿分為100分。
2、選手參加操作技能競賽前，須按指定時間熟悉競賽場地及裝置情況。
3、如果確實是因為裝置故障原因導致選手中斷或終止競賽，由競賽評委組視具體情況作出決定。
4、競賽過程中，選手若需休息、飲水或去洗手間，一律計算在操作時間內。
5、如果選手提前結束競賽，應舉手向評委示意提前結束。競賽終止時間由評委記錄在案，選手提前結束比賽後，不得再進行任何操作。
四、成績評定方法
1、參賽選手的成績評定由競賽評委組負責。
2、操作技能的成績，由選手完成競賽內容的質量和時間決定。其競賽內容成績根據現場實際操作表現，按照現場操作規範評分標準，依據現場評委的賽場紀錄，由現場評委組集體評判成績。完成規定的競賽內容，用時越少，得分越高。
3、參賽選手的名次依據技能競賽的成績排定。
五、注意事項
1、參賽選手應著裝整齊，遵守賽場規則，有序侯賽不得大聲喧譁。
2、比賽用工具和相關的軟體一律由賽場負責提供，個人不得再自帶。
六、競賽內容及評分標準
1、考核內容及評分標準
（1）漢字錄入：以錄入文字的數量和準確率確定分數，規定時間為10分鐘。評委組利用10分鐘的時間登記成績。
（2）圖文混排：要求使用WORD20XX軟體，內容包括：文字、符號、圖形、圖片、表格等的編輯與排版，參賽選手按指定樣章製作。規定時間為20分鐘。
（3）電子表格：要求使用EXCEL20XX軟體，內容包括：表格的格式與修飾、資料的計算、排序和篩選、圖表的生成等。規定時間為20分鐘。
（4）幻燈片製作：要求使用Powerpoint20XX軟體，內容包括：幻燈片的版式設計、母板的修改，切換方式的設定及動作動畫設定。規定時間為20分鐘。