教職工活動方案範文（通用13篇）

　　為了確保活動有序有效開展，時常需要預先制定一份周密的活動方案，活動方案指的是為某一次活動所制定的書面計劃，具體行動實施辦法細則，步驟等。那麼什麼樣的活動方案才是好的呢？下面是小編收集整理的教職工活動方案範文，希望能夠幫助到大家。

　　教職工活動方案篇1

　　一、活動宗旨

　　為活躍身心、增進友誼、凝聚合力，豐富全校教職工的業餘生活，強化“我運動、我快樂、我健康”的意識，學校工會決定於第七屆體育節之際組織開展教職工趣味活動。為保證此次活動順利、有序實施，特制定本方案。

　　二、活動組織：

　　三、活動時間：20xx年10月24日25日

　　四、活動地點：校田徑運動場

　　五、活動內容：

　　本次活動設推輪胎障礙跑、套圈爭分、250米接力

　　六、活動裁判：

　　七、活動要求：

　　1、此次活動由全體教職工共同參加，涉及內容較多，活動覆蓋面較廣，要求全體教職工發揚團隊協作精神，通力協作，服從年段安排，認真參加比賽。

　　2、各組委會成員和相關負責人要認真組織好此次活動，在不耽誤學校工作正常進行的前提下，完成好活動組織、準備和實施工作，嚴格控制無故缺席和請假。

　　3、比賽時，參賽人員必須服從組織的統一指揮，服從裁判的統一裁決。如有異議，由年段長提出，上交組委會統一裁決。

　　八、活動辦法：

　　1.推輪胎障礙跑：參賽者推著輪胎站在起跑線後。比賽開始，在推輪胎的過程中，輪胎不得超出自己的跑道;如果輪胎在半路上倒了還可以扶起繼續向前推進，但不能影響他人;否則判該生成績無效。

　　規則：(1)不得搶跑。

　　(2)隊員若摔倒必須在原地起來，繼續再跑。人數：每年段13人(男8、女5人)。

　　2.套圈：每人每次發五個環，以年段為單位套中目標的數量來確定名次。人數：每年段12人(男、女各6人)

　　3.250米接力：每個參賽隊員跑完250米，男女交替跑，先跑女的或男的並不限制，接棒規則與100米相同，接力棒必須拿在手上，直到比賽結束為止。任何人掉了棒，必須由其本人拾回，而且要在不影響別人的情況下，方可越出自己的跑道以拾回接力棒。必須在接棒區內完成交接棒。‘接棒區內’的判定是根據接力棒的位置，而不是根據參賽者的身體或四肢的位置。任何參賽者在傳接棒完畢後故意越出跑道以妨礙其他參賽隊伍，其隊伍可以被取消資格。人數：每年段6人(男4、女2人)

　　4.以上專案每教職工必須參加1項。

　　九、名次、獎勵：

　　1、年段長為本次活動具體組織、安排者。

　　2、本次活動以年段為單位組織參加，單項按20、15、10分計入年段團體總分，然後以年段團體總分高低分設一、二、三等獎。

　　活動未盡事宜由組委會另行通知。

　　教職工活動方案篇2

　　豐富和活躍節日期間我校教職工的精神文化生活，大力弘揚“勞動光榮，勞動最美”的精神，展示我校教職工熱愛黨、熱愛祖國、熱愛勞動的美好情懷，號召全體教職工行動起來，積極投身“建設精品城市，打造幸福三亞”實踐。經研究決定於20xx年4月底舉辦以“中國夢.勞動美”慶“五一”“勞動者讚歌”為主題的教職工歌詠參賽。現將有關事項安排如下：

　　一、參賽時間、地點

　　參賽具體時間、地點另行通知。

　　二、參賽物件

　　以年級組、科組為單位，我校全體在職教職工。

　　三、參賽要求

　　1、以年級組、科組為單位組隊，各參賽代表隊要求全員參加，視歌曲節目需要允許少部分學生參加。

　　2、參賽以合唱為主，各參賽自選歌曲1首，於4月20日上午11：00點前將自選歌曲報學校工會。

　　3、歌曲內容以歌頌黨、歌頌祖國、歌頌勞動、歌頌美好新時代等為主題的歌曲，曲風不限。

　　4、伴奏提供電子琴一架（各組事先自行定好伴奏老師），其它伴奏形式由各組自行解決。

　　5、請各組要高度重視這項活動，根據參賽要求，積極參加，精心組織，抓緊時間佈置安排，提前組織排練。

　　四、獎勵

　　參賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀組織獎2名。

　　五、評委

　　曾衛紅、周霞、張豔、陳積維、梁安武、張桂芳、黃燦、王開慧、楊家琪、葉麗娟、周燕。

　　六、評分標準（100分）

　　1、歌曲內容（20分）

　　歌曲內容健康向上，突出頌黨愛國、愛勞動主題，營造積極向上的正能量。

　　2、精神面貌（20分）

　　參賽隊伍服裝整齊統一，演唱時表情自然大方、精神飽滿，演唱人數符合規定，進退場秩序良好，充分展現我校教職工積極向上的精神風貌。

　　3、音樂表現（30分）

　　演唱時能夠準確把握歌曲的主題思想，作品處理得當，歌曲有一定的難度，能體現一定的合唱藝術。演唱時聲音宏亮，能準確把握音準節奏，強弱對比得當，聲情並茂，吐字清晰，合唱聲部間聲音要清晰、和諧，配合默契，有較好的藝術表現力和感染力，演唱形式豐富多樣。

　　4、配合效果（20分）

　　演唱與伴奏相互配合得當，指揮對演唱的指揮協調力強，編排形式新穎（包括領唱、朗誦、多聲部合唱等）。

　　5、指揮動作大方協調，手勢準確，節奏合拍，姿勢優美（10分）。

　　七、評比

　　參賽順序由賽前抽籤決定。參賽由評委現場打分，採取百分制，去掉一個最高分和一個最低分，所得平均分數為該單位最後得分，參賽名次現場宣佈並頒獎。

　　教職工活動方案篇3

　　為了豐富我園教職工的文化生活，活躍教師身心，提高教師的凝聚力。以嶄新的姿態迎接新的一年，學校工會在園長的大力支援下舉行教職工“我們都是一家人”迎新年聯歡活動，本次活動以放鬆心情為主，以增進感情、營造團結和諧的工作氛圍為宗旨。具體活動安排如下：

　　一、活動主題：我們都是一家人

　　二、參加人員：我園全體教職工

　　三、活動時間：20XX年1月30日下午5：00

　　四、活動地點：一樓大廳

　　五、活動準備：獎品若干份

　　六、活動主持：

　　七、活動內容：

　　1、園長致辭

　　2、班級風采節目展示。

　　以班級為小組，每組展示1個個性化節目，表演形式和內容不限，能表現積極向上的精神風貌即可。

　　2、快樂遊戲。

　　①競猜遊戲

　　由徐春風主持，並講解遊戲規則，各班分別派一個代表以小組為單位依次參加。

　　②誰是臥底？

　　由郭香蓮主持，並講解遊戲規則。各班分別派一個代表以小組為單位依次參加，每六個人為一小組。

　　③吹蠟燭

　　由陳麗紅主持，並講解遊戲規則。各班分別派一個代表依次參加。

　　以上節目根據活動水平分別評出獎項，評選一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個，優勝獎3個。

　　3、真情告白。

　　由張秋霞主持，並講解遊戲規則。全體教職工參與。

　　八、總結並結束活動。

　　教職工活動方案篇4

　　活動時間：

　　20xx年4月25日下午15：50-16：40

　　活動地點：

　　本部體育館、室外籃球場

　　活動專案：

　　①“過河拆橋”（集體專案）

　　②“滾鐵環”（個人專案）

　　裁判組成員：

　　工會主席及各位委員

　　活動獎勵辦法：

　　“過河拆橋”一等獎三名、二等獎六名、其餘是三等獎；“滾鐵環”一等獎六名、二等獎十二名、其餘是三等獎

　　活動規則：

　　一、“過河拆橋”（集體專案）

　　三人一組，每個年級最多報3組。

　　每隊三人，三塊腳墊。隊員只能踩在腳墊兒上，透過團隊合作，從指定的起點移動到終點。途中腳不能落地，腳落地視為犯規，應從頭開始。

　　二、“滾鐵環”（個人專案）

　　每個年級最多報6名。

　　選手用手捏頂部是"U"字的鐵絲，推一個直徑60釐米左右的鐵環向前，沿指定路線前進，到達終點，計時結束。途中鐵環倒地，應從倒地處重先開始。

　　教職工活動方案篇5

　　為了營造濃郁的“家文化”氛圍，活躍教職工生活，共建溫馨、和諧校園。我校積極響應全民健身活動，培養教職工良好的體育鍛煉習慣，營造健康向上的校園文化體育氛圍，提升教師間的合作能力和凝聚力，在和諧中樹立團隊精神。

　　一、活動主題：柔情春韻綻放活力

　　二、活動時間：3月6日下午15:40-17:00

　　三、活動地點：學校操場

　　四、人員安排

　　1.人員分工

　　負責人：XX(組織和落實人員，宣讀遊戲規則、統計)

　　裁判員：XX(發號、計時)

　　攝影：XX(交換攝影)

　　後勤服務：XX(負責準備遊戲道具、購買遊戲獎品)

　　2.人員分組

　　A組:XX(組長)XX

　　B組:XX(組長)XX

　　五、活動要求

　　所有專案均為團隊挑戰，總共有三個專案，兩大組需提前取好隊名和口號(隊名要積極向上，口號要朗朗上口)，比賽中每獲勝一次，小組計10分，累計分數最高為勝，獲勝組每人將得到相應的獎品。

　　六、活動內容

　　1.傳身筒

　　遊戲規則:每隊輪流參賽，每隊任選8名成員，第一人將對手所出題目，演繹給隊友，只能透過動作表達，依次傳遞給下一位隊友，最後一名隊友，猜測動作的`資訊。猜對得一分，最終積分高的一隊獲勝。參與者不能發出聲音或口頭告知答案，如有發現，本輪比賽算對方組獲勝。

　　2.全民大接力

　　遊戲規則:本輪以接力的形式完成6個障礙，每個障礙由1人按照遊戲規則完成，隨後傳遞下一棒，總共需要6人合作完成，比賽人員由組長指定，並對號入座站在相應的專案處，等待上一棒達標完成後，才能接棒。裁判員吹響口哨，開始計時，以敲響鑼鼓終止遊戲時間，用時最短為勝。

　　障礙一：翻轉迷宮1個面，以小珠子跳到下一面為準。迷宮的每個面都有出入口箭頭指示，隊員用手翻轉迷宮盒，滾動小珠子，直到從出口處到達另一面，就算成功完成。當小珠子一不小心從圓形洞中掉落時，宣佈失敗，必須從頭開始，甩動模組，小珠子就會跑到第一面的入口處，就可以繼續遊戲，直到完成，傳遞到下一棒；

　　障礙二：用筷子夾珠子，將10顆珠子全部從左邊盤夾到右邊盤，中途掉落的珠子，必須撿放回到原處，直到10顆珠子全部夾完，才可傳棒；

　　障礙三：單繩單跳100下；

　　障礙四：站在指定位置投中籃球5個；

　　障礙五：球過河，用5個裝滿水的碗，緊湊豎隊排列，第一個碗中放入一個乒乓球，隊員用嘴吹氣，將乒乓球吹到下一個碗中，按順序依次過河，到達最後一個碗，就算過關，中途吹出碗外或未按順序依次過河，將乒乓球放置第一個碗中，從頭開始；

　　障礙六：當接到棒時，隊員滾動鐵環，手柄與鐵環不能分離，鐵環不能離開地面，到達終點，敲響鑼鼓終止時間。

　　3.同舟共濟

　　遊戲規則：全組人員參加，選1人雙手拉橫幅的一端，其餘隊員站在橫布上，齊心協力向前跳，比賽距離為籃球場的長度，直到所有隊員全部透過，以用時最少為勝。在行進中如有人跳到橫幅外面，以每人次1秒加時處罰。

　　七、其他注意事項

　　1.全體教師要積極主動參與活動，全力配合組長所分配的任務。

　　2.採購及器具準備由校工會和體育組負責。

　　3.建議教師參加活動著裝為運動服。

　　4.凡參加比賽的教職工在比賽中要高度注意安全，做好準備活動，防止意外受傷。

　　5.裁判人員要本著公平、公正、公開的態度去工作，讓教職工在愉悅、和諧的氛圍中參與活動。

　　教職工活動方案篇6

　　為豐富教職工的文化生活，增進教職工的身心健康，學校工會擬利用本週五下午組織開展健身趣味活動。特制定活動實施方案如下：

　　一、活動目的：

　　1、增強教職工的健身意識，帶頭參加體育活動。

　　2、緩解工作壓力，愉悅身心，增強體質。

　　二、活動主題：強身健體營造溫馨團隊心手相牽構建和諧校園

　　三、活動口號：活力青春運動無極限

　　四、組織機構：

　　總裁判：朱文平王全忠

　　參加人員：全校教職員工

　　裁判：混傑、張利雲、王華、

　　記錄：劉培雲潘紅超、

　　照相：張曉剛

　　五、活動時間：20xx年11月26日下午

　　六、活動地點：學校操場

　　七、活動專案：

　　陽光夥伴齊步走、瞎子敲鑼、擊鼓顛球、真情傳遞、拔河

　　八、活動形式：以小組為單位，記團體積分。

　　九、活動規則：

　　1、陽光夥伴齊步走：每組參賽選手為30人，綁腿齊步走，先向前走，到達第一個目的地，然後側向走到終點，速度最快的隊伍取勝，分別

　　計分為20、18、16、14、12、10、8、6、4。

　　2、瞎子敲鑼：每組派30人參賽，矇眼後原地轉三圈，走到八米外敲鑼，敲中者計1分，計算總數。

　　3、擊鼓顛球：全組隊員分成兩隊，每隊15人，擊鼓顛球，以兩組一次性顛球總個數計算成績。

　　4、真情傳遞：每組30人上場，排成一隊站在50米的跑道內，每人嘴咬一根吸管，將塑膠圈按順序傳遞到最後一人，最先傳遞完成的小組獲勝，按名次分別計分為20、18、16、14、12、10、8、6、4。

　　5、拔河比賽：每隊各20人（10男10女），抽籤分組實行淘汰賽，每場比賽三局兩勝。此場為友誼賽，不計總分，冠軍隊給予獎勵。

　　十、活動獎勵

　　第一名：（一等獎）第

　　二、三名：（二等獎）

　　第四、五名：（三等獎）

　　備註：

　　１、活動期間無重要事情，教師不得請假；缺席的在小組總積分中扣1分/人。

　　2、活動由工會主席負責，年級組長協助，請組長督促本組成員穿好運動鞋準時參加活動。

　　3、道具準備：眼罩10個、綁腿30根、9面鑼、5對鼓槌、吸管400根、塑膠圈20個。

　　教職工活動方案篇7

　　為豐富教職工業餘生活，展示教職工良好的精神風貌，倡導積極健康向上的校園文化，營造團結、協作、和諧的人際關係，特舉辦教職工趣味文體競賽活動。具體事項安排如下：

　　一、活動時間：20xx年12月30~ 31日

　　二、活動地點：華羅庚實驗學校田徑場、籃球場

　　三、參加人員：全體教職工

　　四、報名時間：12月27日（星期五）前到體育組李益平老師處報名

　　五、集體專案參賽情況：以教研組為單位自願報名參賽（體育組不組隊參加集體專案，其他組可以邀請體育組老師參賽，但每隊只能有一名體育教師參加）。

　　六、各項獎勵：集體專案、個人專案一等獎佔報名人數或隊數的10%；二等獎佔報名人數或隊數20%；三等獎佔70﹪。

　　七、具體專案：

　　1.集體專案：（1）跳長繩

　　（2）30米持球跑

　　2.個人專案：（1）憶童年50米滾鐵環記時賽；

　　（2）男、女定點投籃比賽；

　　（3）30米2人三足跑。

　　八、每項具體要求：

　　1.跳長繩：參加人數10人，安排兩人搖繩，其餘8人跳，每隊可試跳兩次，按最好成績記錄名次，參賽隊員男、女、年齡不限。

　　2.30米持球跑：每個組可報兩支隊參賽，每個隊有3男3女組成，比賽順序女女女男男男，球為軟式實心球1kg,按用時多少記錄成績錄取名次。（注男選手可以跨教研組，但每人只能參加一個隊）。

　　3.男、女定點投籃比賽：男、女在罰球線投10只球按投進多少記錄成績投進多者列前。

　　4.憶童年50米滾鐵環記時賽：選手站在起跑線外，聽到發令訊號後開始用鐵鉤推鐵環，中途原則鐵鉤不離鐵環，到終點人、環、鉤全部衝過終點線停表，按用時多少記錄成績，用時少者列前。

　　5.30米2人三足跑記時賽：運動員兩人一組站在起跑線後，用布帶系各自的異側腿，聽到發令後快速跑至終點，成績優者列前，比賽過程中布帶不得脫落如果脫落必須在脫落處重新系緊後繼續完成比賽。

　　教職工活動方案篇8

　　在“五一”勞動節到來之際，為了豐富教職工的業餘活動，感受節日的快樂，促進教職工的團結友愛，構建和諧校園，經學校工委會討論報請行政研究決定，特舉行慶“五一”教師趣味猜成語競技活動。

　　一、活動要求

　　1、以教研組為單位，各組選派4人進行表演，每人按順序各表演一個字，必要時共同表演，待四人表演後，本組其他教師根據表演者的表演猜出成語。

　　2、表演者只可表演動作，或模擬物品的聲音，一律不能說出文字。猜成語的教師一律不能往後偷看。表演者說出一個字或猜成語者偷看一下則此成語算作廢。

　　3、時間為三分鐘，要求答出三個成語。

　　4、請各位組長提前安排好四名錶演技能強的教師表演，安排好猜成語的教師提前多記成語。

　　5、所有觀眾不可發聲提示，否則此成語作廢。

　　6、表演者認為該成語猜不出來，可以自行提出猜下一個。

　　二、活動時間

　　4月26日(星期五)下午3：30點開始。

　　三、活動獎勵

　　參與活動的發基本活動經費100元，猜完三個成語後，從第四個成語開始，每多猜對一個成語則另獎勵該組每位教師5元，每組教師最多可猜7個成語

　　四、工作人員安排

　　1、計時、發號、記錄：xxx、xxx、xx、xxx

　　2、出題、主持：xxx

　　3、評委、監督：xxx

　　4、發獎金：xxx xx

　　5、攝像：xx、xxx

　　五、分組：

　　第一組：低年級語文組13人

　　第二組：低年級數學組12人

　　第三組：中年級語文組 10人

　　第四組：中年級數學組10人

　　第五組：高年級語文組 10人

　　第六組：高年級數學組10人

　　第七組：英語組 9人

　　第八組：綜合組15人

　　六、按制度因私請假人員沒有紀念獎，因公未能參加者享受本組成員獎金。

　　七、工作人員也可抽時間為本組競猜活動出力。

　　教職工活動方案篇9

　　一、活動主題：

　　我們都是一家人

　　二、參加人員：

　　我園全體教職工

　　三、活動時間：

　　20xx年1月30日下午5：00

　　四、活動地點：

　　一樓大廳

　　五、活動準備：

　　獎品若干份

　　六、活動主持：

　　胡曉鳳、陳麗紅、徐春風、郭香蓮、張秋霞

　　七、活動內容：

　　1、園長致辭

　　2、班級風采節目展示。

　　以班級為小組，每組展示1個個性化節目，表演形式和內容不限，能表現積極向上的精神風貌即可。

　　2、快樂遊戲。

　　①競猜遊戲

　　由徐春風主持，並講解遊戲規則，各班分別派一個代表以小組為單位依次參加。

　　②誰是臥底？

　　由郭香蓮主持，並講解遊戲規則。各班分別派一個代表以小組為單位依次參加，每六個人為一小組。

　　③吹蠟燭

　　由陳麗紅主持，並講解遊戲規則。各班分別派一個代表依次參加。

　　以上節目根據活動水平分別評出獎項，評選一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個，優勝獎3個。

　　3、真情告白。

　　由張秋霞主持，並講解遊戲規則。全體教職工參與。

　　教職工活動方案篇10

　　為了增強全體教職工的凝聚力，豐富校園業餘文化生活，表達學校對全體教職員工節日的關懷與問候，給教職員工搭建一個展示才華的舞臺，在20xx年第32個教師節來臨之際，特舉辦一場教職工聯歡會，讓全體教職工歡聚一堂，開心快樂地總結過去、展望未來，共同度過自己的節日。具體活動安排如下：

　　一、聯歡會領導組：

　　組長：xxx

　　副組長：xxx

　　成員：xxx

　　二、聯歡會主題：

　　愉快工作、快樂生活

　　三、聯歡會內容：

　　1、教師聯歡會：聯歡會節目以歌曲、舞蹈、朗頌為主，同時穿插趣味活動，內容要健康向上，富有創意，旨在展現教職工精湛才藝和精神風貌。

　　2、9月日晚上全體教師會餐暨聯歡會。

　　四、聯歡會節目要求：

　　1、各年級組貝倫舞。

　　2、各年級組準備的形式不同的節目。

　　五、人員分工安排：

　　策劃：xxx

　　節目籌備：xxx

　　主持：xxx

　　音響：xxx

　　攝像：xx

　　會場佈置：xx

　　教職工活動方案篇11

　　一、活動目的

　　1、增強全體教工的健身意識，積極參與各項體育活動。

　　2、愉悅心情，緩解工作壓力，增強體質，

　　二、組織機構

　　趣味運動會組委會：

　　主任：xx

　　副主任：xx

　　委員：xx

　　總策劃（兼裁判長）：xx

　　成員：xx

　　職責：負責比賽的組織、次序編排等策劃工作及裁判組的工作。

　　總協調：xx

　　成員：xx

　　職責：負責開幕式、閉幕式及整個趣味運動會各組的組織協調及報名工作。

　　比賽裁判組：xx

　　職責：裁判、工作人員分工和培訓，趣味運動會各項比賽裁判工作，負責場地道具器材（皮尺、擴音器、黃色大膠帶、礦泉水、大瓶空礦泉水瓶引導牌、中性筆、沙袋、編織袋、排球5個：羽毛球拍5副：空瓶子100個；排球20個；米袋子30個；兵乓球60個、空杯60個、盤子10個）的保障。

　　仲裁組：xx

　　成員：xx

　　職責：負責運動員在比賽過程中有爭議的仲裁，評選優秀組織獎。

　　宣傳組：xx

　　成員：xx

　　職責：負責趣味運動會整個過程的攝像、照相、橫幅（一大300，二小200現場懸掛）和文字宣傳工作，負責提供擴音器2個。

　　獎品（紀念品）籌備組：那紅

　　成員：魏紅俊餘晶

　　職責：負責本次趣味運動會的獎品（獎金）的準備及發放。

　　三、比賽時間

　　初定20xx年5月25日（星期五）下午15：00。

　　四、比賽地點

　　第一教學樓風雨操場。

　　五、參賽人員及單位

　　1、參賽人員：全校教職工（含外聘教師），以工會小組為單位組隊。

　　2、參賽單位：（14個）

　　經濟貿易管理學院生物工程學院涉外商務管理學院通識教育學院藝術學院交通與資訊學院國際教育學院旅遊學院機關第一工會小組機關第二工會小組機關第三工會小組機關第四工會小組機關第五工會小組後勤公司

　　六、競賽要求

　　1、各工會小組不得無故棄權。

　　2、比賽時運動員必須服從組織人員統一指揮，服從裁判統一裁決，如有異議由負責人提出，最後服從裁判組、仲裁組的統一裁決。各工會小組須認真組織，理解比賽規則，協調處理好運動會期間出現的各種矛盾和問題。

　　3、各隊集中報名後（儘可能把人落實到每個比賽專案），於20xx年5月11日（週五）前以書面形式向校工會正式確認參賽專案，否則按不參加處理。

　　4、裁判工作由通識教育學院體育教研室的教師擔任（不參加比賽）。

　　5、專案與規則（見附表一）

　　七、獎勵辦法

　　1、各個專案按計時快慢錄取名次，不進行預決賽。

　　2、每個專案取前三名給予獎勵，發放獎金，未獲名次的參賽隊將獲得參與紀念獎（每隊200元）。

　　3、大會將根據報名情況及參與情況評出優秀組織獎。

　　本規程未盡事宜另行通知。

　　教職工活動方案篇12

　　關心教職工的生活，滿足教職工的精神文化需求，促進教職工的身心健康，是工會工作的重要組織部分。根據礦區教育辦公室通知精神和我校慶祝“五一”國際勞動節活動安排，4月15日下午，陶陽礦學校工會以“歡慶‘五一’，構建和諧”為主題的慶祝活動分別在籃球場和教職工活動中心拉開帷幕，廣大教職工積極參與，分別進行了教職工(男女混合)籃球運球投籃接力賽和教職工乒乓球(男女單打)賽兩項競賽。場面熱鬧，氣氛緊張，情緒熱烈，到處洋溢著歡聲笑語。

　　一、教工乒乓球單打賽

　　4月15日—4月30日期間，透過比賽分別決出男子組和女子組前八名，其中我校副校長張xx獲得男子組第一名。此次活動共有70多名教職工參賽，比賽競爭激烈，比賽氛圍友好。透過這種小巧靈活的比賽活動形式，豐富和活躍了教師的業餘生活，在友好的比賽氣氛中，增加了教師之間的思想交流，凝聚人心;達到了以活動鍛鍊身體，愉悅心情，緩解工作壓力的目的。

　　二、“校園之聲”師生詩朗誦

　　4月30日下午2：20，在我校多媒體教師的大力協助下，首次採用了多媒體投影技術即舞臺音像資料化管理技術，在燈光控制，音源美化，影象處理等方面，給廣大師生展示了一個絢麗多姿的光影舞臺，為廣大師生搭建了一個計算機動畫終端技術的介紹平臺，同時也反映出我校多媒體教師在計算機實用技術的應用領域中運用自如的高超技術。本次活動精彩紛呈，十餘名師生選手朗誦風格各異，有娓娓道來、深情演繹的，有慷慨激昂、一路高歌的。透過這次活動，加深了師生之間的感情，促進了校園和諧。

　　三、組織迎“五一”教職工籃球運球投籃接力賽

　　4月26日—4月30日期間，籃球運球投籃接力賽，是以團隊形式參賽，競爭激烈。透過這種輕強度、趣味性和合作型運動有機結合在一起的活動形式，有利於帶動中青年教師、男女教師參加比賽的積極性和興趣性，有利於加強學校領導與教師之間、教師與教師之間的思想交流和情感溝通，有利於建設和諧的組織管理文化和校園忠誠文化，體現合作型社會對新時代教師的素質要求，豐富和活躍了教師的業餘生活。

　　4月20日下午4：10全體教職工參加，由體衛藝辦公室、政治教研室和電教室舉辦的“遠離菸害，親近美好生活”健康知識講座。透過這次講座，讓教職工認識到身體是工作的本錢，在平時的教學中，不要忘記了保養自己的身體。

　　這些活動的開展既豐富了教師業餘文化生活，又活躍了教師的身心發展，更調動了廣大教師職工參與的積極性，加強了團結，增進友誼，增強了學校的凝聚力，體現了和諧校園的理念。使廣大教師能以旺盛的精力和嶄新的精神面貌投入到工作中去。

　　為了慶祝今年“五一”國際勞動節，以“我健康，我快樂”為主題，舉行慶祝活動，特作如下方案。

　　四、活動時間：

　　20xx年4月23日至4月29日

　　五、活動要求：

　　1、各級組要高度重視，級組長要親身組織;

　　2、參加比賽隊員要準時到位參加比賽。

　　一、領導機構：

　　組長：xxx

　　副組長：xxx、xxx、xxx

　　成員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、