中秋節小班活動策劃方案範文

中秋節小班活動策劃方案範文

　　為了確定活動的圓滿進行，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的活動方案，活動方案指的是為某一次活動所制定的計劃類文書。你知道什麼樣的活動方案才能切實地幫助到我們嗎？下面是小編整理的中秋節小班活動策劃方案範文，希望對大家有所幫助。

　　活動目標

　　1、知道月餅是中秋節的食品，透過觀察和品嚐，知道月餅有各種各樣的。

　　2、能用較完整的語言表達自己的發現與感受。

　　3、體驗和同伴一起分享月餅的快樂。

　　活動準備

　　1、幼兒每人一塊月餅(自帶、品種不一)。

　　2、教師準備蘇式和廣式月餅，水果刀一把。

　　活動過程

　　活動一：猜謎語

　　1、自由觀察盤子裡的月餅，並和同伴進行交流。

　　★指導語：盤子裡有什麼?它們是什麼樣子的?聞起來感覺怎麼樣?

　　2、觀察月餅的餡兒，知道月餅是有各種各樣的。

　　(1)猜猜月餅的餡兒，激發進一步活動的興趣。

　　(2)觀察切開來的月餅，知道月餅的餡兒是各種各樣的。

　　★指導語：①仔細看看月餅裡面是什麼樣的?②你們有沒有吃過這些口味的月餅?說說它是什麼味道的。

　　3、拓展經驗，介紹自己見過或吃過的月餅。

　　★指導語：你還吃過什麼樣的月餅，向我們大家介紹一下。

　　4、品嚐月餅，體驗和同伴分享的快樂。(引導幼兒知道月餅是中秋節人們喜愛吃的食品。)

　　活動二：欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》

　　活動目標

　　1、欣賞歌曲，初步理解、感受歌曲的內容和所表達的情感。

　　2、嘗試用聲音、動作等方式表達自己對歌曲的理解。

　　活動準備

　　1、歌曲《爺爺為我打月餅》的錄音磁帶、錄音機。

　　2、情景表演：《爺爺和我一起過中秋》。

　　活動過程

　　1.欣賞歌曲，感受歌曲所表達的情感。

　　★指導語：聽完這首歌曲，有什麼感覺?

　　2.再次欣賞歌曲，初步感受歌曲的內容。

　　★指導語：歌曲裡說了一件什麼事情，我們再仔細地聽一聽。

　　3.邊看錶演邊聽歌曲，進一步理解歌曲的.內容。(引導幼兒感受表演中爺爺對寶寶的關愛情感。)

　　4.嘗試用聲音、動作等方式表達自己對歌曲的感受。

　　活動三：做月餅

　　活動目標

　　1、嘗試用團圓、壓扁的方法制作“月餅”，並用輔助材料印出花紋。

　　2、愉快地參與活動，體驗成功的快樂。

　　活動準備

　　1、油泥、泥工板、塑膠娃娃各一個，小盤子六隻。

　　2、幼兒玩超市遊戲用的貨架。

　　3、幼兒認識過月餅。

　　活動過程

　　1、由故事匯入課題，引起製作“月餅”的興趣。

　　2、.遷移已有經驗，交流和討論。

　　★指導語：我們都見過月餅，誰來說說月餅是什麼樣子的?它是怎麼做出來的呢?

　　3、觀察教師製作“月餅”，瞭解材料的使用方法和製作的過程。

　　(1)認識材料，知道使用的方法。

　　(2)觀察老師示範，瞭解製作的過程。

　　4、自由嘗試製作月餅。(教師巡迴指導幼兒掌握團圓和壓扁的方法，提醒幼兒壓時不要過於用力，花紋要清楚。)

　　5、欣賞自己做的“月餅”，體驗成功的快樂。(教師引導幼兒觀察形狀好、花紋清晰的“月餅”，並請幼兒把“月餅”送到“超市”。)