幼兒園中秋節活動策劃方案範文(通用4篇)

幼兒園中秋節活動策劃方案範文(通用4篇)

  為了確保活動得以順利進行,常常需要提前進行細緻的活動方案准備工作,活動方案是為某一次活動所制定的書面計劃。我們該怎麼去寫活動方案呢?以下是小編精心整理的幼兒園中秋節活動策劃方案範文(通用4篇),希望能夠幫助到大家。

  幼兒園中秋節活動策劃方案1

  一、活動目標:

  1、透過活動,讓幼兒初步瞭解中秋節的來歷,知道中秋節是我國傳統的團圓節。

  2、體驗與同伴老師一起過節的快樂。

  二、活動準備:

  場地佈置製作材料的準備表演節目的準備。

  三、活動形式:全園集體活動

  四、活動流程:介紹節日—園長致辭—欣賞故事—製作月餅—師生節目表演(分享石榴)—親子分享月餅。

  五、活動過程:

  (一)介紹節日

  向幼兒介紹有關中秋節的來歷,讓幼兒知道農曆8月15日是中秋節。

  (二)園長致辭

  (三)欣賞故事

  聽故事“月亮姑娘做衣裳”,瞭解月亮是不斷變化的。

  討論:為什麼月亮姑娘的衣服總是穿不下。

  (四)製作月餅

  1、中秋節吃什麼?

  2、老師示範做月餅。

  3、幼兒動手做月餅。

  六、師生表演

  學前班—大班—中班—蒙式班

  七、親子分享

  人員安排:根據情況自行擬定

  萬聖節流傳到今天成了一個孩子們的節日,也是年輕人化妝舞會的節日,它已經完全沒有了宗教迷信色彩。為了讓孩子感受西方的文化和體驗遊戲的快樂,結合園所的英語特色,特設計此活動方案。

  教師幼兒角色大變裝:所有老屍(師)以及參加遊戲的家長小朋友們應自己在家裝扮好來參加活動。如:哈利波特、白雪公主、米奇、小精靈、幽靈、殭屍等。

  幼兒園中秋節活動策劃方案2

  活動目標:

  透過活動,讓幼兒瞭解中秋節也是水果豐收的節日。

  透過家庭小組式競賽活動,促進親子交流,增進幼兒與父母之間的感情,體驗節日的快樂。

  活動準備:

  小組號牌自帶水果一次性塑膠刀具盤子等。

  活動過程:

  一、教師介紹活動的意義

  秋天是水果豐收的季節,在這一天,家家戶戶都會坐在月下不光賞月還要品嚐月餅和各式豐收的水果,感受生活的富足。

  二、介紹遊戲規則

  今天我們的家長也帶來了豐富的水果,我們先來介紹一下(個別家庭介紹自己帶來的水果名稱,基本特性)現在我們將舉行一個製作水果拼盤的大賽,活動規則如下:

  1、以三個家庭為一小組,發放號牌。

  2、在規定時間內,不但要比造型還要比桌面整理。

  3、幼兒參與性將作為優先評獎標準。

  4、獎項有:配合默契大獎和最佳造型獎

  三、水果拼盤比賽

  教師注意進行部分協作,其他班教師記錄並進行評獎。

  四、評選與品嚐活動

  頒發獎狀,互相交換品嚐水果拼盤。

  五、教師進行今天活動的小結

  你們今天這個中秋節過的怎麼樣?(請幼兒說一說自己的感覺。)

  “你還知道哪些我們中國的傳統節日呢?你喜歡過這些節麼?

  幼兒園中秋節活動策劃方案3

  活動設計:

  秋風送爽,丹桂飄香,送走了炎炎夏日,我們迎來了碩果累累的秋天,又迎來了一年一度的中秋佳節。(農曆八月十五)古時人們將一年分四個季節,八月正好是秋季中的`一個月叫“仲月”,八月十五是這個月中間的一天,所以叫中秋節。中秋節又叫團圓節、豐收節。八月十五這一天,月亮最圓最美,月色最皎潔,人們看到圓月就會聯想到一家人的團聚,所以又把中秋節叫做團圓節,過節吃的月餅也做成圓形的,象月亮一樣,秋天是收穫的季節,糧食豐收,水果豐收,所以中秋節也叫豐收節。在中秋之夜,家家戶戶把瓜果、月餅等食物,擺在院中的桌上,一家人一邊賞月,一邊吃月餅。正是天上一輪才捧出,人間萬姓仰頭看,這是多麼美好的景象啊。

  活動目標:

  1、透過各種活動,讓幼兒知道陰曆八月十五是中秋節,初步瞭解中秋節的來歷,知道中秋節是我國傳統的團圓節。

  2、瞭解中秋節人們的活動,讓幼兒透過品嚐月餅、觀賞月亮、學習和欣賞歌曲、繪畫和手感等活動來體驗節日的快樂,感受中國人的文化習俗。

  3、與同伴、老師、家長一起慶祝中秋,分享月餅,感受中秋節的歡樂氣氛,體驗分享、祥和團結的歡樂。

  活動時間:

  20XX年9月28日

  活動內容:

  40組各班所開展的相關活動:

  401班語言:《圓圓的月餅》

  402班美術:《裝飾月餅盒》

  403班社會:《快快樂樂過中秋》

  404班音樂:《爺爺為我打月餅》

  405班美術:《畫月餅》

  406班綜合:《快樂的中秋節》

  407班手工:《做月餅》

  溫馨提示:

  1、請各班參照以上的相關活動為幼兒開展有意義、有收穫的中秋節活動。

  2、請各班很據幼兒的發展最後以不同形式將教育軌跡呈現出來。

  幼兒園中秋節活動策劃方案4

  活動目標:

  1、透過活動,讓幼兒瞭解中秋的由來及中秋習俗。

  2、體驗和家長、老師、同伴一起過節的快樂。

  3、鍛鍊幼兒手部肌肉靈活度,鼓勵幼兒自由創作,培養想象力、創造力。

  4、增進園所與家庭的感情聯絡。

  活動準備:

  家長準備月餅所需的製作工具

  活動形式:

  班級親子活動

  活動流程:

  中秋的由來——中秋的故事——香噴噴的月餅。

  活動過程:

  1)、中秋的由來:由老師介紹中秋的來歷,讓幼兒瞭解中秋的由來及有關中秋的習俗,瞭解十五的月亮為什麼是圓的及月亮的不斷變化。

  2)、選擇家長代表講述他們小時候的中秋節。

  3)、香噴噴的月餅:

  1、老師引導,激發幼兒興趣

  小朋友你們吃過月餅嗎?

  那你們吃的月餅是什麼形狀的?什麼味道的?裡面都有些什麼?

  2、老師出示不同造型月餅讓幼兒觀察

  並問:小朋友們你們願意做一個香甜的月餅送給你最喜歡的人嗎?現在老師就來教你們做月餅。

  3、老師邊講解邊示範月餅的做法,家長孩子跟著老師一起製作月餅。

  〈1〉先將面揉好,用手團、壓、然後包餡,一手託皮,一手沿皮的邊緣包上、捏緊。

  〈2〉將包好的麵糰放入模型,摁一下,然後磕出來。

  〈3〉將做好的月餅放入廚房內的蒸籠裡蒸熟。

  4、幼兒和家長共同製作,教師巡迴指導

  教幼兒團、壓、捏、刻、印等技能,引導幼兒做出各種各樣的不同形狀、不同花紋的月餅來。

  5、等待月餅出爐時,組織親子游戲:

  運氣球。由家長和孩子背靠背運送氣球至指定地點,5分鐘內誰運送最多誰獲勝,可獲得老師親手製作的中秋彩燈一隻。

  6、月餅出爐後繼續做遊戲:

  老師拿兩個紙盒做汽車,請幼兒先把大小不同的圓形月餅裝到一輛車上,再把大小不同的正方形月餅裝到另一輛車上,再請幼兒把大小不同的月餅分別分給由爸爸媽媽扮演的小動物們。

  7、將自己做的月餅帶回家。

最近訪問