學生會體育部策劃方案範文(精選10篇)

學生會體育部策劃方案範文(精選10篇)

  為確保事情或工作順利開展,就不得不需要事先制定方案,方案是計劃中內容最為複雜的一種。那麼優秀的方案是什麼樣的呢?以下是小編精心整理的學生會體育部策劃方案範文,僅供參考,大家一起來看看吧。

  學生會體育部策劃方案 篇1

  (一)體育部在組織建設方面:

  (1)強化體育部所有成員的責任意識,在三月底之前完成體育部內部機構調整。

  (2)為更好建設學院的體育工作,學生的體育鍛煉應該是我們關注的焦點,尤其是籃球、足球、乒乓球、羽毛球等一些深受廣大學生們喜愛的體育活動,我們體育部以開展體育活動為載體,讓同學們多做經驗的交流,促進自身的全面發展,發揚體育文化的核心作用。

  (3)和其他學院保持緊密聯絡,更好地督促與監督我們體育部存在的缺點與不足,加以改正,保持先進:同時把我院的體育文化向校外推廣,加強我院在其他院校中的影響力。

  (4)與學生會各部聯手,建立友好的交流平臺,可以在學習他人之長的同時補己之短,並可以在以後的工作中獲得幫助。

  (5)在有能力的條件下多為同學們傳播最新的體育新聞、體壇盛事以及奧運知識,使我院同學能在2008年奧運會到來之前瞭解更多的體育知識,這將是我們體育部所要慎重考慮的。

  (二)體育部在活動開展方面:

  (1)學院系統內部籃球賽

  籃球作為學校的傳統體育專案,其受歡迎的程度,從平時球場上的人山人海就可以看出。好的東西應當秉承發揚,舉辦籃球比賽,不僅可以強化同學的鍛鍊意識,還可以激起同學們之間良好的競爭意識,並且可以在校籃球比賽到來之前為我院選拔合格的比賽隊員,可謂是一箭三雕。但是我們也應該注意到籃球比賽的缺陷——這從去年的比賽中就惡意辱罵中傷的情況中就可以看出。如何舉辦好籃球比賽,這對於我們體育部將是一個不小的考驗。

  (2)學院系統內部羽毛球大賽

  籃球是男生熱中的專案,從全面考慮,我們也不應該忽視女生的體育興趣,羽毛球作為女子體育的主要專案,不論從競技還是人群角度上看,都是一個不錯的選擇,並且由於上學期沒有舉辦,引起了同學們的失望情緒非常之高,對我們體育部的工作能力也產生了質疑,因此,下半年中,組織一場友好高效的羽毛球比賽,也將是我們體育部不可推卸的責任。

  體育部從同學中來,最終也要能回到同學中去——為同學們多服務,服好務——讓我部在團委的領導下,在同學的肯定中可以飛得更高,走得更遠。

  學生會體育部策劃方案 篇2

  一、體育文化節背景簡介

  武漢大學體育文化節是由武漢大學校學生會體育部傾力打造的一年一度的體育盛會!她以“自由我舞臺,青春更精彩”為理念,承載了一系列精品活動(eg:快樂女生大本營、三人籃球賽、趣味運動會、“3+2”排球賽,以及“四對四”足球賽),為廣大喜好體育運動的同學開闢了一方展示青春活力,show出自我的空間和舞臺。

  武漢大學體育文化節至今已經成功舉辦了7屆,在全校範圍內產生了廣泛積極的影響,得到同學們的熱切回應。現在體育文化節已成為武漢大學校園文化中不可或缺的一部分,她既是武漢大學學生會的招牌產品,更是武大校園一道最亮麗的風景線。她從不缺少關注,從來就不缺少令人激動和嚮往的元素,因此,包括“李寧”、“王老吉”等許多知名品牌都成為過體育文化節的合作伙伴。每年金秋時節,許多人都在咀嚼這味體育盛宴,並爭相傳誦著她的精彩與輝煌。今年,究竟花落誰家?讓我們共同期待吧!

  二、活動基本情況介紹

  “四對四”足球賽是伴隨著武漢大學體育文化節一起誕生的一個專案,同時也是體育文化節的一款精品強檔。在汲取了當今風靡世界的五人制足球賽的精彩、趣味、時尚、靈活的優點之外,又融入了自己的特色,改製為四人制。這樣就更加方便了同學組隊,同時對球隊的整體攻防水平要求更高,使比賽更富觀賞性。

  誰是綠茵場上的豪門?!誰是桑巴裙上的舞者?!激情燃燒的X月,讓我們來共同期待各路英雄豪傑為大家上演20xx年最炫彩奪目的畫卷吧!

  三、活動理念

  自由我舞臺,青春更精彩!

  四、活動目的

  豐富活躍校園文化生活,倡導時尚健康生活方式,促進武漢大學足球運動水平的提高,為廣大同學搭建一個相互交流與學習的平臺。

  五、活動時間

  20xx年11月5日—11月6日

  六、大賽籌備及宣傳

  前期:這是組委會的全面而細緻的準備時期,我們將以天為單位進行海報為主的告知性宣傳,並接受報名;對各隊的實力按照歷史記錄等資料進行科學而公正的評估,選出種子隊,再進行抽籤分組,安排賽程。對裁判和工作人員做好培訓、分工,並召開賽前隊長會議,賽前裁判工作會議。為比賽的一切事宜做好準備。做到有備無患,防範突然事件。

  中期:這是活動進行得如火如荼的時期,每一場,每一輪都會有更多的精彩。我們將認真地做好賽事進行時的各項組織工作,認真的佈置賽場,維護比賽秩序,做好每輪比賽的賽果宣傳,在每輪比賽後,做詳細的工作總結。密切配合商家最大限度地為商家做宣傳活動。

  後期:活動的收尾階段,以決賽和頒獎儀式為重頭戲,做到最大的宣傳力度和影響力,使比賽綻放最絢麗的色彩。繼續宣傳攻勢,做好攻堅的宣傳工作,併為商家進行商業活動宣傳。賽程結束,做活動的總結,給比賽畫上個圓滿的句號。

  宣傳方式:

  1、在學校各校區的佈告欄冠以商家名稱“XXX杯”武漢大學第8屆體育文化節“四對四”足球賽標題,以大海報進行比賽活動的宣傳,並可為商家張貼商業海報。

  2、在比賽各種用表和獎狀上都醒目註明贊助商家名稱。

  3、對比賽場地精心佈置,懸掛大塊橫幅和彩旗、廣告牌等,渲染活動氣氛。在比賽工作桌,工作點貼商家海報,如有需要,可以進行商家產品促銷活動。

  4、在《武漢大學報》、《珞青》、校廣播臺、本部網站和報紙上進行活動的宣傳報道,校學生會網站將放置贊助商廣告,並對球賽全場進行跟蹤報道。

  5、邀請本地報紙,電視臺等媒體進行報道。

  6、每輪賽果,賽況都將伴隨商家商業活動一起進行現場宣傳。

  七、賽事流程

  本次大賽預計招收64支隊伍參賽,分小組賽和複賽兩個階段,賽時2天抽籤分為16個小組,每組4隊,進行小組迴圈賽,按勝負積分排名,勝一場積3分,平一場積1分,負一場積0分。小組積分前兩名進入複賽。若積分相同,淨勝球多的隊伍進入複賽。複賽採用單場淘汰制。勝出的32支隊伍按原來的組別相鄰兩組進行一、二名交叉賽,負方被淘汰。決出16強後抽籤決定比賽隊伍,進行淘汰賽,八強也沿用此方法決出四強,然後決出決賽隊伍進行決賽。

  比賽時間為上午8:30—11:00、下午14:30—17:00。

  八、賽事規則

  九、人員安排(不包括前期接受報名所需人員安排)

  一、資金預算

  一、宣傳費用

  1、海報及傳單:0.5x1000+3x100=800元(商家可以自制)

  2、印製報名表:50元

  二、場地佈置

  1、條幅120x8=960元(商家可以自制)

  三、比賽過程中的工作用品

  1、哨子:5元x15個=75元

  2、圓珠筆:2元x20個=40元

  3、記錄本:3元x10個=30元

  四、獎品

  冠軍120x6=720元

  亞軍100x6=600元

  季軍80x6=480元

  獎盃、獎狀、證書500元

  五:其他費用

  影印費(比賽規則、賽程表、成績單等)200元

  六、工作人員的工作餐

  盒飯(週六週日兩頓午餐):

  10元×40人×2頓=800元(包括水等其他費用)

  共計:5255元

  學生會體育部策劃方案 篇3

  一、活動背景

  當我們意氣風發邁入大學校園那一天起,我們的學習生活方式便發生了巨大改變,我們不再成天埋頭苦讀於沉悶的教室,寢室成為了我們最親密的大本營,長時間沉浸在寢室和網路給予我們的安逸中,使我們有了一份對寢室的依賴,讓我們忘記了戶外活動的重要。因此讓我們重拾對運動的熱愛,營造團結友愛、互幫互助的戶外活動精神對我校學風的完善、文化的深化、精神的傳承顯得尤為重要。

  二、活動目的

  以健康第一為指導思想,組織同學們參加課外鍛鍊,對大學生的學習、生活、性格、意志等方面產生影響,從多個角度分析積極參加課外鍛鍊的有益之處,呼籲和鼓勵同學們要走下網路,走出寢室,走向操場。這種型別的活動有利於幫助大學生走下網路,走出寢室,走向操場,它對學生良好習慣的養成和意志的培養以及促進學生的身心健康有著不可替代的作用,還能磨練大學生的堅強意志,培養良好品德和拼搏精神,從而展現大學生風貌,體現積極向上,樂觀進取的精神。透過廣泛開展各類大學生群眾性課外鍛鍊活動,努力實現《中共中央國務院關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》中提出的“學生每天鍛鍊一小時”、“高校每個學生每週至少參加三次課外體育鍛煉”等要求。

  三、活動主題

  走下網路,走出寢室,走向操場

  四、活動時間

  20xx年11月26日

  五、活動地點

  東操場

  六、參賽物件

  計算機與通訊工程學院全體大一新生

  七、活動構成

  1、活動前在空間微信組織“挑戰傳遞”活動

  2、開幕式

  3、預熱集體跑操展示

  4、計工“吉尼斯”,“趣”在計工

  5、頒獎

  八、活動內容

  1、開幕式及跑操展示

  (1)大一班級按跑操隊形站到跑道上,面向主席臺,由副院長講話,瞭解、貫徹三走思想。

  (2)由田徑隊代表舉院旗領跑,各班班級跟跑,全程空中航拍,進行班級佇列整齊度和口號的展示

  2、活動專案

  (一)計工“吉尼斯”

  簡介:計工“吉尼斯”是一項由計算機與通訊工程學院體育部舉辦的全院皆可參與的創紀錄活動,每個專案的紀錄將會被儲存下來,在每一年的“三走”主題日都將舉辦計工“吉尼斯”衝擊活動。每個專案的記錄創造者都將會被授予計算機與通訊工程學院認證的計工“吉尼斯”證書,發放健身房會員月卡等獎品。

  專案:

  1、“極”速蝸牛:

  規則:參賽隊員分為四人一組,分別位列四條賽道,賽道全長20米,每位選手騎腳踏車由起點出發,比賽過程中選手每次用腳觸地,則比賽總用時減去五秒,到達終點用時最長者為勝利者。比賽過程中若選手騎出自己的賽道,則取消比賽成績。

  2、“撐”霸計工

  (1)平板支撐

  規則:參賽隊員以個人為單位,在海綿墊上進行平板支撐,堅持時間最長者為勝利者。男女皆可參加,男女成績分開記錄。

  注:平板支撐簡介

  肘關節與肩關節與身體保持直角,在地板上進入俯臥姿勢,用你的腳趾和你的前臂支撐你的體重。手臂成彎曲狀,並置放在肩膀下。任何時候都保持身體挺直,並儘可能最長時間保持這個位置。

  若要增加難度,手臂或腿可以提高。肩膀在肘部上方,保持腹肌的持續收縮發力(控制住),保持臀部不高於肩部,腳之間與肩同寬。手部可以合十,在堅持75秒以上的時候適當抬高一下臀部(因為隨著時間我們的臀部會下沉,所以需要保持臀部和腰板、腿保持直線)。

  (2)俯臥撐規則:參賽隊員以個人為單位,5人一組,在海綿墊上進行俯臥撐,在2分鐘內做俯臥撐個數最多的人為勝利者。

  俯臥撐簡介:雙手支撐身體,雙臂垂直於地面,兩腿向身體後方伸展,依靠雙手和兩個腳的腳尖保持平衡,保持頭、脖子、後背、臀部以及雙腿在一條直線上動作重點:全身挺直,平起平落。兩個肘部向身體外側彎曲,身體降低到基本靠近地板。收緊腹部,保持身體在一條直線上,持續一秒鐘,然後恢復原狀。

  (3)仰臥起坐

  規則:參賽隊員以個人為單位,5人一組,在海綿墊上進行仰臥起坐,在2分鐘內做仰臥起坐個數最多的人為勝利者。男女皆可參加,男女成績分開記錄。

  仰臥起做簡介:仰臥,兩腿併攏,兩手上舉,利用腹肌收縮,兩臂向前擺動,迅速成坐姿,上體繼續前屈,兩手觸腳面,低頭;然後還原成坐姿。如此連續進行。

  (4)顛球

  規則:參賽隊員以個人為單位,5人一組,用身體的某個或某些部位連續不斷地將處於空中的球輕輕擊起的動作,落地即為挑戰停止,每個人有三次挑戰機會,顛球數最多的人為勝利者。

  (5)籃球罰籃

  (二)“趣”在計工

  簡介:“趣”在計工活動是一項由計算機與通訊工程學院體育部舉辦的全院皆可參與的感受趣味運動樂趣的集體活動,目的在於讓學生從喜愛在宿舍打網路遊戲變為喜愛到戶外參加趣味活動,趣味遊戲沒有門檻,沒有競爭,充分讓每一個參與者感受到戶外遊戲的快樂。

  專案:

  1、接力推球跑

  規則:只能用一隻手拿著球拍;5人一組,1人站在起點,其餘每人間隔10米,在始發點第一個人一個乒乓球拍和一個乒乓球,將乒乓球放於球拍上,進行10米接力跑;跑動期間掉落撿起後繼續,不得竄跑道,最後一人將球放到相應裁判手中,遊戲結束;每局4組,用時最少者獲勝。

  2、你畫我猜

  規則:透過抽籤方式抽取題目,一張卡片有10道題目,每組選出兩位同學作為代表,每組5隊,1分鐘內答對最多者獲勝。其中一位根據所給詞語,用動作表達出來或說出與之相關的內容(但不能說出提示裡面的任何一個字),另一位同學根據這位夥伴的動作猜出他(她)所要表達的詞語。

  3、人員安排

  活動負責人:楊文豪

  宣傳部:前期活動宣傳

  裁判:體育部幹事

  4、活動前預熱辦法

  由體育部牽頭在qq空間和微信傳遞“30秒挑戰”,“30秒挑戰”是指男生在30秒內做20個俯臥撐,女生在30秒內做15個仰臥起做。拍影片完成挑戰的人可以@3個人,由完成挑戰的人監督被@的人,完成挑戰的人可以繼續@另外3個人,被@到的人不去挑戰或未完成挑戰都算是失敗,失敗的人要向院公眾號發一個一元紅包,收到的紅包錢作為善款捐給貧困地區的學生。所有完成挑戰的人可以憑藉挑戰影片在“三走”活動當天領到一份精美禮品。(詳情請參考冰桶挑戰)

  九、注意事項

  1、活動期間務必注意安全;

  2、不在田徑場亂扔垃圾;

  3、一切活動聽指揮,爭做文明人;

  4、出現突發情況,各參賽選手聽從組織人員,不慌亂,不起鬨;

  5、關於本次活動未盡事宜,學生會另行通知。

  學生會體育部策劃方案 篇4

  一.招新的意義:

  為了歡迎xx級新生的到來,進一步加強學生會體育部隊伍建設,為學生會注入新的血液,為新生創造一個展示自我的舞臺,發揮自己才能的平臺.二.活動時間:按照系裡的統一時間

  二.活動地點:

  按照系裡安排

  三活動內容:

  招收新一屆學生會體育部成員

  四.活動物件:

  xx級環工系新生

  五.招新人數:

  20個左右

  六.活動流程:

  宣傳—面試—試用一個月—錄用

  七.活動細則:

  1、前期宣傳:在新生報名和軍訓期間,由系裡統一時間到軍訓地點進行面對面的宣傳。或由各班助教進行宣傳。

  2、活動流程:在系裡統一宣傳後,當天夜晚走訪教師及宿舍,對新生所提到的疑問給予解答,同時能夠和新生進一步交流溝通,讓學生積極參與到學生會的活動中,對招新活動進行進一步的宣傳。

  3、招新要求:

  (1)有高度的責任心與集體榮譽感

  (2)勤奮踏實、能吃苦、有耐心

  (3)有端正的工作態度、對體育有濃厚的興起者優先

  (4)具有一定的創新與交際能力,並有信心能夠處理好學習與工作的關係

  八招新後安排:

  召集預錄取人員開展交流會。並組織新生參加近期學生會安排的工作,根據實際情況考察新生的能力,一個月考察期滿後公佈正式成員名單。

  學生會體育部策劃方案 篇5

  一、活動背景

  20xx年開學,春意盎然,正是踏青春遊的好時節。正所謂一年之計在於春,一天之計在於晨,透過組織參與本次春遊活動,在領略優美的海邊景色的同時,促進外語系大一各專業、班級同學間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學們的校園生活,陶冶情操。同時,這既可以為全體成員營造一種輕鬆自由的氣氛,又可以加強同學們的集體意識。春遊是一項團體性活動,因此還可以鍛鍊大一新生的組織能力與協調力,加強同學間的合作能力,使得外語系個專業班級更加具有凝聚力與向心力。

  二、活動主題:

  1、走出去:從校園裡,從課堂裡,走進大自然的懷抱。

  2、引進來:從遊戲中,從交談中,回憶童年的美好時光。

  三、活動目的:

  1、在競爭激烈的現代社會,大學生更注重的是文憑和越多越好的證書。精神處在高度緊繃狀態。所以要適當的參加一些戶外活動來放鬆我們的身心,我們這次活動的一個目的就是讓同學們親近自然,放鬆精神,感受生活。

  2、大學的教育更主張自學,大家的交流也就減少了。熟悉的也許只有自己的宿舍。這次活動可以增進同學們的友誼,讓大家有個更好的交流環境,能夠讓我們懂得團隊的重要。團隊精神是很重要的,現在的企業也都很看中這一點。具備團隊精神對我們的將來也是很有用的。

  3、在活動過程中會遇到很多問題,這次活動也可以鍛鍊我們處理應急問題的能力和解決問題的能力。

  四、活動主體:

  外語系大一全體學生

  五、活動地點:

  北海路海灘(皇冠夏日酒店對過)

  六、活動時間:

  暫定

  七、活動內容:

  活動前期:

  1、提前派專人去現場勘查地形和活動區域,尋找最適宜的活動地點。

  2、召開由外語系學生會和活動參與班級負責人參加的會議。為活動組織人員講解春遊當天的行程,讓同學們對行程有大致的瞭解。同時提醒同學們出行時應該注意的問題,例如不要私自離隊獨立行動,注意人身財產安全等。

  活動當天:

  1、於文經學院校門進口集合,以班級為單位集合隊伍,學生會同統一帶領出發,沿途拾取道路旁、綠化叢內的可見垃圾。途中各班級可自由組織安全可靠的活動,如:演唱班歌等。

  2、到達指定海灘區域後,以班級為單位拾取海灘可見垃圾,統一收集後統一放進附近垃圾箱內。

  3、各班級到達指定位置後自行舉辦娛樂活動,如:老鷹抓小雞、“貼膏藥”及其他文娛活動。專業之間、班級之間可自由組建聯誼班級,共同策劃海灘娛樂活動。

  4、活動結束後,以班級為單位打掃各自區域內的衛生,完畢後集合各班級同學,確認人員到齊及清點個人各自物品齊全後,由學生會帶領統一帶隊學校。

  5、安全到達學校門口後,集體解散。

  活動後期

  1、瞭解全體同學們對本次春遊的滿意程度。

  2、用本次活動的照片和感想製作成宣傳板。

  3、學生會體育部及時整理活動總結。

  八、活動注意事項:

  後附《活動安全預案》

  九、應急預案:

  1、如果活動當天出現惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動時間改期,活動時間再議。

  2、如果出發前出現有因身體不適不能參加,對該同學進行合理安排,讓其留下休息。若發生在遊玩過程中,則應當就近聯絡醫生,事先了解附近醫院緊急電話。

  學生會體育部策劃方案 篇6

  一、內部建設:

  1、積極參加團校培訓,提高自身的理論基礎,樹立為同學們服務的意識,也掌握一定的技術和理論能力。

  2、副部幹事培訓:對幹事副部們進行一些基礎的培訓,如聯絡、宣傳、活動記錄、基本的體育活動規則等方面的培訓

  3、例會制度:我部門經常組織例會,總結階段工作和進行下一段時間的計劃,也經常聊一聊近況,增加了部門內部的交流,增進了感情,增加了內部的團結。

  4、不定期的舉行聚餐、組織內部體育比賽、素質拓展等,增進內部的凝聚力,為更好的舉辦活動打下了基礎。

  二、活動舉辦與承辦:

  1、校運動會

  20xx年5月中旬,電信學部參加了校運動會,我部門總負責了此次活動。

  校運動會是xx理工一年一度的體育盛事,也是我們電信體育部的大事。為能最大程度的服務我們學部的運動員,讓他們取得更好的成績,我們開會進行了熱烈的討論,並對任務進行了詳細的分工。為使運動員能在比賽上有好的發揮,我們每天組織運動員進行集中訓練,使運動員的力量及動作水平得到提升。因為天氣已經轉冷,我們每天都會為運動員帶去熱開水,讓大家在訓練之後能暖暖身子。在運動會時,我們時刻留意著賽事的時間,比賽前一天會開會分配任務,提前通知運動員比賽時間,並在賽前陪同運動員熱身及檢錄。我們做到了每個運動員身邊都有我們部的人陪伴,我們沒有落下任何一個比賽。我們為運動員準備了所有他們能用上的東西,以備不時之需。我們方方面面都進行周到的考慮。最終我學部運動員在很多比賽中都取得了不錯的榮譽,較之去年有了很大的提高。幫助同學,服務同學,是我們作為電信學生會一員的責任更是榮譽。兩天的運動會結束了,但不會結束的是我們為同學服務的心,這就是我們電信體育部,這就是我們電信學生會。

  2、校排球比賽

  20xx年6-7月,由電信學部和物理學院承辦的排球賽在xxx體育館副館開賽。

  這場比賽是由我學部承辦的校級比賽,也是電信體育部今年的工作重點之一,從競標成功的那刻開始,我們就做好了為比賽服務的充分準備。制定詳細的計劃,每次比賽前都提前很早到場整理場地,維持秩序,協調好運動員的入場熱身和嘉賓的到場,比賽中體育部成員認真嚴謹地擔任校部交給的工作,以保證比賽的公正有序的進行。

  工作雖然辛苦忙碌,但在這過程中也充分鍛鍊了我們的各方面素質和能力。除了承辦賽事,我們還陪伴運動員訓練,觀看我們運動員打出的高水平的比賽,為他們歡呼,為他們吶喊,為他們鼓勁。賽場上,運動員們奮力拼搏,即使汗流浹背,體力不支,也從不輕言不放棄,這種電信精神感動了我們所有觀眾。

  最終電信排球隊獲得了全校第三名的好成績。我們部門的劉剛同學也獲得了“優秀裁判”的榮譽。

  3、新生籃球賽:

  20xx年9月中旬,為促進新生們之間的和與學長之間的交流,體育部舉辦了新生籃球賽。

  在大一新生初到校園,與同學們還不算熟悉的時候,一場籃球賽讓大家相遇相識。而一場場比賽下來,大家收貨的不僅是友情,更是對大學生活積極的嚮往。身體的運動帶動著思想上的活躍,為接下來的學習生活打下良好的基礎。而與參賽隊員一同感受著比賽的激情,無論是天剛亮的清晨,還是炎熱午後時光,都陪伴在大家身旁的就是我們體育部的副部們。在比賽期間更為接下來的新生籃球賽選拔出了優秀的隊員,使我們電信展示出最搶眼的風采。

  4、校“精英杯”籃球賽

  20xx年10月中旬電信學部籃球隊參加了校“精英杯”籃球賽,體育部擔任了宣傳、選隊員、和組織等任務。

  把我們學部內優秀的隊員放到一個更大的環境中,看出我們的長處,更發現我們的缺點,完善我們的技術。賽前,組織隊員們進行訓練,熟悉戰術。比賽期間,宣傳籃球賽,讓同學們能參與到籃球賽中,在觀看比賽的過程中,同樣增強了他們對電信這一溫暖而強大的大家庭的歸屬感。而在場下我部同學為隊員竭力的吶喊聲總是響亮震天,我們盡著自己最大的力量為運動員服務,從抬水,到遞毛巾,都體現了我們體育部和電信學生會的服務精神與凝聚力。將我們電信的風采展現的淋漓盡致。

  最終我電信學部獲得“精英杯”籃球賽亞軍。

  5、129長跑

  20xx年11月10日,大一大二學年同學以級隊為單位參加一二九長跑電信學部的比賽,此次比賽以北山足球場為起點,途經校醫院,綜合樓等,最後返回起點。評出前三名,並按名次積分。成績突出者代表學部參加校129長跑的比賽。

  我們電信人不僅是頭腦上的強者,在思想的積極性方面也時刻要求進步。一二九長跑對我們來說是一次深刻的思想愛國教育。在瞭解歷史的情況下,以長跑的方式鍛鍊自己的身體和心智。雖然大家的體質有差異,但一樣的是對思想先進性和堅忍不拔的意志品質的追求。因此雖然不是所有人都參加了比賽,但是大家都努力的對自己的身體與精神進行了錘鍊,這又是一次對我電信人的考驗與提高,更是我們電信精神在這一方面的集中展現。同時為校及市的一二九長跑進行了人才選拔,使得我電信在各方面都佔據著領跑者的地位。天氣雖寒,人心暖。我們部的計分員們焦急等待著隊員的歸來,負責統計的同學認真處理著運動員們的成績,有的同學則是所有運動員的方向標,在各個地點提醒著大家路線的方向。

  這是對我們的考驗,而這考驗不僅來自於對這場選拔賽的組織情況,更來自於我們是否身體力行的實踐著一二九精神,整場比賽無不體現著,我們體育部做到了,我們電信學部做到了。

  6、20xx年xx理工大學第三屆七人制足球賽

  20xx年11月14日起為活躍校園文化生活,增強學生體質,推動學校足球運動的發展,促進足球運動水平的提高。我學部成功競標“校七人制足球賽”,我部認真全面的準備比賽,做好宣傳工作,同時組織和訓練隊員,此次足球賽,我部和校部和數學院共同配合,把賽事考慮全面,保證此次七人制足球賽圓滿成功。足球賽為熱愛運動的同學創造一個比賽和交流聯誼的平臺,增進同學間的友誼,凝聚力和團隊合作精神。透過比賽,培養同學們對體育運動的興趣,以新穎活動吸引他們注意,從而豐富校園文化生活和同學們的課餘生活。同時體育部成員透過承辦此次校級大型活動,每一位成員的組織和溝通交流能力都得到了提高,團隊的協作能力和凝聚力都有所增強。

  7、電信129長跑後期訓練

  20xx年11月21日起經過學部129比賽的選拔,一批優秀的運動員脫穎而出,他們是代表學部參加下一階段的校129長跑比賽。為了更好地適應比賽,爭取電信的集體榮譽,電信體育部特組織這批運動員在劉長春體育場進行集體訓練。在寒冷的冬日,體育部的工作人員始終陪伴在運動員身邊,我們每天都會為運動員帶去熱開水,讓大家在訓練之後能暖暖身子。雖然訓練很辛苦,但關愛始終在大家的心中傳遞。

  注入了新鮮血液的電信體育部是全新的體育部,也是將優秀傳統繼續發揚的體育部。面對紛紛而至的比賽,體育部全體都帶著滿分的熱情完全投入,汗水是我們最好的見證,笑臉是我們難忘的記憶。

  在本學期的所有賽事中,我學部也取得了不錯的成績,體現了我係同學的團結一致,顯示了王牌電信的精神。很高興體育部能為電信貢獻自己的一份力量。經過這次的總結,希望我部門全體成員能在以後的工作中再接再勵以後的工作做的越來越好。眾志成城,團結協作是我們體育部的一貫作風;積極肯幹,吃苦在前是我們的優秀品質;服務同學,大膽創新是我們的優良風格。當然我們也有不足,在以後的工作中,我們會揚長避短,努力克服自己的不足,在以後的工作中繼續前行。

  在以後的工作中。我們更需要為每項賽事制定好詳細的計劃,做好充分準備,積極宣傳與組織訓練,根據比賽現場的情況做出及時的判斷與處理,增強應急能力。事後總結經驗,去粗取精,為以後的比賽吸取經驗。在之後的工作中我們秉承創新的理念,開展更有特色的活動,讓更多的人參與進來,更好地服務同學。

  以後我們會不斷努力,使得我們部門更加完善,把我們的`活動辦得越來越精彩,電信體育部的明天會更加輝煌!

  學生會體育部策劃方案 篇7

  活動主題:

  經管總動員之友誼第一比賽第二

  活動目的:

  為了充分體現健康向上,團結友愛,奮發進取的精神面貌,營造和諧有序的活動氣氛,增強同學間的友誼,充分發揮團結合作精神,特此舉辦此次冬拔河比賽活動。希望該次拔河比賽能增強我院學生團體合作和堅忍不拔的精神,豐富大家的校園生活,促進同學之間的友好相處,使得校園氣氛更加活躍,加強各屆同學間的交流。

  活動型別:

  集體活動

  活動物件:

  活動時間:

  3月25日下午2點活動地點:東苑操場

  活動配合部門:

  組織部、文藝部以及相關班委

  活動內容:

  專案一:拔河

  (一)組隊規則

  每班各選男生1人,女生5人,分成若干組,組隊上場。

  (二)比賽規則

  雙方對持,兩組前方各有一條底線,兩條底線中間為開始線,繩子上的紅布對準開始線,超過本組的底線為勝利。三局兩勝。

  (三)賽程

  第一階段:班級內各組之間進行初賽,三局兩勝。勝出者代表班級出賽。

  第二階段:班級組之間進行比賽。三局兩勝。

  第一局:抽籤,兩兩比賽,共勝出2個班級,進入決賽。

  第二局:剩下的兩個班級進行比賽,勝出1個班級,為季軍。 第三局:入圍決賽班級進行比賽,決出冠亞軍。

  (四)獎項設定

  一等獎、二等獎、三等獎、優秀參與獎

  (五)活動準備:

  繩子一根。紅色手帕一條。計分紙。

  5人(組織一人,記錄一人,各班監督一人,裁判一人)。

  專案二:兩人三條腿接力跑

  (一)組隊規則

  總共分為

  1、2兩隊,抽籤決定,人數應相等;組內合作雙方自由決定。

  (二)比賽規則

  1、2兩隊再分別分為兩小對,進行接力賽。參加者找好夥伴2人為一組,2個人中有一隻腳與對方的一隻腳綁在一起。比賽開始,2人從起點向終點跑去,用時少者獲勝。

  (三)活動準備

  繩子若干根;5人(組織一人,記錄一人,各班監督一人,裁判一人)。

  專案三:兩人夾氣球接力跑

  (一)組隊規則

  總共分為

  1、2兩隊,抽籤決定,人數應相等;組內合作雙方自由決定。

  (二)比賽規則

  2人為一小組,2小組進行接力。2人不能用雙手抱球,只能用頭部或胸部夾住2個氣球,從起點出發繞過終點的標槍再回到起點,然後把2個球傳給下一組的隊員,2小組輪換後,最快的那一大組就是獲勝隊。注意在傳球的過程,哪一小組出現掉球和用手扶球現象均為犯規。

  (三)活動準備

  氣球若干;5人(組織一人,記錄一人,各班監督一人,裁判一人)。

  經費預算:

  1、紅色手帕5元;氣球20只共20元;繩子若干

  2、裁判水10元

  3、其他費用50元(獎狀等)

  總計85

  建議:

  1、可以考慮給一二三等獎獲得者頒發相應的獎勵品。

  2、組織時間需要協商。

  3、活動組織需要班委的全力合作,相關道具可以借。

  學生會體育部策劃方案 篇8

  一、活動主題

  “新學年,永珍更新;興勵志,廣納賢才”

  二、活動目的

  新學期伊始,永珍更新。為了更好的開展學生活動,更好的服務同學,為同學們提供更廣泛、全面的權益保障,法政學院學生會體育部以最熱誠的心,廣納人才,為學生會隊伍注入新鮮血液。

  三、活動意義:

  在桂花飄香的新學年開始,學生會迎來了一年一度的納新活動。在納新活動中,歡迎想得到鍛鍊和認識新朋友的同學加入我們體育部,我們團隊主辦的豐富多彩的活動,可以為大家提供充分鍛鍊的舞臺並充實大學生活,有興趣的同學則可以加入我們,協助辦好學生會的各項活動,並使自己的能力得到各方面的提升;同時,學生會吸收到了新鮮血液,則可以為廣大同學提供了一個更好的服務的平臺。納新具體流程:

  1、報名:有意加入學生會體育部工作的同學,新生交報名表。

  2、稽核:部長統計報名人數,整理報名表格,稽核報名資訊,並由部長組織面試,具體時間地點另行通知(確保每個人都要通知到)。

  面試理想結果:預期招收新成員男女基本比例為1:1,共計納六名新成員

  3、面試:(以提問為主要形式,在面試中每人2—3個問題,)

  附:問題:

  1)自我介紹

  2)你覺得自己有什麼優點缺點?

  3)你高中階段有沒有組織過什麼活動

  4)如果體育部的工作與你的大學上課時間或其他的社團安排有衝突你會怎麼做?

  5)對體育的理解

  學生會體育部策劃方案 篇9

  一、活動名稱

  武漢體育學院體育科技學院10級體育教育專業籃球聯賽

  二、活動背景

  基本情況簡介:為了豐富同學們的課餘生活,進一步推動體育活動開展,帶動體育活動的風氣,增強各系部和各班級凝聚力,加強班級文化建設,特此舉辦武漢體育學院體育科技學院10級體育教育專業籃球聯賽。

  主要執行物件:術科系10體教學生會體育部所有幹事

  三、環境因素

  1、場地的使用:特此向教務處共批籃球館場地四塊,保證場地的使用及比賽的正常舉辦

  2、人員的組織:由10體教學生會領導,體育部幹事組織賽事工作,各班班長或團支書組織本班人員參加比賽

  3、天氣因素:比賽日前提前瞭解天氣狀況,如遇場地溼滑,推遲比賽日程並通知到各班

  四、活動的目的、意義和目標

  1、目的:豐富大學生課餘生活,增強班級的凝聚力和團體榮譽感。

  2、意義:是同學們積極參與體育運動和豐富大學生業餘生活。

  3、目標:使大學生養成愛鍛鍊,愛生活的習慣

  五、資源需要

  1、人力資源:籃球專項同學選出裁判,記錄員,組織員,通知員等。

  2、物力資源:場地(學校籃球館場地,每個比賽日有3至4個場子即可)

  3、財力資源:每隊統一隊服,籃球(熱身籃球自帶,同時體育部也買一些備用),記分牌(使用籃球球賽時的記分牌),記錄紙張表格(體育部出資列印),獎狀(體育部出資購買)

  六、活動開展

  1、報名階段:本次籃球聯賽分男子,女子兩個專案,由體育部印製報名表分發給各班班長或團支書,每班收取報名費100元,同時安排人員著手佔場地。

  2、比賽階段:由各班抽籤決定分組,每種專案都分為兩組。以男子舉例:10支參賽隊(選手1、2、4、5、6、7、8、9、10)同時抽紙條,分為a、b組,假設1、2、3、4、5在a組,6、7、8、9、10在b組,此後a、b組分別開始小組賽,每組各進行5場比賽,贏一場積3分,輸一場不得分,選出小組一二,進行4強賽,最後決賽,男子專案共計15場比賽,最後得出男子冠軍,頒發一張獎狀及獎品。女子比賽同上。屆時安排體育部幹事分別負責不同場次比賽。

  3、賽事人員安排:每天每個場地舉辦4場比賽,時間由中午12點開始,場地負責人一個(翻記分牌),記錄員兩個,裁判兩個。

  七、比賽紀律

  1、比賽中不得有非正規動作出現,比賽遵循友誼第一,比賽第二的原則。

  2、運動員必須在比賽開始前10分鐘簽到。如有一方隊伍在比賽時間到後遲到10分鐘將以棄權論處。

  3、裁判必須在比賽開始前15分鐘前簽到。

  4、在比賽中嚴格遵守比賽規程,尊重裁判,服從裁判判決,尊重對手。

  八、比賽規則

  1、比賽期間如天氣不適合比賽,比賽將另安排時間,其他比賽時間不變。

  2、以班組為單位參加比賽,參賽隊由一名領隊和12名運動員參賽,參賽隊員必須是本系部的同學。領隊全權負責該班級隊員簽到、協商、聯絡等一切事務。

  3、比賽分為上下半場,每半場30分鐘,中間休息15分鐘。

  4.上半場開球后,下半場以輪換髮球規則相替。

  5、比賽中在每半場累計犯規超過7次,對方可獲得兩次罰球的機會。

  6、全場比賽中累計五次犯規的球員將被罰出場。

  7、全場比賽中各隊只有五次要求暫停的機會上半場兩次,下半場三次。暫停時間30s。換人無限制。

  8、在比賽中有暫停、換人要求的,只能由該班級的領隊到計分席進行要求。然後計分席的工作人員提示裁判暫停(或換人)。場上裁判可有特殊暫停,領隊和場上球員不能向場上裁判直接請求暫停。

  9、參賽的系部最好統一服裝且有編號,兩隻隊伍應有所區別。

  10、球員做出的不體現運動員精神的犯規動作,比如打人等,發生此類情況後,球員將被罰出場外,如有滋事者可將其班級的該場比賽按棄權處理。

  11、比賽在計時員發出比賽結束終了訊號時結束;在比賽時間即將終了前的投籃,如在訊號發出前球已在空中,投中有效。

  12、棄權:比賽開始時,一方隊員不足五人時,球賽不得開始。在比賽時間15分鐘候後,參賽隊未能到場或依然不足五人時,則由裁判判令該隊棄權,由對方球隊獲勝;一方球隊因各種原因提出棄權時,則判定對方球隊獲勝。

  13、如比賽出現隊員受傷,立即暫停比賽,到有關工作人員處進行傷口處理,情況嚴重者請馬上送往校醫處。

  14、在比賽中須尊重裁判、尊重工作人員、尊重對手、尊重隊友。場上裁判有比賽最終裁定權。

  15、本次籃球賽競賽規則按照中國籃協近年制定的競賽規則執行。

  16、主辦方有最終解釋權和裁定權。

  九、經費預算

  籃球:5X100(元)=500元

  哨子:10X3(元)=30元

  獎盃:3X50(元)=150元

  籃網:10X5(元)=50元

  雙音哨:5X5(元)=25元

  自來筆:5X1=5元

  校條幅:8X120元)=960元

  獎品費:(隊員獎品,裁判員獎品)500元

  秒錶:5X30(元)=150元

  計分冊:5X20(元)=10元

  影印費:50元

  共計:2430元

  十、應急方案

  1、如遇天氣,場地問題,比賽將延期

  2、如運動員未按時到場,作棄權處理

  3、若比賽時間與上課時間衝突,人為壓縮一下比賽程序,保證按時完成

  十一、賽後頒獎及表演

  籃球賽結束後,將舉辦這次的頒獎晚會。10體教一個溫暖的大家庭,透過舉辦籃球賽,可以豐富同學們的課餘時間,鍛鍊同學們的身體;同時籃球這一集體運動,還可以體現成員們良好的團結合作精神,培養成員的集體榮譽感,營造團結向上的氛圍。而這次的頒獎晚會不僅是籃球賽的最好總結,也傳遞著競爭,團結,合作,友誼,聯歡的主旨。一方面為籃球賽中的獲勝者頒獎,一方面促進同學們之間的交流互進,促進同學們之間的互動。

  十二、活動負責人及主要參與者

  負責人:術科系10級學生會

  主要參與者:體育部所有幹事及各班運動員及觀眾

  策劃人:鄒冬(武漢體育學院體育科技學院術科系10級學生會)2014年9月21日

  學號:1010010129

  組別:二組

  姓名:鄒冬

  學生會體育部策劃方案 篇10

  一、活動背景:

  作為青春的代言人,大學生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情,對新奇刺激的活動必定會踴躍參與。勇於傾訴,團結進取的文化體系,我們就以它為主題來策劃活動。20XX學年已經進入下學期,同學們之間的瞭解還是較少。為了拯救迷茫中的孩子們,這份策劃書誕生了。

  二、活動目的:

  學生會是個團結的集體,是一個大家庭。大家需要相互的瞭解,才能更好地進行工作和學習。所以,我們需要一個互相瞭解的機會。互相瞭解、共同進步,就是本次活動的目的。

  三、資源需要:

  因為體育部人力稀少,加之活動的意義,我們也需要其他部門伸出援手,與我們共同準備需要的道具。

  四、活動開展:

  遊戲一、猜臥底,需要道具—卡紙。活動流程:

  一、遊戲規則

  1.在場所有人中只有1人拿到與其它人手中的詞語不同的詞語,除此人以外,其他人則持有相同詞語。 2.每人每輪用一句話描述自己拿到的詞語,詞語禁止重複,話中不能出現所持詞語,不能讓臥底察覺,也要給同伴以暗示。

  3.每輪描述完畢,所有在場的人投票選出懷疑誰是臥底,得票最多的人出局。若沒有人的得票超過半數(50%),則沒有人出局。若臥底出局,則遊戲結束。若臥底未出局,遊戲繼續。 4.反覆2-3流程。若臥底撐到最後一輪(場上剩3人時),則臥底獲勝,反之,則大部隊勝利。

  二、場內及場外紀律

  遊戲過程中,場內人員禁止與場外人員交流,場內人員交流時禁止詢問他人持有詞語。 2.遊戲過程中,場外人員禁止大喊大叫,可以笑。

  遊戲二、名字蹲,需要道具—紙、膠帶。

  活動流程:

  1、主持人現場選取數名同學,站成一排;

  2、主持人為每位同事分發一個印有選手名字的卡紙;

  3、請遊戲參與人員熟悉他人的名字(10秒時間),然後將印有名字的卡紙放在胸前;

  4、活動由主持人指定從哪位同學開始,該同事的口令是:“XX(該同學名字)蹲,XX(該同學自己的名字)蹲,XX(該同學自己的名字)蹲完YY(該同事希望哪位同學接著蹲,就喊他的名字)蹲”,每喊到“蹲”時,該同事下蹲至“馬步”狀;

  遊戲三、

  兩人拔河,需要道具—繩子、紙箱、空瓶、矇眼布。

  活動流程:

  1、選出陣列同學,一組為四人與其他組分別對抗;

  2、需要兩位同學腰間都綁有繩子,兩人均蒙上眼睛;然後分別站在中線的兩邊,中線兩邊各放兩個箱子,一個箱裡放著空瓶,另一個是空想;

  3、兩位同學要在對抗的情況下將醫德箱子裡的空瓶放入另一個箱子,計時兩分鐘或有一方先完成為結束、獲勝。

  遊戲四、導盲尋寶,道具紙箱、矇眼布。

  1、每大組出三組隊員一組為兩人,其中一人蒙上眼睛後背上另一為隊友,由隊友給蒙上眼的隊員導盲尋找寶物。

  2、先讓比賽的隊員站到我們規定的區域內,讓隊員蒙上眼睛後將寶物放到不同的方向嗎(每組的寶物都是指定的),

  3、從規定的區域內出發拿到寶物後帶回規定區域遊戲視為完成(用時少者獲勝)。

  五、經費預算: 以實際投入為準

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