藝術學校專業彙報演出主持詞

藝術學校專業彙報演出主持詞

  在學習、工作中,有的人天天看彙報,有的人天天寫彙報,彙報就是把某個階段做的工作,進行全面系統的分析、研究後報告給上級領導,如何寫一份正確的彙報呢?下面是小編幫大家整理的藝術學校專業彙報演出主持詞,歡迎閱讀與收藏。

藝術學校專業彙報演出主持詞1

  (男)尊敬的各位領導!

  (女)尊敬的各位來賓!

  (男2)尊敬的各位老師!

  (女2)親愛的同學們!

  (四合)大家下午好!

  (男)春回大地、萬物復甦;

  陽光和煦、生機盎然。

  (女)草長鶯飛、百鳥歌唱;

  奼紫嫣紅、芬芳校園。

  (男2)三年前,承載無數希望與夢想的進盛實驗中學,張開慈母的懷抱迎接我們的到來。

  (女2)三年後,我們參加藝術專業高考,以驕人的成績,書寫了進盛的輝煌!

  (男)藝術專業上線率全區第一。

  (男2)藝術專業本科上線率同樣是全區第一!

  (女)這是我們放飛希望、追夢理想的真實反映;

  (女2)這是我們報答師恩、感謝老師的禮物。

  (男)感謝老師無私的幫助,讓我們體會成功的幸福;

  (女)感謝老師辛勤的耕耘,讓我們找到了到奮鬥的座標。

  (男2)今天,我們用敲擊器樂、旋轉舞步的方式感謝老師;

  (女2)今天,我們以演繹曲藝、吟唱歌謠的方式感謝老師。

  (四合):重慶市進盛實驗中學xx年藝術特長生彙報演出現在開始。

  (女)讓我們用最熱烈的掌聲有請黃校長為這次彙報演出致詞。一(男)一個美麗的地方,一種美好的嚮往;

  (女)一曲浪漫的歌謠,一段追夢的'節拍。

  (兩合)我們自豪的歌唱,演繹青春的歲月;

  我們歡快的踢踏,謳歌少年的丰采。

  (女)請欣賞高二、9班給我們帶來的合唱歌曲《香格里拉》、《在太行山上》。

  (男2)春天到,花之俏,紅杏枝頭春意鬧。

  (女2)柔似流水,鋼如磐石,剛柔相濟,展現青春激情。

  (男2)接下來有請我校舞蹈隊,已上重本線的同學們為大家帶來的串燒獨舞《青春.激情》。表演者:李佳張藝等三(女)感謝學校舞蹈隊同學們激情熱烈的表演,給我們帶來青春的活力。

  (男)美麗的故鄉我們嚮往,美好的生活我們追求;

  (女)進盛的明天我們暢想,無悔的青春我們歌唱。

  (女)下面是高二音樂特長班的同學們帶來的女聲小合唱《美麗的夢神》

藝術學校專業彙報演出主持詞2

(男1)尊敬的各位領導!

  (女1)尊敬的各位來賓!

  (男2)尊敬的各位老師!

  (女2)親愛的同學們!

  (四合)大家下午好!

  (男1)春回大地、萬物復甦;

  陽光和煦、生機盎然。

  (女1)草長鶯飛、百鳥歌唱;

  奼紫嫣紅、芬芳校園。

  (男2)三年前,承載無數希望與夢想的進盛實驗中學,張開慈母的懷抱迎接我們的到來。

  (女2)三年後,我們參加藝術專業高考,以驕人的成績,書寫了進盛的輝煌!

  (男1)藝術專業上線率全區第一。

  (男2)藝術專業本科上線率同樣是全區第一!

  (女1)這是我們放飛希望、追夢理想的真實反映;

  (女2)這是我們報答師恩、感謝老師的禮物。

  (男1)感謝老師無私的幫助,讓我們體會成功的幸福;

  (女1)感謝老師辛勤的耕耘,讓我們找到了到奮鬥的座標。

  (男2)今天,我們用敲擊器樂、旋轉舞步的方式感謝老師;

  (女2)今天,我們以演繹曲藝、吟唱歌謠的方式感謝老師。

  (四合):重慶市進盛實驗中學20xx年藝術特長生彙報演出現在開始。

  (女1)讓我們用最熱烈的掌聲有請黃校長為這次彙報演出致詞。

  (男1)一個美麗的地方,一種美好的嚮往;

  (女1)一曲浪漫的歌謠,一段追夢的節拍。

  (兩合)我們自豪的歌唱,演繹青春的歲月;

  我們歡快的踢踏,謳歌少年的丰采。

  (女1)請欣賞高二、9班給我們帶來的合唱歌曲《香格里拉》、《在太行山上》。

  (男2)春天到,花之俏,紅杏枝頭春意鬧。

  (女2)柔似流水,鋼如磐石,剛柔相濟,展現青春激情。

  (男2)接下來有請我校舞蹈隊,已上重本線的同學們為大家帶來的串燒獨舞《青春.激情》。表演者:李佳張藝等

  (女1)感謝學校舞蹈隊同學們激情熱烈的表演,給我們帶來青春的活力。

  (男1)美麗的故鄉我們嚮往,美好的生活我們追求;

  (女1)進盛的明天我們暢想,無悔的青春我們歌唱。

  (女1)下面是高二音樂特長班的同學們帶來的女聲小合唱《美麗的夢神》

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