藝術學校專業彙報演出主持詞
藝術學校專業彙報演出主持詞
在學習、工作中,有的人天天看彙報,有的人天天寫彙報,彙報就是把某個階段做的工作,進行全面系統的分析、研究後報告給上級領導,如何寫一份正確的彙報呢?下面是小編幫大家整理的藝術學校專業彙報演出主持詞,歡迎閱讀與收藏。
藝術學校專業彙報演出主持詞1
(男)尊敬的各位領導!
(女)尊敬的各位來賓!
(男2)尊敬的各位老師!
(女2)親愛的同學們!
(四合)大家下午好!
(男)春回大地、萬物復甦;
陽光和煦、生機盎然。
(女)草長鶯飛、百鳥歌唱;
奼紫嫣紅、芬芳校園。
(男2)三年前,承載無數希望與夢想的進盛實驗中學,張開慈母的懷抱迎接我們的到來。
(女2)三年後,我們參加藝術專業高考,以驕人的成績,書寫了進盛的輝煌!
(男)藝術專業上線率全區第一。
(男2)藝術專業本科上線率同樣是全區第一!
(女)這是我們放飛希望、追夢理想的真實反映;
(女2)這是我們報答師恩、感謝老師的禮物。
(男)感謝老師無私的幫助,讓我們體會成功的幸福;
(女)感謝老師辛勤的耕耘,讓我們找到了到奮鬥的座標。
(男2)今天,我們用敲擊器樂、旋轉舞步的方式感謝老師;
(女2)今天,我們以演繹曲藝、吟唱歌謠的方式感謝老師。
(四合):重慶市進盛實驗中學xx年藝術特長生彙報演出現在開始。
(女)讓我們用最熱烈的掌聲有請黃校長為這次彙報演出致詞。一(男)一個美麗的地方,一種美好的嚮往;
(女)一曲浪漫的歌謠,一段追夢的'節拍。
(兩合)我們自豪的歌唱,演繹青春的歲月;
我們歡快的踢踏,謳歌少年的丰采。
(女)請欣賞高二、9班給我們帶來的合唱歌曲《香格里拉》、《在太行山上》。
(男2)春天到,花之俏,紅杏枝頭春意鬧。
(女2)柔似流水,鋼如磐石,剛柔相濟,展現青春激情。
(男2)接下來有請我校舞蹈隊,已上重本線的同學們為大家帶來的串燒獨舞《青春.激情》。表演者:李佳張藝等三(女)感謝學校舞蹈隊同學們激情熱烈的表演,給我們帶來青春的活力。
(男)美麗的故鄉我們嚮往,美好的生活我們追求;
(女)進盛的明天我們暢想,無悔的青春我們歌唱。
(女)下面是高二音樂特長班的同學們帶來的女聲小合唱《美麗的夢神》
藝術學校專業彙報演出主持詞2
(男1)尊敬的各位領導!
(女1)尊敬的各位來賓!
(男2)尊敬的各位老師!
(女2)親愛的同學們!
(四合)大家下午好!
(男1)春回大地、萬物復甦;
陽光和煦、生機盎然。
(女1)草長鶯飛、百鳥歌唱;
奼紫嫣紅、芬芳校園。
(男2)三年前,承載無數希望與夢想的進盛實驗中學,張開慈母的懷抱迎接我們的到來。
(女2)三年後,我們參加藝術專業高考,以驕人的成績,書寫了進盛的輝煌!
(男1)藝術專業上線率全區第一。
(男2)藝術專業本科上線率同樣是全區第一!
(女1)這是我們放飛希望、追夢理想的真實反映;
(女2)這是我們報答師恩、感謝老師的禮物。
(男1)感謝老師無私的幫助,讓我們體會成功的幸福;
(女1)感謝老師辛勤的耕耘,讓我們找到了到奮鬥的座標。
(男2)今天,我們用敲擊器樂、旋轉舞步的方式感謝老師;
(女2)今天,我們以演繹曲藝、吟唱歌謠的方式感謝老師。
(四合):重慶市進盛實驗中學20xx年藝術特長生彙報演出現在開始。
(女1)讓我們用最熱烈的掌聲有請黃校長為這次彙報演出致詞。
(男1)一個美麗的地方,一種美好的嚮往;
(女1)一曲浪漫的歌謠,一段追夢的節拍。
(兩合)我們自豪的歌唱,演繹青春的歲月;
我們歡快的踢踏,謳歌少年的丰采。
(女1)請欣賞高二、9班給我們帶來的合唱歌曲《香格里拉》、《在太行山上》。
(男2)春天到,花之俏,紅杏枝頭春意鬧。
(女2)柔似流水,鋼如磐石,剛柔相濟,展現青春激情。
(男2)接下來有請我校舞蹈隊,已上重本線的同學們為大家帶來的串燒獨舞《青春.激情》。表演者:李佳張藝等
(女1)感謝學校舞蹈隊同學們激情熱烈的表演,給我們帶來青春的活力。
(男1)美麗的故鄉我們嚮往,美好的生活我們追求;
(女1)進盛的明天我們暢想,無悔的青春我們歌唱。
(女1)下面是高二音樂特長班的同學們帶來的女聲小合唱《美麗的夢神》