開學準備情況彙報範文（精選23篇）
開學準備情況彙報範文（精選23篇）
無論是在學習還是在工作中，很多時候都需要進行彙報，彙報必須有情況的概述和敘述，最重要的是結果，經驗總結也是必不可少的，你有了解過彙報要怎麼寫嗎？下面是小編精心整理的開學準備情況彙報範文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
開學準備情況彙報 篇1
我校嚴格按照縣教育局關於開學工作的安排，結合學校實際情況，早準備，早部署，認真做好開學工作，主要表現在以下幾個方面：
一、領導重視，責任落實，教師到崗到位。
8月28日，學校召開了校務會，傳達縣局會議精神，重點學習了局領導的講話內容，在深刻領會精神實質的基礎上，結合學校實際對新學期開學準備工作進行了全面部署，對領導分工進行了適當調整，明確各方職責，制定了工作流程，做好督辦工作。8月29日早晨，再次召開行政會議，就開學各項工作進行進一步了研究，明確了新學期的工作思路，補充完善了有關制度，對進一步深化課堂教學改革工作進行全面部署。8月29日上午10時，召開了全體教工大會，無遲到、早退現象。會上學習了《義務教育法》和縣局有關檔案，學習了《白水縣規範中小學辦學行為推進素質教育的若干規定》，縣局《四嚴格一提升優作風乾部作風百日集中整頓活動實施方案》；組織教師開展了“懷家長之心、儘教師之責”為主題大討論；重溫了學校的考勤考績相關制度，提出了新學年的工作目標：加強規範化管理，力爭縣年終評估達到一等；積極開展校園文化建設，確保每月出一期高質量的校報；搭建德育安全活動平臺，提高學生素質；打造一流的師資隊伍；繼續做好“控輟”工作，確保學生鞏固率達標上級規定標準；進一步完善、細化各項制度，讓每一位教職工明確職責，端正工作態度。從德育、教學、後勤和控輟等方面明確了本學期的工作重點。8月30日召開教職工會議，佈置相關工作，要教職工正常上班，班主任做好收費和開學教育工作，所有教師都要寫好相關的工作計劃，認真鑽研教材，寫好教案，確保新學期開學第一節有教案，同時明確規定開學第一天所有領導要做到“四個一”：深入一個班級，聽一節課，查一篇教案，評價一節課。
二、按時開學開課。
9月1日，學生報到、註冊，領取書籍課本及學習用品，班主任張貼好課表和作息時間表。9月2日正式開學開課。教師均有上課教案，所有領導全部深入課堂，每人至少聽一節課。
三、收費規範。
為了嚴肅收費紀律，學校領導在行政會、教師會反覆強調，一定要規範收費行為。9月1日，學校對外張貼由縣物價局核定收費標準，公示校長收費承諾書，讓學生、家長心中有數。學校財會室對收費教師進行專門的培訓，規範收費票據，嚴格按標準收費，所有收費都按要求入帳，學校不設小金庫，真正做到令行禁止，維護學校形象，堅持依法治校。學校所有收費都嚴格按檔案規定進行，無超標準和增加專案收費，收費管理規範，票據齊全。
四、認真做好安全衛生工作
9月2日下午，在學校組織全體教師生清理校園環境，幾位領導分年級，包班級，和老師學生一起勞動。隨後學校組織專門人員對校園衛生進行全面檢查，及時通報檢查結果。9月3日早晨，學校舉行了新學期第一次升旗，在會上，對全體師生做出了新的要求，隨後學校對各班教室的衛生再次進行檢查評比。經過兩天努力，整個校園環境美觀、整潔、乾淨，室內外無垃圾、無灰塵、無痰跡、無紙屑、無衛生死角。學校把食堂的安全衛生做為工作的“重中之重”，召開了食堂工作人員會議，加強職業道德教育，要求環境打掃乾淨，飲食用具擦洗乾淨，該消毒的要嚴格消毒，杜絕安全隱患。對物品採購，安全第一，不採購無證產品和未經衛生檢疫的食品。商店無“三無”產品，無過期食品，無黴爛變質食品。
五、切實做好保學控流工作
為了不流失學生，學校成立了保學控流領導小組，與教師一起實行分片包乾。對家庭貧困的學生，在開學前班主任和任課教師進行家訪，學校制訂了幫助貧困學生計劃，讓每一個學生都能讀得起書，確保學生流失率控制在上級允許的範圍內，努力實現無流生目標。
由於措施得力，領導重視，教師積極參與，西固鎮中學的本學期的開學工作開展得井然有序，很好地完成了開學的各項工作。
開學準備情況彙報 篇2
一、工作安排，周密部署
1.8月29日上午，我校召開了班子行政會議，主要就開學初即將迎來的現代化標準建設的專項評估工作進行專題會議，同時對暑期校園整修後的休整及開學階段各項工作進行了周密的部署和協調。8月24日，華聯校長專門將中營小學、永基小學兩套行政成員召集一起，由杜蘊珍校長傳達了暑期研討班上的會議精神，華聯校長確定了本學期的工作目標和工作思路，並要求各中層處室根據學校工作意見在開學初制訂好本學期工作計劃。
2.9月1日下午，召開了全校教職工會議，華聯校長、王芳校長分別向全體教師做了關於一百條提升工的動員，老師們呈現出良好的精神狀態。9月2號下午，學校德育處和教導處佈置了本學期的主要工作，並提出了相應的工作要求。
二、教學工作，抓緊抓實
1.對新一年級師生進行培訓，注重良好習慣的養成教育
(1)對教師的培訓：8月28日上午，學校教務處對一年級全體任課教師進行了主題為“培養良好習慣 邁好入學第一步”的教師培訓。培訓會上，針對學校認知、禮儀教育、課堂常規教育、學習習慣教育、行為習慣、 佇列訓練等培訓內容對任課教師都提出培訓的要求和標準。透過培訓，提高了一年級老師的管理水平和業務素質，規範了學校管理，使一年級老師開學後工作更加有的放矢。
(2)對家長的教育：8月28日下午，開展了一年級“家長學校”活動，活動中向一年級的家長介紹了學校的基本情況和宣傳了學校的教育思想與辦學特色，就如何幫助孩子儘快適應小學生活，如何教育子女進行了培訓，形成家校合力;促進家校合作交流。
(3)開展一年級新生的學前教育，做好小幼銜接：8月29日上午透過新生培訓，幫助學生認識校園，認識班級，使學生初步瞭解一日常規，並進行基本習慣的培養，從而為開學後適應新的學習生活打下良好基礎。
2.開學後，教務處要求教研組認真制定教學計劃，認真及時進行了教師配備的調整，提前排好課表，並及時調整了課程計劃，規範辦學行為。
(1)嚴格執行課程計劃。按國家標準開齊、開足、上好規定課程;
(2)嚴格遵守作息時間。為了切實減輕學生的課業負擔，按上級統一的作息時間的要求，我們制定了學校秋季作息時間表，落實到每個班級，保證了學生的在校活動時間總量。同時組織教師學習了關於減輕學生課業負擔的有關規定，杜絕了教師向學生直接或間接攤派資料的現象。
(3)規範教師的教學行為。為了保障課堂教學質量，學校組織教師重溫了《課堂教學“十不準”》，進一步規範教師的執教行為。如要求教師不得上無準備之課，教師上課不得隨意進出課堂，不接聽手機，不體罰或變相體罰學生等等。
3. 9月1日早上和9月2日上午，教育局工會精心備課，認真準備教具，課堂上師生精神面貌良好，得到了局領導和區教研員的充分肯定。
三、加強教育，確保安全
1.開學後，學校加強了學生行為規範教育，行了學生行為規範檢查，著力培養學生良好的學習習慣和生活習慣，取得了良好的效果。
2.學校對校園各種設施進行了認真檢查，並佈置總務處等到相關部門及早一一加以落實，努力消除安全隱患，確保師生安全。
四、後勤供應，保障有力
1.“兵馬未動，糧草先行”，開學之前，教務處、總務處等部門做好了教學用書、備課資料、辦公用品的準備工作。
2.學校根據教育局對學校食堂招標的工作意見，專題召開會議，再次重申食堂工作的重要性，要求配餐公司的工作人員加強管理，保證供應，提高飯菜質量，確保衛生安全。
3.校舍維修：假期，學校對整個教學樓進行了全面整修，做了牆面塗料、鋪設地板、重新設定了強弱電和無線網路，並全部更換安裝了樓內所有的門窗。並對全校桌椅進行了逐一檢查、加固，更換了部分書桌的桌面。學校為保證教師喝上100度的開水，購進了三臺教師飲水機，改善了教師的工作和環境。
開學準備情況彙報 篇3
新學年來臨之際，經過教育局的整體佈局調整，我校與中營小學建立了教育聯盟校，把永基小學放到了更高更新的發展平臺上，學校的全體師生都表現出了非常好的精神風貌，在新學期明確新目標、確定新起點、營造新氣象。總之，我校開學工作在區教育局、聯盟學校的正確領導下，在全體教職工的大力支援下，開學工作雖是千頭萬緒，但我校做到了忙而不亂，秩序井然，各項工作按計劃正在順利開展。“良好的開端是成功的一半”，我們相信，我校的工作在新的學期裡一定能再創佳績，再上新臺階。
按照教育局XX年秋季開學工作統一部署，我校本學期開學工作起步早、操作規範、步入正軌快，各項工作一切順利開展，教育教學工作井然有序，全校師生精神蓬勃。在各級領導的高度重視、關懷和支援下，我校開學工作取得了可喜的成績，呈現出“師生到校齊、教學上馬快、安全無事故、收費零違規”的良好局面。現將主要情況彙報如下：
一、狠抓控流保學，確保學生有增無減。
為了進一步認真貫徹落實九年義務教育，保證每一個學生充分享有法律規定的受教育的權利，我們做了大量工作。一是大力宣傳《義務教育法》、《未成年人保護法》以及國家的“兩免一補”的政策。上學期結束時我們發放《至學生家長一封信》，向家長宣傳了有關政策。其次我們召開班主任專題會議，進一步明確班主任開學工作的中心任務，即動員學生入學，不讓一個學生流失，並同各任課教師簽訂控輟工作責任狀，確保本班學生的鞏固率;另外學校採取領導包年級、班主任包班級、科任教師包學生的辦法層層簽定責任狀，學生流失情況實行報告制度，中層以上領導帶領班主任及任課老師一起到學生特別是貧困生、學困生家中進行家訪，瞭解學生家庭情況，盡學校最大的能力幫助他們解決有關的困難，解除了學生和家長的後顧之憂。由於措施得力，學生返校齊，報名情況良好，於9月3正式上課。截止9月7日，本學期一到六年級共有學生1088人，開設18個教學班，其中一年級191人、二年級175人、三年級163人、四年級180人、五年級193人、六年級186人。轉入182人，轉出 71人，新招191人，上期畢業156人。與XX年上期(942人，16個班)相比，本期(1088人)多出學生146人，多出教學班級2個。
二、教師按時到崗，開學工作井然有序。
學校領導班子8月28日就上崗值班，籌劃新學期教育教學工作。8月31日上午八點我校召開全體教師會，對教師做好迎接新學期準備大會。各項工作，都作了細緻的安排。做到了開學有條不紊，工作人員職責分明，保證了開學工作的順利進行。本學期我校在崗教師69名(其中行政退二線4人，長期病休2人)，學校原有教師70人，本期退休3人，進城4人，調入6人，教師全部按要求到校，正常上課。
三、學校收費規範，後勤服務工作到位。
我校嚴格執行教育局下發的收費標準，免收雜費和課本費，不擅立收費專案，不超收任何費用。實行收費公開，將收費專案張榜公佈，自覺接受社會、家長監督。我校報名收費嚴格執行政策。對自願在校住宿、搭中餐的學生統一收取生活費(按住宿生每人每月130元的菜米金，中餐生每人每月52元菜米金的標準按月收取)，收費過程中，我們使用統一的收費票據，規範填寫。無強制收費行為，無違規收費現象。
在校長的組織安排下，9月2日下午學校總務處、政工處對教室、辦公室的門窗、玻璃等進行了維修;對學校的電路安全進行了排查和維修，確保用電安全;對學校環境衛生進行了整理，對教室、食堂、走廊、廁所等角落進行了衛生消毒;並對教師辦公室進行了合理調整，購置辦公用品，為師生營造了一個好的教學學習環境，確保了學校各項工作的正常進行。9月5日師生全部在校開餐。9月6日住宿生全部在校住宿上晚自習。
四、教育教學步入正軌。
教學工作是學校的中心工作，我校在抓學生入學鞏固的同時，緊緊抓住教學工作不放鬆。我校於9月3日正式上課，目前學校教學秩序井然。圍繞教學常規管理，我們主要做了如下工作：
1、嚴格執行課程計劃。按下發的新的課程計劃，我們做到了開齊開足學科課程，同時我們落實了地方課程的開設。
2、嚴格遵守作息時間。為了切實減輕學生的課業負擔，按教育局的要求，我們擬定了學校秋季作息時間表，落實到每個班級，保證了學生的在校活動時間總量。同時組織教師學習了關於教育教學常規管理的有關規定，杜絕了教師向學生直接或間接攤派資料的現象。
3、規範教師的教學行為。為了保障課堂教學質量，學校制訂了常規教學細則，進一步規範教師的執教行為。如要求教師不得上無準備之課，教師上課不得隨意進出課堂，不接聽手機，不體罰或變相體罰學生等等。
五、警鐘長鳴，狠抓學校安全衛生工作。
安全工作始終作為我們學校長期的、不間斷的、時時刻刻都在做的一項工作。堅持“安全第一、以防為主、防治結合、重在教育”的方針，以建立“平安校園”為抓手，積極開展建立安全文明校園活動。
1、組織機構、規章制度健全。學校有安全工作領導小組，制定了安全工作制度、門衛制度、值班制度，有重大事故應急預案、並層層落實責任，職責明確。
2、做好預防秋季疾病的宣傳和防控。學生用車規範運營，確保了學生上學的便捷快速。
3、學校安全工作領導小組成員開學前就對教室、食堂、小賣部、電路等進行了一次排查，發現不安全隱患，及時整改，並記錄在案。
4.充分利用廣播、國旗下的講話等多種形式，對學生進行了交通安全、飲食安全、防火、防電、防溺水等安全教育，以提高學生的安全意識和自我保護能力。
六、加強教師隊伍建設。
加強教師職業道德建設，是搞好教師隊伍管理的重要內容。9月4日，我校召開教師例會，校長帶領全校教職工學習了《中小學教師職業道德規範》，貫徹《規範》一直是我校師德建設的重要議事日程，結合我校的實際情況，領導班子制定了《教師管理制度》，對教師崗位責任制的要求，將定期考核檢查。
總之在管理上。我們本著“一年之際在於春，一天之際在於晨”、“一學期的工作在於開始”的思路，從開始就嚴格要求。對於老師方面，嚴格考勤制度，由學校行政領導蔣明利校長、樂會晏、駱慧軍副校長負責監督教師的簽到情況，同時要求學校行政領導帶好頭，做好表率。在師德師風上，要求每位教職工至始至終嚴禁酒後進教室、進辦公室，嚴禁穿拖鞋進教室，進入校園要衣冠整潔，美觀大方得體。要求全體教職工從整體大局出發，顧全大局，以整體利益為重，服從工作安排。切忌自私自利，切忌鬧無原則糾紛，切忌無理取鬧。對於自私自利、無理取鬧、不服從工作安排的教職工，將在全體教師會議上批評，情節嚴重的上報主管部門處理，建議調離我們學校。對於學生方面，加強學籍管理，對學生流動情況進行監控;在校學生未經班主任批准一日不到校，班主任和科任教師必須及時家訪，做好記錄;經班主任和科任教師督促後兩天不到校，學校書面報告當地行政機關和教育主管部門採取措施責成家長送其子女入學，如學生輟學屬班主任或科任教師的責任，學校將予以嚴肅處理。在衛生方面，要求各班堅持每天三掃，早上、中午小掃，下午進行大掃;嚴禁學生在外面買東西到學校內吃，同時要求學生不要亂買零食吃;要求食堂每天將食物留樣24小時以上。
目前，我校各項工作有了新的起色，已步入規範化軌道，但還有許多工作需要我們進一步完善。今後，我們將在教育局的領導下，繼續紮紮實實的開展工作，齊心合力，構建和諧校園，創辦人民滿意教育!
開學準備情況彙報 篇4
一、開學情況
xx中心校20xx年秋季開學各項工作以務實的態度做到“四早”，“四嚴”，“一督查”，各項工作井然有序。“四早”，即早安排佈置。中心校為切實做好開學工作，根據以往開學工作中出現的問題認真分析，並以務實 的態度制定方案。在20xx年7月26日召開各校負責人會議，針對開學工作進行了周密的安排和佈置。二是早發行。為確保開學工作不受影響，中心校於8月27日於新華書店及勤管站結合，將其教科書、薄本文具的等辦公用品全部發行到位。三是早進行安全排查。為確保師生安全，全鄉各級各類學校（園）對學校的校舍、教學設施、電路等務必進行認真排查，確保萬無一失。針對排查中發現的問題及時進行整改，在整改中自己無法解決的中心校協同解決，確保8月28日前全部完成。四是早清理。為確保新學期開學師生們能在整潔的校園，優美的環境中工作、學習、生活，全鄉各級各類學校（園）務必把雜草、垃圾全部清理乾淨；校園、班級、廁所全部消毒，對以上兩項工作要求不留任何死角。其次還對花草的修剪，桌凳的擺放，門窗的擦洗，有條件的學校對牆壁的粉刷等工作都進行了翔實的佈置。檢查中不管到了哪所學校都給人一種安全，溫馨，賞心悅目之感。
“四嚴”。一是全鄉各學校（園）務必嚴格按照縣教育局太教辦[20xx]132號檔案的規定時間及要求做好本期開學的各項工作；二是對師生到校嚴格考勤，杜絕了以往開學後“三天松”的陋習，同時在支部報名時將其教材、薄本等全部及時發放到位；三是嚴格執行常規管理開學工作厲行職責制。全鄉各級各類學校（園）在20xx年8月31日前，務必建立健全各種支部，各種規章制度；擬定好各類翔實的結合實際的工作計劃和行事曆，每位教師認真編寫好超前一週的教案；四是各校（園）嚴格執行“九.一”安全教育日製，各位老師認真上好本期安全教育第一課。
“一督查”。中心校針對以上工作在20xx年8月31 日，對全鄉各級各類學校進行了全面認真的督查，對督查中發現問題，坐陣督辦及時處理，確保各項工作達到預期的目的。
二、義務教育經費保障機制實施情況
xx中心校本期在義務教育經費保障機制實施過程中，嚴格按照要求編制預算，並按預算和規定的支出範圍進行支出。中心校還嚴格執行上級規定及時把義務教育經費分解到所轄的各中小學。
三、學校安全工作情況
由於xx中心校對此項工作的高度重視，抓的早，抓的及時，做的紮實，對個別學校的d類危房全部拆除，c類危房全部加固修復。各種安全支部、制度建立健全，安全責任制，安全教育，學校周邊環境的治理全面落實到位，全鄉各校內及校外100米內未有發現擺攤設點現象。在危改專案落實中，所立項學校做好了一切準備工作，確保順利施工，並在施工後做好安全工作總結。
四、收費情況
本期開學前，中心校對收費工作做了認真嚴肅的佈置。各級各類學校一定做到四個務必：一是務必按上級檔案標準對收費標準進行公示(小學作業薄費十元，初中二十元)；二是務必做到不多收，不少收，不搭車收取任何費用；三是務必使用省財政廳統一印製的事業性收費收據；四是 務必做到一生一據到其手中。在檢查中各校確實做到了規範公示，
規範收費，規範開票，無一例違規現象，更無一例代辦保險和強制入保險現象。
五、教育均衡發展情況
本學期xx中心校根據已制定的、且教代會透過的長期發展規劃和年度工作計劃，逐一按步驟進行認真實施，對非布點小學（金橋、徐莊、鮑樓）進行撤班（現保留一、二年級），把教師分流到薄弱學校，以加強資源的配置和辦學行為的規範。
六、辦學行為規範情況
在檢查中可以看到xx鄉各學校嚴格按照國家規定的課程標準和方案執行，認真完善學籍管理制度。對輔助教材管理中仍採取自願購買的原則，並由新華書店收其費用。非常欣慰的是看到xx鄉教育管理日趨規範。
七、教師隊伍建設情況
檢查中發現xx教師缺口較大，教師偏頗老齡化，結構更是青黃不接，許多學科無法應急。在校長建設年活動中，各位校長能把學習、培訓中學校管理的新理念、新方法並結合本校實際，靈活運用到學校管理工作之中。廣大教師透過各種培訓和教研活動的開展，從職業道德，行為規範，教育教學能力等方面都有不同程度的提高。每到一所學校都可看到廣大教師精神飽滿，工作熱情高，都能認真履行工作職責。本年度教師節xx鄉中心校計劃，請離退休教師代表，師德標兵，優秀教師，學科帶頭人，縣人大代表進行座談，工商xx教育發展的大計。
八、“兩基”鞏固提高情況
本學期xx中心校要求各學校把新生入學情況，畢業就學情況，流失輟學情況分別進行造冊登記，各校並結合其本校實際，嚴格制定防輟控流措施，以確保適齡兒童全部入學。
透過三天對xx鄉開學工作檢查情況看，形勢大好，管理規範，教育教學井然有序，校園整潔，廣大教師精神飽滿，工作熱情高，各項工作均能按照縣局檔案精神和規定要求執行。特別是xx中學在學額鞏固，教師管理等方面工作做得紮實，措施得力。xx小學在收費工作中方法得當，態度明確，責任到人，從收費公示、收費標準、票據的使用及 簿本的發行都嚴格實行責任追究制。立新小學校園整潔，環境優美，各種各類制度健全，教師都能嚴格履行工作職責，學校管理科學規範。徐廟小學教師更是敬業愛崗，各位教師的計劃制定，做好教學工作計劃，教案編寫翔實認真，做到質到量到。在校園除草工作中，各位教師在徐傳軍校長的帶領下，不計報酬犧牲休息時間，冒雨清除校內外雜草和垃圾。深受廣大群眾的好評。但在取得成績的同時也存在著一定的不足，個別學校制度至今不完善，衛生有死角，教案編寫、計劃制定不規範，個別教師上課無教案等現象還依然存在。要求xx中心校對以上存在問題儘快整改，補差補缺，確保各項工作盡善盡美。
開學準備情況彙報 篇5
小學生是祖國的未來和希望，他們能否安全、健康的成長關係到廣大群眾的切身利益，關係到民族的興旺和國家的前途。從小樹立安全意識，是全社會的義務，更是學校教育的一項重要任務之一。為了全面提高學生的安全意識，增強學生的自我保護意識，我們學校在開學第一週開展了一系列的安全教育活動。在學校的領導下，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，透過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力;透過齊抓共管，營造關心和支援安全工作的局面，從而切實保障學生安全。
1、利用升國旗集會的時間對學生進行安全教育，涉及防溺水、防疫、交通安全、校內外活動安全、防食物中毒等安全知識教育，使學生對安全知識有了更廣泛地瞭解。
2、班主任老師召開了開學初安全教育主題班會，內容涉及防溺水、交通、防疫、校內外活動等。老師準備充分，學生積極配合，課堂氣氛普遍活躍。學生寫好安全保證書，與家長簽訂學生安全責任書。開學初的安全教育，為新學期開了一個好頭，為學生學習創造了安全和諧、穩定的校園環境。
3、利用網路平臺組織觀看安全教育影片。學生更直觀形象地學到了各種安全常識和自救的辦法，安全意識增強了，就為突發事件做了充分的準備。
4、各班主任利用網路對學生的防溺水進行每日提醒、週末提醒，使學生時時繃緊安全防護這根弦，確保學生安全。
總之，透過開學第一週的安全教育，大大加強了學生的安全意識，建立起一個安全的學習環境。在今後的工作中，我校將繼往開來、與時俱進進一步做好學校的安全工作。
開學準備情況彙報 篇6
我鎮教育系統嚴格按照縣教育局關於開學工作的安排，結合學校實際情況，早準備，早部署，認真做好開學工作，主要表現在以下幾個方面：
一、領導重視，責任落實，教師到崗到位。
20xx年8月31日晚上18：00點，學校召開了校務會，明確了新學期的工作思路，制訂了近期學校工作安排，補充完善了有關制度，對課程進行了調整。圍繞縣局的總體工作思路，結合學校實際和自身工作特點，制定科學合理的工作計劃，採取有效措施，力爭工作再上新臺階。接下來19：00時，召開了全體教工大會，無遲到、早退現象。會上學習了上級有關檔案精神，提出了新學年的工作目標，從德育、教學、後勤和控輟等方面明確了本學期的工作重點。分管領導按照學校要求佈置相關工作，要求教職工正常上班，班主任做好收費和開學教育工作，所有教師都要寫好相關的工作計劃，認真鑽研教材，寫好教案，確保新學期開學第一節有教案。
二、按時開學開課。
9月1日學生交費報到、註冊，領取書籍課本和強調安全，完後安排好學生進行本班的衛生大掃除。9月2日正式上課。
三、收費規範。
9月1日早上7點，總務處在校門口、教學樓宣傳欄等處張貼了收費公示牌，公示規範。學校所有收費都嚴格按檔案規定進行，無超標準和增加專案收費，收費管理規範，票據齊全。
四、認真做好安全衛生工作
1、開展好安全月活動。9月4日既是第一個安全月，又是第一個安全周，還是第一個安全日。為此學校要求各班組主任首先要做好兩件事：一是中學部各班主任與後勤人員對住宿生的宿舍進行徹底清查：床架、鋪板是否結實牢固。用電設施（線路、燈頭、開關）是否完好，發現問題及時修善。二是認真上好開學第一堂安全教育課，重申相關安全制度，強調學生往返學校的路途安全，同時德育處給每位學生家長印發了安全工作方面的《致家長一封信》。
2、在9月2日組織相關人員對各個小學進行安全檢查，經檢查各校目前沒有什麼安全隱患，但仍對相關方面作了強調和部署。
3、 9月1日中午，學校組織全體教師和學生清理校園環境，學校領導和老師學生一起勞動，下午，學校組織值周組對校園衛生進行全面檢查，及時通報檢查結果。經過努力，整個校園環境美觀、整潔、乾淨，室內外無垃圾、無灰塵、無痰跡、無紙屑、無衛生死角。各學校把食堂的安全衛生和蛋奶工程的管理做為工作，召開了食堂工作人員和蛋奶管理人員會議，加強職業道德教育，要求食堂、蛋奶儲藏室環境打掃乾淨，飲食用具擦洗乾淨，該消毒的要嚴格消毒，杜絕安全隱患。對食堂採購物品，要做到安全第一，不採購無證產品和未經衛生檢疫的食品，對蛋奶的接收要嚴格按制度辦事。
五、切實做好保學控流工作
為了不流失學生，學校成立了保學控流領導小組，與教師一起實行分片包乾。對家庭貧困的學生，在開學前班主任和任課教師進行家訪、電話聯絡，學校制訂了幫助貧困學生計劃，讓每一個學生都能讀得起書，確保學生流失率控制在上級允許的範圍內，努力實現無流生目標。
由於措施得力，領導重視，教師積極參與，元墩教育系統本學期的開學工作開展得井然有序，很好地完成了開學的各項工作。
開學準備情況彙報 篇7
我校嚴格按照縣教育局關於開學工作的安排，結合學校實際情況，早準備，早部署，認真做好開學工作，主要表現在以下幾個方面：
一、領導重視，責任落實，教師到崗到位。
8月26日，召開校委會，研究新學年辦學思路，結合去年工作經驗和《泗洪縣中小學校全員聘用制辦法》，研究完善全員聘任工作方案，並學習了《泗洪縣公辦義務教育階段學校中層教幹配備管理暫行規定》(徵求意見稿)。8月28日，召開全體教職工作會議，無遲到、早退現象，會上傳達縣教育工作會議精神，緊扣縣局重點工作明確新學年工作思路，宣佈完善後全員聘任工作方案：學校選定班主任，由班主任選聘班級任課教師，本著公開自願原則，實行雙向選擇，學校不加干預。8月29、30日，按照初三、初二、初一的順序，分年級先後進行教師選聘。8月30日下午，再次召開全體教工大會，全員參與，無一人缺席。會上學習了《義務教育法》和縣局下發的《泗洪縣中小學校全員聘用制辦法》與《泗洪縣中小學校教師流動工作的意見》徵求意見稿。，重溫了學校的考勤考績相關制度，宣佈全員聘任結果.要求全體教職工根據選聘結果，認真思考，明確目標，制定計劃，努力做好本職工作。
二、按時開學開課。
8月29、30日，學生交費報到、註冊，領取書籍課本及學習用品，班主任張貼好課表和作息時間表，全體教師在30日下午上交教學計劃和兩課時的教學設計到教務處備查，確保各類計劃及時制定，杜絕上課不備課情況的發生。8月31日開學上臨時課，晚上住校生在學校食宿。9月1號嚴格按照課表上課，並舉行新學期第一次升旗儀式。要求教師上課要有教案，學校一切檢查正常。
三、收費規範。
8月29日早上7點，財會室在校門口、教學樓宣傳欄等處張貼了收費標準，安排專人進行收費。學校所有收費都嚴格按檔案規定進行，無超標準和增加專案收費，收費管理規範，票據齊全。
四、認真做好安全衛生工作
8月29、30日，學校組織全體教師生清理校園環境，經過努力，整個校園環境美觀、整潔、乾淨，室內外無垃圾、無灰塵、無痰跡、無紙屑、無衛生死角。31日再次組織人員對校園衛生進行回頭看，確保有一個整潔衛生學習環境。學校把食堂的安全衛生做為工作的“重中之重”，召開了食堂工作人員會議，加強職業道德教育，要求環境打掃乾淨，飲食用具擦洗乾淨，該消毒的要嚴格消毒，杜絕安全隱患。對物品採購，安全第一，不採購無證產品和未經衛生檢疫的食品。商店無“三無”產品，無過期食品，無黴爛變質食品。
五、切實做好保學控流工作
為了不流失學生，學校成立了保學控流領導小組，與教師一起實行分片包乾。對家庭貧困的學生，在開學前班主任和任課教師進行信訪、家訪，學校制訂了幫助貧困學生計劃，讓每一個學生都能讀得起書，確保學生流失率控制在上級允許的.範圍內，努力實現無流生目標。對初一尚未報道的學生安排專人上門進行動員，使每個學生都能按時到校上課，由於措施得力，領導重視，教師積極參與，龍集中學的本學期的開學工作開展得井然有序，很好地完成了開學的各項工作。
開學準備情況彙報 篇8
1、宣傳貫徹學習縣、局有關教育系統及校長、教師隊伍的整頓檔案的情況
各校領導班子提前到校，整理校園。所查學校都能積極學習宣傳學習縣、局有關教育系統及校長、教師隊伍的整頓檔案精神，透過學習整頓廣大教師很受教育和震動，紛紛表示要認真落實檔案精神，克服自身的問題，力爭做一名人民滿意的教師。
2、安全工作
⑴、組織健全。各校都成立了學校安全領導小組，校長任組長，把安全工作放在領導的日常工作的重心上來抓，有學校安全工作計劃，把安全教育作為開學第一課。
⑵、制度健全。學校建立健全安全制度，學校大型活動有安全預案。
⑶、加強學校安全管理。中心校與各校簽定了學校安全工作目標管理考核責任書，開學前對校舍安全進行排查，加強校舍硬體建設，有一定數量的消防設施。學校開展安全教育活動有記錄材料，建立安全臺帳。
3、收費工作及公示
減免義務教育階段收費辦法出臺後，我們高度重視，加強學習，大力宣傳，周密部署，迅速行動，全面落實。從檢查情況來看，各校都能嚴格落實收費制度，公示收費專案和行風監督員，規範操作，無一例違規收費現象發生。
4、師生出勤
立足崗位，弘揚奉獻精神，不得隨意遲到、早退，不得隨意請假，認真遵守作息時間，這是應該遵循的起碼的職業道德和規範，也是保證教師有效完成教育教學工作的前提條件之一。全體教師於8月25日到校，遵守考勤制度，出勤情況良好，事假、病假都能履行手續，詳細記錄。學生8月31日到校、報到註冊，9月1日正式上課，出勤正常。
5、教學管理工作
教學工作是學校工作的主線，核心。各校應以全面貫徹教育方針，全面提高教育質量為目標，深化素質教育，以實施新課程標準為契機，提高課堂教學效率，最佳化師資隊伍建設，使學校教學質量再上新臺階。各校應認真做好以下幾個方面的工作：
⑴、學科課程管理，全面貫徹落實課程計劃採取有效措施，嚴格執行三表，嚴禁加班加點，按規定使用教輔用書，切實減輕學生負擔。
⑵、加強教學工作管理，嚴格按規定，學校對教師教學五環節執行情況進行檢查，發現典型事蹟和經驗及時表揚與推廣，對存在問題及時指正與糾正，確保教師教學五環節規範執行。
⑶、抓好教研組建設，領導班子深入教學第一線，認真組織教師聽課評課，瞭解教學情況，指導教學，調動教師的積極性和主動性，並認真做好一年一度的先進教研組的評選工作。
⑷、加強師資隊伍建設，督促教師每週至少互聽一節課，鼓勵他們積極參加自學考試，學校儘可能為他們提供一切方便。加強教師的基本功訓練，努力提高青年教師的教育教學水平。
⑸、加強教學質量的監督管理。結合各學科特點和班內實際情況，進行質量分析。根據薄弱環節，制定本學年的奮鬥目標，實施規劃及教學質量。
⑹、加強對班主任工作管理，抓好班隊建設。堅持班主任例會制度，及時瞭解各班學習、活動情況，召開班主任經驗交流會。
⑺、加強學困生的管理，建立學困生幫教結對名單，對學困生作進一步瞭解、摸底，經幫教及思想教育。
⑻、抓好學校體育、美育、勞技教育，培養學生動手動腦能力。
從檢查情況看，各校對教學管理抓得實，抓得細，也抓得很到位。廣大老師工作積極，備課認真、計劃制訂較為周密，能根據要求切實備好課，普遍超前備課，計劃中，教材分析透徹，學情分析準確具體，教案書寫認真，目標明確、重點突出、能較充分地體現新課改精神。
6、校園環境衛生及室內佈置
環境衛生工作事關師生工作、學習、生活的質量和效率，事關學校的整體形象。各學校提高認識、高度重視，發揚成績、克服不足，立足長效、採取措施，加強管理、落實責任，以開學衛生大檢查為契機，齊心協力、同抓共管，切實把環境衛生工作提高到一個新的水平，使學校真正達到“亮、綠、淨、美”。大多數學校能迅速行動，明確環境衛生責任區，落實環衛工作責任制，認真組織本單位教職工和學生，積極開展衛生大掃除活動，全面整理、清掃辦公區域的環境衛生，集中清理本單位衛生責任區內的雜草、果皮紙屑、碎磚爛瓦等雜物，做到室內物品擺放整齊，窗明几淨；室外地面整潔衛生，環境優美。整體形象得到較大改觀。
但也有少數學校存在問題：部分校園雜草急待清理，環境衛生還需整治，各種計劃制度方案要進一步完善。中心校要求：一是要把發現的問題迅速整改到位，實行校長責任制。二是思想要重視，措施要得力，全面落實有關要求。三是召開全體教職工會議，逐人分解任務，學校及時督促檢查。
在新一屆中心校班子的領導下，制定和完善了峪口中心校各項規章制度：
新學年，總體上開學工作整體狀況良好。具體體現在各項工作到位快，各學校、幼兒園之間的常規管理差距在逐漸縮小，開學氛圍濃厚，安全工作得到高度重視。下一階段的工作重點是按照縣局局檢查要求，拿出切實可行的措施，及時、高效地解決出現的問題，全面做好迎檢準備。新學年是方山教育加快發展的關鍵之年，全鎮教育系統要始終保持昂揚向上的精神狀態，進一步搶抓機遇，攻堅克難，創業創新，不斷推進教育事業又好又快發展。
開學準備情況彙報 篇9
一、開學工作情況
我校本期教師變動2人，新分配2名教師8月31日到校報到，當天學校組織全體教師集中開會，傳達中心學校29日校長會議精神，佈置開學事宜。9月1、2日報名，6日正式上課，課本已按要求發放到位。現實到教師9人(另幼兒園聘請教師1人)，學生102人，無輟學現象。
學校各項制度都在完善更新，各項計劃都在陸續制定中，教師正常備課、上課、批改作業。9月7日舉行升旗儀式，並國旗下講話，對學生進行了安全與學習、禮儀等方面進行宣傳教育。各班按要求進行開學第一課並存檔。
二、義務教育均衡發展工作
根據xx教督導xx號檔案要求，我已召開專題會議，對照“xxxx區義務教育均衡發展第四輪模擬驗收暨迎國檢檢查問題清單”逐條逐項落實整改，整改問題落實到具體責任人。學校嚴格按照省教育廳檔案要求，開齊課程、開足課時，規範作息時間，做到“四表”一致。各項課程有課程計劃並備課。落實每天一小時體育活動。幼兒園使用幼兒教材，不佈置書面作業。
三、未成年人思想道德建設工作。
按照《xxxx區20xx年未成年人思想道德建設工作方案》要求，結合實際紮實開展社會主義核心價值觀、中國夢、“三愛三節”宣傳教育。利用國旗下講話、板報、徵文等形式，把社會主義核心價值觀、和美文化融入校園文化建設，宣傳牌全部到位，核心價值觀24字人人會背。校園周邊環境整治到位村鎮的支援共同打造環境優美的校園。
四、收費工作。
公示xx教xx號檔案及相關附件(不得公示其它收費專案和標準)，《學生自願徵訂專案明白卡》規範填寫並存檔，根據學生自願徵訂的專案據實收費。學生每生開具一張財政票據，收費款及時繳入財政專戶，幼兒園按照檔案規定收費，使用稅務發票，每生開具一張稅務發票。無違規代收費現象。校(園)方責任保險工作落實。
五、安全工作。
按照區教育局《關於做好20xx年秋季新學期學校安全工作的通知》、《關於印發xxxx區全面開展學校安全大檢查 深化“打非治違”和專項整治行動方案的通知》要求，集中開展校園及周邊安全隱患排查整治，問題及時上報中心學校。依據《關於印發xxxx區教育系統20xx年夏季消防檢查工作方案的通知》做好消防安全的自查整改工作，消防設施裝置完好，疏散通道暢通。認真上好“秋季開學安全教育第一課”，突出防溺水、防交通事故、防火災、防食物中毒、防傳染病、防踩踏、防侵害、防自然災害等安全教育，利用校園廣播系統進行每天上課前、放學時的交通、防溺水等安全警示和提醒，有計劃地安排組織應急疏散演練，保證有方案、活動過程和總結。全面排查非法營運學生車輛，杜絕家長使用電動三輪車接送學生。校園嚴格落實封閉管理制度，校外人員是否未經許可一律不得進校，有外來人員、車輛登記足額配備防範器械(如橡膠警棍、安全叉等)，校園影片監控和一鍵式報警裝置是否使用正常、有人值守。在學生上午、中午、下午上下學時間段落實值班制度，安排帶班領導和足夠數量的值班教師，按時在校門口值班護導，嚴防事故發生。嚴格落實學校實驗物品和危化品管理制度。
六、體育衛生工作。
學校體育工作“三個辦法”是否納入學校工作計劃。落實專人排查整改室外體育器材安全隱患。開展晨、午檢工作，落實病因追蹤制度。
七、學前教育工作。
幼兒園無使用教材、課本以及以操作材料等名義出版的變相教材、課本，無佈置文化知識類書面作業。落實《xx州市幼兒園一日活動常規》。
八、“全面改薄”工作。
區教育局統一採購的計算機、圖書、影片監控、一鍵式報警、班班通等裝置到位，完成安裝，採購裝置按照程式進行驗收，採購裝置登記入賬。設施裝置投入使用，建立健全管理制度。
開學準備情況彙報 篇10
一、基本情況
全鎮共有完全小學7所，幼兒園1所;完全小學中村社完全小學6所，鄉鎮級完全小學1所，半寄宿制學校3所。轄區共有在校師生1942人，其中1-6年級學生1498人，學前班學生294人，幼兒園學生52人，入學率100%。在職在崗教師98人。
二、具體工作
(一)教育教學工作
1.中心學校及時制定工作歷，擬定各種計劃，及時傳達。要求各校按照課程標準開齊開足課程。
2﹒各校各科各部門及時根據教育局和中心學校20xx年秋季學期相關工作計劃結合自身實際擬定相應的工作計劃，並逐步實施。
3.教師上課前必須做到“三備”，即備教材、備學生、備教法。
4﹒後勤處及時與新華書店聯絡，在報名工作開始前就確定教材教輔的到位，學生教輔資料的購買學校一律不參與，由新華書店自行找人代售。
(二)安全工作
1﹒8月22日，中心學校組織全鎮各校園召開了開學工作會，各校在開學前必須將安全隱患排查整治提上議程，對學校的安全設施裝置、校舍等進行隱患排查整治，開展好“安全周”工作。及時對學生進行開學安全專題教育。
2﹒各校以學期為單位與教師、學生、學生家長簽訂安全目標責任書，細化責任，及時完善安全工作制度等。
3.建立健全各類安全臺賬，如學生晨檢記錄、安全週週講、班級安全天天講等，並如實作好記錄。
4﹒貫徹落實x教發x號和x教辦通x號檔案精神情況;
(三)德育工作
1﹒各校充分利用開學典禮、國旗下講話、班隊課、學科教學等對學生進行常規教育、養成教育。
2﹒辦好森林防火、校園安全、群眾路線等專欄;利用好學習園地，充分發揮少先隊的主陣地的育人功能。
(四)實施農村義務教育學生營養改善計劃
嚴格落實《xx市農村義務教育學生營養改善計劃領導小組辦公室關於進一步規範農村義務教育學生營養改善計劃管理工作的通知》之“1345”過程管理。即實施“完善一個系統、健全三個臺賬、強化四個公示、落實五個記錄”。
1.建立並進一步完善學生實名制管理系統;
2﹒健全和完善食堂食品採購入庫臺賬、出庫臺賬、食品新增劑及索證索票臺賬“三個臺賬”;
3﹒強化學生實名制資訊公示、採購資訊公示、食譜公示、資金結餘公示“四個公示”;
4﹒落實食堂日常安全檢查記錄、食品留樣記錄、教師陪餐記錄、廚具和餐具消毒記錄、剩餘物處理記錄“五個記錄”;
強化食堂環境衛生的打掃，不留死角，食堂從業人員必須進行健康體檢，持證上崗，同時堅持每天的食堂從業人員晨檢制度並做好相應的記錄。
(五)教育收費
學校認真落實“零收費”公示並已落實，學校無違規收費行為。
(六)功能室管理
1﹒各校充分運用微機室、圖書室、實驗室、音樂室、美術室，使各功能室充分發揮各自的功能為教育教學服務，並認真做好相關記錄等。
2﹒各校充分運用網路資源，下載PPT課件、音樂、教學相關影片、課文朗誦等資源，結合電子白板為教育教學服務。
在學校領導和全體師生的共同努力下，學校各項工作已步入正軌，全體教職工以飽滿的熱情投入教育教學工作，學生認真學習，學校秩序井然。學校開學工作開創了一個嶄新的局面，為本學期進一步加強管理，提高教育教學質量打下了堅實基礎，我們對學校各項工作再上新臺階充滿信心。
開學準備情況彙報 篇11
我校在20xx年秋季學期開學工作中，按照西峰區教體局相關檔案精神，結合我校實際情況，做到周密安排，精心組織，及早落實，嚴格要求，確保開學的各項工作有條不紊地得到落實。現將我校開學工作的自查情況簡要彙報如下：
一、收費情況
本學期對義務教育學段的學生繼續實行免費入學。
二、狠抓控流保學，確保學生有增無減。
為了進一步認真貫徹落實九年義務教育，保證每一個學生充分享有法律規定的受教育的權利，我們做了大量工作。一是大力宣傳《義務教育法》、《未成年人保護法》以及國家的“兩免一補”的政策，確保本班學生的鞏固率；由於措施得力，報名情況良好，8月25日開學報到，8月27正式上課。本學期一年級17人、二年級14人、三年級21人，四年級16人，五年級16人，六年級17人。
三、教師按時到崗，開學工作井然有序。
學校領導班子8月24日就上崗值班，籌劃新學期教育教學工作，併到新華書店取回了書本。8月25日上午八點我校召開全體教師會，對教師做好迎接新學期準備大會。各項工作，都作了細緻的安排。做到了開學有條不紊，工作人員職責分明，保證了開學工作的順利進行。本學期我校在崗教師14名，1人請病假，其餘13人全部按要求到校，正常上課。
四、安全工作
8月25日下午對學校的電路安全進行了排查和維修，確保用電安全；對學校環境衛生進行了整理，對教室、食堂、廁所等角落進行了衛生消毒，為師生營造了一個好的教學學習環境，確保了學校各項工作的正常進行，8月27日師生全部在校開餐。
1、組織機構、規章制度健全。學校有安全工作領導小組，制定了安全工作制度、門衛制度、值班制度，有重大事故應急預案、並層層落實責任，職責明確。
2、做好預防秋季疾病的宣傳和防控。
3、學校安全工作領導小組成員開學前就對教室、食堂、電路等進行了一次排查。
4、充分利用國旗下的講話形式，對學生進行了交通安全、飲食安全、防火、防電、防溺水等安全教育，以提高學生的安全意識和自我保護能力。
五、教育教學步入正軌
教學工作是學校的中心工作，我校在抓學生入學鞏固的同時，緊緊抓住教學工作不放鬆。我校於8月28日正式上課，目前學校教學秩序井然。圍繞教學常規管理，我們主要做了如下工作：
1、嚴格執行課程計劃。按下發的新的課程計劃，我們做到了開齊開足學科課程，同時我們落實了地方課程的開設。
2、嚴格遵守作息時間。為了切實減輕學生的課業負擔，按教育局的要求，我們擬定了學校秋季作息時間表，落實到每個班級，保證了學生的在校活動時間總量。同時組織教師學習了關於教育教學常規管理的有關規定，杜絕了教師向學生直接或間接攤派資料的現象。
3、規範教師的教學行為。為了保障課堂教學質量，學校制訂了常規教學細則，進一步規範教師的執教行為。如要求教師不得上無準備之課，教師上課不得隨意進出課堂，不接聽手機，不體罰或變相體罰學生等等。
六、加強教師隊伍建設。
計劃是各項工作順利開展的.指南和保障。新學期伊始，學校以區教體局會議精神和20xx年秋季工作要點為指導，制定了科學的、符合校情的工作計劃，做好校長聽課兼課計劃。全體教師在認真轉眼鑽研教材、課標的基礎上，制定了學期教學計劃和所任其他工作的相關工作計劃。各類計劃已由相關職能部門稽核形成了定稿，本學期將緊緊圍繞計劃開展工作，注重過程落實，確保計劃的可操作性，為學校各項工作取得更有益的成績而起到領航作用。
按照部頒標準開齊課程、開足課時，學校教師分工到位，課表、作息時間表、課任教師課表已基本制定齊全。教師備課筆記已於8月25日發放，教師進行計劃制定、進度安排和超周備課，安排於8月27日進行備課檢查。全校教師已按課表正常上課，並進行作業批改、學困生輔導，認真開展集體備課、集體研討等活動。升旗儀式、課間操、眼保健操已正常開展，活動課也已按課表上課。全體教師正按自己擬定的教學計劃強化過程落實。
在學校領導和全校師生的共同努力下，學校各項工作已步入正軌，全體教職工以飽滿的熱情投入教育教學工作，學生認真學習，學校秩序井然，為本學期開學工作開創了一個嶄新的局面，為本學期進一步加強管理，提高教育教學質量打下了堅實基礎，我們對學校各項工作再上新臺階充滿信心。
開學準備情況彙報 篇12
為了保障新學期教育教學工作的順利開展，我校在8月11日召開了校領導班子開學前排程準備會議，會上姜校長就開學前的各項準備工作做了詳細安排，各部門在教師上班、學生報到前都做好各自的準備工作，確保如期開學。
一、開學條件保障
1.師生返校情況。
教師返校情況：學校現有教師x人，實有教師x人。
學校教師考勤制度系統、周密，教師實行每天2次簽到，由工會主席記負責並牽頭堅持每天查崗制度。教師們精神飽滿、思想穩定，能夠馬上投入到工作中。
8月16日上午9點初一新生陽光分班，按照局裡的招生計劃我校初一定為5個班，19日新初一入學，初二、初三學生20日返校，各項工作有條不紊的開展。
學校現有15個教學班，學生總數758人。其中新初一學生243人，初二返校學生249人，初三返校學生266人。
2.教材發放情況。
學校在8月19日就把教材分發到每個班級，做到了開學每名學生都有書。嚴格按照“一教一輔”的要求，學校無亂訂資料現象。
3.後勤保障情況。
8月13日教師上班，召開全校教師大會，安排新學期工作。學校安全辦對學校的消防等方面進行了安全排查，對維修施工區域地段進行了圍攔，做了警示標誌。
8月13日教師上班，後勤人員就對食堂衛生進行清理、餐廚具進行消毒、水箱清洗及消毒、飲用水消毒。
16日對設施裝置檢修和維護，全部正常運轉。
18日進行食品準備，無過期、變質、禁用食材。
因住宿生增多，學校臨時在功能樓安置住宿生，並且提前安裝鐵架床，確保學生提前入住。
4.開學主題教育活動情況
開學第一節課，德育處對學生進行安全教育並組織全體學生學習《中小學生守則（2019年修訂）》，學生知曉率達到100%。
我校結合“三愛”主題以及加強良好行為習慣的養成，認真組織各班級上好《開學第一課》，將“三愛”教育融入學生的思想、學習、生活和社會實踐之中，讓學生人人明確“三愛”教育的內涵，努力按要求去做一個愛學習、愛勞動、愛祖國的好少年。同時透過加強良好行為習慣的養成教育，規範學生的日常行為習慣，樹立良好的校風、班風、學風，營造濃郁的節約氛圍。
二、校園安全管理
5.法制、網路安全教育情況。
學校安全辦和德育處將在本學期計劃開展學生法制、公共安全、防溺水、交通安全、消防安全等安全教育。並組織學生開展防火、防震、防踩踏等應急疏散演練。同時開展以校園欺凌治理為主題的專題教育。
6.校園年檢工作落實情況。
學校建立了校園安全學期檢查管理制度。沒有出現因危險化學品保管或使用不當造成的事故，有毒有害實驗用品購買、儲存臺賬，有領用記錄。
校園全體部位安裝有75個影片監控，所有畫面都能在控制中心清晰顯示且儲存一定時間。
7.校舍安全隱患排查情況。
秋季開學保障工作自查報告
學校配有配有73個消防滅火器，其中教學樓配有24個。滅火器按時灌粉，消防栓能正常使用。安全指示標識、室外路燈、廁所照明燈、達到數量且能正常使用。
8.學生安全管理工作情況。
我校要求學生上下樓分開區域行走，秩序井然。開學初學校校醫按要求做好秋季傳染病預防準備工作。
三、規範辦學行為
9.期初教師備課準備情況。
8月13日全校教師上班，上午開會公佈本學期的任課教師所任學科，及各班主任的安排。下午代校組織召開本學期第一次教研組長及備課組長工作會議，對教案等業務手續進行了嚴格要求，並對主題研修的開展進行了佈置。教案的設計要求教師注重二次備課，也就是個性化修改；禁止隨意寫，更要杜絕千篇一律的現象的發生；還要注意要工整書寫。
8月14日和16日基礎年級教師和部分九年級教師到樺甸市參加進修學校組織的期初集體備課活動。所有參加的教師都能按時參加，積極參與。
開學準備情況彙報 篇13
我校在縣教育局的統一部署下，於8月26日拉開了新學期帷幕。截至今天，我校開學工作組織得力，教師積極熱情，學生已投入到緊張而充實的學習中，整個校園窗明几淨，書聲朗朗，大局安穩。
一、開學工作準備充分、佈置合理、措施得力。
1、8月26日上午九點，學校召開全體黨委、行政人員會議。魯校長總結了20xx年高考與學考成績，指出了下半期的工作重點，制定了20xx年高考、學考的奮鬥目標。
2、8月26日下午三點，各處室按照上午會議的精神，召開處室工作人員會，並對工作人員進行了具體分工。
3、8月26日晚18點，舉行全體教職工大會，魯校長向老師們強調了下半年的工作重點，號召老師們愛崗敬業，把二中辦得更好，要求老師們高標準的完成開學工作。副校長李韶庭、王勇，工會主席胡中雙就開學人事安排、安全、衛生等方面做了具體佈置。
4、9月1日早晨，學校舉行了新學期的每一次升國旗活動。主管學生處工作的趙玉貴主任作了國旗下的講話，他激勵同學們在新的學期勤奮努力，紮實學習，為今後輝煌人生的實現打下堅實的基礎。
二、全體教職工工作積極性高，服務意識強，工作抓得實。
1、教導處、教科室行動積極，督查有力。開學第一天，教導處便會同各年級，組織對全體教師的新學期教學計劃和第一堂備課計劃進行了檢查，效果很好。教科室也迅速召開了教研組長會，明確上學期和全年的工作目標和思路，要求各教研組積極開展教研活動。學生處在抓好高一新生軍訓的同時組織全校師生進行抗震、防火救災自救演練，拉響了新學期安全教育的警鐘。目前，各教研組已經制訂比較具體、詳盡的活動安排上交教導處。
2、教學常規落實嚴謹、教師按部就班。老師們剛一上班，馬上便進入了工作狀態。在常規的備、教、改、輔、考等環節，做得一絲不苟，“坐班”制度、“扶尖補短”制度和個別輔導堅持得很好。
3、後勤服務熱情、保障得力。總務處在假期清查、維護了損壞的教裝置設施；伙食團精心安排師生生活，注重保證食品的安全和質量；學生處加強寢室管理和課間巡邏。這些工作和措施，保證了學生有一個安心的學習生活環境。
三、學校大局安穩，校園環境好，學習氛圍濃。
學生們到校後，迅速收起了玩心，把精力投入到了新學期緊張的學習生活當中，步入了正軌。他們學習、生活井然有序，學習熱情高，學習氛圍濃。整個校園明亮整潔，緊張有序。
開學準備情況彙報 篇14
雨別夏日炎，風接秋來爽。當全國人民仍沉浸在奧運大捷的喜慶之際，閻河鎮中小學迎來了20xx—20xx學年度秋季開學工作。在市教育局、鎮黨委的領導下，我們堅持以“辦人民滿意教育，構建和諧校園”為宗旨，以教育教學工作為中心，以安全穩定工作為重點，深謀遠慮、科學佈局；銳意改革、克難奮進；全面組織、精心安排，有序推進開學各項工作，呈現出起步早、上路快、開局穩、工作實的良好工作態勢。現將我鎮今秋開學工作彙報如下：
一、基本情況
我鎮現有公辦中小學23所（含教學點），在校學生5273人，其中初中1所，在校學生2128人；小學在校學生3145人。註冊民辦幼兒園3所，在園幼兒326人。全鎮現有教師216人，其中公辦教師（含資教8人）207人，返聘民師9人。
二、主要做法及成效
1、儘早籌謀，科學佈局，準備充分。
（1）隨著生源的不斷減少，學校佈局分散，規模小，從而導致管理難，質量低的矛盾日益突出，為了均衡教育資源配置，提高辦學效益，早在今年春季，中心學校就開始醞釀全鎮中小學佈局的進一步調整。7月19日，在閻河鎮黨委的高度重視和積極組織下，召開了全鎮各村書記、鎮直機關單位負責人會議，下發了《關於20xx年暑期進一步調整全鎮中小學佈局的通知》（閻政發[20xx]17號），這次調整的範圍是：將兩所中學合併，新組建鎮高小，將古城等三所完小改辦成教學點，將李家樓高小改辦成初小，撤併涼亭等七個教學點，以上所有撤併的學校均在7月25日前全部到位。
（2）為了保證新學期順利開學，中心學校制訂了《08年暑期校舍維修方案》，要求各學校充分利用暑期時間改造學校危房。截至9月5日為止，共拆除危房1660平方米，維修13000餘平方米，新修建1200餘平方米，消除了隱患，保證了學生在安全舒適的環境中學習和生活。
（3）8月16日，中心學校召開全鎮中小學教師暑期集訓動員大會，拉開暑期集訓大幕。集訓中，各中小學認真回顧了過去一年的工作，組織教師深刻地剖析了自身存在的問題，每個教師寫出了3000字以上的學習心得，學習了相關的教育法律法規和師德規範，還開展了教師聘任工作，至8月22日，調配了中小學領導班子，完成了中小學教師第一輪和第二輪聘任，在聘任工作中，各學校嚴格按照“按生定編，因事設崗”的原則，有20餘名教師被聘任到比較偏遠的白塔、山水灣學區任教，因而為各學校科學配備了師資力量，保證了各校開學工作的正常運轉。
（4）暑期集訓結束後，各單位隨即召開了領導班子和教師大會，部署新學年工作，安排教師走訪，全體教師都能服從學校安排。8月25日，全鎮中小學統一開學報名。8月26日，開始上課，寄宿制學校師生在校就餐住宿。
2、理順思路，突出重點，快速上路。
（1）各學校開學工作都能以教育教學為中心，堅持“三實”即：領導思路明確，部署工作想得實；教師目標明確，責任把關抓得實；後勤責任明確，服務到位做得實。8月26日各中小學就排出課表，將時間表、值日表、任課情況表等教輔資料發放到教師手中，為教育教學快速上路做好了必要準備，不打“鬧臺”，不打亂仗，做好“七個一”工作：上好第一節課、做好第一次作業、就好第一次餐、組織好學生第一次就寢、出好第一次操、升好第一次國旗、開好開學典禮大會。
（2）各學校把抓安全，保穩定放在工作的重中之重。一是確保教師工資兌付，保證辭退民師工資按政策到位。二是積極消危，排查隱患，確保師生人身安全。開學後，中心學校與各校領導一起現場察看校舍用房，檢查食堂、寢室、廁所衛生，檢查用水、用電安全。三是建章立制，健全安全管理網路，層層簽訂安全責任狀。中心學校還遵照教育部要求，組織中小學、幼兒園學生於9月1日晚收看中央電視臺經濟頻道播出的《開學第一課》專題節目，並將“守護生命黃金法則”印發到學生手中。全鎮中小學安全工作在“管”字上做文章，在“防”字上動腦筋，在“治”字上下功夫，安全工作做到措施到位，保障有力，無事故發生。讓學生收心、家長放心、教師安心。
（3）加強後勤改革，落實科學管理。暑期當中，中心學校組織專班到黃岡市學校後勤改革先進單位英山縣雷店中學考察學習。回校後，隨即組織後勤專班，提早著手，醞釀改革方案，由學校統一經營，集中實行責任目標管理，試行食堂和商店“一卡通”。既保證了食品衛生安全，又儘可能地控制利潤，極大地服務師生，深受師生歡迎。
3、克服困難，精心組織，確保穩定。
（1）克服天氣不利帶來的困難。暑期集訓恰逢大雨滂沱，開學之際又遭遇陰雨綿綿，這些對開學工作帶來實際困難。但是天氣再惡劣，困難再大，也無法動搖學校既定的工作目標和教師高漲的工作熱情。集訓動員大會、暑期教師聘任、部署新學年工作、深入走訪等按安排如期開展，截至8月26日學生報到5100餘人，入學率達到90%以上，學校各項工作步入正軌。
（2）克服人事調整帶來的困難。為真正形成教師競爭機制和激勵機制，中心學校暑期集訓期間，制定教師聘任方案和實施準則。各學校根據崗位編制預算，在全鎮範圍內公開招聘，嚴格擇優，競爭上崗。先後進行兩輪聘任，第一輪落聘教師11人，第二輪教師落聘3人，各學校頂住重重壓力，耐心地做好教師思想工作，澄清是非，化解矛盾，積極做好穩定工作。
（3）克服事情多，頭緒複雜的困難。由於學校佈局調整和教師聘任工作量大，特別是鎮中學面臨食堂執行模式改革，基建尚未完工，校園環境急需修整，任務極為艱鉅。但是，各學校領導均能以開學工作為重，教師都能樹立大局意識，團結一心，相互協作，共同布好開學工作這盤棋。如鎮中學組織教師以年級組為單位，劃片包乾，自己動手清除校園雜草。鎮高小領導身先士卒，帶頭示範，修整花草，美化校園。
4、規範行為，堅持標準，狠抓落實。
（1）各學校的作息時間表、課程表，完全按湖北省教育廳頒發的標準實施，按時作息，開齊課程，開足課時，嚴格落實，尤其是小學體音美課程，中心學校要求各學校要克服硬體不足、師資短缺的矛盾，想方設法改善體音美教學條件，促進學生綜合素質提高。
（2）學校收費歷來是敏感話題，今秋學期，中心學校嚴格依照上級標準，重申收費紀律，落實“誰出問題誰負責”的目標責任制，嚴格執行“一個標準”。實行收費專案公開、收費標準公開、收費依據公開。做到“三個到位”，校長宣傳到位、班主任執行到位、財會人員監控到位。到目前為止，中心學校還沒有收到一例違規收費的舉報。
（3）書刊發行、課輔讀物和學生平安保險實行市場運作。各學校做到“三無”，即：無學校強迫、無班主任或科任教師參與、無強行推銷行為。目前學生平安保險投保率為98%。
5、其他工作，力抓不懈，卓有成效。
（1）職教招生工作。今年暑期，中心學校先後兩次召開了中學領導班子和初三全體教師會，落實市教育局下達的中職招生計劃任務，將班子成員和教師分成若干小組，分別下到所轄各村，逐家逐戶登門做好宣傳發動工作，演繹了一部新的“勸學篇”，由於工作紮實，收效顯著，截至9月2日，全鎮共輸送中職生248人。其中理工中專87人，乘馬崗職業高中85人，麻城工業學校52人，新華職業學校12人，順河職業高中12人，圓滿完成了中職招生任務。
（2）民辦幼兒園管理。9月8日，市交警直屬中隊一行來我鎮會同中心學校一起對全鎮3所民辦幼兒園進行了車輛安全專項檢查，建立了校車檔案，制定了安全責任制度，簽訂了安全責任狀，發放了接送學生車輛統一標識。
（3）做好“兩迎一考”準備工作。為迎接十月份黃岡市示範學校複查、黃岡市示範實驗學校建立，組織好9月25日舉行的國家義務教育監測考試，中心學校組織鎮中學相關領導和教師專門召開兩次會議，傳達上級精神指示，明確工作要求，成立迎檢專班，儘早著手各項準備工作。目前，各項工作正在緊鑼密鼓的籌備之中。
三、主要問題
1、全鎮教師老齡化依然嚴重，尤其是小學教師平均年齡在53.5歲，急需補充新鮮血液。
2、學科教師結構性短缺，教師專業化程度較低。小學沒有體音美專任教師，初中政治、歷史、地理、生物等學科專業化程度較低。
3、隨著小學寄宿制管理模式的推廣，教師保姆化需求愈趨增大，但小學教師的年齡結構、性別結構、心理障礙和護理常識等方面的缺陷，阻礙這種需求的正常延伸。
4、寄宿制小學的寄宿生活條件需要進一步投資改善。
開學準備情況彙報 篇15
按照縣區域性署要求及會議精神，河道初中班子成員提早動手、精心策劃、嚴密組織，認真做好開學報到工作，各項工作井然有序，得到了家長及學生的`肯定和讚揚。具體情況如下：
一、開學報到情況：
根據河道初中制定的《關於xxxx年秋季開學工作及控輟保學工作方案》，要求各班級對確有流失意向的學生進行了摸底，班主任及時進行了家訪及勸學，宣傳國家政策，秉著不讓一個學生輟學的原則，找家長及學生本人談心，督促學生按時返校就讀。
為了使開學工作有序進行，學校成立了以校長成增林為組長、副校長杜鈞、何庚為副組長，其他領導為成員的開學工作領導小組，分工合作，責任到人。河道初中三個年級學生於8月30日下午已全部按時報到。目前，我校報道學生男340人，女282人，共計622人。其中初一男116人，女100人，共計216人;初二男116人，女86人，共計201人;初三男109人，女96人，共計216人。流動人口子女入學共8人，其中省外1人，市外3人，鄉外4人;學生無一人流失，入學率為100%。
二、師生到校情況：
8月29日上午領導班子成員安排部署開學各項準備工作。8月29日下午總、政、教三處人員做好了開學各項準備工作。8月30日上午7:40全體教師準時到校參加會議安排開學各項工作。上午7:40全體教職工按時簽到上班，無一人曠職和遲到。
三、安全穩定情況：
1.開學前，在學校顯眼處懸掛安全橫幅。
2.8月31日，德育安全處組織初一新生分批次觀看了交通安全和校內安全影片教育影片，並對學生進行安全知識教育，提高他們的安全意識。
3.9月1日，各班主任結合班級情況對學生進行了法紀教育。透過紀律整頓和行為規範教育，學生的學習積極性得以提高，學風明顯好轉。
4.9月1日，德育安全處和全校學生簽訂了安全協議責任書和學生安全保證書，增強學生的安全意識。
5.9月1日，德育安全處對全校各班進行了第一次刀具排查和學生儀容儀表檢查，並無發現學生攜帶管制刀具和佩戴首飾的行為。
6.9月2日，針對中學生視力狀況，德育安全處對學生進行了眼保健操培訓。
7.總務處於9月1日，按照要求及時將營養餐發放到貧困學生手中。從而保證了開學工作的順利進行。為了進一步落實國家政策，讓貧困學生感受黨和國家的感懷，按上級部門要求，學校對貧困家庭子女李佳、席珠瑜2明學生和殘疾兒童胡軍濤，進行了“兩免一補”外的補助，共計金額847.98元。
四、教學管理情況：
1、透過暑期教師學習會，我校教師師德師風得到了顯著提高，學校狠抓教學常規管理，教師集體討論修訂修改了各項規章制度，學校及時制定了教育教學計劃、教研計劃、工作程序表、作息時間表。要求教師合理制定各部門、教育教學及班主任計劃，並要求9月3日下午5點前上交教導處。
2、學校按要求開足開齊課程。8月31日科任教師都詳細備好了兩節導學案，教導處及時印刷導學案，教導處檢查了各科任教師第一次教案。9月2日早晨全校師生進行了第一次升旗活動。
3、8月31日早晨第一節有課的教師都能按提前備好導學案進行上課，科任教師都及時佈置並認真批閱了學生的第一次作業。
4、領導成員能及時深入課堂聽取了部分年輕教師的講課，有詳細的聽課記錄，課後並與上課教師進行交談。
5、學校嚴格加強學籍管理，教導處按規定辦理轉、入、休學手續，無拒收學生現象。
五、開學工作亮點：
1.教研組、年級組和各處室在暑期學習會期間討論、制定各自的計劃。
2.科任教師都能提前編寫或修訂導學案，教導處提前印刷導學案，總務處及時發放書本、辦公用品和清潔工具，開學的各項準備工作井然有序。
3.學校於8月31日提前上課一天。
4.班主任冒雨進行開學報到工作，每位教師都能各司其職，老同志寧選綢、甯越、馮新社、劉永傑對工作特別認真，為年輕教師做出了表率。
5.學校對安全工作高度重視，措施得力，責任明確，落實到位。
六、收費情況：
1、收費嚴格執行縣局的統一標準，並張榜公佈。無隨意自立專案收費和搭車收費現象。
2、代辦費只有課本費和本子費兩項，在無其他收費專案。
3、開學收費管理自我約束機制健全，對班主任進行了收費培訓，學習了有關財會紀律。要求班主任必須將所收的現金當天全部存入銀行，及時與會計結清手續，並將存摺及時上交給出納。
4、學校無違反上級有關規定硬性給學生購買練習冊、複習資料和習題冊。
開學準備情況彙報 篇16
秋季開學在即，我校按八步教育管理中心的有關要求，結合我校實際，做到周密安排，精心組織，嚴格要求，及早落實，確保開學的各項工作有條不紊的進行，現將我校開學工作情況簡要彙報如下：
一、師生到位基本情況
我校有教師13人，均已到崗，正以滿腔熱情投入到新學期的工作中。學生294人(含學前班57人)，與上期相差14人，其中學前班5人未報到，二年級1人疑是輟學，三年級2人轉學，1人疑是輟學，四年級1人轉學，2人疑是輟學，五年級1人轉學，1人疑是輟學，一年級和六年級學生均已到校。
二：主要工作
(一)、組織學生報名，確保按時入學。
學校於9月1、2日組織學生報名，9月3日正式上課。為保證學生按時上學，學校在3月2日下午以年級為單位組織教師對未到校學生進行細緻摸底，大力宣傳義務教育法，保證全校學生到校讀書。
(二)、嚴格執行收費標準，規範收費行為。
開學初(9月28日)學校將收費、報名的相關事項在校園內醒目處予以公示。大力宣傳相關政策，並針對我鎮經濟比較發達，家長外出務工多，政策法律意識強的特點，要求班主任在組織報名時，微笑面對每一位學生家長，耐心細緻的宣傳義務教育法、解釋相關法律法規及政策。認真、仔細做好報名相關表卡登記及相關協議簽訂，客觀、公正地與學生家長交流學生的學習生活和行為習慣等情況，記載好家長的相關資訊，以便及時與家長取得聯絡。由於宣傳得力，組織周密，報名工作平穩順利。
(三)教學裝置設施統購工作。
對校舍進行了一次全方位、無死角的安全隱患排查，及時更換了老化電線，加固了樓梯安全扶手，增添了滅火裝置，更換了一批破損的課桌凳。
(四)、認真落實課程計劃，加強教育教學管理。
1、學校嚴格按照市教研室下發的課程計劃開齊開足開好各門課程。
2、認真做好教育教學常規工作。
3、把好“五關”，認真做好教師教學用書及部分教科書的迴圈使用工作
(五)認真做好控輟工作。
1、建立輟學報告制度;
2、建立留守兒童、困難學生及學困生檔案;
3、明確教師幫扶物件及幫扶措施,確保學生不流失;
4、加強學籍管理, 對轉入轉出學生要求必須嚴格轉學手續;
5、制定了責任控輟、管理控輟、助學控輟、教改控輟等措施;
6、加強師德師風教育。
(六)層層落實責任，加強學校安全衛生管理。
1、認真做好安全隱患的排查與整治工作。
例如從上至樓頂天平，中至樓房的梁、柱、落水管，下至地面、下水道等做了全面徹底的排查與整治。安排專人對各教室、辦公室及學生食堂進行大掃除並做好消毒工作。
2開學後學校加強了門衛工作，制定門衛制度，安排教職工輪流值日，外來人員來校實行登記制度，對安全隱患防患於未然。
3、認真開展開學安全第一課教育活動。
①、認真組織安全知識講座。
②、層層簽訂安全責任狀。
③、認真做好食品衛生工作。
(七)加強校園文化建設，營造育人氛圍。
為充分體現人文精神，發揮校園隱性育人功能，我校將創造良好的育人環境與精神文化建設有機結合起來，以加強校園文化建設為突破口，努力提升辦學水平，促進師生和諧發展，打造學校特色： 一是明確一個理念。
二是豐富校園文化活動。將文化活動納入日常教育教學管理，積極開展文化活動，充分利用各類節慶日和重大歷史事件紀念日舉辦文體活動和彙報演出。
三是加強“三風”建設。以“愛生”和“敬業”為主題開展師德教育，幫助教師樹立正確的教育觀、人生觀、價值觀。
四是打造書香校園。 在“文化環境育人”的辦學理念指導下，學校開展了“暢遊浩瀚書海，品悟名人精神”系列讀書活動，給學校、老師和學生帶來了深刻的變化，為學校內涵發展找準了支點，為教師成長提供了平臺，為學生騰飛堅固了基石。
開學工作雖是千頭萬緒，但我校做到了忙而不亂，秩序井然，各項工作正在按計劃順利開展，教育教學有條不紊的進行。存在的問題及整改措施：透過自查總結，認識到工作中還有許多不足和有待提高的地方，如，門衛室管理有待加強、公開欄的內容需要完善、部分教室門窗玻璃及課桌凳有待維修、學生食堂管理有待完善。
開學準備情況彙報 篇17
我校嚴格按照區教育局要求，認真部署和開展秋季開學工作，現將自查情況總結如下：
一、開學工作情況
開學初，我校及時召開教師會，傳達x月29日全區中小學幼兒園秋季開學工作會議精神。開學前對校園做了全方位的打掃。各項計劃陸續制定。教師都已正常到崗，無輟學現象。目前在職教師10人(含代課教師1人)，在校學生124人。教師上課情況正常，對所有新生進行了入學教育。
二、規範辦學行為情況
我校嚴格執行省教育廳教基〔20xx〕21號、教基〔20xx〕044號等檔案精神，按照規定要求開齊課程、開足課時。嚴格規範學校教學時間和作息時間。認真落實小學生每天一小時校園體育活動。嚴禁.幼兒園使用教材、課本以及以操作材料等名義出版的變相教材、課本、佈置文化知識類書面作業。不存在學校違規補課和教師有償補課現象。透過教師會組織教師學習“xx區規範辦學行為督查情況的通報”等檔案。
三、收費工作
我校按照要求公示貴教〔20xx〕12x號檔案及相關附件。根據學生自願徵訂的專案據實收費，規範填寫《學生自願徵訂專案明白卡》，並全部存檔。做到每生開具一張財政票據，收費款及時繳入財政專戶。無違規代收費、不足齡費、擇校費、借讀費、課桌凳費等不合理收費現象。
四、安全工作
我校按照《關於印發xx區教育系統安全生產隱患排查治理月實施方案的通知》(貴教〔20xx〕127號)要求，集中開展安全隱患排查，排查出的安全隱患及時整改。按照《關於上好秋季開學安全教育第一課的通知》(貴教基〔20xx〕96號)認真上好秋季開學安全教育第一課。專題部署20xx年秋季學校防溺水工作。《班主任工作手冊》等安全教育記錄和學校安全臺賬管理進一步得到加強。利用校園廣播系統進行每天上課前、放學時的安全警示和提醒並全面排查非法營運車輛接送學生情況。學校提醒家長不租用不符合規定的車輛接送學生。認真開展食品衛生安全檢查，紮實推進“三防”建設提升工程，嚴格落實封閉管理制度，校外人員未經許可一律不得進校。
五、標準化建設工作
實驗室儀器入櫥入櫃、擺放整齊，貼好“四籤”。
六、校園文化建設工作
我校專題召開會議研究本期校園文化建設工作，組織學習《xx區中小學校園文化建設示範校評估指標體系》，對照建立標準查詢校園文化建設過程中存在的問題和薄弱環節，並制定出有針對性的實施方案，落實改進措施。
開學準備情況彙報 篇18
學校安全事關人民群眾生命財產安全，事關社會的和諧穩定。是學校工作的重中之重。近期一些學校學生傷亡事故頻發，在社會上造成了很壞的影響，暴露出學校安全教育應進一步加強。
學校認真學習了市教育局《關於進一步做好學校安全工作的通知》精神，認真分析研究發生事故的原因，從中吸取教訓，緊緊圍繞“建設平安校園，營造和諧社會”這一主題，按照園區教育辦安全工作要求，制度化、經常化地開展拉網式安全檢查，做到警鐘長鳴，常抓不懈。為切實把安全工作落實到實處，消除存在的安全隱患，在自查中重點做了以下幾方面工作：
一、加強組織學習，做好會議決策
學校領導班子立即召開安全專題會，逐項逐條學習貫徹市教育局《關於進一步做好學校安全工作的通知》精神，決心進一步加大安全力度，從大處著眼，小處入手，逐室、逐間、逐牆，進行檢查，查出問題立即整改，為教育教學營造良好的安全環境。會議作出決定：
1、“通知”精神立即傳達到全體教職工，學檔案促落實，明確安全責任，按照學校“關於對教室、辦公室專用房屋安全檢查表”所列專案逐條進行檢查，保證自己所負責的區域不存在任何安全隱患。
2、各班立即召開主題班會，對學生進行一次強化常規安全教育。班會要求做到內容充實，效果顯著，不流於形式，真正起到安全教育的作用。
二、加強學生上下樓梯管理
學生上下樓事故時有發生，與管理工作跟不上防範措施不到位，引導不利有直接關係。為此學校採取了以下措施：
1、對樓梯及扶手等設施進行了一次全面檢修，做到完好率100%，在教學樓上下樓梯設立了安全線，使學生一目瞭然，確保樓道樓梯暢通，杜絕了擁擠現象的發生。
2、學校與老師學生簽定上下樓梯安全責任書，課間和放學安排教幹教師在各樓梯口值班，引導疏散學生，值日老師要求到位及時，責任明確，將隱患消滅在萌芽狀態。
三、管好放學路隊，加強交通安全
1、班級校外活動，必須書面報告學校，未經允許嚴禁外出。
2、設立了安全警示牌，放學路隊由路隊老師護送，不準乘坐農用車、報廢車等不符合交通安全的車輛。
四、加強用電和消防管理
1、加強了用電管理，對用電線路作了規範化檢修，特別對教室內的開關、插座、接頭作了重點檢查，實行“一把鑰匙、一把鉗子”制度，堅決杜絕私拉亂扯。
2、完善了消防制度，建立健全了消防預案，開展以提高中小學生幼兒自護、自救、防災、逃生能力為主題的教育活動。對消防器具及使用作了指導性檢查，按照消防要求，配齊了消防裝置。對滅火器進行了檢查和更新，嚴格控制火源，不準學生隨身攜帶火種，要求上課時一律不準關後門，做到安全通道暢通無阻。
五、存在的問題
經過排查，主要有兩方面的隱患：
一是幼兒園圍牆出現塌方，已經加固維修；
二是幼兒園鞦韆鐵鏈老化斷裂，因無法使用已拆除。
經過自查，消除了安全隱患，改善了學校的育人環境，學生的安全防範意識進一步增強，全校形成了一種組織化、制度化的安全教育教學氛圍。
開學準備情況彙報 篇19
為確保新學期各項工作平穩有序進行，按教育局相關檔案要求，我校本著早安排、早動手的工作思路，對新學期開學工作做了周密的策劃與部署，為教育教學工作順利開展奠定了堅實的基礎。具體情況彙報如下：
一、安全工作
安全工作是學校各項工作順利開展的基本保障，我們成立了由校長任組長、主抓安全工作的副校長任副組長，各部門領導為成員的安全檢查領導小組，利用開學前一週的時間對全校各個部位進行了徹底的大排查。 從硬體上來講，主要對校舍及其附屬設施、師生活動場地、消防設施器具、疏散通道及應急照明與指示標誌、師生伙房裝置、用水用電、防盜裝置與監控系統、校門口及警衛室、功能教室等部位進行了徹底大檢查，從排查結果看，教學用房無裂痕、塌陷情況，師生活動場地平整、活動器械無鬆動，不存在安全隱患；樓道的消防栓、樓內應急照明燈均能正常使用；疏散指示標誌齊全；滅火器不欠壓，消防通道（疏散通道）暢通；功能教室、師生食堂乾淨整潔，裝置無故障；用電設施裝置完好；用電線路、開關無破損，無私拉亂接與電線老化現象；防盜裝置與監控系統無故障，警衛室晝夜值班狀況良好。
從軟體上講，一是對原有安全管理制度、應急預案重新進行了精細梳理。真正搞清學校現有的安全制度，哪些還需要完善，各項制度執行的怎麼樣，落實好與壞根源是什麼，應如何整改落實；二是對各崗位安全職責的明確情況進行細緻審視，審查“校園安全，人人有責”是否真正落到了實處，是否時時、事事有人抓、有人管，有無管理漏洞和空擋，全員參與安全管理是否形成了常態化、制度化，各崗位安全職責是否明確、具體、具有可操作性。
依據以上排查情況，我們制定了保障與改進措施，一是落實安全責任制度，重新修訂並完善安全管理制度17項，建立了誰主管誰負責的安全管理機制和崗位安全責任制，層層簽訂安全責任書；二是狠抓大小值班制度的落實，學校上下形成人人有責任、事事有人做、時時有監控、天天有督辦的良好局面；三是廣泛宣傳，加強師生的安全教育，將開學第一週定為法紀安全教育周，並抓住第一次升國旗、第一次班會、第一次例會、第一次校園廣播、第一次黑板報等契機，對全體師生進行法紀、衛生、守則、規範、交通安全、食品安全的教育，並及時與教師、學生家長簽訂各項安全責任書，切實提高師生的安全意識；四是對動態安全情況進行一次大檢查，利用開學前兩週，對各崗位人員履行崗位安全職責情況進行一系列的檢查，看看在落實崗位安全職責的過程中還存在哪些問題；對學生校內外行為進行跟蹤觀察，看看新學期學生的言行有哪些新變化，還存在哪些不安全的因素和苗頭性、傾向性問題，以利於超前防範。
二、開學準備情況
學校有教職工157人,現已全部到校。併為新學期開學做了以下準備工作：一是按照局新學期工作要點，科學制定了學校新學期工作規劃與各部門工作計劃；二是按人事科支教工作精神，積極做好本校各崗位的教師聘任與選派外調工作，現已全部聘任到位；三是30日下午學生到校後，及時盤點學生人數，對未到學生透過電話形式及時與家長溝通，詢問未到校原因，確保學生返校率；四是利用第一週開展為期三天的狀態教育，讓學生儘快調整精神狀態，做好新學期一切準備；五是保證師生用書發放及時，新華書店配送的師生用書，一定在第一時間全部發放到師生手中，對少數未到部分要及時與書店積極溝通，爭取及早儘快到位；六是按上級減負高效相關檔案精神，嚴格落實教學大綱，開足開齊課時，各年級提前安排好了新學期課表、早晚自習值班表、課間樓層值班表；七是堅持提前備課，超周備課的原則，確保每位教師上好新學期第一節課。
開學在即，實驗中學一切準備工作就緒，我堅信，有教育局領導的大力支援，有全校教職工的實幹新學期各項工作一定順利、平安、圓滿。
開學準備情況彙報 篇20
上圖是今年小班開學時拍的，下圖是去年小小班開學時拍的。可以清楚地看到慧同學一年來外表上的成長變化，去年還帶些稚嫩孩子氣的小人兒，今年卻是大有吾家有女初長成的感覺。
開學了，面對新的生活，我對慧同學都是來自內心的信任，我知道雖然慧是個慢熱型的孩子，但是這一年走過來，她的內心已經強大了很多。對孩子不需要過多的擔心，孩子往往給我們會帶來更多的驚喜。一年前或許會擔心她中午睡在幼兒園會不會尿床，會不會遇到不開心的事只會哭（那時的她不善於向老師表達她的意願），但是一年後的今天，作為家人的我們對慧是越來越放心，因為她的進步真的很大。
慧上小小班的時候，考慮到下午在園裡沒什麼事，所以都是隻上半天，中午接回家睡覺。在開學前的一段時間，我就會時不時跟慧說：“慧，開學了你就是小班的小朋友了，所以中午你就睡在幼兒園，等你放學時媽媽就來接你了。”慧最開始還會問我，為什麼要睡在幼兒園。我的解釋是，小班的小朋友們都要睡在幼兒園了，因為小朋友們都長大了。慧很懂事地點了點頭。以後每次說起中午睡在幼兒園的事，慧都是很愉快地接受這個即將要面對的現實。開學後的第一天中午，慧在自己的小床上香香地睡了在幼兒園的第一覺，接下來的表現一如既往。
開學後不久，幾個老師就告訴我說，慧的表現比上學期好多了，現在性格活潑開朗很多。以前小小班的時候，慧不喜歡別的小朋友拉她的衣角開火車，為此也哭過幾次，我和老師說多鼓勵她，不要因為她的哭而過於遷就她。那時常常會看到慧和老師手拉手排在隊伍的最前面，慧似乎也只認定老師，後來又只願意和另一個小朋友手拉手。現在上小班後，老師說慧願意和其他小朋友手牽手了。
有一天，我帶慧回家的路上，慧主動告訴我說：“媽媽，我今天上去給老師和小朋友們講故事了。”在我驚訝之餘，慧又把講的故事給我複述了一邊。毫不誇張地說，慧講得真的很好，語句很連貫，用詞很到位，和故事書裡的一樣精彩。這些都是奶奶和慧平時在家講得比較多的。第二天，我問了老師相關的情況，老師說慧表現真的很好。慧現在還會上去給小朋友們唱歌。對我這個媽媽來說，我開心而且感動于慧的每個進步，哪怕是小小的一步，對我來說都是非常的滿足。
上了小班後，我覺得慧在心智方面也有了很大的變化。小人兒，卻是裝著一個大胸懷。告訴我說，有個小朋友想看看她的小書包，慧說好的可以的；有次慧告訴我說有個小朋友踩了她的老鼠鞋，緊接著又說了，“他也不是故意的呀。”非常開心慧能有這樣的心態，對他人多些理解，人與人的相處就會更加和諧。
慧每天在幼兒園學到新的兒歌或是歌曲後，都會回來展示一下。還有有些驚訝於小朋友的記憶力，居然能把當天學到的都完整地複述出來。該唱的唱，該說的說。回到家裡，自己會扮演老師的角色，讓奶奶當小朋友，如果奶奶學唱得不好，小老師還要生氣呢。
慧還會主動跟我分享上學的事，哪些小朋友做了什麼事，表現怎麼樣。特別喜歡和慧聊天的感覺，慧現在就會主動跟我說，“媽媽，睡覺以前我們聊聊天吧。”
小朋友的幼兒園生活多姿多彩，好好享受這段美好的時光吧。
慧同學是這個星期的陽光寶貝，正和小朋友們一起接受園長媽媽的授牌儀式。
開學準備情況彙報 篇21
我們中心小學按上級通知於2月22日正式開學，第一節各班班主任安排打掃衛生、召開班會、進行安全教育、檢查寒假作業、收取家庭通知書、安排新學期工作，第二節開始按課程表上課。現將有關情況彙報如下：
一、校舍情況：
上學期將教學樓內外粉刷，更換了鋁合金窗，辦公室增添育人思想、教室新添“守則、規範”，教學樓避雷設施經有關部門檢驗；幼兒園教室寒假前拆除了吊頂，將鋼筋梁除鏽刷漆。本學期開學前檢查了全部校舍，於正月十五日更換了損壞的玻璃，保證了校舍安全。
二、學生情況：
1-6年級692人，開學第一天轉出2人（都未辦理轉出手續）；轉入2人，其中昝洪濤的女兒、新調入老師趙立群的兒子。另有28人報名轉入我校就讀，現都未安排。
幼兒大班178人，小班189人，截止2月27日另有123人報名來我校幼兒園就讀。計劃下週安排新招幼兒班一個。
三、教師情況：
在編教師64人（包括新調入兩名），到崗51人，請假和借調13人，另有實習和代課教師4人。
四、存在問題：
1、1-6年級班額過大，尤其一年級達75人，大大超過了省定45人的標準，強烈要求來我校插班的28人，不能滿足其就讀的要求。
2、幼兒報名人數超過計劃，新招幼兒班教室、教師難以落實，而且一個班不能解決報名的幼兒全部入學。
3、隨著學生人數增多，安全隱患增加，學生活動、上學、放學等雖然有領導值班，但人人感到空前的壓力。
4、現在學前大班178人，照顧關係預計插班20人，升一年級按標準4個班，而六年級畢業一個班，暑假開學尚缺教室3個，急需新建教學樓，解決燃眉之急。
開學準備情況彙報 篇22
按照教體局的統一部署，Xx檢查組一行4人在唐書記的帶領下，9月2日至5日，透過聽取彙報、調查訪問，檢視有關檔案資料，組織座談，核查資料，實地檢視，清查學生人數等方式，從開學準備、安全工作、入學報名、“營養計劃”、蛋奶工程及食品衛生安全、教育技術裝備管理與使用情況等方面進行了全面檢查。現將20xx年秋季Xx開學工作檢查情況彙報如下：
一、檢查時間
20xx年9月2日至9月5日
二、檢查學校
Xx中學 Xx小學 Xx初中 縣幼兒園 三星幼兒園
Xx小學 Xx小學 Xx小學Xx小學 Xx小學 Xx小學
共計9所中小學 2所幼兒園
三、開學主要工作情況及成效
1、會議精神深入貫徹傳達。透過檢視學校校務日誌、校會記錄及教師個人筆記，各校均在8月30日(縣城三所學校和幼兒園於8月29日）召開了暑期教職工學習、培訓會，傳達學習了20xx年秋季教育體育工作會及“質量提升”工程培訓會精神，並做好了近期工作安排，為新學期各項工作開好了頭。
2、開學準備工作秩序井然。透過實地檢視，各學校徹底清掃了校園衛生，做到了校園淨化、美化，營造了良好育人氛圍。學生用書按照縣局的規定做到了人人都有書，教輔用書嚴格按程式操作，沒有違規現象。各校校警全部到崗，截止檢查日期，除Xx小學劉丹、王偉，Xx小學王紅梅、李傑紅請病假，Xx中學1人請假、Xx小學陳芳、陳迪勳、賈東方、王子燕請假，Xx初中朱亞琴請病假、胡淼請產假，其他教師全部到崗，保證了開學各項工作的正常運轉。
3、教育教學管理進一步加強。一是全面落實課程設定標準，開齊開全學科，嚴格按照課程設定、9月1日正式上課；二是各校認真落實學校常規管理，加強了學生的各項開學教育；三是積極進行新課程校本研究，透過開學校級培訓，教師們轉變了觀念，積極實施新課程。
4、控輟保學情況良好。透過到各班清點人數，經過嚴格的核實，Xx小學、Xx小學、Xx小學、Xx小學、Xx小學，5所小學學生全部入學，入學率達100%；Xx小學六年級學生梁遠軍、方鵬（慄柞村）未到，三年級溫遠琴（八畝村）3人未到。Xx初中有 8 人未入學，Xx中學應到 1699人，9月2日實到1575 人。對未入學的學生，一方面學校積極與家長取得聯絡，動員其返校，另一方面向當地政府彙報，同時利用週末組織班主任上門動員。
5、收費、用書進一步規範。各中小學校嚴格按照縣物價局、財政局、教育局聯合下發的檔案嚴格按標準收費，做到了收費專案公開，公佈了舉報電話，所有收費都開具了規範票據。目前，未發現有搭車收費、統一訂購上級規定書目以外的書籍、參考書、試卷之類現象。收費紀律嚴，學生票據齊全。家長承擔的部分完全遵循家長意見，社會反響良好。
6、營養計劃、“蛋奶工程”落實到位。本學期，各學校繼續做好營養計劃、“蛋奶工程”這一惠民工程。各校成立了 “蛋奶工程”實施領導小組，嚴格執行標準，規範管理，並且利用開學這一有效時機，加大“蛋奶工程”這一惠民政策的宣傳，並以此為基礎對學生進行了感恩教育，除三星幼兒園外，都在9月1日正常供應，使學前三年教育及義務階段教育的學生都吃上了雞蛋，喝上了奶，但“蛋奶工程”儲存室個別學校還不規範。
7、安全排查措施得力。開學之際，各學校高度重視安全工作，重點檢查了交通安全、食品衛生安全、消防安全和校舍安全等，確保了師生人身安全，確保了順利開學，並在開學第一天對學生進行了安全教育。
四、呈現的亮點工作
1、假期培訓學習會有針對性。Xx中學、Xx初中和Xx小學在培訓會上不僅把學習行政會議精神作為重點，同時把“教育質量提升”工程培訓作為一項重要內容學習，真正使教師業務知識得到提高，為提高教育教學質量打下基礎。
2、開學準備充分。三所縣直學校以及Xx小學在開學準備上做的很充分，在學習會上不光給教師學習上級檔案、進行業務知識培訓、同時把本學期各部門的工作計劃都作為內容，組織老師學習、討論，充分體現學校領導班子對新學期工作安排到位。三所縣直學校都在2日一早召開了隆重的開學典禮，表彰了先進學生。所有領導均在開學第一天到班級聽課，課表、課程計劃等常規教學準備工作到位。
3、資訊科技廣泛應用於教育教學。多媒體室、微機室、電子備課室、實驗室等專用教室，使用率普遍提高。各功能部室制度完善、表冊填寫完整，資訊科技課程做到了有課表可依，有學生上課登記可查，部分學校“班班通”使用頻率高，隨著基礎教育專網的接入，大部分教師能熟練使用多媒體教學，提高了課堂教學效率。
4、學前教育穩步提升。秋季開學起，Xx籍學生享受學前三年免費教育，Xx的各校學前教育呈現良好發展態勢，逐步走上了正軌，從設施裝置、制度管理、保教水平、師資培訓方面都有突破，適齡兒童入園率大大提升。
五、存在的困難和問題
1、控輟保學任務艱鉅。特別是初中輟學現象仍然嚴重，需要加大工作力度。
2、學校撤併後一部分學校師生比例嚴重失調，有的學校老師超員，有的學校老師緊缺。
3、教師請假或被借用，給學校的工作帶來很大的難度。
4、隨著學前教育步伐加快，家長送孩子入園的積極性高，但由於硬體設施跟不上，主要是園舍緊張，縣幼兒園和三星幼兒園入園幼兒數均比上學期增加，已超過容納量，入園難的問題仍然存在。
5、資訊科技不能很好的與各學科整合，教師參與實驗少，一部分學校還未實現“班班通”，基礎教育專網也未接入，教師資訊科技應用能力還有待提高。
開學準備情況彙報 篇23
為強化學校教學常規管理,規範學校辦學行為,提升學校管理水平,提高教育教學質量,根據縣局有關要求，結合我鎮實際情況，鎮中學於9月底對各學校開學一個月來的教學常規管理工作進行了檢查。現將檢查情況通報如下：
一、檢查內容
檢查學校常規教學、常規管理工作和對鎮中學佈置相關工作的貫徹落實情況。
二、檢查方式
1、聽：深入課堂聽課、評課，聽學校負責人彙報。
2、查：查計劃、課表，抽查部分教師的教案、政治學習筆記，學生作業批改記錄，教研活動記錄，學校檢查記錄，學校的教育教學管理的等相關檔案資料。
3、談：與所到村小的教師座談，瞭解情況，反饋資訊，提出工作要求。
三、檢查情況
（一）、取得的成績
從本次檢查情況和教師反饋的資訊來看，我鎮學校總體教學秩序良好,主要表現在以下三個方面：
1、各校教學管理規章制度齊全，措施具體，具有操作性，各項管理檢查有記錄，管理效果較好。教學秩序穩定，教學執行正常。這不僅中學、中心完小、幼兒園做得好，就是片村小也做得不錯。特別是巖板田片小佘XX校長對所管轄教師的教學常規工作，是每週到各校檢查督促一次，實地瞭解情況，並在檢查記錄上將取得的成績和存在的問題進行合理分析。同時還召開學生家長會，設立家長監督舉報電話。他這種將行政管理與人民監督相結合的管理模式很有創新意識。XX小學和XX小學在穩定學生（特別是幼兒數）方面作出了積極努力，並取得良好成績。從所到學校來看，基本沒有出現任意調停課、曠課、遲到以及早退現象。各大型學校（中學、中心完小、片小、幼兒園）都很注重資料的儲存，檔案收集和裝訂也較規範。
2、絕大部分教師作風紮實，認真負責。工作責任心強，教學態度認真。課前準備充分，教學內容熟練，講述自如、流暢,面向全體學生授課。各校教師的備課一般都有超前備課，教學目標明確，注重重難點的把握，教學反思達到要求，部分教師（其中以九溪完小的教師最為優秀）不僅備課環節齊全，而且教學流程詳實，注重板書的合理、規範設計。作業批改方式較得當，作業批改認真、仔細。
3、教師的教學改革意識不斷增強，能不斷充實教學內容,改進教學方法和教學手段，在教學中引進了新的學科資訊，合理運用多媒體輔助教學,提高了學生的學習積極性，教學效果良好。如XX中學、XX小的部分老師。使學生的學習自覺性、主動性不斷增強。
4、各所學校的領導都能帶頭深入課堂聽課、評課，重視教改教研工作。
（二）存在的不足
1、部分教師教學態度不夠認真,教學責任意識和質量意識不強,集中表現為: 個別教師備課不認真,有的備課過於簡單，環節不齊（部分教師不知道備課的基本環節）。書寫能力差，不能體現教師的教學過程，存在應付檢查的現象，教案中實用的語言欠缺。個別教師批閱學生作文的評語過於簡單，缺乏針對性的指導，從所有作文批語看，鼓勵性語言仍有待於提升。
2、個別教師教學基本功較薄弱,主要表現為：語言表達能力較差,知識面窄。板書設計存在問題，不能很好地把握講授與板書的互補關係。還有部分教師對課程改革後的教育思想、教育教學理念不清楚。教學理念落後，教學方法單一，不能很好地把握教育物件、教育目標與教學方法之間的關係，將應試性教學講授的教學法過多地用於教堂，抑制了學生開拓創新思維的發展。學生只能被動接受。
3、部分教師缺乏講課藝術，教學效果欠佳,主要表現為：對教材內容的把握和處理不當，重點、難點把握不好，還有個別教師照本宣科；不注意與學生互動交流，語速平鋪單調，語言缺乏感染力，只一味地講授，不注重調動學生的情感、興趣等,課堂氣氛沉悶,形式單一。