駕校開辦情況彙報材料

　　在各領域中，彙報與我們的生活息息相關，彙報通常是對工作的總結報告，看取得了哪些成績，存在哪些缺點和不足，總結了哪些經驗，怎麼樣才能完成優秀的彙報呢？以下是小編整理的駕校開辦情況彙報材料，歡迎大家分享。

　　一、學校的基本情況

　　藏族自治州機動車駕駛員培訓學校是由州交通局、民政局、人力資源和社會保障局批准成立的一所國家級二類綜合類駕校，學校位於青海省藏族自治州同仁縣格拉灘賽平公路89公里+900米處。交通便利、場地寬闊，是理想的駕駛員培訓場所。

　　我校投資600萬餘元，學校擁有標準的教學設施、裝置,雄厚的師資力量,完善的教學制度，優秀的管理人才。有教室、辦公室等24間,其中理論教室一間,無紙化考試室一間,多媒體教室一間,實物教具室一間,學員宿舍七間，教學大綱掛圖程控電教板齊全,擁有24臺電腦,一臺模擬駕駛器,10臺大型教練車,4臺皮卡教練車,6臺桑塔納教練車，以及推土機、挖掘機、裝載機、起重機各一臺，全部透過年檢年審,併入交強險。有教職工25人,其中有教學經驗豐富的駕駛操作教練員12名,理論教師2名。學校佔地面積約30餘畝,硬化14290.6平方米，綠化5000多平方米，擁有13290平方米的專業訓練場,場地內各類標牌標誌醒目齊全、考試科目設定完整。校內移栽圓柏、松樹60餘株，並對訓練場進行了綠化，為學員提供了良好的學習訓練環境。

　　二、嚴格管理，搞好教學工作

　　建校以來，我校就樹立了“質量立校，服務興校”，“以質量拓展生源、以服務開創未來”的辦學理念，並透過嚴格的管理制度把這一理念體現出來。學校各項管理制度齊全，以制度上牆，責任到每一位職工的形式，嚴格管理，嚴格辦學，狠抓教練員及工作人員業務素質的培訓工作，駕校成敗在管理，質量好壞在教練。

　　學校統一制定了培訓計劃，按學員的不同進度對各車進行嚴格考核，嚴把教學的規範性、統一性，杜絕一個教練一個樣的“師傅帶徒弟”模式，組織教練員學習交通部新大綱的教學要求，學習公安部考試各科目要求，對教練員進行業務考核，堅決杜絕教練員有吃、拿、卡、要的現象。

　　在安全教育方面，我們著重從教練入手，要求教練員必須堅持安全第一的宗旨。出車前必須檢查好車輛狀況，收車後做好保養工作，確保車輛100％安全行使，教練員必須抓好學員的政治思想工作，提高學員的.安全意識，保證學員出入平安。為了確保學校公共設施及財產安全，我們還加強了對門衛的管理，要求他們必須全天堅守崗位，不得擅自離崗，做好值班工作，堅決制止閒雜人員進入校內。

　　三、辦學前景

　　首先，我州是一個以農牧業為主的大州，全州總人口26萬人，農村人口眾多，尤其存在著大量剩餘勞動力，就業壓力十分突出。其次，州位於青海省西部，地理交通位置十分重要，有國道、省道等幾條主幹線連線省內腹地和河西走廊，州境內各類礦產資源豐富，生產生活物資進出頻繁，貨運量不斷加大，物流業急劇發展，機動車輛增加迅速，機動車駕駛員供不應求。因此，開辦駕駛員培訓學校為州當前市場所需，有著廣闊的辦學前景。

　　我校在成立的基礎上將逐年加大投資力度，使訓練場地變得更寬敞、環境變得更優美，不斷提升辦學條件、健全各項管理制度，不斷添置培訓設施裝置、不斷增強教職員工業務素質，嚴格按照教學大綱要求進行培訓，使辦學條件、師資力量和辦學基礎設施均步入一新的臺階。在“保證學駕課時，保證教學質量”的教學承諾下，不斷努力，營造廣泛的培訓網路，依靠雄厚的師資力量和豐富的教學管理經驗，力爭把駕校辦成地區出色的機動車駕駛員培訓基地。