中外高等教育合作辦學協議書

中外高等教育合作辦學協議書

　　在當下社會，各種協議頻頻出現，簽訂協議可以解決現實生活中的糾紛。擬起協議來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的中外高等教育合作辦學協議書，歡迎大家分享。

　　第一條 一般條款

　　_________學院（甲方）和_________大學（乙方）本著真誠合作，共同努力的原則，決定在中國為中國學生進一步發展_________專業的高等教育計劃。這一合作專案，旨在利用_________大學_________專業的優勢，根據中國對_________專業日益增長的需要和重要性，為中國學生提供獲得_________專業本科學士學位的機會。雙方的首要目的是為長期在更廣泛領域，包括聯合辦學、合作研究及研究生培養等方面的合作建立密切的關係。

　　第二條 合作雙方

　　2．1 法人代表和地址

　　_________學院

　　地址：_________

　　電話：_________

　　傳真：_________

　　法定代表人：_________

　　職務：_________

　　_________大學

　　地址：_________

　　電話：_________

　　傳真：_________

　　法定代表人：_________

　　職務：_________

　　2．2 合作雙方性質

　　_________學院是經中國教育部批准的全日制本科院校，是中國國內一所以_________為龍頭專業的本科院校，具有頒發國家承認各級學歷學位資格的全日制普通高等學校，_________大學是_________州的一所公立／私立高等學校，其所屬_________個學院可頒發多種學科學位，其_________學院提供_________專業的教育。

　　第三條 合作辦學專案

　　3．1 名稱：_________工程本科學士學位專案，以下簡稱“專案”；

　　3．2 專案內容：雙方同意本專案將包括以下內容，這些內容在執行過程中根據4．1條款的規定經雙方同意可作進一步修改：

　　1）學習計劃：教學計劃雙方共同制定，並互相承認學分。參加本專案的學生學習時間為_________年，前_________年在_________學院學習基礎課程，第_________年學習_________大學批准和支援的_________工程課程並參加專業實習；

　　2）入學標準：學生必須透過中國全國高校入學考試的在籍學生，並符合_________大學的錄取標準，方可被錄取為本專案學生；在完成前_________年學習後進入_________管理專業學習時，學生的toefl最低分數必須達到_________分；

　　3）學分要求：為獲取_________大學本科學士學位的_________學分可以從_________學院取得並轉入_________大學（所學課程需經_________大學同意），另一半_________學分必須從學習_________大學所批准的課程取得；

　　4）教學方法：第_________年教育按雙方協商制定的教學計劃，由_________學院教師授課；第_________年由_________大學教師在中國面對面授課；由_________大學培訓並批准的中國教師授課；由_________大學與_________學院聯合組織遠端教育授課。第_________學期由_________大學安排在美國、澳大利亞或其他中國境外合適地區的專業實習組成；

　　5）學位證書：在圓滿完成本專案所規定的學術要求的學生將獲得_________大學的學士學位和_________學院的.學士學位和本科畢業證書。

　　第四條 雙方的責任和義務

　　4．1 共同責任和義務

　　1）執行計劃：_________大學和_________學院將組成一個工作小組爭取在_________年_________月_________日前制定一個本專案的詳細執行計劃。本專案所規定的雙方的責任和義務能否履行取決於執行計劃的圓滿制定。如果在_________年_________月_________日仍不能制定出一份執行計劃，本專案將終止執行；

　　2）課程設定：_________大學和_________學院以及參與本專案的其他中國大學將為本專案制定一個完整的教學計劃。這一教學計劃需經_________大學學術委員會和學分授予單位的批准。

　　4．2 _________大學的責任和義務

　　1）_________大學將在本專案的第_________年度的_________個學期和第_________年度的第_________學期每學期選派_________名教員前往中國教授_________門為期各_________周的課程；

　　2）_________大學將參與選擇並培訓_________學院的_________位教員從事_________大學_________工程課程的教學任務；

　　3）_________大學將與其所培養的_________學院的教員簽訂合同授權其用英語教授_________大學的課程。_________學院教員教授課程的考試成績需經_________大學相關教員稽核後方可計算學分；

　　4）_________大學將負責製作用於本專案的遠端教育的教材；

　　5）專業實習：_________大學將保證本專案學生在美國、加拿大、澳大利亞、紐西蘭或歐洲國家其中一國獲得專業實習機會，併為監督學生實習制定適當的管理辦法。

　　4．3 _________學院的責任和義務

　　1）_________學院將選派_________名有適當專業背景並能勝任用英語教學的老師在_________大學接受培訓，_________學院有責任保持受培訓教師，使其日後在_________學院承擔本專案教學任務；

　　2）專案管理：_________學院將負責招生以及本專案的登記註冊和從中國有關行政部門獲得批准和認可的合法手續；

　　3）招生名額：_________學院將負責為本專案招收_________屆學生，每屆需招收一定數目的學生，以使參與本專案的四所大學每屆所招收學生的總數為_________人。本專案第一屆招生總數不得超過_________人；

　　4）凡有關本專案的招生廣告或其他宣傳材料，刊登前需傳真或用電子郵件發給_________大學以提供意見；

　　5）教學裝置：_________學院將為本專案的教學提供必要的裝置，包括遠端教育裝置，同時為_________大學的教員在學校提供必要的辦公室，包括影印機、計算機和其他辦公用具；

　　6）_________學院將協助_________大學辦理學生實習有關事宜。

　　4．4 簽證手續：由_________學院選派的教員到_________大接受培訓、本專案學生去_________國家參加專業實習以及_________大學教員到中國教學均需辦理相應國家的簽證手續或其他相關證件，_________學院和_________大學都不能保證相關的教員和學生獲得所需的簽證和其他通關證件，但是，雙方將會為此提供必要的協助。

　　第五條 辦學資金

　　5．1 學費

　　1）學費標準：前_________年學費由_________學院根據中國有關政策自行收取、管理；第_________年的學費按美方標準由_________大學收取，每學分_________美元，該標準如需調整需經雙方協商確定；

　　2）招生名額因素：本專案學費的標準是以最低招收_________名學生的成本來制定的。如果招生人數少於_________人，則協議各方需商定開班與否。如果商定在人數不足的情況下繼續開班，則由協議雙方協商彌補辦法；

　　3）學費共享：如果本專案招生總人數為_________人或不足_________人，_________學院以本校招收的學生數為基礎，從_________大學所收學費中提取_________％。如果本專案招生總人數超過_________人，_________學院可從其所招收的前_________名學生所收的學費中提取_________％，從超過_________名以上的學生所收取的學費中提取_________％。

　　5．2 開支

　　1）_________學院教員的培訓：_________學院將負責該校教員赴_________大學培訓的國際旅費。_________大學將負責_________學院受訓教員在_________大學學習期間的學費和適當的生活費用。如果受訓教師日後不能在_________學院教授最少_________年_________大學的課程，_________學院需負擔_________大學的經濟損失；

　　2）_________大學將為_________學院教師教授_________大學課程每門支付_________美元的工資；

　　3）_________大學將負擔本校教師在中國教學的工資、旅費及其他開支；

　　4）_________大學將負擔本專案遠端教育所需教材的開發和生產費用；

　　5）學生實習的開支包括國際和國內旅費、簽證及其他旅行檔案的申請費用由學生本人負責。

　　5．3 匯款及貨幣兌換率：_________學院負責向該校本專案學生收取學費，其中根據本協議5．1收取的第_________年_________學分的學費在提留學費分享部分後將餘額兌換成美元支付_________大學。_________學院將負擔匯款費用以及美元和人民幣兌換率升降所造成的風險；_________大學將用人民幣支付_________學院授課教師的工資並將負擔美元和人民幣兌換率升降所造成的風險。

　　第六條 違約責任

　　如一方不履行本專案所規定的責任和義務，並在另一方以書面照會_________天后仍不履行其責任和義務，則另一方有權採取相關措施使本專案得以執行，或向違約方索取由此造成的經濟損失。如果違約行為不能得到滿意的解決，另一方則有權在提前_________天通知違約方後終止本專案。對本專案已招收學生的處理將按照8．2條款的規定執行。

　　第七條 爭議的解決

　　7．1 談判：凡因執行本專案所發生的一切爭議，雙方同意首先透過友好協商和談判解決；

　　7．2 仲裁：如果爭議不能透過7．1條款所規定的友好協商和談判得以解決，應提交給香港的仲裁機構按照國際商會的調解和仲裁規定來解決。

　　第八條 協議的生效和終止

　　8．1 本協議自_________大學和_________學院由其法人代表同時簽字之日起生效，協議有效期為_________年；

　　8．2 如一方提出終止協議，則需提前_________天以書面形式通知對方。在按照本協議所有在校學生均已畢業或據所規定的各項條款妥善安置以及處理好各種財務等事宜後，方可終止協議。

　　第九條 其他條款

　　9．1 適用法律：

　　1）如發生在_________的有關本協議的活動以及由此而產生的針對_________大學的法律訴訟，應受_________相關法律管轄；如發生在中國的有關本協議的活動以及由此而產生的針對_________學院的法律訴訟，應受中國相關法律管轄；

　　2）由_________大學開發生產的遠端教育教材和其他具有版權和智慧財產權的教材的保護應在本專案執行計劃裡明確規定；

　　3）本協議中英文兩種文字具有同等法律效力。

　　9．2 通知：本協議履行中所有通知和聯絡均以書面形式為準，並按照本協議2．1條款所提供的地址和傳真號碼，或雙方以書面方式通知對方的其他地址和傳真號碼郵遞或傳真至對方。

　　9．3 本協議是執行有關本專案各方的總協議，並取代之前所簽訂的所有臨時檔案或協議。經雙方書面同意可對本協議進行修訂。

　　甲方（蓋章）：_________學院 乙方（蓋章）：_________大學

　　校長（簽字）：_________ 校長（簽字）：_________

　　_________年____月____日 _________年____月____日

　　簽訂地點：_________ 簽訂地點：_________