高中語文《任城威王傳》原文及譯文

高中語文《任城威王傳》原文及譯文

  任城威王(曹)彰,字子文。少善射御,膂力過人,手格猛獸,不避險阻。數從征伐,志意慷慨。大祖(曹操)嘗抑之曰:“汝不念讀書慕聖道,而好乘汗馬擊劍,此一夫之用,何足貴也!”課彰讀《詩》《書》。彰謂左右曰:“丈夫一為衛、霍,將十萬騎馳沙漠,驅戎狄,立功建號耳,何能作博士邪?”太祖嘗問諸子所好,使各言其志。彰曰:“好為將。”太祖曰:“為將奈何?”對曰:“被堅執銳,臨難不顧,為士卒先;賞必行,罰必信。”太祖大笑。

  (建安)二十三年,代郡烏丸反。以彰為北中郎將,行驍騎將軍。臨發,太祖戒彰曰:“居家為父子,受事為君臣,動以王法從事,爾其戒之!”彰北征,入涿郡界,叛胡數千騎卒至。時兵馬未集,唯有步卒千人,騎數百匹。用田豫計,固守要隙,虜乃退散。彰追之,身自搏戰,射胡騎,應弦而倒者前後相屬。戰過半日,彰鎧中數箭,意氣益厲,乘勝逐北。至於桑乾,去代二百餘里,長史諸將皆以為新涉遠,士馬疲頓,又受節度,不得過代,不可深進違令輕敵。彰曰:“率師而行,唯利所在,何節度乎?胡走未遠,追之必破。從令縱敵,非良將也。”遂上馬,令軍中:“後出者斬。”一日一夜與虜相及,擊,大破之,斬首獲生以千數。彰乃倍常科大賜將士,將士無不悅喜。時鮮卑大人軻比能將數萬騎觀望強弱,見彰力戰,所向皆破,乃請服。北方悉平。時大祖在長安,召彰詣行在所。彰自代過鄴,大子(曹丕)謂彰曰:“卿新有功,今西見上,宜勿自伐,應對常若不足者。”彰到,如太子言,歸功諸將。太祖喜,持彰須曰:“黃鬚兒竟大奇也!”

  大祖東還,以彰行越騎將軍,留長安。大祖至洛陽,得疾,驛召彰,未至,太祖崩。文帝(曹丕)即王位,彰與諸侯就國。黃初二年,進爵為公。三年,立為任城王。四年,朝京都,疾薨於邸,諡曰威。

  (節選自《三國志·魏書,曹彰傳》)

  11. 對下列句子中加點的詞語的解釋,不正確的一項是

  A. 課彰讀《詩》《書》 課:督促。

  B. 應弦而倒者前後相屬 屬:連線。

  C. 一日一夜與虜相及 及:達到。

  D. 召彰詣行在所 詣:前往。

  12. 下列各組句子中,加點的詞的意義和用法不相同的一組是

  A. 太祖嘗問諸子所好 故列敘時人,錄其所述

  B. 爾其戒之 其志潔,故其稱物芳

  C. 虜乃退散 使杞子、逢孫、楊孫戍之,乃還

  D. 斬首獲生以千數 以地事秦,猶報薪救火

  13. 下列記述曹彰言行的句子,可以作為曹操“黃鬚兒竟大奇也”這一評價的主要依據的一組是

  ① 數從正伐,志意慷慨。

  ② 不念讀書慕聖道,而好乘汗馬擊劍。

  ③ “丈夫一為衛、霍,將十萬騎馳沙漠,驅戎狄,立功建號耳,何能作博士邪?”

  ④ “率師而行,唯利所在,何節度乎?”

  ⑤ 彰乃倍常科大賜將士。

  ⑥ 如太子言,歸功諸將。

  A. ①②④ B. ①③⑥ C. ②③⑤ D. ④⑤⑥

  14. 下列對原文有關內容的分析和概括,不正確的一項是

  A. 曹彰年少時,善於射箭、騎馬、駕車,本領高強,力量超人,能徒手擊殺猛獸。

  B. 曹彰早年曾立志做將軍,主張賞必行,罰必信,在日後的戰鬥中實現了自己的初衷。

  C. 在敵人處於優勢的情況下,曹彰臨危不懼,善於聽取下屬意見,制定正確策略,堅守要道,使敵軍退散。

  D. 曹彰用兵有方,戰功卓著,曹操大為讚賞並封他為任城王。

  15. 把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。(8分)

  (1)意氣益厲,乘勝逐北

  (2)從令縱敵,非良將也。

  (3)卿新有功,今西見上,宜勿自伐,應對常若不足者。

  參考譯文

  11、答案:C

  解析:此題考查理解文言文常見實詞含義的能力。A項中的“課”作“督促”講現在不曾用。《後漢書》有“勸課農桑”一說,這裡的“課”也是“督促”的意思。B項“屬”在中學語文教材裡出現較多,如“冠蓋相屬”,“屬”是“連線”的意思。C項的“及”在文言文中用法較多,有動詞、介詞、連詞等用法,從C項這句來看,“及”是動詞,當“追及”“趕上”講。D項“詣”動詞,當“前往”“去”講。

  12、答案:B

  解析:此題考查理解文言文常見虛詞的意義和用法。“所”“其”“乃”“以”都是中學文言文裡較常用的.虛詞,A項兩句“所”分別用在動詞“好”“述”前面,和後面動詞構成名詞性的短語,指代人或事物。兩者用法相同。B項前句的“其”作副詞用,表示祈使語氣。可譯為“可要”“當”;後面一句的“其”作代語用,指代“他”。C項兩個“乃”字,都用作副詞,當“才”講。D項,兩句中的“以”都是介詞,當“用”講。

  13、答案:D

  解析:此題考查篩選文中資訊的能力。六句都是寫曹彰言行。1是以前的事,2是曹操對他的批評,3是平定烏丸以前的事,而且這話又是對曹操要他讀書有所不滿的話,也不是曹操誇獎他的依據。4、5、6是平定中的作為及謙遜態度。

  14、答案:D

  解析:此題考查對文章內容分析和概括。D項不正確,“曹操大為讚賞並封他為任城王”與原文“太祖至洛陽……三年,立為任城王”不符。曹彰被封任城王是曹cao死後,由文帝曹丕封的。

  15、答案:C

  (1)精神更加振奮,趁著勝利追擊敗兵。

  (2)服從命令而放跑敵人,不是好的將領。

  (3)你剛剛有了功勞,現在往西去謁見主上,不應自我誇耀,要在交談中時時表現出好像做得不夠的樣子。

  解析:此題考查文言文翻譯能力。這道題從原文中挑選三個句子,考查學生直譯能力。因此,要充分利用語境來翻譯,(1)句“北”指“逃亡的兵士”(2)句“縱”使敵逃跑,(3)句的“伐”是“誇耀”的意思。以上各句關鍵詞在翻譯的時候要落實。

  附譯文:

  任城威王曹彰,字子文,年少時擅長射箭騎馬,力大過人,徒手與猛獸搏鬥,不躲避險阻,多次跟從(太祖)征戰,慷慨有大志,太祖曹操曾批評他說:“你不想讀書、敬慕聖賢之道,卻喜好騎馬擊劍,這只是匹夫之勇,哪值得看重啊。”(太祖)督促曹彰讀《詩》《書》。曹彰對左右的人說:“大丈夫若想成為衛青、霍去病那樣的將軍,就應該率領十萬騎兵馳騁大漠,驅逐異族,建功立業,怎麼能做博士呢?”太祖曾經問幾個兒子的愛好,讓他們各自說說自己的志向。曹彰說:“愛好做將帥。”太祖說:“做將帥應該怎樣?”(曹彰)回答說:“穿堅硬的鎧甲,拿著銳利的兵器,而面臨災難義無返顧,作士卒的表率,獎賞一定實行,懲罰必定講信用。”太祖大笑。

  建安二十二年,代郡烏丸謀反。(太祖)任命曹彰做北中郎將,代理驍騎將軍。臨出發前,太祖告誡曹彰說:“在家我們是父子,在朝中為官我們是君臣,總是按照王法做事,你一定要告誡自己。”曹彰向北征戰,進入涿郡界,逆胡數千騎兵來犯。當時兵馬沒有召集起來,只有步兵數千人,騎兵數百。(曹彰)聽用了田豫的計謀,堅守要塞,匈奴騎兵於是退散。曹彰追擊騎兵,親自與敵人搏鬥,射匈奴騎兵,應聲倒下的(敵人)一個接一個。戰鬥大半天,曹彰鎧甲上中了數箭,精神愈發抖擻,乘聲追逐敗逃的敵人。到了桑乾,離代二百里,長史和各位將帥卻認為剛剛遠道跋涉,士兵鞍馬勞頓,又受限制,不能越過代,不可以越過匈邊境違背命令輕視敵人。曹彰說:“率領軍隊出征,關鍵在於有利,怎麼能受限制呢?匈奴兵沒有逃遠,追趕他們一定大敗他們。屈從命令放縱敵人,不是好的將帥。”於是上馬,下令軍中,“落後的一律斬。”追了一天一夜,攻打,大敗匈奴兵。斬首活捉的數以千計。曹彰於是比平時加倍獎賞將士,將士無不欣喜。當時鮮卑大人柯比能率領數萬騎兵,觀察曹彰軍隊強弱情況,看見曹彰努力作戰,所向披靡,才請求臣服。北方全部平定。當時太祖在長安,徵召曹彰到(太祖)住處。曹彰從代路過鄴,太子曹丕對曹彰說:“你剛剛立功,現在向西去見太祖,應該不要自誇,回答問題應總是像做得不夠好的樣子。”曹彰聽後,向曹丕說的那樣做了,把功勞歸給各位將帥。太祖大喜,扯著曹彰的鬍鬚說:“黃鬚兒真是非同凡響啊。”

  太祖向東回來,任命曹彰領任越騎將軍,留在長安。太祖到了洛陽,得了病,派驛使徵召曹彰,還沒到,太祖駕崩。文帝曹丕即位,曹彰與諸侯回到自己的封地。黃初二年,進爵位為公,三年,立為任城王。四年到京都朝見君王,得疾病死在官邸,贈諡號叫威。

最近訪問