《八聲甘州·對瀟瀟暮雨灑江天》閱讀訓練答案及翻譯賞析

　　對瀟瀟暮雨灑江天，一番洗清秋。漸霜風悽緊，關河冷落，殘照當樓。是處紅衰翠減，苒苒物華休。惟有長江水，無語東流。

　　不忍登高臨遠，望故鄉渺邈，歸思難收。嘆年來蹤跡，何事苦淹留。想佳人妝樓顒望，誤幾回、天際識歸舟。爭知我，倚欄杆處，正恁凝愁！——柳永《八聲甘州·對瀟瀟暮雨灑江天》

　　字詞解釋：

　　⑴ 對瀟瀟暮雨灑江天，一番洗清秋：寫眼前的景象。瀟瀟暮雨在遼闊江天飄灑，經過一番雨洗的秋景分外清朗寒涼。瀟瀟，下雨聲。一說雨勢急驟的樣子。一作“蕭蕭”，義同。清秋，清冷的秋景。

　　⑵ 霜風：指秋風。

　　悽緊：淒涼緊迫。

　　關河：關塞與河流，此指山河。

　　⑶殘照：落日餘光。當，對。

　　⑷是處：到處。

　　紅衰翠減：指花葉凋零。

　　紅，代指花。

　　翠，代指綠葉。此句為借代用法。

　　⑸苒苒（rǎn）：同“荏苒”，形容時光消逝，漸漸（過去）的意思。

　　物華：美好的景物。

　　休：這裡是衰殘的意思。

　　⑹渺邈（miao3）：遠貌，渺茫遙遠。一作“渺渺”，義同。

　　⑺歸思（舊讀：sì，做心緒愁思講）：渴望回家團聚的心思。

　　⑻淹留：長期停留。

　　⑼佳人：美女。古詩文中常用代指自己所懷念的物件。

　　顒（yóng）望：抬頭凝望。顒，一作“長”。

　　⑽誤幾回：多少次錯把遠處駛來的船隻當作心上人的歸舟。語意出溫庭鈞《望江南》詞：“過盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠，腸斷白蘋洲。”

　　天際，指目力所能達到的極遠之處。

　　⑾爭（zěn）：怎。處：這裡表示時間。

　　“倚欄杆處”即“倚欄杆時”。

　　⑿恁（nèn）：如此。

　　凝愁：愁苦不已，愁恨深重。凝，表示一往情深，專注不已。

　　翻譯：

　　佇立江邊面對著瀟瀟暮雨，暮雨彷彿在洗滌清冷的殘秋。漸漸地雨散雲收秋風逐漸緊，山河冷落落日餘暉映照江樓。滿目的淒涼到處是花殘葉凋，那些美好的景色都已經歇休。只有長江水默默地向東流淌。

　　其實我實在不忍心登高眺望，想到故鄉遙遠不可及之處，一顆歸鄉的心迫切難以自抑。嘆息這幾年來四處奔波流浪，究竟是什麼苦苦到處滯留？佳人一定天天登上江邊畫樓，眺望我的歸舟誤認一舟一舟？你可知道我正在倚高樓眺望，心中充滿了思念家鄉的憂愁苦悶？

　　試題：

　　(1)此詞上片的景物描寫有什麼特點?

　　(2)簡析“誤幾回，天際識歸舟”的意境。

　　答案：

　　（1）境界寥廓，氣勢磅礴，綺麗悲壯；景中含情，寄寓離別之情。

　　（2）遙想佳人在妝樓上天天盼我回家，看到多少次天邊駛回的船帆，還以為是我的歸舟呢。從想象對方思念自己的情景落筆，進一步深化了自己的盼歸之情。

　　賞析：

　　詞中表達了作者常年宦遊在外，於清秋薄暑時分，感嘆漂泊的生涯和思念情人的心情。這種他鄉做客嘆老悲秋的主題，在封建時代文人中帶有普遍意義。但作者在具體抒情上，具有特色。

　　詞的上片寫作者登高臨遠，景物描寫中融注著悲涼之感。一開頭，總寫秋景，雨後江天，澄澈如洗。頭兩句“對瀟瀟暮雨灑江天，一番洗清秋。”用“對”字作領字，勾畫出詞人正面對著一幅暮秋傍晚的秋江雨景。“洗”字生動真切，潛透出一種情心。“瀟”和“灑”字，用來形容暮雨，彷彿使人聽到了雨聲，看到了雨的動態。接著寫高處景象，連用三個排句：“漸霜風悽慘，關何冷落，殘照妝樓。”進一步烘托淒涼、蕭索的氣氛，連一向鄙視柳詞的蘇軾也讚歎“此語於詩句不減唐人高處”（趙令疇《侯鯖錄》）。所謂“不減唐人高處”，主要是指景中有情，情景交融，悲壯闊大；淒冷的寒風和著瀟瀟暮雨緊相吹來，關山江河都冷落了，殘日的餘輝映照著作者所在的高樓，所寫的每一個景色裡，都滲透著作者深沉的'感情。這三句由“漸”字領起。雨後傍晚的江邊，寒風漸冷漸急，身上的感覺如此，眼前看到的也是一片淒涼。“關河”星是冷落的，詞人所在地也被殘陽籠罩，同樣是冷落的，景色蒼茫遼闊，境界高遠雄渾，勾勒出深秋雨後的一幅悲涼圖景，也滲透進了天涯遊客的憂鬱傷感。 “是處紅衰翠減，苒苒物華休。” 這兩句寫低處所見，到處花落葉敗，萬物都在凋零，更引起作者不可排解的悲哀。這既是景物描寫，也是心情抒發，看到花木都凋零了，自然界的變化不能不引起人的許多感觸，何況又是他鄉做客之人。作者卻沒明說人的感觸，而只用“長江無語東流”來暗示出來。詞人認為“無語”便是無情。“惟有”二字暗示“紅衰翠減”的花木不是無語無情的，登高臨遠的旅人當然更不是無語無情的，只有長江水無語東流，對長江水的指責無理而有情。在無語東流的長江水中，寄託了韶華易逝的感慨。

　　上片以寫景為主，但景中有情，從高到低，由遠及近，層層鋪敘，把大自然的濃郁秋氣與內心的悲哀感慨完全融合在一起，淋漓酣暢而又興象超遠。

　　詞的下片由景轉入情，由寫景轉入抒情。寫對故鄉親人的懷念，換頭處即景抒情，表達想念故鄉而又不忍心登高，怕引出更多的鄉思的矛盾心理。從上片寫到的景色看，詞人本來是在登高臨遠，而下片則用“不忍登高臨遠”一句，“不忍”二字領起，在文章方面是轉折翻騰，在感情方面是委婉伸屈。登高臨遠是為了看看故鄉，故鄉太遠是望而不見，看到的則更是引起相思的淒涼景物，自然使人產生不忍的感情。“望故鄉渺邈，歸思難收”，實際上這是全詞中心。“嘆年來蹤跡，何事苦淹留。”這兩句向自己發問，流露出不得已而淹留他鄉的悽苦之情，回顧自己落魄江湖，四處漂泊的經歷。捫心問聲究竟是為了什麼原因。問中帶恨，發洩了被人曲意有家難歸的深切的悲哀。有問無答，因為詩人不願說出來，顯得很含蘊。一個“嘆”字所傳出的是千思百回的思緒，和回顧茫然的神態，準確而又傳神。“想佳人，妝樓顒望，誤幾回，天際識歸舟？” 又從對方寫來，與自己倚樓凝望對照，進一步寫出兩地想念之苦，並與上片寂寞悽清之景象照應。雖說是自己思鄉，這裡卻設想著故鄉家人正盼望自己歸來。佳人懷念自己，處於想象。本來是虛寫，但詞人卻用“妝樓顒望，誤幾回，天際識歸舟”這樣的細節來表達懷念之情。彷彿實有其事，見人映己，運虛於實，情思更為悱側動人。結尾再由對方回到自己，說佳人在多少次希望和失望之後，肯定會埋怨自己不想家，卻不知道“倚闌”遠望之時的愁苦。“倚闌”、“凝愁”本是實情，但卻從對方設想用“爭知我”領起，化實為虛，顯得十分空靈，感情如此曲折，文筆如此變化，實在難得。結尾與開頭相呼應，理所當然地讓人認為一切景象都是“倚闌”所見，一切歸思都由“凝愁”引出，生動地表現了思鄉之苦和懷人之情。

　　全詞一層深一層，一步接一步，以鋪張揚厲的手段，曲折委婉地表現了登樓憑欄，望鄉思親的羈旅之情。通篇結構嚴密，迭宕開闔，呼應靈活，首尾照應，很能體現柳永詞的藝術特色。

　　個人資料：

　　柳永（約984年—約1053年），原名三變，字景莊，後改名柳永，字耆卿，因排行第七，又稱柳七，福建崇安人，北宋著名詞人，婉約派代表人物。

　　柳永出身官宦世家，少時學習詩詞，有功名用世之志。鹹平五年（1002年），柳永離開家鄉，流寓杭州、蘇州，沉醉於聽歌買笑的浪漫生活之中。大中祥符元年（1008年），柳永進京參加科舉，屢試不中，遂一心填詞。景祐元年（1034年），柳永暮年及第，歷任睦州團練推官、餘杭縣令、曉峰鹽鹼、泗州判官等職，以屯田員外郎致仕，故世稱柳屯田。

　　柳永是第一位對宋詞進行全面革新的詞人，也是兩宋詞壇上創用詞調最多的詞人。柳永大力創作慢詞，將敷陳其事的賦法移植於詞，同時充分運用俚詞俗語，以適俗的意象、淋漓盡致的鋪敘、平淡無華的白描等獨特的藝術個性，對宋詞的發展產生了深遠影響。