《醜奴兒·書博山道中壁》閱讀答案及賞析

《醜奴兒·書博山道中壁》閱讀答案及賞析

  少年不識愁滋味,愛上層樓;愛上層樓,為賦新詞強說愁。

  而今識盡愁滋味,欲說還休;欲說還休,卻道天涼好個秋!

  【註釋】

  1.醜奴兒:四十四字,平韻。

  2.博山:博山在今江西廣豐縣西南。因狀如廬山香爐峰,故名。淳熙八年(1181)辛棄疾罷職退居上饒,常 過博山。

  3. 少年:指年輕的時候。

  4.不識:不懂,不知道什麼是。

  5.層樓:高樓。

  6.強說愁:無愁而勉強說愁。 強:勉強地,硬要。

  7.識盡:嘗夠,深深懂得。”盡“字有概括、包含著作者諸多複雜感受; 使整篇詞作在思想感情上作了一大轉折的表達效果。

  8.欲說還休:想要說還是沒有說。

  9.道:說。

  10.卻道天涼好個秋:卻說好一個涼爽的秋天啊。意謂言不由衷地顧左右而言他。

  一:問題及答案。

  (1)“為賦新詞強說愁”“而今識盡愁滋味”這兩句中的“愁”的含義是否相同,為什麼?(4分)

  (2)分析下片的藝術表現手法及其效果。(4分)

  參考答案:

  (1)本詞的上下片裡的“愁”的含義是不盡相同的。“強說”的是春花秋月無病呻吟的閒愁;下片說的是關懷國事,懷才不遇的哀愁。(4分)

  (2)下片“欲說還休”用了反覆。渲染了“有苦無處訴”的氣氛,加強了藝術效果,使讀者深刻體會到,作者為國事憂愁,極端痛苦,悲憤愁苦溢於言表。(4分)

  二:問題及答案

  (1)這首詞運用了 的手法,突出地渲染了一個 字。

  (2)作者在“識盡愁滋味”後為什麼反倒“欲說還休”?

  (3)作者為什麼在“欲說還休”之後忽然“卻道天涼好個秋”?

  參考答案

  (1)對比/愁

  (2)一方面“愁”到極點無以言表;另一方面,“愁”的是朝廷苟安、投降、國事危機,自己報國無門,直言此“愁”犯忌。

  (3)秋色入心即為“愁”,愁而不能直說和盡說,只好道“天涼好個秋”了。表面看似輕鬆灑脫,實則深沉凝重,令人愁絕。

  賞析:

  這首詞是詞人閒居帶湖時的作品,通篇言愁,透過“少年”時與“而今”的對比,表現了詞人受壓抑、遭排擠、報國無路的痛苦。

  上片寫少年登高望遠,氣壯如山,不識愁為何物。首句“少年不識愁滋味”是上片的中心句。那時正值青春年少,激情萬丈但卻心地單純,對於人們口中所說的“愁”,沒有切身的體會,因而無法理解,總是登高遠望。詞人連用兩個“愛上層樓”,有力地帶動下文的'敘述。前一個“愛上層樓”補充說明首句,因為不知道何為“愁”,所以總愛登高望遠;後一個“愛上層樓”又與下句構成因果關係,因為總是登高望遠,所以“為賦新詞強說愁”。正是這一重複,將上片四句串接起來,短短四句即說明了同一個完整的意思。

  下片寫而今歷盡艱辛,“識盡愁滋味”。“而今”二字,轉折有力,不僅顯示時間跨度,也反映了不同的人生經歷。在涉世既深又飽經憂患之餘,就進入“識盡愁滋味”的階段。 所謂“識盡”,一是愁多,二是愁深。這些多而且深的愁,有的不能說,有的不便說,而且“識盡”卻說不盡, 說之亦復何益? 只能“卻道天涼好個秋”了。其實“卻道”也是一種“強說”,故意說得輕鬆灑脫,實際上也是難以擺脫心頭的沉重抑塞。

  全詞構思新巧,詞人運用前後對比的手法,將昔日不知“愁”滋味與現在嚐盡“愁”滋味相比較,突出了一個“愁”字,以此作為全詞的線索,感情真摯而又平易淺近。濃愁淡寫,重語輕說。寓激情於婉約之中,語淺意深,別具一種耐人尋味的情韻。

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