學籍管理規章制度（通用15篇）

學籍管理規章制度（通用15篇）

　　在發展不斷提速的社會中，制度使用的情況越來越多，好的制度可使各項工作按計劃按要求達到預計目標。大家知道制度的格式嗎？下面是小編整理的學籍管理規章制度，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　學籍管理規章制度 篇1

　　一、建立學籍檔案

　　（一）學籍檔案建立。所有學籍，實名管理。初中一年級對新生學籍資料（含相片）進行全面更新。列印學籍表由家長簽名確認。從區外轉入的學生必須進行資訊採集，家長或學生填寫《順德教育系統在校生資料採集表》，學校根據《採集表》內容輸入學籍管理系統。

　　（二）學籍資訊更改、更新程式。在校期間，學生學籍資訊有變更時，家長提供有效證明向學校提出申請，學籍資訊更改時，學籍管理員在電子學籍管理系統中進行修改。學生學籍資訊更改須由校長授權，學校學籍管理員操作完成。

　　二、學籍異動管理

　　（一）嚴格執行就近入學。對適齡少年實行免試就近入學，不得以學生戶籍和居住地變動、學習成績及思想品德等為由脅迫或者誘導學生轉學、退學。

　　（二）嚴格控制班額。在招生計劃範圍內校長有權接納符合轉學條件的學生；如超出招生上限（區教育局統一設定），學籍管理系統將自動拒絕辦理轉學申請，轉由街道教育局統籌安排。

　　（三）規範辦理時限。初一初二轉學應在學期結束前兩週至新學期開始後兩週內辦理，學期中段及學生在休學和受處分期間不予轉學。初三申請轉學必須在上學期完成，下學期不接受轉學申請。

　　（四）轉學辦理程式。轉學必須有正當理由，在班額未滿的前提下，對戶籍遷入我校招生轄區及在我校招生轄區內符合政策性照顧藉讀生條件的學生，優先辦理轉學。不接收不符合轉學條件的學生。

　　1、區內轉學。

　　（1）家長到學生現讀學校提出轉學申請。

　　（2）現就讀學校透過電子學籍管理系統向轉入學校發出申請。

　　（3）轉入學校透過電子學籍管理系統稽核透過。

　　2、區外轉入。

　　（1）家長憑相關證明材料按就近入學原則向學校教務處提出轉學申請。

　　（2）學校對具有順德戶籍及符合政策性照顧藉讀條件的，在招生計劃範圍內應無條件接收。招生計劃已滿，由街道教育局統籌安排。

　　（3）家長來學校教務處領取填寫《順德義務教育階段學生轉學申請表》，教務處稽核蓋章並透過電子學籍管理系統完成稽核程式。

　　（4）家長憑《申請表》回原學校及原學校所屬縣級教育行政部門審批蓋章，辦理轉出學籍手續。

　　（5）如有需要到街道教育局完成程式性蓋章。

　　3、向區外轉學。

　　（1）家長到教務處領取填寫《順德義務教育階段學生轉學申請表》，由學校稽核蓋章。

　　（2）家長攜帶表格向區外接收學校及教育行政部門提出書面申請，依照當地要求辦理相關手續。

　　（3）最後憑當地接收學校、教育行政部門簽章的《申請表》回我校辦理學籍轉出手續，我校透過電子學籍管理系統完成稽核程式。

　　（五）休學辦理程式。學生在學期間，因重大疾病或特殊情況，必須離校一段時期的，由家長憑縣（區）一級以上醫院診斷證明或其他相關材料，向學校提出書面申請，學校稽核同意後，備案相關材料，在電子學籍管理系統更改學生資訊。同時，學校發給學生休學證明。學生休學以一年為限；到期不能復學的，應申請延期，辦理續休手續。學生休學期間保留學籍，不保留助學金及其它待遇。

　　（六）復學及退學辦理程式。學生休學期滿，應於新學年開學前向學校申請復學，復學時學校依據其實際學力程度，並徵求本人及其家長意見後，編入適當年級就學（不能低於休學時的年級）。休學期滿，不按時到校復學。

　　（七）自動放棄學籍情況。不明去向或已轉學離校一週的學生，學校在學籍管理系統予以登出。

　　三、畢業證書驗發

　　區實行學籍管理實名制驗發初中畢業證書工作。學校稽核初三學生畢業資格，將畢業學生名冊上報區教育局，經稽核後，驗發廣東省義務教育證書。區教育局稽核時，將嚴格按照區電子學籍管理系統實名核實畢業學生名冊。未按正常程式建立電子學籍檔案的畢業生將不予畢業審批。

　　學籍管理規章制度 篇2

　　學籍管理是教育行政部門和學校最基本的常規管理，對維護正常的教學秩序有著十分重要的作用，在貫徹執行中必須保持它的嚴肅性。為了加強學生學籍管理，適應高一級學校招生考試和高中畢業考試以及學生畢業後的需要，進一步提高學校學籍的管理水平，早日實現學生學籍的資訊化管理，根據省、市關於學生學籍管理檔案精神，對我校學生學籍管理制度如下：

　　一、學籍的取得

　　初一和高一年級新生，憑新生錄取通知書，按規定時間到校辦理繳費註冊和辦理其它手續，舊生必須在規定時間內交清學、雜費和其它各種費用。家庭經濟確有困難，可以申請緩交或遲交或免書雜費，由班主任瞭解情況，提出意見，報校長審批。

　　開學初班主任收齊學生交費憑證，制好表格交總務處在相應欄目內填上“已註冊”字樣，該學生才取得相應學號，並取得學籍。

　　二、學籍的管理

　　1、學生學籍設立專櫃，資訊化管理

　　學生學籍、各種表冊，入學後及時辦理齊備，學生檔案裝訂成冊，擺放整齊，設立專櫃且把有關內容輸入電腦，專人負責，統一管理。

　　2、學生檔案的填寫

　　新生入學後，學校根據註冊人數及時建立學籍，按市教育局的規定編寫學籍號，規範填寫，蓋全公章。舊生應根據註冊等情況進行期審。學生檔案中每學期末評語、成績等有關內容由班主任如實填寫，評語要工整，寫好等級操行評語，且在規定的地方簽上班主任姓名以示負責。

　　3、休學、復學、退學、轉學的辦理

　　學生的休學：在校學生因病或其它正當理由不能堅持學習者，可以休學。由學生本人申請，經班主任、校長同意簽字後，教導處發給休學證，即可休學。因病休學必須持有醫院證明，其它原因休學必須有家長的申請或有關證明。每次休學期限為一年，期滿不能復學者，經學校核實同意後可以再次辦理休學手續，第二年仍不能復學者取消其學籍。

　　學生的退學：學生因病或其它原因不能繼續學習或不願繼續學習者，可以退學。由學生本人申請，經班主任提出意見，報教導處、校長批准後辦理離校手續，即行退學。受飭令退學處分者，也必須辦理離校手續方可離校。

　　學生的轉學：學生因家長調動或其它正當的理由，可以轉學，由學生或家長提出申請，經班主任瞭解情況並同意，校長稽核加意見後辦理離校手續，教導處發給轉學證。

　　要求轉入的學生，經本人或家長提出申請，學校瞭解情況，校長審批同意，轉出學校同意，主管教育行政部門同意後方可轉入。

　　4、嚴格執行月報表制度

　　每月對學生人數和變動情況做好及時的統計和整理，班主任按教導處報表專案嚴肅認真填寫後交檔案室。

　　三、學籍的取消

　　1、自然取消

　　學生畢業後原取得的學籍自然取消。

　　2、非自然取消

　　舊生沒有在規定時間內交清學、雜費和其它各種費用（困難生除外），作自動退學處理，取消學籍；學生因正當理由轉出學校的或被飭令退學處分者也被取消學籍。

　　學籍管理規章制度 篇3

　　為了全面貫徹教育方針，全面推進素質教育，進一步保持學校良好的教學秩序，提高教學質量，必須加強學校學籍管理工作。

　　１．新生入學：

　　由教務處統一編班，復學及轉學的學生由分管校長簽字安排到班。班主任不得擅自接受學生。學校要在9月15日前編制完學生名冊，填寫好“常熟市中學學生學籍登記名冊”，並運用計算機進行管理。

　　２．學籍卡管理：

　　學生進校後必須填寫《學生登記表》，每學期結束時，由班主任認真填寫每個學生的成績、操行記錄、健康情況、考勤等，然後交教務處統一管理，學生畢業後交學校檔案室保管。

　　３．學生休學、復學：

　　因傷病由學生或監護人提出書面休學申請，並提交有關證明材料，學校稽核後統一報教育主管部門審批，方可休學一年。休學期滿，學生監護人持休學證明和指定醫院復學證明到學校辦理復學手續，休學比例從嚴控制，原則上畢業班下學期不再辦理休學。

　　４．轉學：

　　因遷居等原因要求轉出的學生，應在開學前或開學後兩週內直接向學校提出申請，經學校批准後方可辦理轉學手續。外地學校轉入的學生，必須持轉學證書和原學校學籍，得到學校同意，報上級主管部門審批後，方可辦理入學手續。

　　５．借讀：

　　要求辦理借讀手續的學生，要符合有關規定，經學校同意送上級主管部門審批後，方可辦理借讀手續。借讀生的學籍保留在原學校。會考、高考一律回原籍學校參加報名考試。學校對借讀生應從嚴控制。

　　６．退學：

　　學生的監護人提出退學申請，要符合有關規定，經學校同意、報上級主管部門審批方能退學，學校不發任何學歷證明。不得藉故迫使任何學生退學。

　　７．成績考核：

　　學校每學期進行期中、期末考試或考查，學生學習成績按平時成績、期中、期末考試考查成績綜合評定。學年成績評定以第二學期成績為主，不得公佈考試名次。

　　８．證書發放：

　　學生修業期滿，成績達到標準（包括補考後成績達標的學生），操行及格以上，體育合格者准予畢業，經教育主管部門審批後由學校發給全省統一樣式的畢業證書。不合格的發給修業證書。

　　學籍管理規章制度 篇4

　　1、新生應按時到學校報到，辦理入學手續，開學後三天不到校辦理手續，由班主任查明原因後報學校處理，因病或特殊情況不能如期辦理，必須在開學後一週內持有關證明請假，最長不得超過兩週。

　　2、新生辦理入學手續後，即取得學籍，教導處據此登記註冊，建立學籍檔案。

　　3、學生因家庭住址遷移確需轉學者，需先告訴班主任教師，然後持有關證明，經校長審查批准後發給轉學證明書，並將《小學生學籍卡》交轉入學校。

　　4、轉入學生根據上級檔案規定辦理，不符合轉學條件和手續不全者，不予辦理，如有特殊情況，由校長決定。轉入學生教導處登記註冊，到總務處交納有關費用後，由教導主任安排到班內就讀，否則不予接納。

　　5、軍人子女、部隊轉業幹部及地方安置的離退休子女，華僑、烈士子女等，隨遷轉學時，遵照學籍管理的有關規定，儘量妥善安排。

　　6、學生因病需長期治療，持區人民醫院（或區以上人民醫院）證明，經教導處核准，准予休學。

　　7、休學期限一般為一年，學生在休學期間，保留學籍，休學期滿仍不能復學者，應持區以上醫院證明提出申請，批准後方可續辦休學手續。

　　8、學生請假超過一週者，須經教導處批准。

　　9、學生修業期滿，經考查品德、學業、體質等方面均達到合格要求，准予畢業，發給義務教育證書。

　　10、本規定未盡事宜，按《中小學學籍管理條理》執行。

　　學籍管理規章制度 篇5

　　為貫徹實施《南華大學全日制普通高等教育本科學生學分制學籍管理規定》（校政發153號），切實保證教育教學質量，根據中華人民共和國教育部令第21號《普通高等學校學生管理規定》等檔案之精神，特補充制訂以下實施細則。

　　第一條學生在校學習期間，每學期所選/修課程總學分不得高於40學分；一學年合計取得的學分低於15學分者，建議編入下一年級學習。

　　第二條學生應先取得公共基礎課、學科門類基礎課等先修課程的至少80%學分後，才能進入專業課程階段學習。在第三學年上學期（五年制學生第三學年下學期）開學補考後仍未取得應修學業學分的80%者，必須編入下一年級學習。

　　第三條理工、經管、文法、教育學等門類專業學生參加畢業設計（論文）之前必須先進行資格審查。資格審查未透過者，不得參加畢業設計（論文）。上述專業四年制學生第四學年開學初補考後（五年制學生第五學年開學初補考後）所取得的總學業學分，比應修學業學分少25學分及以上的，或應修課程中有10門及以上考核不及格的，或未達到所在學院規定的畢業設計（論文）資格審查其它要求的，不能獲得畢業設計（論文）資格，必須編入下一年級學習。

　　第四條醫學類專業學生參加臨床實習之前必須先進行資格審查。資格審查未透過者，不得參加臨床實習。醫學類學生在臨床實習下點前，經補考後所取得的總學業學分，比應修學業學分少25學分及以上的，或應修課程中有10門及以上考核不及格的，或未達到所在學院規定的臨床實習資格審查其它要求的，不能獲得臨床實習資格，必須編入下一年級學習。

　　第五條各學院應制定本學院的畢業設計（論文）、臨床實習資格審查合格標準，及時向學生公佈，並報教務處備案。

　　第六條本實施細則自20xx級學生起執行。xx級和xx級學生留級到20xx級的，同20xx級依學分制進行管理。原學年制下的學籍處理視同學分制下的學業警告。

　　第七條本實施細則由教務處負責解釋，以往規定與上述相沖突的，以本細則為準。

　　學籍管理規章制度 篇6

　　1、新生辦理入學手續後，既取得學歷，由教導處負責登記造冊和統一編號並按規定建立學生檔案。

　　2、各班主任要認真填寫學生的'學籍卡片，交教導處儲存。

　　3、學生因家庭住址遷移確須轉學的，須家長持有關證明向學校申請，得到批准後，方可轉出。

　　4、學生請假必須履行正式手續，否則做曠課論處。請假三天以內者，由班主任審批，三天以上一週以內由教導處審批，一週以上者由校長審批。

　　5、學生因病休學必須呈交請求休學報告及醫院證明，由學校發給休學證明書。學生休學時間超過三個月，復學時學校可根據其實際學歷程度並徵求本人同意後編入相應的班級。

　　6、因故在非戶口所在地申請就學的學生，經有關部門稽核符合條件的，可準其借讀，並可按有關規定收取借讀費。

　　7、小學生除喪失學習能力者外，一律不準退學。

　　8、學生違反《小學生守則》、學校的有關規章制度和國家法律，學校要與家長配合教育並根據情節輕重、態度好壞，給予適當的批評教育。對極少數錯誤較嚴重的學生可分別給予通報批評、警告、嚴重警告和記過處分。

　　9、小學應從德、智、體等方面評價學生。要做好學習困難學生的輔導工作，原則上不實行留級制。

　　10、屬於下列情況之一者，視情節輕重給予必要處分。

　　（1）新生無正當理由逾期一週未入學，或入學後一月內因病停學。

　　（2）在籍學生一學期內，曠課三十六節。（三次遲到或早退算一節曠課）。

　　（3）一學期內請事假累記達一個半月。

　　（4）在籍學生開學時逾期三天不到。

　　（5）休學期滿，逾期不辦理入學手續。

　　學籍管理規章制度 篇7

　　一、學籍檔案是學生取得學籍的憑證,是學生在校期間，德、智、體、美、勞等情況的真實記錄。因此，新生入學，首先按照有關規定建立學籍檔案。有關表冊填寫要認真、完整，不得缺項。小學學籍檔案照片加蓋上級主管部門印章。

　　二、學籍檔案按學生年度統一編號後立卷歸檔，做到排列合理有序，裝訂整齊規範。

　　三、每學期結束，班主任要如實把學生在校的思想表現，學習和獎懲情況及時填入學籍檔案。

　　四、學生退學、休學、復學、轉入時要及時按規定辦好有關手續，做好登記和有關材料的歸檔工作。

　　五、學生升學、轉出；需要提取檔案時，由學校統一辦理，學生個人和家長不得私自提取。

　　學籍管理規章制度 篇8

　　一、學籍檔案是學生取得學籍的憑證，是學生在校期間德、智、體、美、勞等情況的真實記錄。因此，新生入學，首先按照上級有關規定建立學籍檔案。有關表冊填寫要認真、完整，不得缺項。學籍檔案照片加蓋鄉級主管部門印章方能生效。

　　二、學籍檔案按學年度統一編號後立卷歸檔。做到排列合理有序，裝訂整齊規範。

　　三、每學期結束，班主任要如實把學生在校的思想表現，學習和獎懲情況及時填入學籍檔案。

　　四、學生入學、休學、借讀、轉學時，要及時按規定辦理好有關手續，做好登記和有關材料的歸檔工作。

　　五、學生升學、轉出，需要提取檔案時，由學校統一辦理，學生個人和家長不得私自提取。

　　六、學生入學，需在學籍冊上辦理入學手續；學生轉學，需持有關介紹信交由班主任老師，由學校學籍管理員辦理轉學手續；學生休學，需持有關證明，由班主任交給學籍管理員辦理休學手續；學生借讀，需持有關介紹信辦理入班手續，班主任負責給借讀生透過學籍管理員辦理學籍登記。

　　學籍管理規章制度 篇9

　　為保證義務教育的實施，讓青少年依法接受九年義務教育，制定學籍管理制度。

　　1、嚴格學籍管理，每學年在新生入學三週內各中心校必須到聯校辦理學籍手續，不得拒收適齡兒童，否則拒收一生罰班主任50元，罰校長20元。

　　2、所有在校生由聯校統一編號，建立檔案，任何班級和學校不得隱瞞學生，如有隱瞞，每生罰班主任20元，罰校長10元，考試時該生按零分計入本班成績。

　　3、不經聯校批准不得留級，對強行留級的教師，按隱瞞學生對待。

　　4、堅決杜絕輟學現象，對因學習成績、家庭困難等情況輟學者，要依法做好學生及家長的工作並給予照，勸其必須復學，若出現一例輟學學生，教師和中心校長向聯校寫出書面彙報，並按有關規定處理；因體罰學生造成輟學的當事人負全部責任，

　　5學生的轉出轉入，要嚴格掌握，跟蹤調查，在一週內報聯校辦完手續，否則按隱瞞學生對待。

　　6、每學期期中、期末考試前兩週不允許變動學生檔案。

　　學籍管理規章制度 篇10

　　1.本校服務區內受完規定年限小學教育的學生憑入學通知書辦理註冊手續後，即取得學籍，學校負責建立學籍檔案資料。

　　2.對非本服務區學生因特殊情況要求在本校借讀的，憑轉學證明和檔案同意插班並註冊後即取得學籍。

　　3.教務處建立學生學籍檔案，由班主任填寫。成績品德評語交教務處儲存。學生受到的各種獎勵或處分要及時歸檔。

　　4.對取得學籍的學生統一編定學號。每生的統編學號編定後不作變更，直至該學段結束。各類表冊均應以統編學號為序。

　　5.學生有關情況填入各類表格後，傳送到教育局。

　　6.學生因其它適當理由確需轉學的，學校按有關程式辦理轉入、轉出手續。

　　7.學生因病無法繼續學習的，由縣級人民醫院出具證明，向學校提出休學申請，報經上級教育行政部門批准休學，復學時依據其實際學力程度編入相應班級別學習。

　　8.學生必須遵守學校的作息制度，按時到校上課。因病因事不能上課者，應請假或補假，未經批准而不上課者為曠課；在上課後才進教室為遲到；下課前擅自離開課室為早退。

　　9.每節課由負責考勤的班幹部點名登記，考勤情況每週由班長交教務處。學期結束時，把學生出勤情況記入學生手冊、學籍表。

　　10.請假須有家長或醫生證明。請假三天以內由班主任審批；請假一週以內由班主任提出意見教務處審批；請假一週以上由班主任、教務處提出意見，校長審批。因急事或病來不及請假者，應在回校後兩天內持證明辦理補假手續。

　　11.學科成績考核期未考成績採用百分制記入學籍表。

　　12.思想品德好、學習好、身體好，符合三好學生條件的評為三好學生，每學期評定一次，發給獎狀，以資鼓勵。

　　13.對違紀又屢教不改的學生，視其情節輕重，態度好壞，分別給予警告、嚴重警告、記過、記大過等處分。

　　14.學生在德、智、體等方面達到規定要求，修完規定課程且成績合格者，准予畢業；不合格者給予結業；對雖未修完全部課程，但修業年限已滿九年者，予以肄業。

　　學籍管理規章制度 篇11

　　為了維護我校良好的教育教學秩序，根據教委關於《大慶市普通高階中學學籍管理規定》的通知精神，結合我校實際，制訂學籍管理辦法如下：

　　一、招生和學籍：

　　我校每屆新高一招生必須按照市教委當年招生政策、計劃招生，錄取的新生一律憑入學通知書、初中檔案及當地戶口在一週內到學校報到，辦理入學手續。凡不符合條件的，一經查出，取消學籍。

　　二、學生檔案

　　1、用藍黑或碳素墨水鋼筆填寫，必須字跡工整，出現錯誤不能剔塗，姓名、出生年月日必須與戶口相符，不得弄虛作假。凡無檔案的，一律不承認學籍，不發畢業證書，不準報考上級學校。

　　2、學生檔案材料包括：

　　（1）小學升初中考生登記表和錄取通知書；

　　（2）初中學生學籍簿（加蓋市（縣）學籍章）；

　　（3）初中學生卡片；

　　（4）中學生社會實踐活動登記表；

　　（5）中學生體育合格標準登記卡；

　　（6）學生體格檢查表；

　　（7）初中畢業生登記表（加蓋市（縣）學籍章）；

　　（8）小學檔案中所有材料。

　　3、學生受校級以上獎勵或處分其有關證明材料存入檔案。

　　4、學校每學期檢查一次學籍。

　　三、請假

　　學生因事因病不能到校上課時，憑家長證明或醫院診斷書辦理請假事宜。請假三天以內的，由班主任教師批准。請假三天至一週的，由教務處批准。請假兩週以內由主管校長批准，不請假的按曠課處理。

　　四、曠課及處理

　　一學期內連續或累計曠課達半個月者，經學校通知學生本人和學生家長，仍不到校的，按自動退學處理，其學籍不予保留。

　　五、休學和復學

　　學生因病一學期以上不能到校上課的，須持家長申請書及區級以上醫院診斷書辦理休學手續。家長申請須由班主任教師簽字，學校同意休學，出具休學證，教學副校長在休學證上簽字，交給學校主管學籍人員。學校主管學籍人員每月到市教委為學校近期休學的學生辦理一次休學備案手續（須攜帶休學學生家長申請、休學證及學籍檔案）。休學一次一般為一年，極特殊情況休學半年。休學期滿仍不能復學的，要申請辦理延期休學手續，其程式與辦理休學手續相同。連續休學一般不得超過兩次。休學期滿需要復學時，須辦理復學手續（因病休學的復學時應交健康證明），經市教委審批後，編入休學時的同一年級學習。休學期滿後，超出一個月未辦理復學或延期休學手續者，按自動退學處理，其學籍不予保留，並通知學生及家長。休學期間原則上不得轉學。畢業年級學生的休學要嚴格掌握，無極特殊情況，一般不準休學。

　　休學的學生，學校要將其病情填入學生體格檢查表。

　　六、轉學

　　1、轉入

　　凡符合教委檔案精神允許轉入我校就讀的學生必須按以下程式經審查合格方可入學。

　　（1）經學校考核合格後由學生本人向教委審請轉學，經教委批准後方可辦理轉學手續。

　　（2）轉入前須由保衛科審查轉入學生在原學校的品德表現，如品質惡劣，學校不予接收。

　　（3）轉入後須填寫合同書，如違反合同立即清退。

　　（4）在原學校休學或留級的學生不予接收。

　　（5）手續不全或夫檔案材料的學生不予接收。

　　（6）學校不收借讀生。

　　2、轉出

　　凡有轉出學生必須先由家長寫出轉學審請，然後由學生本人、家長、班主任、年級主任、教務主任、主管校長簽字批准方可辦理轉學手續。

　　七、退學、開除

　　學生因故申請退學，需持家長的書面申請和家長所在單位或戶口所在地區政府的證明，由教務處審查，校長批准，市教委批准備案後，辦理退學手續。

　　學籍管理規章制度 篇12

　　1、根據《義務教育法》規定，學區適齡兒童持戶口本報名，必須入學。

　　2、根據學生的學前教育情況、身體情況、家庭狀況等均衡分班，並注意保持班集體的穩定。所教年級的班主任全員參與分班，採用抽籤定班的辦法，保持分班的公平性。班及順序抽籤而定。班級學生花名冊一式兩份，一份班主任自流，一份上交教務處。

　　3班主任的運用一般採用跟班制，大迴圈的辦法。

　　4、轉入的學生先到教務處辦理轉入手續，然後拿轉入通知單到教導處編班，學生拿編班通知單入班，班主任根據入班通知單接收學生，及時填寫出點名冊、出席板，並把編班通知單上交教務處，教務處作完整的轉入登記。各個班級每天要及時填寫出席板，班級人數一定要與出席板相符。

　　5、轉出的學生先到教務處辦理轉出手續，沒有轉入學校證明的不能辦理轉出手續。轉出手續辦好後，教務處通知教導處記錄，教導處通知班主任允許學生轉出，發給學生學籍。班主任沒接到教導處的通知，不能讓學生帶走學籍。轉出手續不健全或沒有轉出手續而“轉走”的，按流失生處理。

　　學籍管理規章制度 篇13

　　第一章總則

　　第一條為規範中小學生學籍管理，提高新形勢下基礎教育科學管理水平，保障適齡兒童、少年受教育的權利，根據《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國義務教育法》等有關法律，制訂本辦法。

　　第二條本辦法適用於我國所有由政府、企業事業組織、社會團體、其他社會組織及公民個人依法舉辦的小學、初中、普通高中、特殊教育學校、工讀學校（以下簡稱學校）和在這些學校就讀的學生（以下簡稱學生）。

　　第三條學生學籍管理採用資訊化方式，實行分級負責、省級統籌、屬地管理、學校實施的管理體制。

　　國務院教育行政部門宏觀指導各地學生學籍管理工作，負責組織建設全國聯網的學生電子學籍資訊管理系統（以下簡稱電子學籍系統），制訂相關技術標準和實施辦法。

　　省級教育行政部門統籌本行政區域內學生學籍管理工作，制訂本省（區、市）學籍管理實施細則，指導、監督、檢查本行政區域內各地和學校學生學籍管理工作；按照國家要求建設電子學籍系統執行環境和學生資料庫，確保正常執行和資料交換；作為學籍主管部門指導其直管學校的學籍管理工作並應用電子學籍系統進行相應管理。

　　地（市）級教育行政部門負責指導、督促縣級教育行政部門認真落實國家和本省（區、市）關於學生學籍管理的各項規定和要求；作為學籍主管部門指導其直管學校的學籍管理工作並應用電子學籍系統進行相應管理。

　　縣級教育行政部門具體負責本行政區域內學校的學生學籍管理工作；應用電子學籍系統進行相應管理；督促學校做好學生學籍的日常管理工作。

　　學校負責學籍資訊收集、彙總、校驗、上報，應用電子學籍系統開展日常學籍管理工作，確保資訊真實、準確、完整。

　　第二章學籍建立

　　第四條

　　學生初次辦理入學註冊手續後，學校應為其採集錄入學籍資訊，建立學籍檔案，透過電子學籍系統申請學籍號。

　　學籍主管部門應透過電子學籍系統及時核准學生學籍。

　　第五條學籍號以學生居民身份證號為基礎生成，一人一號，終身不變。學籍號具體生成規則由國務院教育行政部門另行制訂。

　　逐步推行包含學生學籍資訊的免費學生卡。

　　第六條學校不得以虛假資訊建立學生學籍，不得重複建立學籍。學籍主管部門和學校應利用電子學籍系統進行查重。

　　學籍管理實行"籍隨人走"。除普通學校接收特殊學校學生隨班就讀、特殊教育學校、工讀學校外，學校不接收未按規定辦理轉學手續的學生入學。殘疾程度較重、無法進入學校學習的學生，由承擔送教上門的學校建立學籍。

　　第七條學校應當從學生入學之日起1個月內為其建立學籍檔案。

　　學生學籍檔案內容包括：

　　一、學籍基礎資訊及資訊變動情況；

　　二、學籍資訊證明材料（戶籍證明、轉學申請、休學申請等）；

　　三、綜合素質發展報告（含學業考試資訊、體育運動技能與藝術特長、參加社群服務和社會實踐情況等）；

　　四、體質健康測試及健康體檢資訊、預防接種資訊等；

　　五、在校期間的獲獎資訊；

　　六、享受資助資訊；

　　七、省級教育行政部門規定的其他資訊和材料。

　　學籍基礎資訊表由國務院教育行政部門統一制訂。

　　第八條學籍檔案分為電子檔案和紙質檔案。電子檔案納入電子學籍系統管理，紙質檔案由學校學籍管理員負責管理。

　　逐步推進學籍檔案電子化，同時保留必要的紙質檔案。

　　第九條學生轉學或在基礎教育階段升學時，學籍檔案應當轉至轉入學校或升入學校，轉出學校或畢業學校應保留電子檔案備份，同時保留必要的紙質檔案影印件。學生最後終止學業的學校應當歸檔永久儲存學生的學籍檔案，或按相關規定辦理。

　　學校合併的，其學籍檔案移交併入的學校管理。

　　學校撤銷的，其學籍檔案移交縣級教育行政部門指定的單位管理。

　　第十條如學生父母或其他監護人提出修改學生基礎資訊的，憑《居民戶口簿》或其他證明檔案向學校提出申請，並附《居民戶口簿》影印件或其他證明覆印件，由學校核準變更學籍資訊，並報學籍主管部門核准。

　　第三章學籍變動管理

　　第十一條各學段各類學籍變動的具體條件和要求由省級教育行政部門根據國家法律法規和當地實際統籌制定。

　　第十二條正常升級學生的學籍資訊更新，由電子學籍系統完成。

　　第十三條學生學籍資訊發生變化，學籍進行轉接或學生畢業（結業、肄業）時，學校應及時維護電子學籍系統中的有關資訊，並將證明材料歸入學生學籍檔案。學籍主管部門應及時對學生學籍變動資訊進行更新。

　　第十四條學生轉學或升學的，轉入學校應透過電子學籍系統啟動學籍轉接手續，轉出學校及雙方學校學籍主管部門予以核辦。

　　轉入、轉出學校和雙方學校學籍主管部門應當分別在10個工作日內完成學生學籍轉接。

　　第十五條學生辦理學籍轉接手續後，轉出學校應及時轉出學籍檔案，並在1個月內辦結。

　　第十六條學生轉學或升學後，轉入學校應當以收到的學籍檔案為基礎為學生接續檔案。

　　第十七條特教學校學生轉入普通學校隨班就讀，或普通學校隨班就讀殘疾學生轉入特教學校就讀的，其學籍可以轉入新學校，也可保留在原學校。

　　進入工讀學校就讀的學生，其學籍是否轉入工讀學校，由原學校與學生的父母或其他監護人商定。

　　第十八條省（區、市）直管學校、設區的市直管學校學生的轉入轉出情況，由學校每學期書面告知所在地縣（區）教育行政部門。

　　第十九條學生休學由父母或其他監護人提出書面申請，學校稽核同意後，透過電子學籍系統報學籍主管部門登記。復學時，學校應及時辦理相關手續。

　　學生休學期間學校應為其保留學籍。

　　第二十條學生到境外就讀的，應當憑有效證件到現就讀學校辦理相關手續。回到境內後仍接受基礎教育的，應接續原來的學籍檔案。

　　第二十一條學生死亡，學校應當憑相關證明在10個工作日內透過電子學籍系統報學籍主管部門登出其學籍。

　　第二十二條學校應將義務教育階段學生輟學情況依法及時書面上報當地鄉鎮人民政府、縣級教育行政部門和學籍主管部門，在義務教育年限內為其保留學籍，並利用電子學籍系統進行管理。

　　義務教育階段外來務工人員隨遷子女輟學的，就讀學校的學籍主管部門應於每學期末將學生學籍檔案轉交其戶籍所在地縣（區）教育行政部門。

　　第四章保障措施

　　第二十三條地方教育行政部門和學校應當為學籍管理提供必要的保障條件，配備或指定學籍管理員，完善管理制度，建立工作機制。

　　對學籍管理員當實行先培訓後上崗，並保持相對穩定。各級學籍管理員的基本資訊須報送上一級教育行政部門。

　　第二十四條地方教育行政部門和學校應當每學期複核學生學籍，確保學籍變動手續完備、學生基本資訊和學籍變動資訊準確。

　　第二十五條各級教育行政部門和學校要建立嚴格的保密制度。非經學籍主管部門書面批准，學籍資訊一律不得向外提供，嚴防學籍資訊外洩和濫用。

　　第二十六條教育行政部門違反本辦法的規定，由上一級教育行政部門責令改正；情節嚴重的，對直接負責的主管人員和其他直接責任人員依法處理。

　　第二十七條學校違反本辦法的規定，有下列情形之一的，由主管部門責令改正；情節嚴重的，依法追究校長和相關人員責任：

　　一、不為已接收學生建立學籍檔案的；

　　二、以虛假資訊建立學籍或學籍檔案的；

　　三、不及時把學籍變動資訊納入學籍檔案的；

　　四、不及時報告義務教育階段學生輟學情況的；

　　五、接收學生不為其辦理轉學手續的；

　　六、不按規定為學生轉接學籍檔案的；

　　七、洩露或非法使用學生學籍資訊的；

　　八、違反本辦法規定的其他行為。

　　第五章附則

　　第二十八條學校的外籍學生和港澳臺學生學籍管理，參照本辦法執行。

　　第二十九條省級教育行政部門應制訂或完善實施細則。

　　第三十條本辦法自2015年9月1日起施行。

　　學籍管理規章制度 篇14

　　根據省教育廳和市教育局有關學籍管理的規定，為使我校學籍管理更加規範、公開、公正，便於班主任老師操作，特此制定本規定。

　　一、關於休學

　　1、任何老師不得主動向家長建議學生休學，不得為學生休學弄虛作假，此項將作為班主任考核內容之一。

　　2、確需休學的學生，由家長和學生提出書面申請併到教務處領取“休學申請表”，家長填寫有關內容、班主任簽署意見後，將“休學申請表”及病歷、醫院出具的病情證明、發票等材料送交教務處，教務處受理後由德育處考察簽字，分管校長稽核批准後，報市教育局。

　　3、每個年級休學的人數原則上不得超過該年級人數的1.5％，超過的名額需報請校長室批准。

　　4、畢業年級須在三月底前辦理休學手續，逾期不可辦理。

　　二、關於復學

　　1、休學的學生需憑本人復學申請、醫院證明和休學證明，且休學滿一年以上，方可申請復學，由教務處受理，填寫“復學申請表”，報請分管校長稽核、校長批准，再由教務處開出插班通知書。

　　2、原則上休學學生不可以提前復學。

　　3、班主任需憑教務處的插班通知書方能接受復學學生，任何老師不得違規私自接受、安排復學學生。

　　三、關於轉學、借讀

　　凡需轉學、借讀的學生提出申請後，首先由教務處受理，填寫轉學、借讀申請表格，然後由分管校長稽核後報請校長批准簽字，辦理有關繳費手續，再由教務處開出插班通知書，班主任需憑教務處的插班通知書方能接受轉學、借讀的學生，任何班主任不得拒收，任何老師也不得違規私自接受、安排轉學、借讀的學生。

　　四、關於插班通知書

　　插班通知書一式二聯，一聯作為存根，一聯給學生本人交班主任收存。

　　學籍管理規章制度 篇15

　　一、入學

　　1、新生入學，採取入學通知書制，並將入學通知書發給其父母或其監護人的手裡，接到入學通知書後，應在規定時間內送子女或其被監護人到指定學校辦理入學手續。

　　2、新生入學後，學校教導處應立刻批准取得學籍，編列正式學號。學生學號長期不變，休學一年後一律使用原學籍號。

　　3、新生入學後，學校要填寫新生花名冊，上報區教育局教育科審理。

　　二、轉學與借讀

　　1、學生因家長變動工作地區、家庭搬遷(戶籍普更)或有其他特殊原因需要轉學的，經學生家長(監護人)申請，學校審查後，按規定辦理有關轉學手續。

　　2、個別學生確有特殊情況要求借讀的，須由家長或監護人向借讀學校申請，取得同意後，經區教育行政監管部門稽核，條例條件並辦理有關手續，方准予借讀。學校建立學籍時，必須註明是借讀，並記錄其身份證號碼和戶口所在地。

　　3、借讀生中途借讀的，借讀生的學籍由原校保留，學習成績由借讀學校按照有關管理規定考核評定;借讀生離校時，借讀學校須出具借度證明將學習成績、在校表現、借度年限等情況轉給原學校登記入冊;畢業時由原學校發給義務教育證書。屬從始起年級開始借讀的，學籍和學習成績由借讀學校管理與考核，畢業時由借讀學校發給義務教育證書。

　　4、畢業年級原則上不辦理轉學、借讀手續;小學借讀生畢業後，須回戶口所在地升入初中。

　　三、休學、復學

　　1、有下列情況之一者，准予休學;

　　(1)因傷病需長期治療，不能堅持學習者;

　　(2)患病染性疾病未愈，不適宜集體生活者;

　　(3)學期內，請病、事假累計超過六週，跟班學習有困難者。

　　2、符合休學條件的學生(病休學生須持縣或縣以上醫療單位證明)，由學生家長提出申請，經學校審查屬實後，報區教育局批准，準其休學，由學校發給休學證明書。

　　3、學生休學以一年為限，期滿不能復學的，可申請延長。學生休學期間，學籍仍然保留。學生休學期滿，應按時復學。復學時，應憑休學證明書和有關材料提出申請，經學校稽核批准後，即可到校復學，學校原則上安排到原年級的下一年級學習。

　　4、學生休學期未滿，休學原因消失並具有相關證明的，可向學校提出申請提前復學。經學校稽核同意後，可提前復學。復學時，學校可視其學力程度和個人志願安排到合適的年級學習。

　　四、流失

　　凡未經批准中途無故不到校達15天以上或休學期已滿又不具備繼續休學理由且未到學校復學達15天者，視為流失，各校應嚴格執行我區的<關於嚴格控制中小學學生流失的十項規定>應建立健全防輟控流機制，和控流制度堅持月報制度，設立學籍跟蹤調查表，準確記錄每個學生的學籍變動情況，杜絕中間環節學生流失。

　　如有學生流失，班主任應及時向校長報告，並進行家訪，查明原因，敦促其到校，並應立即向上級教育部門報告。針對學生輟學的原因，區學校聯合當地政府依法負責對其父母或監護人採取教育的或行政的措施，強制其送子女或其被監護人復學。

　　五、留級與跳級

　　1、義務教育原則上不實行留級制度。

　　2、個別學生智力超常，各科成績優秀，確有條件跳級學習的，由學生本人和家長提出申請班主任、任課教師研究提出，經學校同意，報區教育局審批，允許跳級。跳級生一般在學年度開始時到新的班級學習。

　　六、畢業

　　對受完國家規定年限的義務教育的兒童、少年，經考察達到小學畢業程度的，由學校發給經區統一印製的義務教育證書，並由學校加蓋“畢業”字樣章，對符合初中畢業標準條件的，由學校發給經成都市教育局驗印的統一印製的義務教育完成證收，並加蓋“市會考合格”章和“成都市新都區教育局初等學籍專用”字樣鋼印。

　　1、各對在校生，由學校領導、科任教師、班主任根據教育主管部門頒的課程標準、教學內容對學生進行德、智、體等方面進行全面考核。文化課考試一般在期中、期末進行，由學校同意組織，各級教育行政部門和教研部門不得組織一命題的期中和期末考試。

　　2、學生對學校、社會、國家做出突出的貢獻，或在某一方面取得了優異成績，學校可按不同情況給予表揚獎勵，並載入學籍卡和學生檔案。

　　3、對學生的獎勵，由班主任或者有關教師提出，屬於發給獎狀的由教導主任稽核、批准;屬於“三好學生”、“優秀學生”稱號的，需經校務會議或全體教師會議審查透過，由校長予以公佈。

　　七、處分

　　1、義務教育階段不得勒令學生退學或開除學生。

　　2、對嚴重違反學校規章制度、學習紀律、毆打同學、聚眾半歐、嚴重損失公物等不良行為的學生，教師應深入瞭解情況，分析原因，重在教育，熱情幫助他們改正錯誤。