小學固定資產管理制度

小學固定資產管理制度

　　在充滿活力，日益開放的今天，制度對人們來說越來越重要，制度具有使我們知道，應該做什麼，不應該做什麼，懲惡揚善、維護公平的作用。那麼什麼樣的制度才是有效的呢？下面是小編幫大家整理的小學固定資產管理制度，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

小學固定資產管理制度1

　　學校固定資產的管理和使用，必須貫徹：統一管理、分工明確、層層負責、合理調配、管用結合、物盡其用的原則。做到賬物相符，責任到人。避免損失、積壓和浪費，使固定資產經常保持完好、可用狀態。

　　（一）購入程式及規定

　　增添固定資產，必須按年度購置計劃進行。首先看是否屬於專控物資，政府統一採購物資，如是這一類的嚴格按規定程式報批，批准後以質優價廉為原則採購進貨。如是低於5萬元價格一般物資，由校務會集體討論決定，採用直接購入的方式進行。

　　（二）日常管理

　　1、新增固定資產由使用部門辦理驗收手續，總務處及時建立帳、卡登記工作，然後由專人向總務處領取簽訂管理責任書，支付使用。

　　2、學校的資產必須由專人負責管理，每學期進行定期與不定期的檢查工作，發現問題，及時解決。做到見壞及修、見破及補、責任到人，獎罰分明。

　　3、每學期末各使用部門做好學校資產的報廢、破損、丟失等變動工作，報總務處檢查、核實，由校務會集體討論，對以上情況作出處理，結果對全校師生公佈。

小學固定資產管理制度2

　　根據上級有關檔案精神,結合我校現有固定資產管理的實際。為了加強我校的固定資產管理,確保學校資產不流失,使現有的固定資產發揮更大的使用效率,特定如下管理制度。

　　一、固定資產的購置

　　1、固定資產的購置,必須編制年度申請購置計劃,學校固定資產管理小組審查,提出意見,統一彙總上報校長批准。每學期或每月必須根據年度申請計劃實施。如因特殊情況沒有列入年度計劃內,確屬急需,可重新提出申請,按有關程式辦理採購。

　　2、年度申請購置計劃的編制,必須正確處理區域性與整體需要與學校經費的關係,全面考慮,統籌安排,精打細算,力求節約,提高計劃準確性和可靠性。

　　3、重大開支專案(年度計劃內的,如因物價提高或產品用途效能而開支增大懸殊者),必須經校長重新討論決定,

　　4、所購買的一切資產或物品的票據,必須經學校固定資產管理小組及固定資產管理員驗收、清點、入庫、登記等,在憑證上加蓋“固定資產入庫”印章,否則財務一律不予報銷。

　　5、凡教育局技裝辦撥入或外單位資助的固定資產,由固定資產管理小組驗收,清點、入庫、登記等後,再分配給有關處室保管、使用。

　　二、固定資產的調出

　　1、學校的`固定資產,有外調或借出校外的必須經校長批准,持校長批件到固定資產管理員處辦理具體調出,外借手續,並由固定資產管理員負責發'持物出門證',校長批件由留查,按期由固定資產管理員同借出單位(或個人)協商追還外借資產,如有損壞應報校長裁決。

　　2、學校的固定資產,一般不得隨意調動或外借,單位與單位之間,需得徵得校長的同意,出據借用手續,用後及時歸還。如不按期,要及時追還並檢驗物品有無損壞。如有損壞的應按規定處理解決。

　　三、固定資產的處理與報廢

　　1、固定資產的處理與報廢,必須按物品的名稱、數量、單價、金額列表。交管固定資產管理小組稽核,報校長室批准,由固定資產管理員收回處理的物品,並登出帳、卡。處理報廢物品所收回的一切款項,全部上交學校財務部門,有關批件和交款收據由固定資產管理員妥善保管,以存備查。

　　2、固定資產管理小組所處理、報廢的物品,應按物品的不同型別,分別作出鑑定。

　　四、固定資產驗收、登記與保管

　　1、建立健全固定資產帳。凡購置、撥入或資助、贈送的一切固定資產必須經固定資產管理小組驗收,清點,再由固定資產管理員及時入帳,登卡,入庫保管。經校長室決定發放給單位的物品,必須按規定辦理領取的手續。

　　2、各處室所領用的固定資產要及時登帳,指定專人保管,任何人不得損壞,如有損壞,要追究責任,輕者批評,重者罰款或按價賠償。

　　3、固定財產管理員定期與各處室管理人對帳,做到帳物相符。會計必須定期與固定財產管理員對帳,做到帳帳相符。

　　五、固定資產的使用與維修

　　各處室的固定資產,必須安放整齊,保持清潔,乾淨,加強管理,注意維護保養,該修的要及時修復,使其經常處於良好狀態。

　　六、固定財產的交接

　　1、固定資產管理員或各處室管理人因工作調動,必須根據所管理的帳面實有物品清點清楚,向接後者辦理移交。

　　2、固定資產的接管必須根據帳面實物核實無誤者方可接管,如有實物與帳卡不符,查明原因,屬丟失、損壞的要賠償。

　　3、固定資產的交接,必須有校長或固定資產管理小組人員監交,交接雙方與監交者簽字。

小學固定資產管理制度3

　　1、為加強學校固定資產管理，提高固定資產使用效益，結合我校實際，特制定本制度。

　　2、固定資產是指一般裝置單位價值在500元以上，專用裝置單位價值在800元以上，使用期限在一年以上，並在使用過程中基本保持原有物質形態的資產。單位價值雖未達到規定標準，但耐用時間在一年以上的大批同類物資作為固定資產管理。

　　3、對固定資產實行統一領導、分級負責、責任到人的管理體制。

　　4、學校財務處對全校固定資產實施統一監督管理。其主要職責如下：

　　（1）擬訂學校固定資產管理實施辦法和規章制度；

　　（2）登記固定資產總分類明細帳簿；

　　（3）稽核辦理固定資產增加、調劑、處置等手續；

　　（4）組織學校的固定資產清查和統計工作；

　　（5）監督、檢查固定資產管理、維護和使用情況；

　　（6）保管、養護固定資產；

　　（7）提出固定資產處置申請；

　　（8）檢查、報告固定資產日常使用情況。

小學固定資產管理制度4

　　一、建立定期檢查制度。學校每學期期初組織人員對公共財物進行一次全面清查，並登記造冊，落實財產管理責任人。每學期期末對公物進行檢查驗收。

　　二、建立財產登記制度。一是建立公共財物借、還登記制度。凡是向公共財物管理責任人借、還公物，均記錄好借、還公物的品種數量及日期和其它應有的說明。凡有損壞或遺失，借物人須照價賠償或負責維修好。登記簿將作為財會檔案予以儲存備查。二是會計要建立健全財產管理財簿，及時準確地做好記錄，做到物物有賬，賬物相符。

　　三、班上的公物管理實行班級負責制。凡是班上的講桌、課桌凳、書櫃、衛生工具，毛刷、一切電器、門窗、玻璃、美化教室用品，班級牌，均由該班全體學生共同負責保護、管理。如有人為損毀，由該班自行解決維修或照價賠償。學校從班主任津貼中那一部分作班級財產管理保管保證金。

　　四、建立公共財物管理部門負責制。實驗器材管理、雜物保管室、微機室器材管理、圖書室公物管理、體育器材管理、列印室、食堂公物由專人負責。辦公用品等進行發放與登記。辦公桌椅經編號、登記後由各位教師負責管理。

　　五、學校公物非經校長和管理責任人簽字同意，並辦理好有關手續，不得外借，否則，一切責任由管理責任人承擔。

　　六、各位教師有對學生進行愛惜保護公共財產的責任。

　　七、未盡事宜，由學校或分管領導解釋說明。