學校各功能室管理制度
學校各功能室管理制度
現如今，各種制度頻頻出現，制度是各種行政法規、章程、制度、公約的總稱。相信很多朋友都對擬定製度感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的學校各功能室管理制度，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
學校各功能室管理制度1
一、綜合實踐活動室管理人員要加強政治學習，熱愛本職工作，全心全意為教學服務。
二、進入本室要保持安靜，聽從教師管理，維護教學秩序。
三、在學生活動前，管理人員必須為學生綜合實踐活動創設必要的條件，針對每次活動特點，開放實踐活動室，協助任課教師組織學生開展課外科技興趣小組活動，提出活動安全的要求，確保學生的安全。
四、保持實踐活動室整潔有序，保持室內整潔，不得隨地吐痰，用完各種工具，要及時清理並放回原位。
五、實踐活動室要採取防盜措施，加強安全保衛工作，非實驗室工作人員不得進入實踐室。
六、認真做好器材的保養、維修、報損工作，不隨便借出綜合實踐活動室的器材，保持常用裝置完好無損。
七、定期檢查漏電保護器、滅火器等安全裝置。下班前關閉電源總開關和門窗。
學校各功能室管理制度2
1、心理諮詢教師必須態度熱情、工作認真細緻，不得遲到、早退，要按時到崗接受諮詢者來訪。堅持心理諮詢的經常化、規範化。
2、諮詢人員要遵守管理制度，愛護室內公共財產，嚴格要求自己，做到愛室如家。保持室內環境整潔，優美、舒心，營造溫馨的空間。
3、本著“積極、自信、樂觀、向上”的健康心理狀態以誠相待，傾情相助，想人所及，引導來訪者自助。
4、諮詢人員在諮詢時，須學會傾聽，無條件接收來訪者，事後做好記錄。
5、諮詢人員要及時整理來訪者的材料，並做好分析與總結。
6、尊重來訪者人格，保護來訪者的隱私，切實履行保密原則，對有較為嚴重心理障礙的來訪者，必要時可通知學校和家長，取得支援和配合。
7、諮詢人員若不能當時解決問題，須查閱相關資料後再行約定時間解決。
8、充分利用課內和課外時間、提高“心理諮詢室”的開放率、使用率。
9、做好有關材料的存檔工作，及時整理、裝訂成冊。
學校各功能室管理制度3
一、嚴格執行檔案收集、整理、保管、鑑定、提供利用與銷燬等有關制度和規定，確保其完整、系統和安全。
二、檔案按檔號排放，檔案櫃編順序號，庫房內懸掛相關檔案資料管理規章和制度。
三、借出的檔案須按時歸還，利用後的檔案應隨即放回原處。
四、不得竊取、出賣和塗改檔案，違者追究法律責任。
五、切實做好防盜、防火、防水、防潮、防塵、防蟲、防黴工作。
六、做好庫房溫溼度的監控與登記工作。
七、每學期開學初對庫房檔案進行全面檢查、清點，發現問題及時處理。
學校各功能室管理制度4
一、體育器材室由專人負責，其他人員未經允許不得進入。
二、一般體育器材應入櫥、上架，擺放整齊，保持清潔，注意防潮。
三、新購置的器材，首先進行質量驗收，合格後才能進入器材室。
四、各種器材、裝置要建帳登記，定期清查，做到帳物相符。
五、根據器材的'技術要求，要定期進行保養和維修，保證正常使用。
六、對損壞無法修復的器材，管理人員提出處理意見，報經有關領導批准，報廢或更新。
七、要嚴格遵守體育器材借用制度，借用登記，及時歸還。
八、保持室內清潔衛生，認真做好安全保衛工作。
學校各功能室管理制度5
1、音樂室由音樂教師負責管理。
2、管理人員要認真做好添置裝置登記，音樂器材應規範擺放整齊。
3、注意室內清潔，不準亂丟紙屑、雜物，不準在座臺、牆壁上亂刻亂畫。
4、上課、排練節目，學生要有秩序進入室內，按規定的地方就座，室內保持安靜，不準隨意喧譁、走動、打鬧。
5、愛護音樂器材，沒有取得管理人員允許，不準隨意動用樂器，如違者造成損失，照價賠償。
6、教職工文藝活動，管理人員要按規定時間開放
7、音樂器材借出和非管理人員使用，必須經學校主管領導同意方可借出或使用，如借出、使用損壞或遺失，照價賠償。
8、教學活動結束後，要認真整理器材，檢查安全設施，關閉電源、門窗。
學校各功能室管理制度6
一、美術室由美術教師負責管理。
二、非美術課學生禁止入內。
三、管理人員要認真做好裝置添置、登記、畫簿、畫臺要擺放整齊。
四、室內保持清潔，安靜，不準隨意喧譁、走動、打鬧，不準亂丟紙屑、雜物，不準在畫架、畫臺、牆壁上亂刻亂畫。
五、愛護室內擺設、模型裝置，損壞者照價賠償。
六、師生書法、美術作品要擺放整齊或張貼好，不準隨意亂堆亂放。
七、室內器材外借，必須由主管領導批准，如借出損壞或遺失，照價賠償。
八、每次書寫，作畫完畢，要搞好室內整潔，關閉門窗。如有失職造成損失，按損失程度追究事故責任。
學校各功能室管理制度7
1、實驗人員應嚴格掌握本室相關安全制度、儀器管理、藥品管理、玻璃器皿管理制度等相關要求。
2、進入實驗室必須穿工作服，非實驗室人員不得進入實驗室，嚴格執行安全操作規程。
3、實驗室內要經常保持清潔衛生，每天上下班應進行清掃整理，桌櫃等表面應每天用消毒液擦拭，保持無塵，杜絕汙染。
4、實驗室應井然有序，物品擺放整齊、合理，並有固定位置，不得存放實驗室外個人用品、儀器等。
5、隨時保持實驗室衛生，不得亂扔紙屑等雜物，實驗用過的廢棄物要倒在固定的箱桶內，並及時處理。
6、試劑應定期檢查並有明晰標籤，儀器定期檢查、保養、檢修。
7、實驗完畢，即時清理現場和實驗用具，對於有毒、有害、易燃、腐蝕的物品和廢棄物應按有關要求執行，兩手用清水肥皂洗淨，必要時用消毒液泡手，然後用水沖洗，工作服應經常清洗，保持整潔，必要時高壓消毒。
8、離開實驗室前，尤其節假日應認真檢查水、電、氣、汽和正在使用的儀器裝置，關好門窗方可離去。
9、部門負責人督促本制度嚴格執行，根據情況給予獎懲，出現問題應立即處理、上報。
學校各功能室管理制度8
閱覽室是廣大教職工讀書看報的場所，為保證閱覽室的正常開放，特制定如下制度：
一、講究衛生，不得在室內吃東西、隨地吐痰及丟雜物。
二、愛護書刊，不準在書刊上亂塗亂畫，損壞書刊的，照價賠償。
三、書刊看完後，放回原處，擺放整齊。
四、保持室內安靜，不準喧譁。
五、聽從管理人員安排，若違反紀律的，管理人員可根據實際情況，將其逐出室外。
六、不準私自拿書刊離開閱覽室。
七、管理人員必須按要求定期開放，每天做好書刊的清點工作，對室內所有書刊要登記入冊，分類編號擺放整齊