慶祝六一兒童節校園廣播稿（通用13篇）

　　如果你是學校廣播站的播音員，肯定會知道大家廣播前一般都會提前做好廣播稿，好的廣播稿會帶來更好的廣播效果，那要怎麼寫好廣播稿呢？下面是小編整理的慶祝六一兒童節校園廣播稿，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　慶祝六一兒童節校園廣播稿篇1

　　甲：敬愛的老師，親愛的同學們，

　　乙：大家中午好！

　　甲：紅領巾廣播又和大家見面啦！

　　乙：本週由我們二年六班為大家廣播，希望大家喜歡。

　　甲：你知道下週二是什麼節日

　　乙：我們自己的節日。六一兒童節。

　　甲：我們今天為大家廣播的主題是：快樂節日，快樂童年

　　乙：首先讓我們來欣賞一首歌曲《快樂的節日》

　　甲：聽完了這首歌，下面我們為大家介紹一下"兒童節由來"吧。

　　乙：對啊，我也只知道六一是我們少年兒童的節日，至於是怎麼來的，我也不太清楚。

　　甲：別急，聽我一一道來。

　　每當"六一"國際兒童節的時候，孩子們都興高采烈地歡度著自己的節日。那一張張笑臉，一陣陣歌聲，都充滿了幸福和快樂。但是你是否知道這"六一"節的來歷是否知道當年確定兒童節的時候，是因為世界上有無數的少年兒童在戰爭中被奪去了幼小的生命。

　　乙：那是在第二次世界大戰期間，1942年6月，德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140餘人和全部嬰兒，並把婦女和90名兒童押往集中營村裡的房舍，建築物均被燒燬，好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。

　　甲：為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰爭中死難的兒童，反對帝國主義戰爭分子虐殺和毒害兒童，保障兒童權利，1949年11月國際民主婦女聯合會在莫斯科召開執委會，正式決定每年6月1日為全世界少年兒童的節日，即國際兒童節。

　　乙：新中國成立後，中央人民政府政務院於1949年12月23日作出決定，規定6月1日為新中國的兒童節，同時宣佈廢除舊中國國民黨政府1931起實行的4月4日為兒童節的規定。

　　甲：目前，各國政府普遍關注兒童的未來，保護兒童的權益。聯合國1990年透過的《兒童權利公約》，我國是參與制定國和簽約國之一。在批准《兒童權利公約》的同一年，我國頒佈了《中華人民共和國未成年人保護法》，這對維護少年兒童的權益起到了積極的作用。

　　乙：聽到六一節來歷的介紹，我覺得六一節的意義很重要了，我們要銘記那段歷史，不能再讓這樣的人間慘劇重演。

　　甲：下面我們聊點輕鬆的話題吧。新中國成立後，黨和政府非常關心少年兒童的健康成長。

　　乙：是啊，建國後，我國拍了許多的兒童電影就說明了這一點。

　　甲：說起電影，大家有首歌肯定非常熟悉。一起來聽一聽

　　（播放歌曲《讓我們蕩起雙槳》）

　　乙：我知道，這首歌叫作《讓我們蕩起雙槳》，我很喜歡這首歌。

　　甲：聽了這麼多好聽的歌曲，還真想聽下去。

　　乙：是啊，但結束的時間到了，我們只能向大家說再見了

　　甲：好再見

　　齊：祝大家節日快樂！

　　慶祝六一兒童節校園廣播稿篇2

　　甲：敬愛的老師！

　　乙：親愛的同學們！

　　合：大家上午好！紅領巾廣播站又和大家見面了！

　　甲：本次的廣播由我們201班為大家播出。我是今天的主持人

　　乙：我是

　　甲：“盼望著，盼望著，在六月的第一天，與你一起，迎來夏日裡最燦爛、最快活的日子！

　　乙：昨天，是六一國際兒童節。一個屬於小不點兒們的節日，卻給全世界的人們帶來了最純粹的快樂！

　　甲：是啊，昨天的歌聲似乎還在我們耳邊迴盪。

　　乙：昨天的舞蹈似乎還在我們眼前閃爍。

　　甲：昨天的場景依然讓我留連。

　　乙：那一幕幕的情景依然讓我難忘。

　　甲：感謝學校讓我們又度過了一個難忘的六一兒童節。

　　乙：是的。同學們，“每當“六一”國際兒童節的時候，我們都興高采烈地歡度著自己的節日。那一張張笑臉，一陣陣歌聲，一個個優美的舞姿，都充滿了幸福和快樂。但是你是否知道這“六一”節的來歷？是否知道當年確定兒童節的時候，是因為世界上有無數的少年兒童在戰爭中被奪去了幼小的生命呢？

　　甲：同學們，想知道答案嗎？一段音樂之後，回來告訴你。

　　（播放音樂蟲兒飛 2分鐘）

　　甲：老師們、同學們，歡迎繼續收聽我們的廣播。

　　乙：接下來為大家介紹——————國際六一兒童節的來歷。

　　甲：那是在第二次世界大戰期間，1942年6月，德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140餘人和全部嬰兒，並把婦女和90名兒童押往集中營。村裡的房舍、建築物均被燒燬，好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。

　　乙：為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰爭中死難的兒童，反對帝國主義戰爭販子虐殺和毒害兒童，保障兒童權利，1949年11月國際民主婦女聯合會在莫斯科召開執委會，正式決定每年6月1日為全世界少年兒童的節日，即國際兒童節。

　　甲：同學們，聽了我們的介紹，你是不是對我們的兒童節又多了一些瞭解了呢？

　　乙：希望是這樣。記得張老師以前說過，在此之前，世界上的許多國家就有兒童節了。

　　甲：嗯，是的。在1925年，國際兒童幸福促進會倡議建立兒童紀念日，英國、美國、日本等國積極響應，先後建立了自己國家的兒童節，英國規定每年的7月14日為兒童節，美國規定5月1日為兒童節。日本的兒童節很特殊，分男女兒童節，男兒童節在5月5日、女兒童節在3月3日等等。當時我國在1931年也曾經規定4月4日為中國兒童節。

　　乙：是呀，不過，自從1949年確立6月1日為國際兒童節以後，世界各國紛紛廢除原來的兒童節，而統一為"六一國際兒童節"。我國中央政府1949年12月宣佈：以"六一國際兒童節"代替原來的"四四兒童節"，並規定少年兒童放假一天。

　　（播放音樂《六一、六一、快樂的節日》）

　　甲：兒童節是我們小朋友自己的節日，也是我最喜歡的節日啦！

　　乙：你一般怎樣慶祝兒童節呢？

　　甲：慶祝的方式可多了，叔叔、阿姨們給我送玩具、禮物，爸爸、媽媽陪我逛遊樂園，還要請我吃頓大餐呢！

　　乙：呵！你的兒童節安排得真豐富，可讓人羨慕啊！

　　甲：不過，我知道，不同的國家，他們慶祝兒童節的方式也有不同哦！有的還很特別呢！

　　乙：哦，是嗎？舉個例子聽聽。

　　甲：就比如日本的3月3日女孩節這個節日是專門為小女孩設立的，每到這一天，家中有女兒的父母會在家裡設定一個陳列臺，臺上放上穿著日本和服的漂亮女娃娃玩偶，作為給自己女兒的節日禮物。在5月5日男孩節這天，為了祝福家中的男孩健康、快樂，這一天日本家家戶戶都會用紙或布做成色彩鮮豔、形狀像鯉魚的綵帶，然後把這些綵帶串在竹竿上，並和金色的風車綁在一起，掛在屋頂上。之所以這樣做，是因為日本人相信鯉魚最有精神和活力，希望家中的男孩都像鯉魚那樣，因此這一天又稱為鯉魚日”。

　　乙：哦，你知道的可多了。在我們中國，大部分孩子過六一節都像過年一樣這麼開心，因為在這一天，可以收到好多家人或者親戚送給自己的禮物，在學校，老師還給我們舉辦一些節目，讓我們大開眼界並讓我們的心情得到放鬆，校長還給我們派禮品呢！真是太幸福了。如果每個月一次過六一節，那該多好啊！

　　甲：同學們，在今天世界上，我們是幸福的一代。但你們有沒有想過世界上還有許多的兒童在飢餓和痛苦中生活，甚至受到種族主義者的鄙視和殘害。因此，我們生活在幸福的環境中的孩子們，要珍惜！

　　慶祝六一兒童節校園廣播稿篇3

　　男：敬愛的老師們！

　　女：親愛的同學們！

　　合：紅領巾電視臺又和大家見面了！

　　男：本期的節目由我們三（1）班為大家主持。

　　女：同學們，本期的紅領巾廣播有以下內容

　　男：首先我們一起走進聰明小屋，學知識、長見識，瞭解端午節的由來。

　　女：“小荷初露”習作欄，優秀作品請您欣賞；

　　男：開心驛站，讓你樂翻天。下面請收聽詳細內容。

　　女：同學們，歡迎您來聰明小屋做客。一年一度的端午節就要來到了，大家對端午節的知識瞭解多少呢？

　　男：嗨！端午節不就是吃鹹鴨蛋、吃粽子嗎？

　　女：你知道端午節為什麼要吃鹹鴨蛋和粽子嗎？

　　男：不知道，你快給大家說說吧！

　　女：（端午節是古老的傳統節日————）

　　男：真沒想到，在端午節的背後還有如此感人的故事。當我們津津有味地吃粽子、觀看賽龍舟時，不要忘記2千多年前那位愛國大詩人——屈原。瞭解了端午節的由來，我想今年的端午節大家一定能過得更有意義。

　　女：同學們，書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟嗎？在我們班就有這樣一位同學，她博覽群書，注重積累，是我們大家學習的榜樣。她就是楊心語同學。下面是“小荷初露”習作欄，請大家欣賞她的佳作。

　　女：是呀，快樂有很多種，楊心語同學從讀書中尋找到快樂；你也可以從幫助他人中尋找到快樂。祝願每一位同學都能從學習和生活中尋找的快樂，成為一個快樂的小天使！讓我們滿載快樂駛入開心驛站。

　　男：今天我們要說的是“一個絕對聰明的孩子”

　　女：這孩子還真逗。下週的星期四是我們最開心最快樂的日子。

　　合：對，我們要歡慶自己的節日——六一國際兒童節。

　　女：哎！——你打算怎樣度過這一天？

　　男：六一兒童節那天，我要穿上最漂亮的衣服，帶上自己最喜歡的玩具，和同學們快快樂樂的玩上一天。對了，我還準備了節目呢！

　　女：快表演給大家看看吧！

　　男：那哪行？本人要在六一兒童節那天閃亮登場。朋友們，大家也和我一樣，早把節目準備好了吧？

　　女：看你那高興勁兒。咱們把節日的祝福提前送給大家，怎麼樣？

　　合：祝全體同學節日快樂！

　　女：同學們，老師們，在我們送上祝福的同時，我們的節目也快要接近尾聲。

　　男：是啊！也該是我們和大家說再見的時候了。

　　女：同學們，老師們，感謝大家的收看，本次播音到此結束，請三2班作好準備再見。

　　男：再見！

　　慶祝六一兒童節校園廣播稿篇4

　　敬愛的老師們！

　　親愛的同學們！

　　大家好！紅領巾廣播站又和大家見面了！

　　我是四年四班的（xx）

　　在這 ” 夏日荷花別樣紅 “ 的美麗季節裡，我們即將迎來了自己的節日 ——” 六一 “ 國際兒童節，我們是多麼的幸福和自豪！

　　參天大樹，離不開園丁的精心培育，我們的每一點進步、健康成長，都離不開老師們的呵護和社會的關愛。因此，在這裡，請允許我代表所有四年四班同學向辛勤栽培我們的敬愛的老師表示最誠摯的感謝！向所有兒童 —— 祖國的未來表示最熱烈的節日祝賀！祝你們節日快樂，好好學習，天天向上！

　　” 六一 “ 兒童節也叫”六一國際兒童節“，每年的 6 月 1 日舉行，是全世界少年兒童的節日。 1942 年 6 月，德國法西斯槍殺了捷克利迪策村 16 歲以上的男性公民 140 餘人和全部嬰兒，並把婦女和 90 名兒童押往集中營。村裡的房舍、建築物均被燒燬，好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰爭中死難的兒童， 1949 年 11 月，國際民主婦女聯合會在莫斯科舉行理事會議，中國和各國代表憤怒地揭露了帝國主義分子和各國反動派殘殺、毒害兒童的罪行。為了保障世界各國兒童的生存權、保健權和受教育權，為了改善兒童的生活，會議決定以每年的 6 月 1 日為國際兒童節。

　　下面請張彤同學為大家朗讀（xx）

　　接下來劉林為大家朗誦（xx）

　　接下來劉暢為大家朗誦（xx）

　　本次紅領巾廣播站播音到此結束，謝謝您的收聽！

　　再見！

　　慶祝六一兒童節校園廣播稿篇5

　　甲：敬愛的老師們！

　　乙：親愛的同學們！

　　合：大家中午好！我們的好朋友——紅領巾廣播又來到大家身邊。本期紅領巾廣播由我們五中隊為大家播音。希望有我們的陪伴，大家能度過愉快的二十分鐘。

　　甲：本期紅領巾廣播，我們安排的欄目有社會廣角鏡、走進六月、勤奮學習專題欄目。

　　乙：首先讓我們一起踏上”社會廣角鏡“。

　　甲：下面我們為大家介紹一下”兒童節由來“。

　　乙：對啊，我也只知道六一是我們少年兒童的節日，至於是怎麼來的，我也不太清楚。

　　甲：別急，聽我一一道來。

　　每當”六一“國際兒童節的時候，孩子們都興高采烈地歡度著自己的節日。那一張張笑臉，一陣陣歌聲，都充滿了幸福和快樂。但是你是否知道這”六一“節的來歷？是否知道當年確定兒童節的時候，是因為世界上有無數的少年兒童在戰爭中被奪去了幼小的生命。

　　乙：那是在第二次世界大戰期間，1942年6月，德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140餘人和全部嬰兒，並把婦女和90名兒童押往集中營。村裡的房舍、建築物均被燒燬，好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。

　　乙：聽到六一節來歷的介紹，我覺得六一節的意義很重要了，我們要銘記那段歷史，不能再讓這樣的人間慘劇重演。

　　合：伴著悠揚的樂曲聲，我們一起”走進六月“。

　　甲：六月裡陽光明媚。

　　乙：六月裡花香四溢。

　　甲：唉，xxx，你知道六月裡除了六一兒童節，還有哪些節日？

　　乙：這可難不倒我。六月五日是世界環境日、六月六日是全國愛眼日、六月十一日是中國人口日、六月十四日是世界獻血日、六月第三個星期日是父親節、六月二十日是世界難民日、六月二十二日是中國兒童慈善活動日、六月二十五日是全國土地日、六月二十六日是國際禁毒日、六月三十日是世界青年聯歡節，

　　甲：下面是勤奮學習專題欄目。

　　乙：xxx，你能說幾句勤奮學習的名言嗎？

　　甲：好啊！韓愈說：業精於勤而荒於嬉，行成於思而毀於隨。

　　華羅庚說：聰明出於勤奮，天才在於積累。郭沫若說：形成天才的決定因素應該是勤奮。

　　茅以升說：人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢。

　　愛因斯坦說：成功=艱苦勞動+正確方法+少說空話。

　　愛迪生：天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。岳飛說：少壯不努力，老大徒傷悲。等等。

　　乙xxx，你能說一個古人勤奮學習的故事嗎？

　　甲：同學們聽過古代才子顧歡小時侯《燃糠自照》的故事嗎？

　　在南朝時，有個才子叫顧歡。他非常聰明，六、七歲時就能推算四時節氣和六十甲子。鄰居們都誇他，說他長大一定會有出息。

　　有一年秋天，稻穀熟了，爸爸讓小顧歡去看稻田，還特意囑咐他：”可別讓麻雀把稻子給吃了。“小顧歡滿口答應。還沒等爸爸說完，就一溜煙跑了出去。他來到了稻田邊，那金燦燦的稻子在陽光的照耀下，像一粒粒金豆子。在稻田上空有一群麻雀。小顧歡見麻雀嘰嘰喳喳怪好玩兒，突發奇想，坐在田埂邊寫起了《黃雀賦》。

　　晌午，爸爸來叫小顧歡回去吃飯，看見稻田裡的稻子被麻雀吃掉了一大半，原先鼓鼓的穀粒，剎那間變成了空殼兒，稻杆東倒西歪的。爸爸火冒三丈，破口大罵：”你瞧瞧你，稻子都快給麻雀吃光了，你在幹什麼？“小顧歡戰戰兢兢地回答：”我……我在寫《黃雀賦》呢！“”哦？《黃雀賦》？讓我看看。“爸爸說。小顧歡用發抖的小手把寫的文章遞給爸爸。爸爸看了看，嘆了口氣，說：”可惜我們家窮，不能讓你讀書啊！“

　　顧家附近有個私塾，小顧歡白天常常跑去偷聽。只見他拿著紙和筆，歪著小腦袋，仔細地聽著，遇到精彩或重要之處就記下來。晚上，他就在家裡複習。顧歡家裡窮，買不起蠟燭，他就點燃稻糠、松枝照明。

　　乙：瞧！古人是多麼勤奮好學啊！那我們這些作為祖國未來花朵的少先隊員們，我們應該做些什麼呢？那就讓我們來為大家講講《正確的複習方法》吧！

　　甲：一、思想重視

　　期末複習是期末考試取得好成績的有力保證，首先，應在思想上重視它，不能掉以輕心。因為期末考試考查面涵蓋一本書的內容，全面檢測我們的能力，是檢驗我們一學期學習效果的主要形式之一。學習半年了，究竟學得怎麼樣？學生自己想知道，老師、家長也想知道。而這個效果可以透過考試來檢驗。”複習“不是可有可無，要下功夫搞好。

　　乙：二、注重複習方法

　　1、有效複習知識，查漏補缺：一學期來，我們學到了許多知識，期末了，我們有必要全面梳理一下本學期所學的知識，結合平時作業、練習找到自己知識上的漏洞。課上我們跟著老師認真複習；課後，能力強的同學可採用自學的方式進行復習，學習基礎薄弱的同學可請同伴互助，把知識上的漏洞彌補上。複習中，我們要按計劃堅持每天完成規定的複習內容。在有序的複習中，還要把容易錯的知識點查找出來，反覆練習、反覆理解，強化記憶，把知識的來龍去脈弄懂、弄清楚，並熟記於心。

　　2、養成良好習慣，提高學習質量：課上學會聽講，注意力集中，積極參與學習活動，思維隨著老師的複習去想，敢於質疑，敢於提問。多歸納，多總結，找規律，抓特點。課後養成良好的自習習慣，把重點的和不理解的問題記在筆記本上，及時向老師、同學請教，弄懂為止。對於老師在複習期間留的作業要獨立思考、認真完成。養成審題習慣，理清解題思路，學會檢查，確保正確。

　　甲：一個學期的艱苦努力，一個學期的辛勤汗水，將要在考試當中孤注一擲，將要證實自己的勞動成果。

　　乙：同學們，讓我們在期末複習階段勤奮學習吧！用優異的成績來報答老師和父母對我們的恩情吧！

　　丙：時間過得真快，同學們，又到了說再見的時候了。

　　甲：親愛的同學們，我們衷心地祝願：紅領巾廣播臺能成為你的良師益友，願它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂。

　　合：感謝大家的收聽，本次播音到此結束，see you！

　　慶祝六一兒童節校園廣播稿篇6

　　費：同學們好！“在藝術城堡裡；我會再見到你的。

　　崔：菲菲，你知道今天是幾號嗎？

　　費：嗯，今天是5月27日。

　　崔：離你們兒童節越來越近了！

　　費：崔老師，我知道你說的是“兒童節。兒童節是我們孩子自己的節日，也是我最喜歡的節日。

　　崔：菲菲，你通常怎麼慶祝兒童節？

　　費：慶祝的方式有很多。我的叔叔阿姨給我玩具和禮物。父母陪我去遊樂園，請我吃大餐。

　　崔：哦！你的兒童節好有錢，讓人羨慕！

　　菲：嗯？崔老師，我們學校兒童節有什麼慶祝活動嗎？

　　崔：當然！而且已經在準備了。

　　費：快告訴我，有什麼慶祝活動？

　　崔：有很多慶祝活動，包括各班各校各具特色的舞蹈節目“紅孩子”唱詩班的同學唱了兩首歌，《Bug Flying》和《尋找朋友》，還有我們最著名的“巴德”屆時，民族樂團還將推出一個民族音樂合奏團《花好月圓》。

　　費：崔小姐，那麼“新芽”舞蹈隊裡有什麼？

　　崔：呵呵，這是個秘密。就等6月1日的演出吧。

　　費：哇，有這麼多精彩的節目。我真的很想早點見到他們。

　　崔：放心吧。今天，崔璨小姐讓你先聽。

　　菲：真的嗎？太棒了！

　　崔：當然是真的。我們先來聽聽“紅孩子”合唱團同學將演唱兩首歌曲《蟲子飛》和《尋找朋友》。

　　放音樂《蟲子飛》和《找朋友》

　　費：這兩首歌真的很美。《蟲子飛》的旋律婉轉優美，令人耳目一新。《尋找朋友》這首歌似乎以其歡快的旋律把我們帶入了遊戲的世界，我們都想跳起來。

　　崔：是的，這些兒歌已經唱了很久了，它們和我們的孩子一起快樂地成長，一代又一代。

　　費：真羨慕唱詩班的大哥大姐們能唱這麼好聽的歌。

　　崔：菲菲，你的聲音很美。我相信你會成為其中一員。

　　費：崔老師，我們該聽聽民間音樂《月圓之夜》了

　　崔：是的，我們欣賞的民間音樂《月圓之夜》也是一首非常溫暖、歡快、喜慶的歌曲。我們來聽聽。

　　放音樂《度過一個美好的月亮》

　　（以音樂結束）

　　崔：“兒童節。孩子們的笑臉和陣陣歌聲充滿了快樂和喜悅。

　　費：天真無邪的孩子在夏日明媚的陽光下享受他們的節日。小朋友們，我們約在“6月1日”相見。

　　慶祝六一兒童節校園廣播稿篇7

　　齊：親愛的老師，同學們，大家好！校園直通車又和大家見面了。

　　甲：今天是我們全世界兒童的節日——兒童節。當我們邁入與教室，將會發現，這天的教室是特別的，好像要綻放出它最美麗的一面。每個班裡都掛上了綵帶和同學們的作品，特別漂亮。

　　乙：我知道，同學們都期待著這一天的來臨。因為，到了這一天，大家可以展現出自己多才多藝的一面，鋼琴、小提琴、相聲、小品、書法、畫畫、舞蹈、歌唱等等。

　　甲：這是我們的節日，這是是保障兒童權利的節日，因此，我再次向全體同學祝賀。在陽光明媚的這天，小鳥為我們歌唱，綠樹為我們遮涼，小草向我們祝賀，花兒讓我們感受到了明日的光輝與燦爛。大自然一切一切，都在兒童節這天，顯得生機勃勃。

　　乙：老師們，您們就放縱放縱你們的學生吧，讓他們在這天能夠盡情地玩耍，盡情地表演吧；同學們，你們就放開學習中的煩惱和成績吧，不要讓它們佔據了你的思緒，一年就這麼一次，玩吧，跳吧，沒有人會阻止你。

　　甲：在聯歡會上，如果你是演員，你就盡力地表演，展示出你的風采，如果你是觀眾，你就認真觀看，時不時來一陣熱烈的掌聲，來鼓勵臺上的演員，讓他們的擁有自信心吧！

　　乙： “ 等待著下課，等待著放學，等待遊戲的童年……一天又一天，一年又一年，迷迷糊糊的童年，沒有人知道為什麼……盼望著假期盼望著明天，盼望著長大的童年，一天又一天一年又一年，盼望長大的童年。”“讓我們蕩起雙漿，小船兒推開波浪，海面倒映著美麗的白塔，四周還繞著綠樹紅牆，小船兒輕輕飄蕩在水中，迎面吹來涼爽的風……”讓我們一起合唱，來慶祝兒童節吧。

　　齊：時間過得真快呀，校園直通車又要和大家說再見了，我們下期不見不散。

　　慶祝六一兒童節校園廣播稿篇8

　　琪：同學們，大家好！藝術城堡裡的DO RE MI又和大家見面了。

　　何：琪琪，你知道今天是幾號嗎？

　　琪：嗯~~~是5月27號。

　　何：離你們小朋友的節日可是越來越近了哦！

　　琪：何老師，我知道你說的是六一國際兒童節。兒童節是我們小朋友自己的節日，也是我最喜歡的節日。

　　何：那琪琪，你一般怎樣慶祝兒童節呢？

　　琪：慶祝的方式可多了，叔叔、阿姨們給我送玩具、禮物，爸爸、媽媽陪我逛遊樂園，還要請我吃頓大餐呢！

　　何：呵！你的兒童節安排得真豐富，可讓人羨慕啊！

　　琪：咦？何老師，六一兒童節我們學校有沒有慶祝活動呀？

　　何：當然有了！而且早就在籌備中了。

　　琪：快快告訴我，都有些什麼慶祝活動呀？

　　何：慶祝活動可多了，有每個班各有特色的舞蹈節目，還有學校紅孩子合唱團的同學們演唱的《蟲兒飛》和《找朋友》兩首歌曲，另外還有我們最有名氣的蓓蕾民樂團屆時也將會給大家獻上一曲民樂合奏《花好月圓》。

　　琪：何老師，那新芽舞蹈隊有什麼節目呢？

　　何：呵呵，這可是一個秘密，你就等著六一演出的時候看吧！

　　琪：哇，這麼多精彩紛呈的節目，真想早點兒看到。

　　何：彆著急呀，今天何老師就可以讓你先聽為快。

　　琪：真的嗎？太好了！

　　何：當然是真的了，我們先來聽聽紅孩子合唱團的同學們將要演唱的《蟲兒飛》和《找朋友》兩首歌曲。

　　播放音樂《蟲兒飛》和《找朋友》

　　琪：這兩首歌曲真是太好聽了，《蟲兒飛》這首歌曲旋律婉轉優美，沁人心脾，《找朋友》這首歌曲以它歡快的旋律好像把我們帶入了遊戲的天地，都想跳起來了。

　　何：是呀，這些兒歌久唱不衰，它們伴隨著我們一代代少年兒童快樂的成長著。

　　琪：我真羨慕合唱團的大哥哥大姐們，能演唱這麼好聽的歌曲。

　　何：琪琪你的聲音很動聽，相信你也會成為他們中的一員的。

　　琪：何老師接下來我們該聽民樂曲《花好月圓》了吧

　　何：是的，我們欣賞的民樂曲的《花好月圓》也是一首非常熱烈、歡快、喜慶的曲子，一起來聽聽。

　　播放音樂《花好月圓》

　　（在音樂聲中結束）

　　何：六一兒童節翩翩而至，孩子們那一張張笑臉，一陣陣歌聲，都充滿了幸福和快樂。

　　琪：天真爛漫的兒童在夏日的燦爛陽光下盡情地享受著自己的節日。小夥伴兒們，讓我們約定在六一相見。

　　慶祝六一兒童節校園廣播稿篇9

　　甲：敬愛的老師們！

　　乙：親愛的同學們！

　　合：大家好！

　　甲：六月裡陽光明媚

　　乙：六月裡花香四溢

　　甲：六月裡歌聲嘹亮

　　乙：六月裡播撒希望

　　甲：下星期六就是六一兒童節了，在這火熱的季節裡，我們歡聚一堂，慶祝自己的節日——六一國際兒童節。

　　乙：在此我們也祝福：因地震而流離失所，遠離校園的災區兒童們，能早日重返校園，並祝他們節日快樂。

　　甲：有一個節日在六月，

　　乙：在我們眼裡，它是一隻新鮮的蘋果；

　　甲：它採集太陽的顏色，汲取大地的汁液，

　　乙：切開它吧，讓蜜汁淌進我們的心窩。

　　甲：有一個節日在六月，

　　乙：在我們眼裡，它只是一隻小小的鳥兒；

　　甲：鳥兒的鳴叫斟滿酒杯，

　　乙：快分給我們吧，讓我們痛飲這新鮮的歡樂。

　　甲：我們即將迎來一年一度的“六一兒童節”。“六一”的歌聲，是這樣動聽。“六一”的舞蹈，是這樣多情。“六一”的故事，是這樣引人。“六一”的集會，是這樣歡騰……今天我們用歌舞、故事、集會表達我們心中的快樂。

　　甲：馬上就要過六一了，那我們今天就來聊聊六一吧。

　　乙：你知道六一兒童節是怎麼來的嗎？

　　甲：當然，這可難不倒我。全世界少年兒童共同的節日，是國際民主婦女聯合會於1949年11月在莫斯科舉行的理是事會規定的。在這以前，世界各國也規定了自己的兒童節，舊中國是四月四日。但是，資本主義社會里，兒童節實際上是有錢人子女的節日。廣大勞動人民的子女則和父母一樣，過著剝削、受壓迫的生活，不少8、9歲的孩子就被迫送進當童工、童養媳，還有像《三毛流浪記》裡的三毛流浪街頭。

　　乙：因此，為了給全世界兒童爭取生存、保障和受教育的權利，加強各國兒童的友誼，國際民主婦女聯合會於1949年11月在莫斯科召開了執委會，正式決定6月1日為國際兒童節反對帝國主義戰爭販子對兒童的虐殺和毒害。理事會決定每年6月1日為國際兒童節。中國曾於1931年將兒童節定在每年4月4日。1949年12月23日中央政府政務院規定“六一”國際兒童節為中國兒童的節日。1950年3月30日，教育部發出通告，規定6月1日為兒童節，廢除舊的“四四”兒童節。

　　甲：同學們，在今天世界上，我們是幸福的一代。但你們有沒有想過世界上還有許多的兒童在飢餓和痛苦中生活。甚至受到種族主義者的鄙視和殘害。因此，我們生活在幸福的環境中的孩子們，要珍惜！下面請欣賞詩朗誦《六一的歌》

　　清晨，我們放飛一群白鴿

　　我們放飛一群白鴿

　　在六一兒童節的清晨

　　初升朝陽的晨暉照徹無數透明的心空

　　展翅高飛的白鴿帶走了我們所有的祝福理想希望與憧憬！

　　鴿哨響在五星紅旗冉冉升起的校園上空

　　我們向著莊嚴的國旗敬禮

　　優秀中華兒女的鮮血和生命染紅了國旗

　　也贏得了一個民族一個國家應有的主權與尊重

　　祖國高於一切的信念深深植入了我們心中

　　胸前的紅領巾的火紅中

　　民族魂獲得了新生

　　一串鳴唱的白雲

　　在萬里晴空中巡行

　　我們象小樹幼苗花朵成長在祖國的溫暖的懷抱中

　　明亮的教室裡我們汲取著知識的營養

　　熱鬧的操場上我們放飛著童年的心情

　　奇異的網路中我們苦練著高科技的本領

　　童真的幻想中我們一次次登上了金星水星

　　六一我們的節日

　　鮮花彩旗美麗的氣球歡笑著我們幸福的心情

　　可我們更願把我們花朵一樣的笑臉編成一個巨大的花環由全世界兒童共同舉起

　　我們一起告別貧困告別戰爭告別歧視告別一切罪惡的猙獰

　　在這個蔚藍色的星球上

　　創造出一個地球村的高度文明

　　我們放飛一群白鴿

　　在六一兒童節的清晨

　　讓白鴿帶著我們稚氣的宣言飛向世界各地飛向未來時空

　　乙：“六一”，一年僅一次，象小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊

　　甲：“六一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。

　　乙：同學們，拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。

　　甲：一年一個音符，一年一級臺階，多麼快樂的童年生活，多麼快樂的“六一”

　　乙：洋溢著幸福的笑臉，灑下一路歌聲，留下無限美好的回憶。

　　甲：在過十幾天我們六年級的兄弟姐妹們將要離開母校，跨入高年級的學府學習！

　　乙：進校園我們是含苞的花蕾，

　　甲：出母校我們是鮮豔的花朵，

　　乙：今天我們相聚在這裡，

　　甲：明天我們共建偉大的祖國。

　　乙：揮灑手中的畫筆吧，我們有信心描繪一小燦爛的明天

　　甲：放飛我們的希望吧，我們堅信——明天更美好！

　　乙：今天的廣播就到這裡，感謝大家的收聽！

　　慶祝六一兒童節校園廣播稿篇10

　　女：今天的太陽為什麼這樣輝煌？花園的花朵為什麼這樣芬芳？

　　男：我們的紅領巾為什麼這樣鮮豔？小夥伴們為什麼這樣歡暢……

　　齊：你知道，他知道，大家全知道。

　　1、全世界最可愛的節日即將到來，全世界最幸福的節日就要到來。

　　齊：親愛的六一，您好！親愛的夥伴們，你們好！

　　2、清晨，一輪新日冉冉升起，萬道霞光衝破雲霧，尋找愛的天堂。

　　3、午間，一苗小樹沐浴著溫暖的陽光，向著蔚藍的夢想茁壯成長。

　　4、黃昏，一隻雛鷹扇動翅膀，它志向遠方、醞釀力量，期待明天的翱翔。

　　5、夜晚，一鉤彎月掛上樹梢，我託著下巴，苦苦的思尋：童年是什麼？童年的幸福在哪裡？

　　女：童年是什麼？哪裡有童年的幸福？

　　6、小朋友說："幼兒園裡，小朋友和我一起歡快的玩樂，家是幸福的天堂，爸爸媽媽幫我共建溫馨的避風港。"

　　7、小夥伴說："每一次活動都是放飛夢想，點燃的激情迸發出自信與陽光！我的小夥伴們，我們一起搖響年少的鈴鐺。"

　　8、哥哥姐姐說："童年是最美好的時光，懂得珍惜，回憶起來才不會憂傷。"

　　9、而爸爸卻嚴肅地說："童年就像一場運動會中，你要學會堅強，學會拼搏，幸福在每一次失敗中的成長。"

　　10、媽媽和藹可親地說："童年就是你要健健康康、茁壯成長，幸福在你明亮的眼睛裡，在你燦爛的笑容裡。"

　　11、爺爺颳了刮我的鼻子說："童年要有家人的陪伴，幸福是你天真爛漫的回報，是你懂得感恩時的付出，是你時時主動的腳步。"

　　12、奶奶認真地說："童年就是現在啊，幸福就是沒有飢餓，沒有寒冷，沒有戰爭年代的苦慮啊！"

　　齊：難道，童年就是我們內心的成長？

　　13、語文課上，王老師說："少壯不努力，老大徒傷悲。"我感悟到："上課不努力，下課徒傷悲。"這算不算成長？

　　14、數學課上，付老師說："你的進步，來自於你的細心與專注。"我覺得這就是成長。

　　15、英語課上，鄧老師說："Where there is a will，there is a way。"我認為這句話就是："世上無難事只要肯登攀。"我想這就是我要的成長！

　　16、國學課上，"人之初"，塗抹了人生第一筆春天的色彩，於是，我懷抱滿滿的信心陽光一路。

　　17、國畫選修課上，我們勾畫著世界的美好；書法選修課上，我們練就王羲之的蘭亭書香。

　　18、武術，凝聚中華哲學與武學的技藝；刺繡，對映中華美學的縮影。

　　19、奇妙的科學制作中，我們帶著問題上路，愛動手愛思考，愛科學愛創造，我們是一個個活生生的愛迪生、喬布斯。

　　20、管樂室裡，我們一起奏響生命的樂章；舞蹈室裡，我們彈跳飛天般的舞步。

　　21、揮灑你的汗水，在籃球場上；點燃你的激情，燃燒整個足球場。

　　齊：啊，童年就是我們內心的成長，成長就是得到你們的讚揚！

　　22、於是，我牢記"莫等閒，白了少年頭，空悲切"的古訓，珍惜時間，勇往直前。

　　23、"千里之行，始於足下"，我將走好腳下的每一步，為將來的遠行累積更多的經驗。

　　24、"勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。"我會告誡自己：你可以不優秀，但不可以不努力，奔跑吧！

　　25、親愛的爸爸媽媽，你們的愛就是一棵大樹，為我撐起了一片蔚藍的天空，你們放心，我將昂首挺胸，用奮鬥書寫華麗的篇章。

　　26、親愛的老師同學，有你們的陪伴，我的人生不再孤單，我要與你們一同創造世界的輝煌。

　　女：啊，六一，美好的節日！

　　男：啊，六一，我們的節日！

　　27、鮮花、彩旗、美麗的氣球，歡笑著，歡笑著我們幸福的心情。

　　28、可我們更願把我們花朵一樣的笑臉，編成一個巨大的花環，由爸爸媽媽、老師同學，共同舉起。

　　29、爸爸媽媽、老師同學，這是我們大家的節日，也祝你們節日快樂！

　　齊：祝你們節日快樂！

　　齊：清晨，我們放飛一群白鴿，讓白鴿帶著我們稚氣的心聲，飛向世界每一個角落，飛向未來的時空。

　　慶祝六一兒童節校園廣播稿篇11

　　開場白：

　　A：敬愛的老師們！

　　B：親愛的同學們！

　　合：大家好！

　　A：六月裡陽光明媚

　　B：六月裡花香四溢

　　A：六月裡歌聲嘹亮

　　B：六月裡播撒希望

　　A：後天就是六一兒童節了，在這火熱的季節裡，我們歡聚一堂，慶祝自己的節日——六一國際兒童節。

　　B：在此之計也允許我們廣播站全體成員祝福：因地震而流離失所，遠離校園的四川兒童們，能早日重返校園，並祝他們節日快樂。

　　A：今天我們廣播站為大家準備了豐富的節目：《音樂之聲》、《佳文共賞》、《快樂ABC》最後是《放大鏡》

　　B：首先請大家收聽《音樂之聲》

　　音樂之聲

　　A：有一個節日在六月，

　　B：在我們眼裡，它是一隻新鮮的蘋果；

　　A：它採集太陽的顏色，汲取大地的汁液，

　　B：切開它吧，讓蜜汁淌進我們的心窩。

　　A：有一個節日在六月，

　　B：在我們眼裡，它只是一隻小小的鳥兒；

　　A：鳥兒的鳴叫斟滿酒杯，

　　B：快分給我們吧，讓我們痛飲這新鮮的歡樂。

　　A：讓我們一起來聆聽《快樂的節日》

　　佳文共賞

　　A：伴隨著歡快的.節奏、優美的旋律，歡迎大家步入《佳文共賞》。今天我們終於迎來了一年一度的“六一兒童節”。“六一”的歌聲，是這樣動聽。 “六一”的舞蹈，是這樣多情。“六一”的故事，是這樣引人。 “六一”的集會，是這樣歡騰…… 今天我們用歌舞、故事、集會表達我們心中的快樂。

　　結束語

　　彈去五月的風塵，迎來六月的時光。

　　我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

　　六月是童年的搖籃，六月是童年的夢鄉。

　　六月有童年的沃土，六月，有童年的太陽。

　　六月是我們大家的節日

　　六月我們為它增添光彩。

　　“六一”一個讓人回味無群的日子，因為有你們而顯得更加的美好。

　　“六一”一個展示自己的才華的日子，願你們能夠開心，快樂，幸福的度過每一天。

　　慶祝六一兒童節校園廣播稿篇12

　　一、開場白

　　男：同學們，大家好！紅領巾廣播又和大家見面了。

　　女：我是xx

　　男：我是xxx

　　女：五月裡陽光明媚

　　男：五月裡花香四溢

　　女：五月裡歌聲嘹亮

　　男：五月裡播撒希望

　　女：下星期一就是六一兒童節了，在這火熱的季節裡，我們歡聚一堂，慶祝自己的節日——六一國際兒童節。

　　二、“六一”的來歷

　　女：那，我來問問你，你知道六一兒童節是怎麼來的嗎？

　　男：我想想？？恩？？還真不知道。

　　女：好，那我就給大家介紹一下六一兒童節的來歷！

　　兒童節，也叫“六一國際兒童節”，每年的6月1日舉行，是全世界少年兒童的共同節日。它的詳細來歷還有這樣一個故事！在第二次世界大戰期間的1942年6月，德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140餘人和全部嬰兒，並把婦女和90名兒童押往集中營。村裡的房舍、建築物均被燒燬，好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。為悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰爭中死難的兒童，反對帝國主義戰爭販子虐殺和毒害兒童，保障兒童權利；為了保障世界各國兒童的生存權、保健權和受教育權，為了改善兒童的生活，1949年11月，國際民主婦女聯合會在莫斯科舉行理事會議，中國和各國代表憤怒地揭露了帝國主義分子和各國反動派殘殺、毒害兒童的罪行，國際民主婦女聯合會執委會正式決定每年6月1日為全世界少年兒童的節日，即國際兒童節。

　　男：在此以前，世界上的許多國家就有兒童節。1925年，國際兒童幸福促進會倡議建立兒童紀念日，英國、美國、日本等國積極響應，先後建立了自己國家的兒童節，英國規定每年的7月14日為兒童節，美國規定5月1日為兒童節。日本的兒童節很特殊，分男女兒童節，男兒童節5月5日、女兒童節3月3日。我國在 1931年也曾經規定4月4日為中國兒童節。

　　自從1949年確立6月1日為國際兒童節以後，世界各國紛紛廢除原來的兒童節，而統一為“六一國際兒童節”。我國中央政府1949年12月宣佈：以“六一國際兒童節”代替原來的“四四兒童節”。

　　女：哦，現在大家知道六一兒童節的來歷了吧

　　三、“六一”節目搶先聽

　　男：那，你一般怎樣慶祝兒童節呢？

　　女：慶祝的方式可多了，叔叔、阿姨們給我送玩具、禮物，爸爸、媽媽陪我逛遊樂園，還要請我吃頓大餐呢！

　　男：呵！你的兒童節安排得真豐富，可讓人羨慕啊！

　　女：六一兒童節我們有沒有慶祝活動呀？

　　男：當然有了！而且早就在籌備中了。

　　四、生活百科

　　女：馬上就要進入六月份了，天氣是一天天熱起來。

　　男：是呀，我這裡有一些健康度夏的飲食方案，你要不要試一試？

　　女：好啊，快說給大家聽聽吧！

　　男：方案一：清淡飲食能清熱、防暑、斂汗、補液，還能增進食慾。多吃新鮮蔬菜瓜果，既可滿足所需營養，又可預防中暑。主食以稀為宜，如綠豆粥、蓮子粥、荷葉粥等。還可適當喝些清涼飲料，如酸梅湯、菊花茶等。另外，吃些醋，既能生津開胃，又能抑制殺滅病菌，預防胃腸道病。

　　女：方案二：三伏天天氣悶熱，隨著人體汗液的大量排出，造成身體內部各種營養物質，特別是無機鹽的大量消耗；再加上食慾不振，活動減少，整個人的身體狀況處於相對低下的水平，攝入減少而消耗增多，故不少人體重下降，引發疾病。因此，注意補充維生素和微量元素是維護健康的重要一環。

　　男：方案三：苦味食物不能少

　　許多人認為苦味食物算不上美味，不過它卻是夏日的健康食品。苦味食物中所含的生物鹼具有消暑清熱、促進血液迴圈、舒張血管作用。但是，吃苦味食物也要因人而異。一般說來，老人和小孩的脾胃多虛弱，故不適宜過多食用苦味食物。

　　女：方案四：清新綠茶可消暑

　　炎熱的午後，喝一口清香的綠茶，不僅清熱消暑，還能解毒止渴，實在是夏季養生的上乘之選。每喝三杯以上綠茶的老人，不僅患老年痴呆症的機率較低，他們在總體的記憶力、注意力上，要明顯高於平時喝綠茶較少或不喝綠茶的人。喝綠茶具有養生、抗癌、堅固牙齒、保護毛細血管以及提神的作用。另外，綠茶還含有大量的鉀，大量出汗後飲綠茶可以幫助身體補充流失的鉀，提高耐熱能力。

　　男：如果大家感興趣的話可以嘗試一下，很有效的。

　　男：“六一兒童節”翩翩而至，孩子們那一張張笑臉，一陣陣歌聲，都充滿了幸福和快樂。

　　女：天真爛漫的兒童在夏日的燦爛陽光下盡情地享受著自己的節日。小夥伴兒們，讓我們約定在“六一”相見。

　　男：親愛的同學們，我們衷心地祝願：雛鷹空間站能成為你的良師益友，願它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂。

　　女：願它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。再次祝願全世界的小朋友們兒童節快樂！

　　男：感謝大家的收聽，本次播音到此結束，再見。

　　女：再見！

　　慶祝六一兒童節校園廣播稿篇13

　　甲：敬愛的老師們！

　　乙：親愛的同學們！

　　合：大家好！

　　甲：六月裡陽光明媚

　　乙：六月裡花香四溢

　　甲：六月裡歌聲嘹亮

　　乙：六月裡播撒希望

　　甲：今天是六一國際兒童節，是一個大家期盼已久的節日。

　　乙：小太陽廣播祝全校的同學們

　　合：節日快樂！

　　甲：為了慶祝六一，學校舉辦了文化藝術節活動，昨天和前天剛舉行了"童心向黨"大合唱比賽。

　　乙：說起大合唱比賽呀，同學們一定都留下了深刻的印象。本次比賽我們學校33個班級都積極參加，比賽前各班都精心選歌，在比賽前刻苦排練，並以各種形式為本次合唱比賽添加了很多精彩。

　　甲：同學們在合唱時臉上寫著興奮和緊張，眼睛裡閃動著熱情與自信。

　　乙：特別是五（6）班的同學，他們演唱的《校歌》和自選歌曲《保衛黃河》，以振奮的精神風貌和嘹亮的歌聲贏得了場下觀眾和評委的熱烈掌聲，把比賽的氣氛推向高潮。

　　甲：同學們一定特別想知道比賽的結果吧。下面就請大家聽仔細。

　　乙：經過激烈角逐，塘橋中心小學"童心向黨"大合唱比賽獲獎名單如下：

　　一等獎：一（6）、二（3）、三（3）四（2）、五（6）、六（3）

　　甲：

　　二等獎：

　　乙：

　　三等獎

　　甲：大合唱比賽結束了，雖然有的班級沒有取得預期的好成績，但是不要氣餒哦，因為，接下來還有比賽在等著我們呢。

　　乙：是啊，今天上午的廣播操比賽，同學們一定要積極參加。為了自己班級的榮譽，我們要做到進退場步伐佇列整齊、精神飽滿、動作迅速；做操鋼勁有力、舒展健美；精神狀態朝氣蓬勃、充滿活力。

　　甲：另外，經典誦讀比賽明天也要開賽了，請大家做好充分準備，爭取賽出好成績！

　　【稍停一會兒再接著讀】

　　乙：接下來請同學們兩個幽默故事：

　　絕對不要和鸚鵡說話

　　一天傍晚，凱蒂下了班回到家，如同往常一樣下廚準備晚餐。但是她卻發現廚房的水槽排水管好像堵住了，於是她打電話給水電工威廉姆，希望他能來幫忙修理。威廉姆一口就答應了，他說他會在明天下午過去凱蒂家看看。由於是在凱蒂的上班時間內，因此凱蒂告訴他："我會把鑰匙放在門口的腳墊下面，你自己進來。我養了一隻夠，它很乖，你不用擔心。另外，我還養了一隻鸚鵡，它是個麻煩的傢伙。你進來的時候，不管它跟你說些什。記得！絕對不要和鸚鵡說話。"威廉姆聽了雖然覺得奇怪，但還是說好。

　　第二天下午威廉姆按時到了凱蒂的家中，進了門開始修理廚房的水槽。狗兒很乖，沒有叫也沒有兇他。鸚鵡則不斷地對他大叫。剛開始威廉姆記得凱蒂的囑咐而沒有理它，但鸚鵡還是不斷的大叫。過一會兒威廉姆終於忍受不住了，他對著鸚鵡大吼："stop！你這隻大笨鳥！"鸚鵡愣了一下，威廉姆還以為自己的大吼有了一些效果。接著，只聽見鸚鵡模仿凱蒂的聲音說："dog！去咬他！"然後就只聽到廚房傳來一陣的慘叫聲。

　　甲：哈哈哈，真好笑，不過我這裡還有更好笑的呢。

　　乙：那就說來聽聽。

　　甲：好啊。我講的這個幽默故事叫：

　　蚊子競技

　　有三隻蚊子在炫耀自己的飛行技術，吵的面紅耳赤，都分出個勝負，於是他們決定各自"秀"一段。

　　英國蚊子首先發難，只見它飛向一隻青蛙，在它附近轉了幾圈，回來時，只見青蛙的舌頭打了一個活結，他驕傲的說："告訴你們！在我老家，若沒有這種本事，馬上就會完蛋的！"

　　美國蚊子冷笑兩聲："哼！雕蟲小技，不足掛齒！"於是他飛向兩隻青蛙，在他們之間來回了幾次，回來時，兩隻青蛙的舌頭結成了一個死結，他得意的說："哼！在我老家，要這樣子才能生存！"

　　中國蚊子不屑的答道："開玩笑！在我們老家，沒見過這麼差的技術！"

　　英國及美國蚊子很不服氣的說："你以為你有多大能耐啊？？！"

　　於是，中國蚊子就飛向一群青蛙，在其中穿梭了幾趟，回來時，只見青蛙們的舌頭揪在一起，編成了一個"中國結"。

　　乙：哈哈哈，真有意思。

　　甲：兩個幽默小故事希望能在六一帶給同學們一個好心情。