小學生廣播稿範文:春天
小學生廣播稿範文:春天
有在廣播站鍛鍊的學生，廣播前一般都會預先準備好廣播稿，好的廣播稿會帶來更好的廣播效果，那麼廣播稿應該怎麼寫才合適呢？下面是小編幫大家整理的小學生廣播稿範文:春天，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一、開場白
甲：細雨，滋潤著青青的小草；
乙：微風，吹拂湖面漾起漣漪；
甲：朝陽，用溫暖將你我擁抱；
乙：在這裡雛鷹空間站節目和大家見面啦！
甲：本期節目由xx市香格小學主辦。我是主持人 。
乙：我是主持人 。
二、節目板塊介紹
甲：本次雛鷹空間站的主題是《春之聲》，分別由散文詩《找春天》、童言童語《誰是誰的春天》、《春之夢》和《健康快車》組成。
乙：下面就讓我們進入第一個板塊。
三、散文詩《找春天》
甲：黃佳晨，發現了嗎？春天已悄悄來臨，萬物復甦，微風習習，花香縷縷。
乙：是呀，校園裡，到處都是春光明媚的景象。柳樹抽出了細細的柳絲，上面綴滿了淡黃色的嫩葉；小草帶著泥土的芳香鑽了出來，一叢叢，一簇簇；又嫩又綠的花兒也伸了伸懶腰，打了個哈欠，探出了小腦袋；小朋友們都脫掉了笨重的冬衣，換上了既輕便又鮮豔的春裝；小鳥們從家裡飛了出來，唱著動聽的歌，告訴我們：春天來了!
甲：春天是燦爛的，春天是明媚的，春天是充滿希望的，四月的春天是春天中最濃郁、最精彩的。
乙：接下來就讓我們在散文詩《找春天》中感受春天的絢爛。
甲：《找春天》
春姑娘在哪裡？我四處尋找著她。
我找到了，她在天空上，藍藍的天空上，南飛的大雁又飛回來了。
我找到了，她在樹梢上，一棵棵樹都吐出了嫩綠的新芽。
我找到了，她在田野裡，油菜田好似一片海洋，一群群可愛的小蜜蜂在花叢中忙碌著，一片片碧綠的麥田，像給大地穿上了綠衣裳。
我找到了，她在山坡上，青青的小草像給山坡鋪上了綠地毯，漫山遍野的花朵競相開放，美麗的小蝴蝶圍著它們，跳起了歡樂的舞蹈。
我找到了，她在小河裡，沉睡了一冬的小河，嘩嘩譁，唱起了歡快的歌兒，清澈見底的河水，幾乎能照出人影。
我找到了，她在教室裡，一株株“小苗”，綠瑩瑩的，正吮吸著知識的泉水，在園丁的撫愛下，茁壯成長。
我找到了，春姑娘就在我的身邊，春姑娘就在我的周圍，時時瀰漫著春的芬芳，處處充滿著春的生機。
四、童言童語《誰是誰的春天》
乙：多美的春天啊！春天是美好的象徵，是希望的象徵。一隻只可愛的青蛙是荷葉媽媽的春天。一朵朵美麗的花兒是小蜜蜂的春天。一隻只美麗的風箏是藍天的春天。春天在不同的事物間有不同的定義。請欣賞《誰是誰的春天？》。
甲：一頭頭健壯的奶牛是草地的春天；一隻只美麗的小鳥是森林的春天；一隻只美麗的蝴蝶是花朵的春天；一隻只聰明伶俐的小燕子是大樹的春天；一個個紅彤彤的蘋果是果園的春天；一朵朵美麗的小花是熱帶雨林的'春天；一隻只蹦蹦跳跳的小兔是動物園的春天；一隻只毛茸茸的小鴨是小河的春天；一條清亮的小溪是山谷的春天；一朵朵潔白無暇的玉蘭是校園的春天；一幢幢高大的樓房是農民伯伯的春天；一隻只美麗的風箏是藍天的春天；一隻只漂亮的小鳥是白雲的春天。小朋友問：“那媽媽的春天呢？”爸爸說：“你們就是媽媽的春天。”
五、春之夢
甲：一年之計在於春，一日之計在於晨。春天是短暫的，時間是寶貴的。
乙：一個人珍惜時間，就是愛護自己的生命。自古以來，凡是取得成就的人，他們沒有一位是不珍惜時間的。
甲：下面就由我們為大家講一個關於愛迪生珍惜時間的故事。
乙：愛迪生從小就對很多事物感到好奇，而且喜歡親自去試驗一下，直到明白了其中的道理為止。長大以後，他就根據自己這方面的興趣，一心一意做研究和發明的工作。
甲：愛迪生常對助手說。“人生太短暫了，要多想辦法，用極少的時間辦更多的事情。”
乙：一天，愛迪生在實驗室裡工作，他遞給助手一個沒上燈口的空玻璃燈泡，說:“你量量燈泡的容量。”他又低頭工作了。
甲：過了好半天，他問:“容量是多少? ”他沒聽見回答，轉頭看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長、斜度，並拿了測得的數字伏在桌上計算。他說:“時間，時間，怎麼浪費那麼多的時間呢?”愛迪生走過來，拿起那個空燈泡，向裡面斟滿了水，交給助手，說：“裡面的水倒在量杯裡，馬上告訴我它的容量。”
乙：助手立刻讀出了數字。愛迪生說:“這是多麼容易的測量方法啊，它既準確，又節省時間，你怎麼想不到呢？測好再算，那豈不是白白地浪費時間嗎?”
甲：助手的臉紅了。愛迪生喃喃地說:“人生太短暫了，太短暫了，要節省時間，多做事情啊!”
乙：時間的腳步是無聲的。冬去春來，天回地轉，稍不留意，歲月就會從你身邊悄悄溜走。它不會給延誤時間的人以任何寬恕，也不會因任何人的苦苦哀求而有所眷顧。人或許永遠跑不過時間,但我們至少可以合理利用時間,珍惜時間。
甲：名人為什麼會成功?因為他們更懂得和時間賽跑,偉大的文學家魯迅先生有句格言，“哪裡有天才，我只是把別人喝咖啡的時間都用在工作上。”因為懂得合理利用時間，他為我們留下了六百多萬字的精神財富。
乙：居里夫人害怕來客坐下來會談天說地耽誤了時間,連多餘的椅子都不肯多擺。
甲：古人有詩云：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時，黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。”
乙：“少壯不努力，老大徒傷悲。”這詩句就是告誡我們：人生有限，必須惜時如金，切莫把寶貴的光陰浪費，而要趁青春有為之時多學一點。
甲：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。昨天和今天沒什麼大區別，今天和明天也沒有不一樣，一年四季，春夏秋冬迴圈往復。
乙：但是我們個子長高了，慢慢又會變矮，頭髮也會由黑變白，到那時才會想起，該學的沒有學，該會的沒有會，該做的沒有做，但是過去的時間卻再也找不回來了，這樣的人生又有什麼意義呢？所以我們一定要從小珍惜時間，努力學習，將來才能成為有用之才。
六、健康快車
甲：在今天的《健康快車》欄目裡我們向大家介紹一下春季呼吸道傳染病的預防常識。
乙：春天是萬物復甦的季節，也是一年新的開始，同時春季也是一些傳染病的高發季節，我們在校學習的學生是一個特殊群體，容易交叉感染，是傳染病的高發人群。
甲：那我們該怎麼預防呢？
1．保持校園環境清潔衛生，不留衛生死角，教室裡多通風。
乙：2．不要穿得過少，要結合天氣預報和早上出門時外面的實際情況穿著衣服。
甲：3．染上疾病的學生一定要到醫院規範治療，不要因學業或僥倖心理而耽誤病情。
乙：4. 多喝水，不要等到機體缺水口渴時再喝；少喝或儘量不喝可樂等碳酸飲料，因為飲料較涼容易造成腹痛，且易使人上火和使體內鈣質流失。
甲：5．儘量不要密切接觸感冒患者，已經有感冒症狀的同學，不要隨意丟棄自己擦拭鼻涕的面巾紙，最好自己收集好丟入廁所。
乙：6．勤洗澡，勤曬被褥。因為紫外線有殺菌消毒的作用。
7．要勞逸結合，特別是不要熬夜，每天保證8小時睡眠時間，以增強抗病能力。
同學們，剛才說的這些你都記住了嗎？希望大家都能有個健康的身體
七、結束
甲：快樂的時光總是那麼短暫，讓我們在優美旋律中結束今天的雛鷹空間站。
乙：各位朋友，再見。