有關小學生期末考試廣播稿

有關小學生期末考試廣播稿

  播放開始曲《幸福拍手歌》

  男1:祖傑小學

  女1:祖傑小學

  女1:這裡是

  合:陽光哆來咪廣播臺

  男1:在這裡,我們為您開啟一扇窗,展示校園的活力與風采。

  女1:在這裡有飛揚的夢想,有溫馨的祝福。

  女2:敬愛的老師們,

  男2:親愛的同學們,

  合:大家好!

  男1:我是播音員

  女1:我是

  男2:我是

  女2:我是

  女1:祖傑小學陽光哆來咪廣播臺,又和大家見面了!

  男1:今天由我們為大家廣播,希望大家能喜歡。

  女2:本期我們為大家安排的節目主要是複習迎考的有關知識:《複習、考試的意義》、《要用科學的方法去迎接挑戰》《複習計劃》《複習迎考金點子》、《每週一歌》

  男2:時間過得真快,轉眼已進入了本學期的第19周,這意味著期末考試又悄悄臨近了。我們將用辛勤的勞動換取豐碩的成果。

  女1:可以說本學期讓我們學習的時間已經不多,在有限的時間裡找到學習中存在的不足,找找學習要求還有哪些差距等等,以便在今後的學習中做適當調整。“誰言寸草心,報得三春暉。”我想我們所有的同學都會希望透過自己的努力,爭取優異的成績來向家長彙報。我們要從現在起“溫故知新,用科學的方法迎接期末考試。”

  男1:一、首先要正確認識複習、考試的意義。

  我國古代偉大教育家孔子就提出了“學而時習之”、“溫故而知新”的觀點,學習要經常複習,溫習舊的知識能從中獲得新的體會、新的見解、新的知識。

  “溫故”所以能夠“知新”,是因為新舊知識之間存在著內在的必然的聯絡。這些已有的知識,主要是有關知識的概念、原理、規律等,構成了同學們學習新知識的基礎。同學們只有以這些知識作為遷移的基礎,才能使自己在學習新知識時,思維通達,舉一反三,觸類旁通,不斷擴大和加深知識;而離開了這些知識基礎,便不可能在新問題面前從舊知識中受到啟發,獲得新體會,新知識就成了無源之水、空中樓閣,掌握新知識便只能是美妙的幻想。

  女2:那麼怎樣才能做到“溫故知新”呢?正確並適當地運用考試,對促進同學們的學習有著重要意義。因為考試對同學們學習的進步情況及其成績是一個較為客觀的檢驗。同學們為了要取得一個滿意的學習成績,就要很好地理解知識,牢固地掌握知識,熟練地掌握技能。這對同學努力學習起著激勵作用,同時也培養了同學們在學習中積極克服困難的良好學習習慣。同學們透過考試,還可以發現自己學習中的優點以及存在的問題。經常運用考試中所獲得的反饋資訊,找出原因,糾正錯誤,改善學習態度,改進學習方法,這本身也是同學們自我分析、自我教育能力的增長。

  男2:二、要用科學的方法去迎接挑戰。

  複習的主要功能是使知識系統化、結構化,並進一步鞏固知識,切忌為了複習而複習。透過複習,還可以培養綜合地分析問題、解決問題的能力。

  怎樣做好複習工作?同學們可以借鑑以下幾點:

  女1: ⑴系統地看書和筆記、以及有關的學習參考資料,並隨時做些筆記,把複習的內容在腦中過一遍。

  ⑵複習首先要把握住知識之間的聯絡。要透過編提綱、列表格、作圖等方式找出知識間的邏輯聯絡。

  男1: ⑶複習要在全面、系統複習的基礎上把握住知識的重點和難點,對重點和難點要花更多的時間複習鞏固。

  ⑷複習也要記憶。要運用推理、歸類、對比等方法,要記住知識的結構和聯絡,對重點內容更要記牢。

  ⑸在複習過程中,對不懂的問題要搞懂,進一步查漏補缺。

  女2: ⑹透過做綜合性的練習來鞏固複習的內容,並透過測驗來進行檢查。

  當然,除了以上幾點,注意科學地安排時間,勞逸結合,認真上好複習課等都很重要。衷心地希望我們全體同學能在老師的幫助下充分認識考試的意義,做好複習工作,在期中考試中取得優異的成績。

  男2:下面請聽六(1)班 黃淑琪 同學的複習計劃。

  同學們,再過幾天就要期中考試了,大家是否在為怎樣進行有效的複習而苦惱?今天,我就教大家幾招,很有用喔!

  1.做好複習前的準備。

  我認為最首要的準備是思想上的準備;其次才是方法上的準備、時間上的準備。考試沒有捷徑,好好看書才是最好的辦法。

  強迫自己學。要在短時間裡提高你的成績,就要學著剋制自己,電視、電腦要暫時放一邊,跟你的課本一起度過吧!考前的突擊很重要,也很有效,如果你認認真真對基礎性的東西進行系統的複習,把做過的題目,老師講過的內容都看一遍,做一遍,再做一些期末模擬試題,將老師發的試題都系統練一遍,熟練掌握各種題型的演變。肯定能取得好成績的。

  2.注意複習的方法。

  你可以找一些跟你要好的同學,朋友一起來複習。朋友在一起的`時候不會感到一個人複習時的寂寞,還可以相互討論下不會做的題。在累了的時候,大家還可以一起玩一下,放鬆放鬆,一舉多得。成績也會在這種輕鬆愉快的氣氛中提高。

  3.要有自信。

  對基礎好的同學,我們應該相信我們的實力,應該有能夠考好的自信;對基礎不夠紮實的同學,也不用老是去想成績的好壞。如果我們前段時間努力了,就有理由相信我們的付出總有回報。每個同學都應該根據自己的實際情況,就這次考試給自己一個合理的心理定位,不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張,過低則會太放鬆自己,這都不利於考試的發揮。靜下心來,認真複習,充滿信心,力求考試的正常發揮。勝利往往垂青於有準備的人,只要同學們各方面都準備好了,那就滿懷信心的迎接期末檢測,交一份最佳的答卷是我們共同的心願。

  最後祝同學們在考試中取得好成績。

  男1:三、複習迎考金點子:

  首先我們要樹立正確的考試觀。把每一次考試都當成檢驗自己學習能力的機會與挑戰,積極主動地去迎接考試。有的同學一到考試前夕就感到壓力很重,整天憂心忡忡,唯恐自己考不出好成績。俗話說:一份耕耘一份收穫。若你在平時學習中不斷地積累鞏固就一定能取得佳績。

  女1: 其次我們要全面地進行復習準備工作。在考前幾周就應該為自己制定一個詳細的複習計劃,針對自己的薄弱科目實行專項的“拾遺補缺”複習。優異成績的取得來源於孜孜不倦、勤奮刻苦的學習過程。王冕學畫、羲之習字,無不頭懸樑、錐刺股,靠著要把鐵棒磨成針的精神最終成就偉業。讓我們永遠記住這句古訓:業精於勤而毀於隨。

  男2: 第三,我們要注意勞逸結合,注重學習的效率。有的同學在考試期間非常用功,給自己加班加點,常常學習到深夜。其實在考試前幾天要充分保證睡眠時間,提高學習效率才是正確的方法。

  女2:期末考試就要來到了,每個班級都進入了緊張的複習中,希望同學們在學習之餘不要忘記加強體育鍛煉,祝同學們在期末考試中取得好的成績。下面祖傑小學陽光哆來咪廣播的全體成員為大家點上一首《童年》。這首歌的詞曲作者是臺灣的羅大佑,至今還深受學子們喜歡,請欣賞。

  合:今天的廣播就到這裡,我們下次再見。

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