小學教研組長工作職責
小學教研組長工作職責
小學教研組長工作職責1
1、教研、科組長是在校長、教導主任領導下，全面主持教研、科組工作，組織本組教師學習有關教育方針政策，貫徹執行學校有關教學工作的決議，嚴格學習和執行教學計劃、《課程標準》，對本科教學質量全面負責。
2、根據學校工作計劃，制定本組學期工作計劃，並檢查落實情況，期末寫出本組工作總結，期中、期末組織教師進行命題和稽核試卷工作，督促教師做好閱卷、評分、登分和試卷分析工作。
3、深入課堂和學生，瞭解教師教學情況，聽課每學期20節以上。做到及時發現問題，解決問題，總結經驗，推廣經驗。
4、有目的、有計劃組織本組教師，開展以改進課堂教學，提高課堂教學效果為重點的教材教法研究活動，確定教學研究課題。積累實驗資料，開展教育理論和教學理論學習和實驗活動，做好集體備課，科學地安排公開課、實驗課、示範課的講授和評議，做到人人教、人人聽、人人評。
5、組織開展第二課堂指導工作，督促教師採用多種形式，激發學生的學習興趣，開拓學生的知識視野，發展學生的智慧。
6、組長要以身作則，率先垂範，大膽領導，團結同志，爭創優秀教研、科（備課）組。
小學教研組長工作職責2
1、根據學校教學工作計劃，教科室工作計劃，在教導主任指導下，認真制定切合本組實際的教研組工作計劃。
2、根據《教師教學工作常規》，認真檢查本組內教師的教學常規工作，及時記錄，及時反饋。根據《教研組長教學管理工作常規》，能經常性地對教研組工作進行自查。
3、組織組內教師進行教學理論知識的學習，進行案例分析研究等。
4、有主題地認真開展教研組活動，注重活動過程中教師教學業務能力的培養，每學期集中教研活動不少於4次。
5、關注本組教師參加校級、鎮級教研活動情況，指導開課教師做好各項準備工作。
6、關注本組內青年教師的成長，能夠進行進行談心，瞭解青年教師的思想狀況，並在教學業務（鑽研教材、備課、上課、批改、導優扶差等）方面加以指導。
7、深入課堂、深入學生、深入教師。經常瞭解、檢查本組的教學工作狀況和教學質量，發現、總結並推廣行之有效的教學經驗。每學期至少對本組教師聽課一輪，課後必須組織評課。做好本學科研究課的.組織評議工作。
8、每學期召開兩次學生座談會，瞭解學生對本學科教學的意見和建議。
9、組織本組教師制定教學研究課題，並帶領全體教師進行教學科學研究。審閱測試卷，組織教學質量分析，做好本組學科競賽的組織工作，參與本組教師教育、教學情況的考核和評議。
10、協調好本組的工作和人際關係，促進本組教師在思想上、業務上的交流，努力提高本組的教風和組風建設。
小學教研組長工作職責3
教研組長應對本組教學質量負責，以身作則，團結教師，調動組內教師積極性，把教研組工作搞好。
一、組織好本組教師的政治學習，經常向學校領導彙報教師的思想和工作情況。
二、根據學校的教學計劃，在學期初擬定教研組工作計劃，並組織全組教師討論，於第一週交教務室，經審查後，認真執行。
三、教研組長要對本學科教學負責，指導和檢查備課組長的工作，經常分析教學情況和學生的學習質量，處理好落實基礎知識、培養能力和發展智力的關係，研究本學科的教改方向，制定並落實本教研組教改課題研究，採取措施解決出現的問題。
四、研究和規定期中、期末考試命題原則，稽核試題，檢查單元過關情況。
五、組織本組教學活動，組織學習外地教研教改經驗，組織教學觀摩、專題講座和相互聽課活動，並組織教師根據本學科特點做好教案的撰寫工作；注意資訊交流，把握教學教改方向，推廣先進經驗。
六、培養青年教師，幫助教學上有困難的教師，組織好教師的業務進修。
七、協助教務室做好學期授課計劃和教師執行情況的檢查工作。
小學教研組長工作職責4
一、組織本組教師學習貫徹教育方針和上級有關工作的指示，堅持正確的教學觀，不斷引導教師轉變教學觀念。組織教師學習教育理論和課程標準，明確本學科的教學目的和任務。
二、根據學校的教學工作計劃和本組特點，制訂切實可行的教研組計劃，認真貫徹執行，期末做好工作總結。
三、組織好本組的教研組活動，嚴格考勤，認真填寫活動記錄。做好教研組各類資料的積累和保管工作。
四、組織教師學習業務，開展組內相互聽課評課活動，有計劃有目的地組織教學研究課、展示課、公開課，及時總結、交流、推廣教學經驗，透過“老帶新”、“結對子”等方式幫助青年教師儘快提高業務能力和教學水平。
五、積極開展教科研，組織申報科研課題。透過教學改革實驗和課題研究，對教師進行具體、細緻的業務指導，幫助教師轉變教學觀念，掌握教學規律，改進教學方法，從而提高業務素質、提高教學效率。
六、組織本組教師積極參加各級各類評比活動，如優質課比賽、基本功比武、教壇新秀比賽、論文評比等；策劃、組織本學科課外活動，如學科競賽、單項過關、興趣小組等。
七、加強校內教研組之間與校際間的教研交流活動，協調教研組的內外關係，團結全組教師齊心協力，相互合作，發揮全組教師的積極性，爭創先進教研組。
八、經常進班聽課，一學期不少於35節。認真做好聽課記錄，課後及時與教師交流，提出改進意見。
九、協助教導處做好本組教師的教學常規檢查工作，包括備課、上課、作業佈置與批改、聽課節數等。
十、協助教務處組織好學期檢測工作，認真進行質量分析。
十一、完成部門領導交給的其他相關工作。