實習生半年工作總結(通用6篇)

實習生半年工作總結(通用6篇)

  轉眼間一個辛苦的實習生活又結束了,我們在不斷的學習中,獲得了更多的進步,請好好寫一份實習總結將它記錄下來吧。但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態吧,以下是小編幫大家整理的實習生半年工作總結(通用6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

  實習生半年工作總結1

  時間過得真快,轉眼我們的實習生活已經進行了3個月的時間,對於我們5個人來說,真的是一路耕耘,一路收穫,這裡的每一天都是那麼充實,那麼的豐富多彩。以下六月份個人工作總結報告:

  首先在教學方面我們每個人都有了一定的提高,從剛來時登上講臺時的緊張,講話都有停頓,到現在可以比較合理的安排教學設計,靈活自如的將一堂課講完,對於我們自身來說都是很大的進步,當然這與我們的指導老師的幫助和我們平時互相聽評課,提意見分不開的,只有這樣我們才能促進彼此的進步。

  另外這個月我們每個人的工作也有了些變化,拿我來說,期中考完試後,學校讓我獨立承擔初二年級xx班的數學教學工作,和上半學期不同,不再和我的指導老師一起帶1班和2班了,對我來說,這是學校對我的信任和能力上的肯定,但畢竟自己帶班不一樣,付出的努力會更多一些,於是現在的工作量大的出奇,因為這已經是我在xx中教的第六個班了。

  初一年級3個班的生物課,加上3班的數學課,一週有12個課時,還有4個早自習,而且現在學生學習數學的積極性提高了,平時學習問題的人也增多了,自己班的學生再加上1班和2班的學生,學生越來越多工作量也越來越大,每天很累,但看到學生們學習還是很高興的,我想這也是當老師的心願吧!軼鵬的工作還算順利,變動也不大,還是帶一個班的英語和兩個班的歷史,每週11課時,她也很負責,除了上課外,會給學生們補習英語,學生們的英語成績也有了一定提高。

  xx的工作沒有變動,但是發現初二年級的生物課越來越不好上了,可能因為他們馬上升初三就不用學生物了,從學校到學生大家都不重視,紀律也不好管,因此如何上好下個月的生物課,使我們整個小組需要討論和計劃的,說實話有些叫人頭疼,但我相信5個人在一起,方法還是會有的。

  xx最近忙於給學生排練舞蹈,下個月要到北京參加比賽,她的學生們還是很聽話的,而且進步也很大,可以說給xx中開闢了第二課堂,豐富了校園文化生活。譽賞來了以後接替金閣先是輔導初三的美術特長生,現在在學校的大力支援下給初一初二的學生們開了特長班,每天下午3、4節課教學生們畫畫,學生們興趣很濃厚,現在大概有20多個人。

  5月中旬,師大的教學指導老師再次來到我們這裡聽課指導,並檢查了我們的教學工作計劃,結合課堂教學,給我們提出了許多寶貴的意見,我們就此召開了團小組會議並進行了教學反思,爭取在今後的教學過程中有更大的進步。

  團活動方面,我們本月結合母親節開展了“濃情五月天,感恩母親節”系列活動,活動包括主題班會,為母親寫下祝福,以及“感恩母愛”徵文活動,截止到上週,隨著優秀徵文的評出,我們的團活動取得了成功。

  目前來看,由於我們在工作上的認真負責和不懈努力,還是得到了xx中校領導以及這裡的老師和同學們的認可,離實習結束還有不到一個月的時間,我們會更加珍惜這次寶貴的鍛鍊機會,爭取上好自己的每一節課,認真對待這裡的每一個學生,讓自己的這次頂崗實習不留遺憾,並且能為自己今後的從教工作打下良好的基礎,最後感謝師大的教學指導老師對我們教學上的指導,感謝駐縣教師xx老師對我們的關心照顧,感謝我們自己的指導老師給我們的幫助,更要感謝xx中學為我們提供了這樣的一個實習機會。我們會繼續努力的。

  實習生半年工作總結2

  20xx年7月,我從學校走向工作崗位,在各級組織和領導的熱心關懷下,我堅持繼續學習,不斷提升理論素養,努力實踐,自覺進行主角轉化,培養職責心,磨礪方法論,以不辜負組織和領導的殷切期望。

  一、繼續學習,不斷提升理論素養。

  在資訊時代,學習是不斷地汲取新資訊,獲得事業提高的動力。作為一名共產黨員、一名國家公務員更應當把學習作為堅持自身先進性的重要途徑。走上工作崗位後,我積極響應區委、區政府建設“學習型”寶山的號召,結合工作實際,不斷學習政治理論、業務知識和社會知識,用先進的政治理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升本事,以廣博的社會知識拓展視野。

  馬列主義、毛澤東思想、鄧小1平理論和“三個代表”重要思想是我黨的根本指導思想,也是指導我們工作提高的取之不勁用之不竭的理論資源。其博大精深的內涵隨著時代的提高而不斷豐富和完善。僅有不斷地學習才能認識其精髓,也僅有不斷學習,才能靈活掌握和運用,成為推動我們事業前進的有利武器。科學發展觀和加強黨的執政本事建設是上述指導思想在新的歷史時期的具體化,是對上述指導思想的豐富和發展。僅有對政治理論的`學習堅持持續不斷的熱情,深刻地學習和領會其精神內涵,才能保障我們的工作不偏離正確的政治方向,堅持“執政為民”的性質。法院工作是專業性極強的工作,司法的實質是將法律理論運用於具體的社會實踐,因而紮實的法學理論知識是成為一名合格的司法工作人員的重要前提。僅有在工作中不斷地加強法學理論的學習,才能為自我做好本職工作奠定堅實的基矗社會是一個大學堂。作為一名公務員,要經常性地和社會打交道。與各種各樣的人交往,從某種程度上能夠決定一個人工作的成功和失敗。因而,豐富的社會知識是工作順利開展的潤滑劑。僅有以海納百川的開闊胸懷,接納吸收各種各樣的社會知識,才能豐富自我作為一個社會人的內涵,拓展自我的視野,促進自我工作的順利開展。

  自參加工作後,我繼續堅持自我在學生時代養成的讀書看報的習慣,在工作之餘,每一天堅持必須時間的自學,以瞭解和吸收最新的資訊。積極參加高院和區委、區政府組織的軍訓和培訓以及寶山青年論壇,在各項培訓中積極完成專案任務,參與各種小組活動,瞭解區情,熟悉業務,樹立事業心。對工作和生活進行經常性的反思和總結,在生活中學習生活,在工作中學習工作,在理論學習中關注理論的實踐特性,在實踐中對實踐進行理論反思,以提高實踐活動的品格。

  二、努力實踐,自覺進行主角轉化。

  “理論是灰色的,生活之樹常青”,僅有將理論付諸於實踐才能實現理論自身的價值,也僅有將理論付諸於實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是經過實踐活動來實現的,也僅有經過實踐才能鍛鍊人的品質,彰現人的意志。

  從學校走向社會,首要面臨的問題便是主角轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會主角之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識,而社會實踐則意味著繼續學習,並將知識應用於實踐,學生時代能夠自我選擇交往的物件,而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種.種的差異。不勝列舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,並自覺的進行這種主角的轉換。

  雖然自我是法律科班出身,並且取得了國家司法職業資格,但走上工作崗位之後,發現自我在學校所學的理論與實踐還是存在很大差距,我在工作中,虛心向單位同事學習,以不斷加深對工作性質和方法的認識。雖然,我獲得了國家計算機二級資格,可是平時不太注重基本技能的訓練,打字速度較慢,我利用下班時間和節假日到網咖練習打字,在較短的時間內,適應了工作的需要。20xx年半年的時間我經手處理案件120件,已經較為熟悉法院刑事審判書記員工作的環節和流程。做事先做人。一個黨員和公務員的個人形象直接影響著人民群眾對黨和國家的形象的認識。一個法院工作人員的形象直接關係著人們對司法公正的確定。高尚的人格獲得人民群眾認可的條件。我在工作中,始終注意對自我人格的塑造,勤奮工作,謙虛謹慎,對待當事人和顏悅色,以禮相待,自覺以一名國家公僕的主角來要求自我。

  三、紮根群眾,在服務基層的活動中踐行黨員先進性

  今年三月份,我作為新招錄公務員在區委組織部的統一安排下到橫沙島掛職鍛鍊。在上島鍛鍊的三個月的時間裡,我們按照區委組織部的總體部署和橫沙鄉政府的具體安排,結合我們掛職各村的實際情景,精心組織,認真協調,深入群眾,紮根基層,瞭解基層實際情景,學習群眾工作方法,磨練個人意志品質。在服務基層的同時,自覺促進自身工作本事的提高和精神境界的昇華。

  我在橫沙鄉掛職東興村主任助理,全面協助村主任的工作。在這段時間裡,我全面參與了村裡的基層建設、招商引資、法制宣傳、糾紛調解以及社會保障等工作,並學習了一批涉農政策法規,對農村基層組織的法理架構和運作機理有了初步的瞭解,也學到了不少群眾工作的方法,對今後在法院的工作多有助益。在上島鍛鍊的這段時間裡,我擔任鍛鍊小組組長,負責小組內的組織和協調,正是我們診視團隊的力量,使我們克服了鍛鍊過程中所遇到的不少困難,贏得了橫沙鄉和組織部領導的肯定。

  我們在島上鍛鍊的這段時間,正好是堅持共產黨員先進性教育進行得如火如荼的時間,我們克服了交通不便的困難,積極參加院裡的相關活動。經過這個階段的學習,我深切地感覺到思想境界有了較大的提升。同時,為了將這次活動進行得深入、徹底,我們根據組織部的部署,在島上成立了堅持共產黨員先進性教育活動學習小組,根據院裡的進度,認真完成了規定動作和自選動作。並以此為契機,從堅持黨員先進性的高度去認識上島鍛鍊活動,將上島鍛鍊作為堅持黨員先進性、踐行黨員先進性的舞臺。從而提升了這次上島鍛鍊的意義。

  一年的實習期很快過去了,是開端也是結束。展此刻自我面前的是一片任自我馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的職責。在今後的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創造業績,永葆共產黨員的先進性。

  實習生半年工作總結3

  本人自三月正式進入xx實習,四月四日正式辦理入職,已經半年有餘,回顧我的見習期工作,感觸很深,收穫頗豐。這半年在領導們和同事們的悉心關懷和指導下,透過我自身的不懈努力和鑽研,工作充實,職業技能提高迅速,同事間相處融洽,總得來說取得了一定的成績,也有一定的感悟,現彙報如下:

  一、工作內容

  本人三月五日進入xx實習,至四月十五日AA正式調入集團人力資源部,主要工作內容是協助AA處理招聘工作。自四月十五日開始至今本人負責的事主要有三方面:

  (1)負責全公司的招聘工作,包括校園畢業生及面向社會人群的招聘;

  (2)負責全公司的實習生管理,包括實習生招聘/考核及實習生工資的發放;

  (3)探索性的開始對製造線新員工/老員工帶教跟蹤,以及對製造線考核的研究。

  在部門領導和同事的熱心指導下,透過半年多的工作,個人感覺工作能力有所提高,成長較快,也作出了一定的成績,簡單來說:

  (1)三月開始,全程參與負責(四月十五日始)xx公司應屆畢業生補錄工作。錄用應屆生305人,其中本地招聘140餘人,包括初/複試,體檢及錄用手續的安排及協調。

  (2)四月開始,完成xx每月100人左右實習生考勤稽核及工資的發放。其中五月招聘中專實習生40餘人;七月招聘新大三實習生97人,全程負責招聘考核、體檢及培訓期間食宿及相關安排。

  (3)四月開始,負責xx社會招聘。包括生產及職能部門,總共招聘共計71人。

  (4)參與起草《製造線新員工帶教計劃》、《精英班帶教計劃》及《製造線考核方案》。

  (5)完成其他專案及臨時性任務。

  二、工作感悟

  作為從來沒有正式的工作過的應屆生,這半年對我來說是真切的,充實的,感恩的。讀書這十餘年來從來沒有這樣的感受:深深體會到成長和進步的滋味,也偶爾能體會成就感帶給自己的滿足。

  感謝周圍有如此有想法有眼光的領導,感謝周圍有如此可親可敬的同事和朋友,對於工作我也有自己的一些想法和看法。

  (1)職業經理人成長的關鍵:半年的工作,讓我較清楚的瞭解一個職業的經理人,應該如何從基層從細節從小事做起。小事能給予一個人怎樣的職業成長,細節能給予一個人怎樣的職業智慧,基層能給予一個人怎樣的職業素質,對於這些,我有深刻的體會。

  (2)工作中的排序能力:半年的工作,讓我清楚瞭解到,工作中,須要迅速且清楚瞭解領導的意圖,並立即付諸實施。要有能力對事件的重要等級進行排序和及時處理。

  (3)工作中的溝通能力:半年的工作,讓我的溝通能力有了顯著的提高。能向領導及同事更清楚的表達自己的想法和意圖。

  (4)工作中的職業操守:半年的工作,我沒有遲到過一次,沒有早退過一次,我工作非常積極非常努力,與各部門領導及同事都有高效率協作,工作的非常愉快,我清楚的知道,職業道德和職業操守是一個員工基本素質,無須多談。

  (5)半年的工作,最重要的收穫是:在人力資源管理的實踐中,戰略思維戰略眼光非常重要,須要協作的內容簡單易行極其重要,工作中執行力最重要。

  三、對自己工作的期待

  半年的見習期即將結束,我深深地瞭解,我今天的成績和進步與領導的指導和幫助是分不開的。今後,我將進一步加強專業學習,紮實工作,充分發揮個人所長,為公司作出自己應有貢獻!

  (1)認真學習有關職業生涯規劃和傳統制造企業製造線績效考核的相關內容,在工作中,發現無論領導還是員工,這兩方面都是事關重大,且意義長遠。

  (2)認真改正工作中的不良習慣,具體來說:a.在一些問題上有自作主張的嫌疑;b.個性中的急躁成分,可能會導致工作中的某些時候缺乏理性,從而致使工作方式或決定缺乏科學性;c.確保領導所下決策能在我的工作中得到完美執行,以此獲得領導贊同,目前有待改進;

  (3)時刻謹記:勤勉的的精神和愛崗敬業的職業道德素質是每一項工作順利開展並最終取得成功的保障。

  工作的半年讓我獲得了學校中無法獲得的東西,我也期待著,在各位領導及同事的幫助和指導下,取得更大的成績。

  實習生半年工作總結4

  光陰似箭,歲月如梭,不知不覺中我在公司已度過了近半年的時光,在這段時間裡,我和公司部門的同事及領導相處的十分融洽,大家對我也關懷備至,時常給我鼓勵和幫忙,讓我感受到了家的溫暖。

  在這半年的時間裡,經過自身的不懈努力,我在工作上取得了必須的成果,但也發現了諸多的不足,現就本人工作中的得失、及接下來的工作打算總結如下:

  一、工作中的收穫

  1、認真學習,努力提高

  由於剛剛從學校畢業,從學生到員工的思想意識還沒有徹底地轉變,對於工作的一些基本認識還不到位,所以工作初期遇到了一些困難。但這並不是理由,我僅有不斷地學習,才能逐漸的融入到工作中去,才能適應這個高速發展的時代。

  2、注重團隊意識

  在這半年的工作中,我參與了一些團體完成的工作,比如特級資質申報材料的準備工作,這是一個需要全公司各部門齊心協力共同來完成的工作,在這個過程中強化了我的團隊意識,這是我從中學到的最珍貴也是最重要的東西。在相互信任的基礎上,思想統一,行動一致,這樣的團隊才會攻無不克、戰無不勝。

  3、工作要精準細緻,力求精細化

  工作中的每一步都要精準細緻,力求精細化,在這一點上我做的還十分欠缺,經常因為不夠認真而做錯事情。此刻的我經常冷靜的分析自我,時刻提醒自我工作中要精準細緻,經過這半年來的培養和鍛鍊雖然有所改善,但要真正做到“精準細緻”我仍需不斷的向部門的各位領導學習。

  4、注重溝通和交流

  工作中要注重溝通和交流,這樣既能夠提高工作效率又能夠提高工作質量,對於這一點我深有體會,並會在今後的工作中更加重視。

  5、虛心請教和學習

  多向同事和領導請教和學習,畢竟我來公司的時間比較短,對專業技術知識和公司的情景瞭解很淺,要想學得更多更快,向領導和同事虛心請教是很好的途徑。讓我感到慶幸的是,每當我工作中出現了問題,部門的領導和同事都會主動給我指正,讓我有很大的收穫。

  6、腳踏實地,努力工作

  我深知質量技術部是一個工作很繁雜,任務比較重的部門。作為部門的一員,我感到光榮而有壓力。我工作的時間不長,首先要熟悉本職任務,進入主角。對公司和部門各方面還缺乏應有的瞭解,而質量技術部所做的工作又涉及的方面稍多,所以我要有針對性的加強對公司的瞭解和認識。其次,是認真對待本職工作和領導交代的每一件事。對領導交代的事項,認真對待,及時辦理,不拖延,不誤事,不敷衍。

  7、端正作風,擺正位置

  在工作中,我要堅持勤奮、務實、高效的工作風,認真做好每項工作。服從領導分工,不計得失,不挑輕重。對工作上的事,不注重輕重大小,不分彼此厚薄,任何工作都力求用最少的時間,做到最好。在生活中,要堅持正直、謙虛、樸實的生活作風,擺正自我的位置,尊重領導,團結同志,以城待人,正確處理好與領導、同事的融洽關係。

  二、工作中出現的問題

  由於我剛到公司,對部門的工作資料和程式還不太瞭解,所以在這段時間裡,我主要從事一些材料的整理工作和領導的交代的一些力所能及的事情。對於任何事情我都沒有當成小事看待過,都是很認真地去完成,但由於對工作性質和公司架構等一些基本的東西還沒有深刻的認識和了解,給工作帶來了諸多不便,同時,不可避免的在工作中也出現了很多的失誤和問題。

  列舉一個比較簡單的例子,在一次整理公司先進企業的申報材料時,需要根據檔案要求在裡面新增有很多證明性的材料,由於我對這些材料的歸口和資料不瞭解,所以整理的時候不明白工作的方向和側重點,走了很多彎路,最終事倍功半。

  另外,我還發現自我的許多不足之處,主要體此刻工作技能、工作習慣和工作思維的不成熟,這些也是在我以後的工作中不斷磨練和提高的地方,仔細總結如下:

  1、工作條理不是很清晰,主次和輕重緩急分不太清

  事情多了,就必須要有詳實而主次分明的計劃,列出哪些需要立即完成,哪些能夠緩緩再完成,今年在這方面自我有必須的改善,但仍然有待提高。

  2、工作不夠精準、細緻

  平時的工作距離精細化工作的要求還差很多,缺乏及時反省隨時更新的思想意識,雖然工作中也經常回頭看、做總結,但效果不佳,一些常規性的問題還會經常出現。以後個人工作中要專門留必須的時間去總結和反思,這樣在工作中才能更容易實現精準、細緻。

  3、工作方式不夠靈活

  一些工作,領導給我交代之後我總是用比較老的、陳舊的方式方法去做,影響工作效率,增大工作量,在今後的工作中有待改善。

  4、平時缺少對工作的總結

  這半年在工作方面有了提高,但仍不夠,如果每一天、每週、每月都回過頭來思考一下自我工作的是與非、得與失,我相信會成長的更快,在以後的工作中,需將此項作為重點目標來提高自我。

  5、做事不夠果斷,過於拘泥於細節

  做事過於拘泥於細節是我一個很大的缺點,如果工作更雷厲風行一些,會避免工作上的很多不必要的麻煩。其實有時候,不必須要把工作做到細膩才是最好的。進度、質量、成本綜合研究,抓主要矛盾,解決主要問題,隨時修正,才是做事的最好選擇。事事做細往往會把自我拘泥於細枝末節中,從細枝末節中走出來也是工作中的一個提高,也是對精細化工作的一個要求。

  三、今後的工作計劃

  在今後的工作中,我會更加努力地做好每一項工作,提高工作的主動性,做事幹脆果斷,不拖泥帶水;工作注重實效、注重結果,一切工作圍繞著目標來完成;把握一切機會提高專業本事,加強平時知識總結和積累;提高大局觀;精細化工作方式的思考和實踐,以儘快的成長和提高。

  實習生半年工作總結5

  不知不覺中我已經參加工作半年了,這是一個忙碌但又充實的半年,可以將自己在學校學到的理論知識運用到工作實踐中,在這半年的時間裡,有困難也有收穫,在師傅和同事的幫助和指導下,慢慢摸索,逐步實踐,解決問題,提高了自身能力,同時也積累了經驗。

  這半年以來,先是在中建金象廣場二期鍛鍊學習了三個月,跟著張師傅學習質量,後來又到荊門市行政服務中心獨自承擔質量工作一個月。

  經過在中建金象廣場二期鍛鍊學習的三個月,我收穫了很多東西,同時認識到了自己許多不足之處,總結如下:

  1、在工作態度上,無論是在工作還是生活中,我一直本著踏踏實實做人,認認真真做事

  的原則做人做事,所以我一直都在認認真真努力的工作,不斷努力學習。熱愛自己的本職工作,能夠正確認真對待每一項工作,工作投入;

  2、在工作上,熟練掌握了牆體垂直度、平整度以及牆底角與陰陽角的實測實量以及房間

  開間和進深以及樓地面相對標高的實測實量;熟悉了砌塊砌體的質量通病的判定,比如通縫、瞎縫、砂漿不飽滿、拉結鋼筋被遺漏、牆體留槎錯誤等,同時也掌握砌體抹灰的質量通病的識別,比如掛網外露、鋼筋未割、混凝土未鑿、牆面空鼓、底角不合格、陰陽角不合格等質量通病;對屋面防水的具體做法有了比較直觀的認識,尤其防水卷材的鋪貼和搭接的具體要求,同時知道了屋面滲水後的具體處理措施;

  對地下室牆體、頂板、底板滲漏後採取的堵漏技術有了直觀具體的瞭解,對窗戶的收邊收口,以及窗壓頂具體構造要求有了認識。

  3、熟悉了質量工作流程,同時掌握了怎麼做平臺;

  4、學會了正確書寫“專案質量檢查記錄表”和“質量整改通知單”;

  5、自己的不足之處主要是工作中缺乏靈活性,死搬硬套,缺乏現場管理知識與現場質量

  通病的識別能力,同時缺乏與勞務隊溝通的方法與技巧。

  在荊門市行政服務中心獨自承擔質量工作一個月時間裡,是我學習最快、收穫最大的一段時間,一邊要做各種資料,一邊還要跑現場,不管遇到什麼問題,都需要自己去解決,都需要自己去和甲方、監理以及勞務隊溝通。在這一個月的時間裡我進行的工作內容總結如下:

  1、嚴格檢查是否按照圖紙施工,仔細檢查各個構件、結構尺寸以及軸線位置,不準任意修改而危害工程質量,主要是檢查磚胎膜內淨尺寸、集水井尺寸、軸線位置、槽底標高以及墊層標高,控制抗浮錨杆鋼筋頂面標高;

  2、進行了地基驗槽、對鋼筋進行隱蔽驗收;

  3、檢驗批的報驗;

  4、嚴格執行技術規程和操作規程,對違反規程規定的及時發現並監督進行整改;

  5、嚴格把好材料質量關,不合格的材料、半成品、成品嚴禁運進施工現場,進場材料經監理驗收認可;主要是對進場的鋼筋、混凝土、水泥砂漿進行驗收;

  6、嚴格按照規定做好各項檢查,上道工序不合格,下道工序不得施工;

  7、對現場出現的不合格品,開具“質量整改通知單”,必要時開具“質量罰款單”。不知不覺中已經在專案上呆了半年,期間得到了前輩與領導的關心與照顧,師傅對我的教導使我受益匪淺,在此表示非常感謝!

  實習生半年工作總結6

  時間過得真快,半年一晃眼就過去了,現在我們還是大學生,在思想、覺悟上還不是十分成熟,實踐能力還十分薄弱,而頂崗實習恰恰給了我們一個鍛鍊的平臺。就是在寧晉六中這個平臺讓我們成長了不少,學習了不少。

  XX年9月2日,我們踏上了前往xx六中的旅程,轉眼間四個多月的實習工作快要結束了,在這段時間裡我們擔任了各自的工作,並且始終以飽滿的激情對待每一堂課,積極備課,認認真真寫教案,並且在以下幾方面具體完成了頂崗實習的基本內容,情況如下:

  一、教學工作方面

  來到xx六中,學校給予我們重任,給我們各自安排了指導老師和工作任務。xx六中是xx縣最好的一所初中,我們很榮幸被分配到這所學校。我們和我們各自的指導老師開始聽評課活動,指導老師講課,我們就認認真真聽課,而指導老師聽課時,我們就認真備課,課下我們都開誠佈公的談及對方的缺點和錯誤,共同探討教學。我們都積極參加教研會議,我作為隊長在小組內也火熱開展了起來。經過那段時間的聽評,我們在課堂匯入、課堂提問、課堂互動、板書設計、課堂組織等方面都有很大的進步。

  我們都曾帶著緊張和激動第一次登臺講課,經過精心備課,完成了各項教學計劃,課堂上的講授得到了指導老師的好評,但同時也指出了我們的不足,我們就開始積累經驗,研究課程,改進教學方法,使得我們各自的教學課堂儘量飽滿精煉,在自己努力和指導老師的幫助下,我們的教學實習工作都取得了圓滿成功。

  二、教育調查與研究方面

  在掌握班級現狀及個別學生特點的基礎上,我們四個頂崗實習生做了深入瞭解,並進行了細緻的分析,展開了教育調研,此次報告的主題是“七年級一班學生學習困難成因及主要對策研究”。在短時間內該名學生由學困生轉化為中等生,我們很高興看到這樣的成果。

  三、黨團活動方面

  來到xx六中後,我們四個實習生組織了臨時團支部,在實習學校團支部的帶領下我們開展了許多團日活動。這學期我們正好趕上xx縣實施推廣普通話政策,為了積極響應政策,也為了我們幾個大學生能夠很快融入學生們當中去,我們開展了“普通話大賽”活動。活動主要以遊戲的形式舉行的,此活動深受學生們的歡迎。為了迎接xx縣金秋藝術節,我們組織學生表演了《祈禱》手語和《我的祖國》詩朗誦,而我則獨自帶領學生表演了手語,從這次活動中我的表演技能也得到了發揮與提高。

  四、服務學校方面

  我們來xx六中實習正好趕上了教師節,為了歌師恩,贊師美,我們實習生舉辦了一個學生給老師寫祝福語的展牌,以此來給xx六中老師們送上我們最真摯的祝福。同時在十月份的時候,為了增強學生科普知識,我們還在咱們學校的圖書館門口舉辦了科普宣傳展覽,效果非常好,不僅如此,我們還擔任了化學實驗室管理員、生物實驗室管理員,還有培養兩位美術特長生。為了讓領導看到一個乾淨整潔的校園,生物實驗室、化學實驗室,不知道打掃了多少遍。還有學校在閱讀之星活動中,由於我們對電腦比較熟悉,我們理所當然的擔起了對全校學生文章的排版,加班加點一直做到晚上兩點多才做完,這所有的一切都不算什麼,因為我們從中的收穫也不小。

  以上級方面內容是我們在實習期間的總結。

  這次實習體驗使我們受益頗多,相信頂崗會影響我們的一生。我們也明白了要想成為一名優秀的教師是想十分不容易的。作為一名老師,基礎知識要紮實,知識面要寬廣,平時要做有心人,多多細心觀察生活,留意身邊的事情,並將它們靈活的運用滲透於教學之中。並且經過這段時間的實習,覺得自己思想上成熟了,知識上實踐了,經驗上也豐富了。實習工作馬上就要結束了,我還真有點捨不得。但我相信這不是終點,而是另一個新的起點。在實習中獲得的經驗和體會,對於我們今後走上工作崗位,會有很大的幫助。經過這次實習,也提高了我的專業水平,教學水平。

  大四我們有的人會準備考研,因為知識是永無止境的。對教案事業,我們將帶著滿腔熱情,不斷前行。相信今後無論什麼時候回想起這段經歷,都會覺得是快樂的,而且永遠銘記於心,記住xx六中,永遠記住我們可愛的學生。

最近訪問