活動工作計劃模板五篇

活動工作計劃模板五篇

  時間過得可真快,從來都不等人,我們又將迎來新的喜悅、新的收穫,是時候靜下心來好好寫寫計劃了。那麼計劃怎麼擬定才能發揮它最大的作用呢?以下是小編收集整理的活動工作計劃5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

活動工作計劃 篇1

  五年級一班班隊工作計劃

  一、班級基本情況

  本班共有34名學生,其中有14名女生,20名男生。這是一個比較特殊的班級。學生兩極分化嚴重,因為學習認真,比較努力,學習成績優良的學生只是個別,能按時完成作業的同學都只佔少數;而學習方法不夠靈活,不夠努力,缺乏學習自覺性,學習成績差的同學卻佔到了大多數。

  二、本學期基本工作要點

  1、向學生進行思想品德教育,端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣 ,使學生主動學習,提高學習成績。

  2、鼓勵學生大膽創新,勇於探索,為祖國培養創新性人才。

  3、向學生進行行為習慣養成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好少年。

  4、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

  5、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。

  三、具體措施

  1.重視養成教育:養成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生髮展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的

  方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。重點落實好《小學生日常行為規範》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態度,不使一個學生掉隊

  2、加強潛能生管理:面向全體學生,分類施教,加強對後進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發,瞭解關心學生。及時瞭解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發展情況。

  3、及時瞭解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩、紮實地上升。

  4、家教結合:經常保持與否學生家長聯絡,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好後進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。

  5、培養班級幹部:及時召開班幹部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今後努力工作的方向。同時,還要求他們注意班幹部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛鍊和培養他們的能力。

  6、重視關懷教育:要關心學生的生活,及時和家長聯絡,體貼他們的冷暖,瞭解他們的心理,建立平等和諧的師生關係,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  7、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結合實際搞好各項活動。

  8.重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養學生的參與意識。

  四、具體工作安排:

  九月:濃濃尊師意

  1.少先隊工作計劃,建立健全少先隊組織。

  2.隊常規教育。

  3.出好第一期黑板報。

  4.制定讀書活動方案。

  5.培訓紅領巾監督崗值日生,恢復常規考核。

  6. 以“慶祝教師節”為主題,開展活動。

  7. 開展“推普”活動。

  8. 開展安全文明交通主題活動。

  9. 開展學生養成教育。

  10、開展“弘揚生態文明,建設綠色衡陽”主題教育活動。 十月:深深愛國情

  1.加強養成教育

  2.對學生進行安全教育。

  3.第二期黑板報

  4.開展“慶國慶”系列活動。

  5.隊幹競選。

  6.召開少先隊大隊幹部會議,進行隊幹上崗培訓。

  7.舉行新生入隊儀式。

  十一月:拳拳感恩心,繼續加強養成教育

  1.召開少先隊大隊幹部會議。

  2.對學生進行安全教育活動。

  3.開展“感恩”系列活動。

  4.第三期黑板報。

  十二月:切切遵法情

  1.加強心理健康教育。

  2.第四期黑板報。

  3.對學生進行法制教育。

  4.開展校園文化系列活動。

  一月:歡天喜地迎新年

  1.加強養成教育。

  2.新年板報。

  3.慶元旦活動。

  4.各中隊總結本學期工作。

  5.評優工作。

  6.佈置寒假生活。

活動工作計劃 篇2

  一、指導思想

  為進一步推進課程改革,深化素質教育,充分發揮學生的積極性、主動性和創造性,提高學生綜合素質,認真貫徹市教育局有關學校寒假工作的有關要求,積極貫徹《××市20xx年學生寒假活動安排意見》,以“溫馨新年,和諧家園”為主題,充分利用家庭、學校、社會教育資源,組織學生廣泛開展豐富多彩的寒假活動,讓學生充分接觸自然

  、瞭解社會。開掘學生潛能、磨鍊學生意志、豐富學生生活,讓學生學會感恩長輩、幫助同輩、善待自然,讓每一位學生都能體驗成功網的喜悅,度過一個安全、健康、文明、祥和、充實的寒假,努力達成“學生開心、教師舒心、家長放心、社會滿意”這一預期目標。

  二、組織領導

  為確保學校寒假活動的正常、有序、有效開展,建立相應工作機構。

  1、成立寒假工作領導小組

  組長:××××

  副組長:××××××××××××××*

  組員:××××××××××××××××××××××××××××*

  2、組建一支學生輔導員隊伍

  各班主任均為寒假活動學生輔導員,按照學校的安排和要求,組織好寒假的各項學生活動。

  三、寒假活動內容

  (一)開展讀書活動,培養學生良好的閱讀習慣

  讀一本好書。閱讀後寫一篇讀書筆記,字數不少於500字。

  開學後,學校將組織各年級將進行讀書筆記評比,並選送1—2篇讀書筆記至市教研室參加全市讀書筆記評比。

  具體推薦書目見表一(也可以自選,內容積極健康,有利於現階段的語文學習和今後的人生髮展)。

  表一:

  ××市第四中學20xx年寒假閱讀推薦書目

  初一年級

  1、《繁星春水》

  2、《童年》

  3、《勵志中國名家美文》

  4、《21世紀中國經典散文情思掠影》

  5、冰心小說

  6、中外現當代童話

  初二年級

  1、《天下閱讀》

  2、《駱駝祥子》

  3、《格列佛遊記》

  4、《勵志中國哲理故事》

  5、朱自清散文

  初三年級

  1、《天下閱讀》

  2、《朝花夕拾》

  3、《三國演義》

  4、《老人與海》

  5、《中外經典短篇小說選》

  (二)、開展主題實踐活動,增強學生社會責任意識

  組織學生參加寒假實踐活動。結合寒假綜合實踐活動開展情況,引導學生髮揮自身特長,積極參加社群的衛生、宣傳實踐活動,為建設美麗、祥和新××貢獻自己的力量。學生每次活動要做活動記錄,包括活動具體情況及參加活動的感受等。指導教師要認真準備實施方案,精心組織實施實踐活動,活動結束後要做總體研究報告。本文來源: http://() 開學後,學校將組織寒假時間實踐活動評比,並選送優秀實踐活動報告至市教研室參加全市評比。

  具體選題可以參考表二(也可以自選,內容積極健康,安全文明,有利於學生今後的人生髮展)。

  表二:

  ××市第四中學20xx年寒假實踐活動推薦主題

  年級

  活動主題

  活動形式

  活動內容(選一個或幾個)

  活動成果展示及要求

  七年級

  讓我們更安全

  全家參與活動的形式或者小組活動

  (一)安全話題大家談

  1.水電知識知多少

  2.車禍危害猛於虎

  3.校園文明保安全

  4.公共安全小常識

  (二)制定公共安全計劃書

  (三)瞭解公共安全知識

  (四)瞭解各種安全標誌

  (五)調查與實踐

  1、全家防火總動員

  地點:家庭

  2、天下無賊

  地點:小區門口

  3、身邊的交通隱患

  地點:學校附近的十字路口

  寫出活動過程與調查報 告

  1.要有指導老師的總體研究報告

  2.要有學生的'原始活動記錄

  3.要有學生活動後的感受

  八年級

  溝通無限

  小組活動

  (一)資訊溝通知多少

  (二)通訊方式作比較

  (三)溝通交流伴我行

  1.日常交流途徑多

  2.網際網路豐富了語言世界

  3.你q我q大家q

  4.辯論會:主題:網路聊天,利大於弊還是弊大於利?

  (四)溝通由心開始

  1.圖片故事

  2.實()踐活動:製作聯絡卡

  寫出活動過程與調查報 告

  1.要有指導老師的總體研究報告

  2.要有學生的原始活動記錄

  3.要有學生活動後的感受

  九年級

  走進市場顯身手

  個人或小組活動

  (一)模擬就業體驗或真正體驗就業賺錢

  (二)儘可能多的調查各種崗位、各

  種年齡層次的工人,寫出他們的工作體驗和第一次參加工作的感受。

  (三)體驗生活

  1.選擇角色

  2.討論:你如何理解人生就是一筆財富?

  寫出活動過程與調查報 告

  1.要有指導老師的總體研究報告

  2.要有學生的原始活動記錄

  3.要有學生活動後的感受

  (三)、開展感恩活動,培養學生尊敬師長、孝敬長輩的良好品德

  感恩是一種心態,是一種生活態度,是一種精神境界,更是一個人的世界觀。感恩,體現了人與人之間交往的準則,也是人與人之間一種凝聚力的核心。我們學生應該學會感恩。

  我們要求所有學生,可以透過:寫一封親情書信、發一封電子郵件、製作一張感恩賀卡、製作一幅電腦多媒體作品,向父母、師長表達感激之情、回憶自己與父母間難忘的故事、和父母談談自己的想法和某些看法、就自己曾經犯過的一個小錯誤向父母道歉、借春節對父母表示節日的祝福等;或者為父母做一些力所能及的事,如倒一杯熱茶,送上一條熱毛巾等等,用行動表達對父母長輩的感恩之情;或者每天給父母:一個會心的微笑,一句關愛的話語,一個凝望的眼神,一種溫暖的觸控,透過這些感恩的載體來表達對父母長輩發自內心的感恩之情。

  開學後,學校將組織寒假感恩活動交流。

  (四)、開展科技活動,培養學生動手能力

  可以開展下面推薦的一項或全部活動:

  1、閱讀有關科普讀物,並向家人或親友作一次關於現代科技成果的科普報告。

  2、可以利用綜合實踐材料,完成一項科技小製作,並對製作成果配以文字說明。

  3、依據所學的物理、化學、生物等知識,利用來源於日常生活用品的物品為實驗用品,設計、完成一個實驗內容以理、化、生為主的家庭小實驗。並以實驗報告的形式將實驗目的、實驗用品、實驗操作程式、實驗記錄、實驗結論分析等呈現出來。

  開學後,學校將組織寒假科技活動成果交流、評比,並選送優秀作品至市教研室參評。

  (五)、堅持每天開展健身活動,強健體魄

  堅持每天開展健身活動。堅持每天進行“七個一”的健身活動。堅持跳一分鐘繩;踢一分鐘毽子;做一分鐘立臥撐、一分鐘原地高抬腿、一分鐘快速下蹲、一分鐘坐位體前屈(拉伸)或劈叉(豎劈腿)及一分鐘仰臥起坐。

  開學後,學校將組織評比,每個年級選拔1—2名選手至市教研室參賽。

  (六)、其它活動

  1、學唱一首歌。要求歌曲內容健康,符合中學生身份,可以是春節聯歡晚會上溫情吉祥的歌曲,或者是英文歌曲等。開學後,學校將組織評比,每個年級選拔1—2名選手至市教研室參賽。

  2、用英語講一個故事。要求故事有一定情節,時間為1—3分鐘。開學後,學校將組織評比,每個年級選拔1—2名選手至市教研室參賽。

  3、創作一幅美術作品,最好是以反映寒假生活或科普聯想為題材的作品。開學後,學校將組織評比,每個年級選拔1—2名選手至市教研室參賽。

  4、書寫一副對聯。3月5日前各校每個年級選送1—2幅作品至我室參評。開學後,學校將組織評比,每個年級選拔1—2名選手至市教研室參賽。

  四、假期班主任工作要求

  1、認真做好學生的安全、法制教育。假期不組織學生集體外出遊玩活動,建立班級學生聯絡網路,強化學生突發事件第一時間上報制度。充分利用校信通平臺,確保與每位學生家長之間能保持迅捷、有效的通訊聯絡。

  2、強化責任意識,發揮班主任假期工作的主導作用,作好特殊家庭學生及行為偏差生的幫教工作,及時作好他們的心理疏導,避免各種突發事件的發生。並透過家校互動平臺,在除夕日和返校日前,給學生及家長送上祝福與提醒。

  3、及時反饋假期活動的進展情況,認真總結班級寒假工作的得與失,就班級寒假活動進行彙總梳理,撰寫班級寒假工作總結。

活動工作計劃 篇3

  一、工作目標

  堅持以“豐富學生文化生活,提高大學生藝術修養,提供自我展示的平臺”為宗旨,策劃組織好學院傳統的文藝活動,同時在以往的基礎上積極思考部門特色活動,力爭把文藝部建設成思想最活躍、工作最嚴謹的部門。

  二、部門建設

  1 、文藝部相較於其他部門,更需要開放、活潑的工作氛圍,但同時也要強調嚴謹的工作態度。強調例會紀律,工作實行責任制,要求工作前有計劃,工作後有總結,培養嚴謹的工作態度和責任感。

  2 、透過工作和生活多與部委接觸,深入瞭解部委,充分發揮每個人的能力和特長,各盡其職,相互配合,加強團隊合作精神,以共同進步帶動文藝部的發展。

  3 、例會時,儘量讓部委有更多的發言權,鼓勵創新,把文藝部的氛圍向民主、自由、開放的方向調節。

  4 、關心部委的學習和生活,加強與部委的交流,培養工作上的默契。

  三、部門具體活動

  1 、院禮儀隊的組建

  (1)宣傳:設計海報與報名表,海報與走訪寢室相結合,走訪寢室過程中有重點地進行宣傳,保證新一屆禮儀隊的整體素質。

  (2)招新:設定一輪面試,結合報名人員上交的報名表的詳細資訊與面試時的表現,確定6名儀態端莊、舉止優雅、身高在1米60以上的禮儀隊人員。

  (3)培訓:請一名校禮儀隊的專業人士對新進隊員進行培訓,包括對其走姿、站姿、指引姿態與表情儀態的訓練。

活動工作計劃 篇4

  1、班隊活動:

  小學教師周工作計劃:每兩週至少1次包含少先隊活動應有程式的班隊主題活動詳案,同時在班主任手冊上還要做好記錄,每學期不少於一次邀請校領導參加班隊活動。(有活動照片)

  2、家長學校

  ①按時上交“聯絡卡”:家訪為主,其它方法為輔,教師與每一位學生家長的聯絡每學期至少一次,家長會每學期至少1次,家長輔導材料每學期至少2次。

  ②開辦家長學校,按時上交材料(針對自己班級家長的家長輔導材料,要在計劃、總結、教案或輔導材料、出勤記錄、家長評價等級(優秀、良好、合格、不合格)、聯絡卡、家長會材料、家長輔(小學教師周工作計劃:活動)導材料、家長學習筆記(可讓家長記在輔導材料上面預留的位置上)或反愧活動照片)

  3、安全教育記錄表

  班主任要對學生進行經常性、多元化地安全教育,同時要認真填寫安全教育記錄表並簽字。

  4、班級特色管理工作材料。

  班主任要積極開展創新性教育研究,爭創特色班級,班級特色要有可操作性和實效性。班級特色必須提前向政教處申報,經領導小組評審,評定為班級特色。

  5、班級文化建設:

  (1)制定富有特色的班級口號、班風、班訓等,努力營造健康向上、富有成長氣息的班級文化氛圍。落實到具體行動中,培養班級的凝聚力和集體榮譽感。

  (2)發揮每一位學生的創造力,積極參與班級佈置並定期更換,讓每一堵牆都“說話”,形成班級良好的物質文化環境。

  (3)根據本班學生實際情況,建立健全的班級制度,包括班級公約、獎懲制度、值日生制度等等,以此約束學生的言行。班內有班務日誌、有課程表、作息時間表、衛生值日表。

  (4)建立班級崗位責任制,實行崗位輪換制度,讓每一位學生參與到班級的管理中來,培養學生的責任感,鼓勵學生髮揮主人翁精神。

  (5)定期組織豐富多彩的班級活動,在活動中培養學生的合作意識,增強班級凝聚力。

  (6)建立班級圖書角,努力擴大班級藏書量,調動每一位學生的讀書積極性,鼓勵學生製作讀書卡片,寫好讀後感,讓全體學生“感激書籍,享受閱讀”。

  (7)認真指導學生黑板報刊出(每期黑板報要有照片,每月一期)

  6、整理並填寫班主任手冊、學生評價素質手冊及學生學籍檔案。

  7、學生出勤記錄晨午檢記錄缺勤追蹤記錄

  8、班主任業務學習筆記、工作反思(每月不少於2篇)

  9、班級管理或學生德育管理論文(每學期至少兩篇)

活動工作計劃 篇5

  為豐富校園文化生活,營造積極健康向上的校園文化氛圍,增進廣大教職工的溝通與友誼,增強教職工的戰鬥力和凝聚力,經教育辦研究,決定舉行20xx年xx鎮體育節——男教職工籃球賽活動。

  一、比賽時間:

  20xx年4月23日——25日下午4:30——5:30

  二、比賽地點:

  xx中學籃球場

  三、參賽隊

  A組:中學七級部八級部九級部

  B組:教育辦中心小學xx小學xx小學xx小學

  四、裁判組

  組長:宋xx

  裁判員:李xx張xx

  五、比賽形式

  A組進行小組迴圈賽,B組進行小組淘汰賽,比賽結束後每組產生一名冠軍隊,教育辦予以獎勵。

  六、比規則

  1、按最新國際籃球比賽規則執行(以下兩條針對實際作特殊規定)。

  2、比賽分上下半場,各25分鐘,中場休息10分鐘;每半場只能暫停2次,最後3分鐘不得暫停和換人。

  3、每半場全隊累計犯規達七次以上就要執行罰籃,上籃動作執行罰籃;個人累計5次犯規下場。

  4、A組比賽時,中學體育教師只做裁判或場下指導,不予參賽,各隊參賽隊員由學校協調搭配。

  七、比賽日程安排見附表.

  八、未盡事宜,另行通知。

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