新學期開學準備工作計劃

新學期開學準備工作計劃

  時間過得可真快,從來都不等人,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!現在就讓我們制定一份計劃,好好地規劃一下吧。什麼樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編為大家收集的新學期開學準備工作計劃,歡迎閱讀與收藏。

新學期開學準備工作計劃1

  一、政治思想

  遵紀守法,積極響應國家制定各項規章制度,做到愛祖國、愛人民,遵守園內的各項規章制度,如每月按時參加園內政治學習,積極參加園裡的各項有益活動,以熱愛本職工作為出發點,認真努力的工作,來提高自身的專業水平。熱愛自己的事業,無論是面對孩子還是面對家長,始終要保持微笑,樹立起良好的教師形象,用老師和“媽媽”的雙重身份去關愛每一位幼兒,滋潤每一顆童心。積極做好各種教學活動,時刻注意自己的言談舉止,嚴格要求自己。不計較個人得失,顧全大局“以園榮我榮”的思想迎接每天的工作。

  二、師德方面

  師德是為師之本,高尚的師德情操,一直是我的追求目標。牢固樹立“以人為本、敬業奉獻”的崇高師德,認真學習《幼兒教師職業道德規範》,深刻理解感悟其中的意義所在,結合自身的實際,愛崗敬業、團結互助、無私奉獻。為了使孩子們能安全、愉快的成長,我將以愛事業、愛孩子當作自己的天職,工作中儘量做到一切以幼兒利益為出發點,努力建立良好的師生關係,和幼兒渡過快樂的一學期。

  三、教育教學工作

  在教育教學方面,本學期我帶的是小班,因此我們在教育教學上就更該嚴格要求自己,不光有日常的知識傳授,還應對幼兒多進行常規教育,一個好的班級,好的.活動離不開好的常規,因此我將用愛心和耐心對待每個幼兒,培養幼兒良好的常規。另外我們還將使用主題探究活動,不斷總結積累自身經驗的同時,吸取別人的經驗與長處,努力鑽研業務不斷學習接受最新的幼教知識,有目標有計劃的提高自己業務水平和教學能力。利用環境佈置讓幼兒接受新思想,打破傳統的“教師教幼兒學”的方法,轉變為“幼兒主動學習”。以幼兒為中心,讓幼兒大膽地去探索,使幼兒的八大智慧得到全面發展。在組織活動時要注意讓幼兒透過玩中學,學中玩的形式,以生動、有趣、直觀的遊戲,教具來發展幼兒的思維、想象及動手操作能力等。

  四、個人業務能力提高

  1、多學習、多聽、多看、多學、多反思。

  2、努力提高自身的業務水平,勤練彈、唱、跳等基本功。

  3、多上網、多看書看好書給自己充電。

新學期開學準備工作計劃2

  具體教學工作計劃如下:

  一、教育教學方面:

  由於各個小學的音樂教學程度有所不同,因此這學期主要做普及音樂知識的教學和訓練,樂器的學習並不難,關鍵對於一些一點沒有音樂知識、不識譜的同學就有些困難,所以首先要解決的是簡單的音樂知識的學習和培養學習的興趣,從興趣入手,調動學生學習的積極性。

  1、透過課件多媒體教學,先讓學生熟悉、瞭解、聽辯西洋樂器中的單一音色,對學生鑑賞作品有較大幫助;

  2、在學習豎笛之前,先由教師示範演奏流行歌曲,這樣使學生因為喜愛而想學這件樂器。不放棄每個學生,從簡單到難,讓他們有著自己的成就感。

  3、教師充分利用影視資源進行輔助教學,拓寬學生音樂視野。

  4、適當放鬆課堂,讓學生有時間、有空間開辦音樂會的形式,發揮學生個性特長,充分展示自我。本學期是新生入學因此要充分了解學生,在班級舉行樂器演奏會,歌曲表演等形式,讓學生充分積極的參與到音樂課堂當中來。

  5、採取靈活多樣的教學形式,使學生充分參與到課堂教學活動中來。特別是在小班額的實驗班教學當中,讓每個學生都得到充分的展示。

  二、第二課堂方面:

  本學期要舉辦二年一屆的校園文化藝術節,這是學生充分展示個人才藝和特長的關鍵性活動,在音樂方面可分為舞蹈、器樂和聲樂三個大方面:

  1、舞蹈比賽主要是以班級為單位出群舞、雙人舞或獨舞,要出一臺舞蹈專場,這種形式使班級榮譽和凝聚力集中的時刻,而且在校園可以使舞蹈百花齊放。

  2、聲樂比賽是放寬到有特長的同學就可以參加,進行初賽和複賽的選拔評出獎項,在由音樂教師組合參加彙報演出。

  3、將在七年級各班進行班級的聲樂表演,選拔唱的好的同學進行培訓,組成小型的合唱隊。

  4、器樂比賽先在各班進行,然後統一學校進行比賽,樂器種類不限,每種樂器都可以參加,根據程度評獎。

  5、選拔樂器特長的同學組織民樂隊,和西洋管絃樂隊,以便在市區的各項活動中組織大型的演出。

  三、教科研方面:

  根據區進修學校音樂教研的安排,全區音樂教師申請了中小學器樂合唱的研究,我現在正在進行器樂進課堂的探試中,許多課上、課下的進展都在進一步的嘗試中,參加課題研究是一種成長,還可以把做的點滴都記錄下來,為將來的器樂教學積累經驗,能夠更好的發揮自己長處推動教學。在合唱教學方面,也要開始努力探索,雖然對於中學合唱教學有一定的難度,但是隻是肯做就會有成效。

  平時訓練的特長班學生,強化基本功訓練,適當的組裡的同事一起排練一些舞蹈作品,有機會為學生提供鍛鍊的機會,讓她們在實踐中成就自我。養兵千日,用兵一時,在各級各類比賽中充分發揮學生的音樂特長,最終走向成功。

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