2022春少先隊周工作計劃
2022春少先隊周工作計劃
時光飛逝,時間在慢慢推演,又迎來了一個全新的起點,來為以後的工作做一份計劃吧。好的工作計劃是什麼樣的呢?下面是小編精心整理的2022春少先隊周工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
春少先隊周工作計劃1
一、指導思想
“以人為本,以德為先”為宗旨,以培養少年兒童創新精神和實踐能力為核心內容,全面推進素質教育。以公民道德建設實施綱要為指導,狠抓養成教育,以愛國主義養成教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩德教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新臺階,以服務構建社會主義和諧社會的大局。
二、工作目標和任務
(一)大力加強少先隊員的思想道德教育
新一年我校少先隊工作重點是加強少先隊員的思想道德教育,既要形成規範,又要探索有效途徑,狠抓落實。要重視道德行為的訓練和教導,一要重視最基本的道德規範的養成,二要重視道德發展中情感的作用,重視道德情感的發展。同時,各中隊要結合重大節日、紀念日開展中、小隊活動。大隊部要加強少先隊大隊委員、中隊長等小幹部的培訓,使他們成為其他隊員的表率,樹立為大家辦事、服務群眾的思想,做到文明、公平、公正,從而讓每一位隊員都成為文明隊員,每一箇中隊都成為文明中隊。
(二)、加強少先隊隊幹部隊伍建設
1.組織文化建設
(1)抓好輔導員隊伍的建設。中隊輔導員是中隊的教育者和組織者是學校領導進行教育工作的得力助手和骨幹力量,在學校起著舉足輕重的作用,真正直面少先隊員的成長。開展中隊輔導員學習活動,加強輔導員業務素質培養提高,充分發揮作用,努力營建和諧的少先隊中隊。
(2)加強少先隊的自身建設,為我校少先隊的發展提供有力的保證。在學期初做好大、中、小隊幹部和各級管理隊伍幹部的改選工作,爭取讓絕大多數學生都有參與自主管理,當家作主的機會。大、中、小隊幹部佩戴好隊幹部標誌。並且對大隊委員進行好相應的培訓,引導少先隊員在服務他人,服務社會的體驗中,培養社會公德,接受愛國主義和革命傳統教育。積極做好新隊員的發展工作,完善入隊程式,對新隊員進行少先隊知識和歷史的教育;積極探索少先隊文化建設。同時,繼續開展[培養少年兒童日常學習生活好習慣的實踐活動,使他們道德水平和文明素質得到提高。
2.隊的陣地建設
(1)充分利用黑板報、櫥窗、電視、網站、圖書室等陣地,加強隊的理論知識、歷史知識等的組織教育,使隊員時時處處感受少先隊的存在。
(2)隊室佈置。
(3)開設隊長學堂。進行中隊長、小隊長業務能力培訓。
(4)籌辦校園電視臺,以思想品德教育、安全教育、學習方法指導、才藝展示等為主要內容對學生進行教育,為學生創造展示自我的而且電視臺節目的製作大部分由學生來完成。校園電視臺的建立在給學生創造良好展示自我舞臺的同時,提升了學校文化品味,淨化了校園文化環境,為促進學生健康成長做出了貢獻!
招募主持人,小記者等。
(5)成立紅領巾俱樂部。招募特長生進行培訓,包括主持人培訓,演講培訓,表演培訓,聲樂培訓與舞蹈培訓。
(6)開設中隊部落格,記錄、上傳中隊活動、小隊活動、先進事蹟等,體現中隊精神面貌,激發隊員自主建設管理中隊的熱情。
(三)深入細緻地開展常規活動
1、選拔、培訓升旗儀式主持人。
2、做好各中隊升旗手、護旗手培訓工作。
活動安排
九月份
1、制定工作計劃
2、選拔、培訓升旗儀式主持人
3、繼續實行值週中隊制度
4、做好各中隊升旗手、護旗手培訓工作
5、教師節活動落實
6、大隊委員競爭上崗、培訓工作
7、電視臺籌備工作
8、建國xx週年主題活動
9、隊前教育
十月份
1、開辦隊長學堂
2、“我與祖國共成長星星火炬築理想”主題大隊活動
3、成立紅領巾俱樂部
4、中隊部落格開通,以及相關人員培訓
5、電視臺籌備工作,招募工作人員
6、成立時尚彎腰小隊
7、設立失物招領處
十一月份
1、隊長學堂繼續授課,小隊長培訓
2、紅領巾俱樂部開始運轉
3、電視臺工作人員培訓
十二月份
1、中隊部落格優秀博文展示
2、慶祝元旦主題活動
一月份
1、優秀中隊部落格評比
2、收集資料,總結匯報少先隊工作
3、佈置寒假假日小隊活動
春少先隊周工作計劃2
一、工作思路及目標要求
透過落實《小學生日常行為規範》、《小學生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品質。
加強日常行為習慣的檢查監督,提高值日、值周質量。
辦好少先隊的宣傳陣地,堅持對各班黑板報進行檢查評比。
開展以“節約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”為主要內容的“四個一”節約資源活動,引導少年兒童積極參與節約型社會建設。組織和引導少年兒童從身邊做起,從點滴小事做起,從小養成節約資源、愛護環境的環保意識和良好行為習慣。
大隊部要抓好三支隊伍:
(1)紅領巾監督崗隊伍;
(2)升旗隊伍;
(3)大隊委員隊伍,使持續化、自主化管理落實到隊伍中去。
積極開展各項大、中、小隊活動,隊員全員參與、全面活動,並做到活動有制度、有特色、有創造。
二、堅持不懈做好各項工作
開展光榮升旗手活動。各中隊要積極推薦有特長、為校為班爭光的隊員為“光榮升旗手”,讓全體隊員學有榜樣,趕有目標。
開展紅領巾護綠行動。各中隊要指定護綠區域,教育隊員愛護花草樹木,有組織地安排隊員定期清除護綠區內的雜草、雜物,為校園綠化出力,讓我們的校園更加生機盎然。
抓好“手拉手”活動。幫助隊員找到“手拉手”夥伴,積極引導開展互助活動,適時開展互訪活動,相互瞭解和體驗對方學習、生活,互相鼓勵幫助,開闊手拉手小朋友的知識與生活視野,相互影響,培養樂觀向上、積極開朗、助人為樂的品格,增強社會實踐能力。
繼續深化“民族精神代代傳”活動。
應時開展節日文化主題活動。
積極參加上級部門的相關活動。
創新開展適合本校隊員實際的少先隊活動,創品牌創特色,形成少先隊工作的新亮點新文化。
春少先隊周工作計劃3
一、指導思想:
認真學習和貫徹《少先隊輔導員綱要》,以“以人為本,以德為先、快樂生活、全面發展”為宗旨,規範我校少先隊工作,發揮少先隊的特有功能,深化少年兒童思想道德,進一步加強我校少先隊組織的能力建設,以培養少年兒童創新精神和實踐能力為核心內容,開展豐富多彩的活動,全面推進素質教育。以愛國主義教育、生命教育、感恩教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞50週年。學習雷鋒,做文明有德之人,是少先隊工作的重心,進一步開展多種形式的活動宣傳、教育我校少年兒童,促使其養成良好的行為習慣,在校園中形成爭當雷鋒的氛圍。
二、基本思路:
求真——抓好班隊和品德課及其它課的主渠道育人途徑,強化學科的德育功能,注重德育的連續性、系統性。
求實——抓好日常行為習慣的養成教育,從小事入手,從一點一滴做起,培養良好的行為習慣,注重個性化。人格化的教育。
求新——在以往的基礎上開展豐富多彩的教育活動,讓少先隊員在活動中親自參加實踐,從活動中受到潛移默化的教育,學會與他人交往、合作能力。
三、工作重點:
(一)多策並舉,抓好隊員養成教育。
1、以《養成教育工作指南》、《中小學生守則》和《中小學生日常行為規範》為準則,加強少先隊員日常行為規範養成教育,狠抓少先隊文明禮儀規範。以建立“文明班級”為載體,以少先隊幹部值日監督為途徑,加大日常檢查力度,做到每日情況公佈,每週流動紅旗表彰,每月文明班級評選。
2進行每月“習慣養成之星”評選達標活動,公開表彰,樹立榜樣。
3開展多項文明體驗活動。讓隊員人人爭做講文明、有禮貌、有愛心的好學生。
(二)加強少先隊輔導員隊伍建設。
1、抓好輔導員隊伍的建設,在品格修養、知識能力、教育教學上下功夫,塑造一支凝聚力強、戰鬥力旺盛的隊伍。繼續沿用上學期班主任為各中隊少先隊輔導員,積極挖掘社會資源,開拓少先隊員的學習、活動的空間,讓隊員能夠有更多的機會鍛鍊自己,展示自己,增強實踐能力。
2、加強少先隊小幹部隊伍建設,培養隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。做好“隊長培訓班”工作,健全大隊委員學習、交流制度。繼續留用上學期有責任心的隊員組成紅領巾監督崗,努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設和管理中來。
(三)建設一個基礎紮實的少先隊活動陣地。
1、繼續做好紅領巾值周工作,量化評比,促進文明行為示範班建設。本學期加強衛生、兩操、安全、紀律等評
比專案的抽查力度,努力營造環境整潔、精神飽滿的校容校貌。繼續實行學生會幹部值日製度,每學期對學生會幹部進行評選,並大力進行表彰。
2、建好紅領巾廣播室。確保硬體過關,培訓好播音員,使得每週一次的紅領巾廣播能夠受到全校學生的歡迎。
3、建立好紅領巾校園文化宣傳欄。及時更換內容,營造優雅、活潑、趣味與知識並存的文化氛圍。
4、建立好中隊牆報。動員全體學生一起參與制作,提供給學生以展示的天地,使中隊教師文化新穎生動,建造溫暖小家。
5抓好升旗手培訓。定期開展培訓,為少先隊活動添彩。做好旗手的新老銜接,使升旗儀式更振奮人心。並將規範旗手的辦法,納入班級考試之一。
6、繼續抓好標誌佩戴。讓值日生每天不定時的檢查少先隊員的佩戴情況,並將檢查結果記入班級考核,以此培養學生的自律意識。
7、抓好週一的升旗儀式。做好升旗手的選拔、培訓,以確保高質量完成升旗儀式。
(四)堅持不懈做好各項常規工作。
1、環境衛生。各中隊要組織學生認真做好每一天的`清潔衛生工作。要著力清除衛生死角,要教育、並督促學生有條理的做好課前準備工作,教室內外一定要保持全天的乾淨、整潔。
2、文明禮貌。各個班級都要教育學生無論是在校內,還是在校外都要講文明,懂禮貌,行為規範、有教養。要加強對著裝、個人衛生、紅領巾佩戴情況的檢查力度。
3、課間紀律。要教育學生自覺遵守課間活動的各項規定,“有禮、守紀、保潔”要成為每一個學生的自覺行動。
4、抓好每日檢查評比工作,促使學生良好行為習慣的形成。要繼續指導好每天的評比工作,認真做好檢評結果統計,公平公正的把檢評結果納入到班級評估中,讓學生在不知不覺中養成良好的行為習慣。
5、深化“養成教育系列訓練”活動。形式多樣地開展“良好的學習習慣、良好的勞動習慣、良好的生活習慣、良好的衛生習慣、自我保護的良好習慣、誠信守法良好的習慣”等養成教育系列訓練活動。
6、班隊工作。各中隊輔導員要有責任心,並紮紮實實的開展活動,充分發揮少先隊組織在德育工作中的作用。
7、心理健康教育。我校認真上好健康教育課,教師負責學生的心理諮詢工作。及時幫助學生妥善處理人際關係,正確對待困難和挫折,提高心理承受力。
8、關注弱勢群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,建立學
困生檔案,採取切實有效措施,做好學困生的轉化工作。
9、加強安全教育工作,確保師生生命安全。主要以安全法律法規為重點,以安全常識為內容,針對師生特點,有計劃、多形式開展安全法規、安全常識教育。道路安全教育,以確保學生安全。
10、充分利用各大節日,開展形式多樣的少先隊主題教育活動。
春少先隊周工作計劃4
一、隊伍建設
(一)加強隊伍建設,提高工作實效
1、加強少先隊自身建設,充分發揮少先隊幹部的作用。做好大隊學生幹部和各級管理隊伍幹部的培訓工作,完善和強調隊伍職能,增強少先隊幹部在學校、班級工作中的作用,每月召開隊幹部例會,進行學習、工作、思想的指導。使學生在實際工作中增強自我管理的自覺性和積極性,提高自我教育能力和自我管理能力。
2、抓好中隊輔導員的隊伍建設。
要想更好的完成少先隊組織內的各項活動,就必須始終不渝地抓好輔導員的培訓工作,落實輔導員的有關政策,為輔導員的學習、工作、創造良好的環境和條件,定期召開輔導員會議,組織學習研究工作,及時向輔導員傳達先進工作理念及先進思想,提高輔導員的少先隊工作水平。
(二)完善少先隊組織規範化建設
1、繼續抓好班級建設、黑板報、鼓號隊及紅領巾廣播等常規工作,使基礎建設規範化。
2、積極探索少先隊文化建設。培養一支有組織有活力的少先隊組織,充分發揮隊幹部積極性、主動性、參與學校管理的主人翁意識,使其成為老師的得力助手。
3、利用好板報,廣播站,櫥窗等文化宣傳陣地,增強少先隊文化的感染力,教育少先隊員堅持佩戴紅領巾和少先隊幹部標誌,加強學生的自主管理。
4、抓實常規管理,加強檢查督促。進一步完善檢查評比制度,加強紅領巾監督崗檢查力度,充分調動隊員的積極性,培養隊員參與學校管理的主人翁意識,使其成為學校、老師的得力助手,做好值週記錄。
(三)豐富、深化少先隊主題教育活動,為建立和諧校園做出貢獻
以各種活動載體,積極開展有益於學生健康成長的科技、文藝和體育等校園文化活動。要積極創造條件、充分運用現代教育技術手段,開展生動活潑的教育教學活動。
1、以重大節日、紀念日為契機,豐富少先隊活動。
利用重大紀念日,開展形式多樣的校園文化節系列教育活動。利用植樹節、“三八”婦女節、勞動節、清明節、六一兒童節、等重大節日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。組織少先隊員開展、“我為媽媽獻愛心”、“植樹護綠”、“學雷鋒做好事”等主題活動,讓少先隊員在豐富多彩的活動中受到潛移默化的教育。
2、做好一年級學生的隊前教育工作,六一做好一、二年級學生的入隊工作
二、主題活動
(1)紅領巾知豐臺、
(2)結合三月“學雷鋒月”,開展學雷鋒活動,賦予學雷鋒活動新的內涵。
(3)結合清明節,四月份繼續開展“民族精神代代傳”活動,組織好學生參加祭掃烈士墓活動,並出一期主題黑板報。
(4)五月份以“國際勞動節”為主題開展教育活動。
(5)結合“六·一”,開展相關慶祝活動,並組織好六年級學生畢業典禮。
三、日常工作
1、主持大隊部工作,完善制度,加強管理
2、組織好常規檢查,規範學生日常行為
3、主持好每週一的升旗儀式
4、建設好宣傳陣地,辦好紅領巾廣播
5、利用重要節日,開展少先隊活動
四、具體安排
三月份:
1、慶祝“婦女節”活動:各中隊以“媽媽,真好!”為主題開展活動,要求隊員瞭解自己的媽媽,感受媽媽的“愛”,併為媽媽做一件事。
2、植樹節“人人爭當護綠使者”活動:設計一句護綠提示語,自制一塊護綠廣告牌,完成一件護綠任務。進行“植樹節”教育,各中隊開展“我做護綠小使者”綠地認養活動。
3、全國中小學生安全教育日活動:三月最後一週的星期一為全國中小學生安全教育日,此周定為安全教育周,透過看錄影以及週五的安全教育等活動增強隊員的安全意識。
4、培訓值周生,恢復一日常規檢查工作。
5、“好習慣伴我成長”開展行為習慣養成教育活動
6、召開班主任、隊幹部例會
7、制定班隊工作計劃
四月份:
1、出一期“傳承先烈精神”主題黑板報。
2、開展革命傳統教育活動,組織學生祭掃烈士墓。
3、《我是90後》讀書徵文活動。
4、常規檢查評比,頒發流動紅旗。
5、召開班主任、隊幹部例會