學校少先隊下學期工作計劃（通用8篇）

　　光陰迅速，一眨眼就過去了，我們又將迎來新的挑戰，讓我們一起來學習寫工作計劃吧。相信許多人會覺得工作計劃很難寫吧，下面是小編收集整理的學校少先隊下學期工作計劃（通用8篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　學校少先隊下學期工作計劃1

　　一、指導思想

　　根據學校總體工作計劃，認真貫徹中共中央、國務院《關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《中長期教育改革和發展規劃綱要(20xx-2020)》，繼承和發揚少先隊的優良傳統，充分發揮少先隊在素質教育中的重要作用和少先隊組織教育功能。結合本校實際情況，有計劃有創新地開展符合少年兒童身心特點的教育活動，全面開展豐富多彩的少先隊活動，使少先隊員“從小就要立志向、有夢想，愛學習、愛勞動、愛祖國，德智體美全面發展，長大後做對祖國建設有用的人才”。

　　二、工作目標

　　1、轉變觀念，熱情服務，穩抓常規，追求創新，加強實踐報告，體驗為主，講求實效。

　　2、弘揚校園文化內涵，強化、精緻班主任管理，積極實施素質教育，配合學校傾力打造“環境溫馨宜人，文化催人奮進，隊伍至善求精，學生快樂成長，質量優質均衡，校園平安和諧”的大市區名學校。

　　三、工作要點

　　(一)加強少先隊基礎建設

　　1、加強學校輔導員以及校內外輔導員隊伍建設。聘請民間藝術家等社會各界人士為校外少先隊輔導員，積極挖掘社會資源，開拓少先隊員的學習、活動的空間，讓隊員能夠有更多的機會鍛鍊自己，展示自我，增強實踐能力。

　　2、加強少先隊小幹部隊伍建設。學期初開展大、中隊委的培訓工作，培養隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。組織班隊幹部培訓，建全隊委學習、交流制度。選拔有責任心的隊員組成紅領巾文明禮儀監督崗、國旗護衛隊，努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設和管理中來小學第二學期少先隊工作計劃及規劃小學第二學期少先隊工作計劃及規劃。

　　(二)以德育為首，切實加強少年兒童的思想道德教育。

　　1、為了加強少年兒童思想道德教育，圍繞體驗教育，結合實際，我校少先隊將創設富有特色的體驗專案，在全校學生中開展道德養成教育活動，使少年兒童從規範行為習慣做起，從小養成良好的習慣，明白為人做事的基本道理，具備文明健康的基本修養，學會誠實處理人與人、人與社會、人與自然和人與自我的關係。

　　2、結合x月份“學雷鋒”活動月，重點開展“民族精神代代傳”活動。要繼續以豐富多彩的體驗教育活動為載體，透過形式多樣的學習實踐活動，開展“我和雷鋒有個約會”系列活動，引導少年兒童以中隊、小隊的組織形式開展活動，教育引導少年禮童瞭解民族精神的豐富內容，感受民族精神的偉大力量，體驗民族精神的時代內涵，從小樹立民族自尊心和自豪感。

　　3、結合x月份“孝敬父母月”，深入開展“養成道德好習慣”。以主題隊會、板報、手抄報、徵文、演講等形式組織少先隊員開展“回報父母的愛”等活動，培養少年兒童自立、自強、愛家人、愛勞動和熱心社會公益活動的責任心。

　　4、充分發揮讀書活動在未成年人思想道德建設的重要作用。書是人類進步的階梯，在少年兒童中進行的讀書活動，可以幫助他們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，也是對少年兒童進行思想道德教育的有效手段。學校少先隊將充分利用未成人思想道德教育讀本，結合不同年級德育工作實際，採用多種活動形式，促進未成年人思想道德建設。在不同年級段中開展不同形式的讀書活動，使讀書教育活動更具有針對性和實效性。發揮“班級圖書角”的作用，促進校園讀書活動開展地更加有聲有色。

　　(三)堅持不懈做好各項常規工作。

　　1、抓好隊員的文明禮儀、思想道德教育。透過紅領巾文明禮儀監督崗每日進行的檢查督促，透過定期的專題活動、文明班級的評比，使得隊員擁有高尚的思想道德情操，自覺養成良好言行習慣，爭做小紳士、小淑女。

　　2、抓好少先隊各項常規評比考核。每日對隊員的行為規範進行的檢查，對每週一次的中隊活動的開展情況進行抽查，每月進行中隊陣地建設評比，對輔導員各項工作的落實情況進行考核、調查，評選優秀中隊及優秀少先隊員、輔導員。

　　3、抓好每兩週週一次的升旗儀式。做好升旗手、護旗手、主持人的選拔、培訓，做好演講稿件稽核，以確保高質量完成升旗儀式。

　　(四)加強少先隊理論研究。

　　1、開展“輔導員”專題經驗交流會.

　　2、開展隊活動方案評比。

　　3、開展班隊活動課的觀摩評比。

　　(五)開展一系列學生喜歡的少先隊活動。

　　1、根據少年兒童成長的心理、生理特點，組織動員廣大隊員加強體育鍛煉，提高身體素質，培養競爭意識，合作精神和堅強的毅力，促進他們的健康成長。結合他們的興趣愛好，開展朗誦、唱歌、器樂等比賽，結合本學期的重大節日開展好各項活動，尤其是“六·一”活動，從而提高隊員素質。

　　2、推進“一隊一展”活動。中隊活動是展示隊員活動成果的場所，是鍛鍊隊員能力的舞臺小學第二學期少先隊工作計劃及規劃小學第二學期少先隊工作計劃及規劃。要求在輔導員的指導、大隊部的培訓下，規範隊會形式和隊活動的程式，明確隊活動的各項要求，培養隊員才能。

　　3、學校櫥窗、班級黑板報定期更換，力求主題鮮明，內容充實，版面活潑、新穎，有吸引力，有觀賞性和教育性。

　　(六)繼續抓好清潔衛生評比工作。

　　實行每天兩小掃，每兩週一大掃，每月一評比的衛生管理機制，及時發現問題，適時溝通，積極創設潔、齊、美的和諧校園。

　　四、具體安排：

　　x月份：

　　1、做好開學典禮各項工作;整理班容班貌;出好中隊黑板板報，完善班級佈置;啟動紅領巾廣播電視臺。

　　2、認真學習大隊部工作計劃;各中隊完善班務工作計劃;

　　3、重新規範、落實一日常規評比檢查細則，組織檢查人員進行培訓並開展工作。

　　4、利用第一週常規訓練周組織學生學習日常行為規範，強化學生常規。

　　5、舉行新一屆大隊委改選，選拔少先隊成員小學第二學期少先隊工作計劃及規劃工作計劃。

　　6、開展“向雷鋒叔叔學習”教育活動。

　　(1)觀看《雷鋒》等電影活動。

　　(2)透過中隊活動、結對手抄報或者電子報的形式表現。

　　(3)六(1)班舉行“學習雷鋒”主題中隊活動。

　　7、“三八節”感恩活動。

　　(1)各班召開“三八節”主題晨會、班會，向學生髮出感恩活動倡議，組織全體同學在三八節期間以各種形式感恩媽媽、感恩奶奶、外婆、老師等所有的長輩。

　　(2)透過寫文章、學生交流、畫畫、製作賀卡、照片等形式展示。

　　8、全國中小學生安全教育日活動：x月最後一週的星期一為全國中小學生安全教育日，此周定為安全教育周，透過晨會、國旗下講話等活動增強隊員的安全意識。

　　9、植樹節“人人爭當護綠使者”活動：設計一句護綠提示語，自制一塊護綠廣告牌，完成一件護綠任務。進行“植樹節”教育，開展環保主題的活動。

　　10、“一日常規”檢查評比公佈。月度文明班級評比小學第二學期少先隊工作計劃及規劃小學第二學期少先隊工作計劃及規劃。

　　x月份：

　　1、組織祭掃烈士墓活動;開展“我們去遠足”春遊活動。出好有關清明節主題黑板報。六(2)班開展“尋找英雄的足跡”中隊活動。

　　2、“一日常規”檢查評比公佈。月度文明班級評比小學。

　　3、六(3)班以“文明禮儀”為主題，開展中隊活動。

　　x月份：

　　1、“勞動實踐”活動，學做勤儉節約好隊員。出好“勤儉勞動”主題黑板報。六(4)班舉行“美與勞動同在”主題中隊活動。

　　2、宣傳國際“紅十字”精神。

　　3、各班宣傳“母親節”主題晨會、班會，向學生髮出感恩活動倡議，組織全體同學在母親節期間以各種形式感恩媽媽。

　　4、“一日常規”檢查評比公佈。月度文明班級評比。

　　5、開展以“端午節”為主題的系列活動。

　　x月份：

　　1、出好“快樂的六一”“端午節”主題黑板報。

　　3、展評優秀班會晨會記錄、家訪記錄、班級日誌等手頭臺帳。

　　4、“一日常規”檢查評比公佈。月度文明班級評比。

　　5、全面總結少先隊工作、班主任經驗交流。

　　6、評選優秀班主任，評選年度“文明班級”。

　　7、各類資料整檔;暑假生活安排及防溺水安全教育，發放告家長書。

　　學校少先隊下學期工作計劃2

　　為積極探索少先隊教育現代理念，創新少先隊教育內容和形式，堅持引導少先兒童在實踐中體驗的教育思想，本學期，結合學校實際特色，對少先隊工作做如下安排：

　　一、抓住紀念同志“向雷鋒同志學習”題詞發表四十六週年契機，培養少先兒童良好的思想道德素質。

　　今年是同志“向雷鋒同志學習”題詞發表四十六週年，校少先隊組織以“雷鋒精神代代傳”為主題，組織全校少先隊員參與學雷鋒實踐活動培養良好的思想道德和行為習慣。

　　二、強化規範養成教育，促進學生良好習慣的形成

　　1、各中隊繼續組織學生學習新版《中小學生守則》、《小學生日常行為規範》、《公民道德建設實施綱要》，指導學生言行，實實在在地展示教育成果。

　　2、繼續抓好各班的常規評比工作。加強日常行為習慣的檢查監督，提高值日質量，嚴格執行“流動紅旗”制度。對紅領巾監督崗的.檢查進行分工落實，加大檢查力度，每日一總結，及時反饋教育，每週將檢查結果公佈在學校黑板報上，透過紅領巾監督崗活動促進我校精神文明建設。

　　3、透過紅領巾廣播站、黑板報等少先隊陣地對學生進行法制、交通、消防、衛生等方面的教育，幫助學生了解和掌握更多的安全常識、學習自護本領、提高安全防範意識和自護自救能力，全力打造“平安校園”。

　　4、繼續開展評選升旗手活動。各中隊要積極推薦有特長、為校為班爭光、有進步的隊員為“升旗手”，讓全體隊員學有榜樣，趕有目標。

　　三、推進少先隊陣地建設，促進隊組織自身發展

　　1、積極開展好一年級隊前教育、少先隊員光榮感教育、舉辦隊幹部培訓、升旗手培訓等，切實提高隊員自主發展、自我管理的能力。

　　2、加強少先隊陣地建設，充分發揮紅領巾廣播站、黑板報等少先隊陣地的作用，深入推進校園文化建設，發揮陣地育人的功能。本學年紅領巾廣播站欄目，將固定開設新聞直通車、佳作欣賞、健康快車、小喜鵲表揚、故事島等欄目，由隊員們自己投稿、每天定期播出。紅領巾廣播站可為隊員們的創新實踐能力創造條件，將豐富校園文化生活。

　　本學期少先隊工作一覽：

　　二月：

　　1、總結寒假生活

　　2、制訂少先隊工作計劃

　　三月：

　　1健全少先隊各項制度

　　2、挑選一批新的廣播員、值日生等，培養他們的工作能力。

　　3、“雷鋒精神代代傳”學雷鋒活動

　　（1）三埠中小學“雷鋒精神代代傳”活動啟動儀式在我校舉行

　　（2）黑板報主題：學習雷鋒好榜樣，並進行評比

　　（3）評選出“雷鋒式的小公民”

　　四月：

　　1、進行愛國主義教育，根據中心學校的工作安排，組織學生參加愛國主義徵文比賽

　　2、繼續加強各中隊隊幹部隊室輪流值班制度，出好隊報

　　3、繼續做好“小百靈”廣播站工作

　　五月：

　　1、開展中隊活動

　　2、黑板報主題：“我為達德獻力量”

　　六月：

　　1、配合學校搞好慶“六一”活動

　　2、六年級“當我走向明天”主題隊會

　　3、做好期末少先隊評優表彰工作

　　4、佈置暑假少先隊工作

　　學校少先隊下學期工作計劃3

　　一、指導思想：

　　認真學習和貫徹《少先隊輔導員綱要》，以“以人為本，以德為先、快樂生活、全面發展”為宗旨，規範我校少先隊工作，發揮少先隊的特有功能，深化少年兒童思想道德，進一步加強我校少先隊組織的能力建設，以培養少年兒童創新精神和實踐能力為核心內容，開展豐富多彩的活動，全面推進素質教育。圍繞“抓落實、促規範、創特色”改進作風，創新觀念，狠抓養成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，全面開展豐富多彩的少先隊活動，使少年兒童在少先隊組織中健康成長，全面提高少年兒童的綜合素質，繼續把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

　　二、工作重點：

　　（一）加強少先隊組織的隊伍建設，提高少先隊員的整體素質。

　　1.加強少先隊小幹部隊伍建設，充分發揮少先隊幹部的作用。每月舉行大隊幹部培訓，進行學習、工作、思想的指導，努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設和管理中來，培養隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感，提高自我教育能力和自我管理能力。

　　2..繼續強化行為習慣養成教育。以“一日常規檢查評比”為抓手，以《行為規範示範班條例》為檢查監督體制，進一步強化隊員的行為習慣教育。加強小幹部隊伍建設，加強對“一日常規檢查評比”人員和少先隊大隊部委員的教育與培訓，充分發揮其監督和示範作用，引導全校隊員養成良好的行為習慣。

　　（二）建設紮實的少先隊活動陣地，推進少先隊工作進一步發展。

　　1.以大隊部，紅領巾為活動陣地，積極開展各類小主題教育實踐活動，搞好班級文化建設，建立班級榮譽角等欄目，引導學生做好班級的淨化、綠化、美化，使班級成為學生學習生活的樂園，從而給更多的學生提供一個崗位，鍛鍊一種能力，形成一個習慣，促進良好校園文化的形成。

　　2、重點加強中隊建設，拓展少先隊教育陣地的作用：每月及時更換黑板報，規範班隊課，每月開展一次有儀式的中隊主題隊會，培養少先隊員關注少先隊組織的動向，積極的投入少先隊組織的各項活動中，並形成良好的組織歸屬感，從而使少先隊隊組織真正發揮少先隊的引領作用。

　　3、重視輔導員素質的提高，做好中隊輔導員的配備工作，較強對輔導員進行培訓，及時組織中隊輔導員交流工作經驗，互相幫助指導中隊會課的設計與組織。

　　4、加強鼓號隊建設，定點定時加強練習，分管輔導員做好管理和訓練工作。

　　（三）、加強小學生常規日常行為規範的養成教育。

　　1、建立管理機制。加強德育工作中輔導員的垂範作用，學校全體教師、學生無論在學校還是在校外，發現學生的不文明行為都要有及時制止和糾正的意識，明確自己的職責和作用。

　　2、加強日常行為習慣、衛生、文明禮儀等方面的檢查監督，提高紅領巾值日質量，嚴格執行“八好”活動。堅持做到嚴格要求、嚴格訓練、嚴格評比。從細微處著手，做細緻的思想教育工作。從學生、班級、年段的實際出發，著眼於學生良好的道德行為的養成，紮紮實實地抓好“規範”教育。

　　3.透過落實《小學生日常行為規範》、《小學生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品質。加強日常行為習慣的檢查監督，提高值日、值周質量。要求學生實現“三管住”。即：管住自己的口，不隨地吐痰；管住自己的手，不亂扔垃圾；管住自己的腳，不踐踏花草。引導少年兒童從身邊做起，從點滴小事做起，從小養成節約資源、愛護環境的環保意識和良好行為習慣。

　　（四）開展有效的少先隊主題教育活動，打造魅力少先隊。

　　1.結合重大節日和紀念日，開展主題教育活動。

　　充分利用紀念日、重大事件等，有計劃地組織開展形式多樣的集中、系列主題教育活動。

　　2.大力開展法制安全教育。

　　繼續把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個學期，常抓不懈，充分利用晨會、班隊活動進行教育，規範學生的課間活動，要求學生在校園內不玩危險性的遊戲，以杜絕不安全隱患。

　　3.當“雛鷹之星”，創特色中隊開展豐富多彩的活動。

　　根據少年兒童的生活和學習實際，深入開展“雛鷹爭章”活動，幫助少先隊員深刻領會並細化胡錦濤同志提出的“四好少年”的希望和要求，結合自身特點努力學習實踐，在全校形成“雛鷹展翅翱長空四好少年爭風采”的良好氛圍。同時鼓勵各中隊積極探索創新活動方式，發揮少先隊員主體作用，鼓勵廣大隊員在學校、家庭、社會中不斷體驗，爭當特色之星。

　　三、工作安排

　　二月份：

　　1.制定新學期少先隊工作計劃，做好開學典禮工作。

　　2.認真學習大隊部工作計劃。

　　3.各中隊輔導員制定中隊活動計劃。各班隊幹部改選。

　　4.重新規範、落實一日常規評比檢查細則，組織檢查人員進行培訓並開展工作。

　　5、組織學生學習《中小學生守則》《小學生日常行為規範》

　　三月份：

　　1.開展“學雷鋒、樹新風”主題教育活動

　　2.慶祝“三八”

　　3.植樹節開展植樹活動4.鼓樂隊訓練，隊幹部培訓。

　　5.以“學雷鋒”為主題出好一期黑板報。

　　6.每月開展“雛鷹爭章”活動。

　　四月份：

　　1、結合清明節進行革命傳統教育。

　　2.鼓樂隊訓練，隊幹部培訓。

　　3.以“革命傳統教育”為主題出好一期黑板報。

　　4.每月開展“雛鷹爭章”活動。

　　五月份：

　　1.鼓樂隊訓練，隊幹部培訓。

　　2.以“感恩教育”為主題出好一期黑板報。

　　3、每月開展“雛鷹爭章”活動。

　　4、慶“五·一”勞動節系列活動。

　　5.感恩系列教育活動。結合母親節開展主題教育活動。6、籌備慶祝“六·一”兒童節活動。

　　7、“母親節”感恩活動。

　　六月份:

　　1.一年級入隊儀式；

　　2.以“六·一”節為主題出好一期黑板報。

　　3.每月開展“雛鷹爭章”活動。

　　4、慶祝國際兒童節系列活動。

　　5、鼓樂隊訓練，隊幹部培訓

　　6、“父親節”感恩活動。

　　7、六年級主題班隊會：母校情深，師恩難忘。

　　8、總結表彰，評選優秀少先隊幹部。

　　10.寫好少先隊工作總結，將相關資料歸檔。

　　學校少先隊下學期工作計劃4

　　指導思想：

　　按照縣、鎮少先隊工作意見的具體要求，認真貫徹落實《中共中央、國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，結合我校實際，努力建立具有本校特色的少先隊內容、少先隊措施及少先隊成果，讓學校少先隊真正起到為學校教育發展保駕護航的作用。

　　工作目標：

　　1、加強學校少先隊建設，建立高素質高水平的少先隊團隊，為學校少先隊工作的開展奠定堅實的人才基礎。

　　2、最佳化學校少先隊活動的內容，在抓實抓好傳統教育和常規教育內容的基礎上，不斷豐富和最佳化具有本學校特色的少先隊。

　　3、注重改革和創新學校少先隊措施，以主題教育活動的開展為主線，大膽探究社群—家庭—學校相結合的育人體系。

　　工作措施：

　　一、繼續加強學校少先隊建設。

　　1、加強學校輔導員隊伍的建設。推進落實《少先隊輔導員管理辦法（試行）》，聘請班主任及各科教師擔任少先隊輔導員工作，定期開展輔導員工作培訓及相關活動，提升少先隊工作的專業素養和理論平臺，使少先隊工作更專業更規範更精彩。

　　2、加強校外輔導員隊伍建設。繼續聘請家長以及社會各界人士為校外少先隊輔導員，成立志願輔導員隊伍，積極挖掘社會資源，開拓少先隊員的學習、活動的空間，讓隊員能夠有更多的機會鍛鍊自己，展示自我，增強實踐能力。

　　3、加強少先隊小幹部隊伍建設。每學期初開展大、中隊委的競選活動，培養隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。組織班隊幹部培訓，健全大隊委學習、交流制度。選拔有責任心的隊員組成文明禮儀監督崗、國旗護衛隊、禮儀小天使等，努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設和管理中來。

　　二、進一步最佳化學校少先隊工作內容。

　　1、一如既往地做好常規教育和傳統教育。

　　①繼續深入開展“爭做文明人”———六項基礎文明習慣養成教育，利用新學年開學，以“迎世博，樹新風”為主題，結合“學生成長導師制”和“學生成長夥伴制”，將基礎文明養成教育和學校的常規管理有機結合起來，切實提高我校學生的基礎文明水平。

　　②明確學科愛國主義教育的具體要求，用中華民族的傳統文化為學生的精神成長奠基，在各學科教學中滲透愛國主義教育。學校將圍繞主題開展演講、徵文、板報等多種形式的活動進行宣傳和教育，營造愛國主義教育聲勢；

　　③充分利用我國傳統節日及歷史上的重要事件和重要人物紀念日，如3月的“學雷鋒”活動、清明節、端午節等，以中華傳統美德和革命傳統為重點，集中開展民族精神宣傳教育活動；

　　④加強誠信教育，進一步認真落實《徐州市教育系統誠信教育工作規劃》，大力倡導教育誠信，充分樹立誠信立校、誠信立教、誠信育人的思想，培養學生誠信交往、誠信作業、誠信考試的良好習慣，使誠信教育規範化、制度化、長期化。

　　⑤深入開展“和諧校園，陽光心靈”主題教育活動，加強師生心理健康教育。學校要定期開設心理健康教育活動課，並召開“與陽光作伴、為心靈導航”主題班會，針對學生成長、學習、生活中存在的普遍問題，實施青春期教育和珍愛生命教育，預防有心理問題的學生髮生事故，讓學生學會助人自助，促進學生健康成長；開展“陽光好夥伴，成長手牽手”學生心理社團建設活動，要與“學生成長夥伴制”的推進工作結合起來，在學生中組建心理社團，發揮夥伴的影響，擴大心理健康教育的傳播渠道。

　　2、全面啟動“博雅漢王、童心天堂”德育工程。20xx年起我校將響應小學中心校號召，全面啟動以“教師儒雅、學生文雅、校園清雅”為主題的“博雅”工程。

　　（1）以日常行為規範為基礎，以學習作風、生活習慣、文明禮儀、愛好興趣等為內容，全面培養我校小學生誠實守信、談吐文雅的良好風氣，讓我們的學生成為一位位小紳士、一個個小淑女，在校做個好學生，在家做個好孩子，在社會上做個好公民。繼續深入開展以“講究衛生、不亂吐亂扔；舉止文雅、不喧譁打鬧；語言文明、不汙言穢語；文明乘車，主動讓座不搶座；遵守交通法規、不闖紅燈；愛護公物、不亂塗亂畫”六項基礎文明習慣為內容的“爭做文明人”教育活動。

　　（3）加強校園文化建設，努力營造高品位的清雅校園氛圍。學校將注重環境育人的基本功能，最佳化校園文化的物質形態。在淨化、綠化、美化學生的學習和生活環境的同時，更加註重彰顯自身特點、充滿人文氣息的校園環境建設，提高校園文化建設的品位，營建生機勃勃、催人奮進的育人環境。同時各校要重視班集體文化建設，增強集體凝聚力，積極引導學生形成正確的價值追求和行為規範，理智對待網路、交友、情感等問題，讓校園的每一個角落，都發揮對學生的成長的激勵作用，使學校真正成為培育文明的搖籃。大力開展豐富多彩的校園文化活動。本學期將繼續深入開展“校園歌曲天天唱”、“校歌大賽”等系列活動，加強文化校園建設，培養學生的精神歸屬感和集體榮譽感，形成團結和諧、特色鮮明的校園精神風貌。努力打造一校一品的校園文化，使學校的育人功能得到充分的發揮。

　　三、改革和創新學校少先隊措施，切實發揮學校少先隊的實效性。

　　1、學校將針對學生的年級特點，適時開展豐富多彩的教育活動，讓學生在具體的活動中受到教育、得到啟發。本學期，學校少先隊將結合有意義的傳統節日，讓學生參加必要的社會實踐活動，培養學生多方面的能力、習慣及品質。舉行文明禮貌月活動、植樹節活動、清明祭掃活動、六一兒童節慶祝活動；為加強學生對我國傳統文化的教育和學習，舉辦古詩文誦讀等活動；結合培養學生利用現代資訊科技的能力，開闊視野，豐富知識，挖掘優質資源，陶冶學生性情等，讓學校德育如春風細雨般融進滋潤孩子的心田。

　　2、不斷健全學校、家庭、社會的教育網路，創新“三結合”育人模式。建立健全以學校為龍頭、家庭為基礎、社會為平臺的工作機制，加強三方的溝通聯絡和協調聯動，形成相互配合、相互促進的工作局面。學校將定期召開家長會，幫助父母掌握教育學、心理學的有關知識，讓更多的家長樹立科學教子觀，掌握有效科學的教育方法，讓家長成為學校教育的合作伙伴。

　　工作安排

　　三月份：

　　1、競選大中隊幹部、制定各項計劃。

　　2、開展“學雷鋒活動月”系列活動慶祝三八婦女節主題活動。

　　3、開展理想、紀律教育。

　　4、開展“我是城市小主人”體驗及徵文評選活動。（上報徵文）

　　四月份：

　　1、清明祭掃，開展革命傳統教育。

　　2、開展主題班會教育評優活動。

　　3、開展“把我的幸福告訴你”感恩教育主題實踐活動。

　　4、“熱愛地球”主題活動。

　　五月份：

　　1、開展慶祝“五一勞動節”教育活動。

　　2、開展母親節感恩教育活動。

　　3、端午節主題活動。

　　4、“我勞動我快樂”主題活動。

　　5、開展夏季防雷電、防溺水、防食物中毒等安全教育。

　　六月份：

　　1、“節約資源從我做起”主題活動。

　　2、手拉手主題活動。

　　3、評選優秀班隊、學生評優。

　　七月份：

　　1、加強暑期安全教育。

　　2、“祖國河山美如畫”主題活動。

　　3、“小小文明人”自辦小報。

　　學校少先隊下學期工作計劃5

　　新的一學期的工作又悄然拉開了帷幕，在新的一學期了依據學校工作計劃及少先隊工作計劃，特制定本學期四班一級工作計劃：

　　一、指導思想

　　以學校少先隊的工作計劃為指導，結合本中隊隊員發展的實際情況，繼承發揚少先隊的光榮傳統，全力引導隊員的創新精神，培養隊員的實踐能力，提高隊員的各方面素質以適應時代的要求。

　　從思想上本學期要逐步放手讓學生開始自己管理自己的學習，生活等方面，讓學生們達到自律的境界;在衛生、學習等方面，在班級中開展相互監督、相互督促，小組競賽等活動，讓學生在同學的督促與影響的感召之下，成為一個自律、自覺守紀的好隊員;繼續在班中開展雛鷹爭章活動，學期末評選出優秀的雛鷹爭章小能手;開展“今天我是小老師”班級管理活動，讓學生輪流來參與班級管理，既體驗做老師的辛苦，也堅定做一名優秀隊員的決心。

　　二、奮鬥目標

　　建立一支有進取心、能力較強的班幹部隊伍;全體同學都能樹立明確三個教育要求及措施：

　　1、利用隊活動時間開展豐富多彩的教育活動，寓教於樂。

　　2、發揮隊員的聰明才智，創造性的開展活動。

　　3、每次活動要有計劃、有組織、有收穫。

　　三、教育要求及措施

　　1、利用隊活動時間開展豐富多彩的教育活動，寓教於樂。

　　2、發揮隊員的聰明才智，創造性的開展活動。

　　3、每次活動要有計劃、有組織、有收穫。

　　四、具體工作及活動安排

　　(一)三月份

　　1、開學第一天，安排檢查寒假作業，並進行評比驗收，好的要進行頒獎，差的要進行批評，並進行整改。

　　2、對寒假佈置的我為祖國拜大年活動情況進行總結表彰。

　　3、對寒假中參加“校信通”書香班級情況進行總結，表揚做的好的同學，進行表揚。

　　4、根據本學期全面開展高效課堂模式的教學要求，分配小組，調整座位，推薦加精選產生小組長。

　　5、開學第一週主題隊會時間競選班幹部，要產生中隊長、宣傳委員、紀律委員、勞動委員、體育委員各一名。

　　6、三月八日，借三八婦女節之際組織開展“我給媽媽說說心裡話”“我為媽媽洗洗腳”“我給媽媽寫封信”“今天我來當媽媽”等活動，讓隊員們能夠在活動中學會感恩，學會關心體諒他人。

　　7、制定新學期學校及中隊少先隊工作計劃，恢復各項常規工作，發放活動記錄本，各中隊指定專人中隊開展的各類安全、環保、禮儀等活動，佈置隊角、雛鷹爭章等內容。

　　8、黑板報主題：跨入新學期，邁好第一步

　　(二)四月份

　　1、清明節前後，組織學生到烈士陵園祭掃革命烈士墓，對學生進行愛國主義教育和革命傳統教育;特殊情況可組織學生開展講革命烈士故事，誦先進事蹟等室內活動。

　　2、4月22日，世界地球日，組織學生到經理院開展一次護綠活動，讓隊員們明白美好環境靠大家維護。

　　3、積極參加學校組織的以安全為主題的中隊會比賽。

　　4、黑板報主題：向先烈學習，做優秀少年

　　(三)五月份

　　1、結合學校工作安排積極組織參與區、市各項競賽、評比工作。

　　2、加強學生的體育課上新的廣播操的學習情況，參加課間操比賽。

　　3、參加5.12汶川大地震紀念日舉行安全逃生演練。

　　4、參加學校進行的經典誦讀驗收，主要背誦《弟子規》。

　　5、黑板報主題：比學趕幫超，雛鷹展翅飛。

　　(四)六月份

　　3、完善少先隊活動記錄本，做好少先隊工作總結，及時送交大隊部。

　　1、歡慶“六一”，組織學生參加慶祝活動，在班裡開展豐富多彩的活動，娛樂隊員生活。

　　2、組織隊員參加期末考試，積極展開復習。

　　4、黑板報：歡快過“六一”，期末爭佳績。

　　新的學期面對著新的機遇和挑戰，相信透過我不懈的努力一定會和我們班的少先隊員們取得優異的成績。

　　學校少先隊下學期工作計劃6

　　一、隊伍建設

　　（一）加強隊伍建設，提高工作實效

　　1、加強少先隊自身建設，充分發揮少先隊幹部的作用。做好大隊學生幹部和各級管理隊伍幹部的培訓工作，完善和強調隊伍職能，增強少先隊幹部在學校、班級工作中的作用，每月召開隊幹部例會，進行學習、工作、思想的指導。使學生在實際工作中增強自我管理的自覺性和積極性，提高自我教育能力和自我管理能力。

　　2、抓好中隊輔導員的隊伍建設。

　　要想更好的完成少先隊組織內的各項活動，就必須始終不渝地抓好輔導員的培訓工作，落實輔導員的有關政策，為輔導員的學習、工作、創造良好的環境和條件，定期召開輔導員會議，組織學習研究工作，及時向輔導員傳達先進工作理念及先進思想，提高輔導員的少先隊工作水平。

　　（二）完善少先隊組織規範化建設

　　1、繼續抓好班級建設、黑板報、鼓號隊及紅領巾廣播等常規工作，使基礎建設規範化。

　　2、積極探索少先隊文化建設。培養一支有組織有活力的少先隊組織，充分發揮隊幹部積極性、主動性、參與學校管理的主人翁意識，使其成為老師的得力助手。

　　3、利用好板報，廣播站，櫥窗等文化宣傳陣地，增強少先隊文化的感染力，教育少先隊員堅持佩戴紅領巾和少先隊幹部標誌，加強學生的自主管理。

　　4、抓實常規管理，加強檢查督促。進一步完善檢查評比制度，加強紅領巾監督崗檢查力度，充分調動隊員的積極性，培養隊員參與學校管理的主人翁意識，使其成為學校、老師的得力助手，做好值週記錄。

　　（三）豐富、深化少先隊主題教育活動，為建立和諧校園做出貢獻

　　以各種活動載體，積極開展有益於學生健康成長的科技、文藝和體育等校園文化活動。要積極創造條件、充分運用現代教育技術手段，開展生動活潑的教育教學活動。

　　1、以重大節日、紀念日為契機，豐富少先隊活動。

　　利用重大紀念日，開展形式多樣的校園文化節系列教育活動。利用植樹節、“三八”婦女節、勞動節、清明節、六一兒童節、等重大節日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。組織少先隊員開展、“我為媽媽獻愛心”、“植樹護綠”、“學雷鋒做好事”等主題活動，讓少先隊員在豐富多彩的活動中受到潛移默化的教育。

　　2、做好一年級學生的隊前教育工作，六一做好一、二年級學生的入隊工作。

　　二、主題活動

　　（1）紅領巾知豐臺、結合三月“學雷鋒月”，開展學雷鋒活動，賦予學雷鋒活動新的內涵。

　　（3）結合清明節，四月份繼續開展“民族精神代代傳”活動，組織好學生參加祭掃烈士墓活動，並出一期主題黑板報。

　　（4）五月份以“國際勞動節”為主題開展教育活動。

　　（5）結合“六·一”，開展相關慶祝活動，並組織好六年級學生畢業典禮。

　　三、日常工作

　　1、主持大隊部工作，完善制度，加強管理。

　　2、組織好常規檢查，規範學生日常行為。

　　3、主持好每週一的升旗儀式。

　　4、建設好宣傳陣地，辦好紅領巾廣播。

　　5、利用重要節日，開展少先隊活動。

　　四、具體安排三月份

　　1、慶祝“婦女節”活動：各中隊以“媽媽，真好！”為主題開展活動，要求隊員瞭解自己的媽媽，感受媽媽的“愛”，併為媽媽做一件事。

　　2、植樹節“人人爭當護綠使者”活動：設計一句護綠提示語，自制一塊護綠廣告牌，完成一件護綠任務。進行“植樹節”教育，各中隊開展“我做護綠小使者”綠地認養活動。

　　3、全國中小學生安全教育日活動：三月最後一週的星期一為全國中小學生安全教育日，此周定為安全教育周，透過看錄影以及週五的安全教育等活動增強隊員的安全意識。

　　4、培訓值周生，恢復一日常規檢查工作。

　　5、“好習慣伴我成長”開展行為習慣養成教育活動。

　　6、召開班主任、隊幹部例會。

　　7、制定班隊工作計劃。

　　四月份

　　1、出一期“傳承先烈精神”主題黑板報。

　　2、開展革命傳統教育活動，組織學生祭掃烈士墓。

　　3、《我是90後》讀書徵文活動。

　　4、常規檢查評比，頒發流動紅旗。

　　5、召開班主任、隊幹部例會

　　6、準備首屆校園文化藝術節活動。

　　五月份

　　1、國際勞動節主題教育活動。

　　2、出一期“愛勞動”主題黑板報。

　　3、舉行“內務整理大賽”。

　　4、常規檢查評比，頒發流動紅旗。

　　5、準備“六一”慶祝活動。

　　6、召開班主任、隊幹部例會

　　7、開展首屆校園文化藝術節活動，五一節期間為開幕式。

　　六月份

　　1、“六一”慶祝活動。一、二年級學生入隊

　　2、出一期以“慶‘六一’”為主題的黑板報。

　　3、評選校園之星、文明班集體文明示範班。

　　4、常規檢查評比，頒發流動紅旗。

　　開展畢業班心理輔導活動。

　　5、發放暑假生活安排表。

　　召開班主任、隊幹部例會

　　6、少先隊工作總結。

　　7、六一節為校園文化藝術節閉幕式暨少先隊表彰儀式。

　　學校少先隊下學期工作計劃7

　　一、指導思想：

　　突出“以人為本”、以“文明禮儀伴我行”活動為載體，結合以往活動中經驗及教訓，以全面提高學生綜合素質為目的，透過養成教育、安全教育，不斷增強少年兒童愛國思想，培養合格的接班人。

　　二、主要工作：

　　（一）加強少先隊員思想建設

　　繼續對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、安全教育，透過板報、手抄報、國旗下講話等多種形式開展革命傳統教育、理想信念教育。

　　（二）以“文明禮儀伴我行”為主體，狠抓文明禮儀教育

　　（三）加強行為規範的養成習慣

　　開展《小學生日常行為規範》的學習教育活動，舉行《守則規範記我心》演講賽。

　　（四）健全值周制度

　　“四崗”檢查每週一小結及時通報，透過表揚促進學生日常行為規範的形成。

　　三、各月份工作要點：

　　二月份：

　　1、健全少先隊機構，制訂各中隊計劃。

　　2、出一期“新學期伊始”板報。

　　3、整頓校容校貌。

　　三月份：

　　1、慶三八活動，享受親情、感謝母親。

　　2、出一期“安全教育”為主題板報。

　　3、出一期手抄報。

　　四月份：

　　1、學生《小學生日常行為規範》

　　2、以“節約資源”為主題出一期板報。

　　3、舉行“文明禮儀記心中”演講賽。

　　五月份：

　　1、開展熱愛勞動教育。

　　2、以“勞動節”為主題板報。

　　3、出一期手抄報。

　　六月份：

　　1、出一期“兒童節”為主題板報。

　　2、六一節目。

　　3、少先隊工作總結。

　　七月份：

　　1、安全教育。

　　2、暑假。

　　學校少先隊下學期工作計劃8

　　一、指導思想

　　本學期，我校少先隊工作堅持“勤奮學習、快樂生活、全面發展”的要求，著力營造少先隊工作的良好氛圍，繼續深入貫徹《關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，充分發揮少先隊在未成年人思想道德建設中的重要作用，以弘揚和培育民族精神為核心，以文明禮儀行為的養成教育為抓手，以培養學生良好的思想素質和行為規範為主線，增強隊員的愛國思想和實踐能力，培養健康、快樂的“景小”人，把學校少先隊工作推向新的臺階。

　　二、校園德育主題：

　　學禮、知禮、行禮，我是文明小學生

　　三、主要工作：

　　1、強化輔導員在學校德育工作中的地位和作用，加強教師理論、輔導員綱要培訓學習，努力提高學校少先隊工作的整體水平，促進學校少先隊工作科學有效地開展。

　　2、以“學禮、知禮、行禮”活動為重點，結合細節、榜樣教育，加強隊員的行為習慣養成教育，從細小處切實提高隊員的文明禮儀素養。

　　3、結合各節日開展好少先隊主題活動，引導學生在體驗中感悟、在實踐中提高、在活動中成長。

　　4、最佳化組織管理，抓好中隊建設，完善文明班評比制度，繼續加強“紅領巾巡視團”隊伍建設。少先隊進一步規範衛生檢查隊伍、執週中隊隊伍、評操員隊伍，細化他們的崗位職責和要求，真正使小幹部得到鍛鍊。

　　5、辦好“小辣椒紅領巾廣播站”和小記者社團，利用廣播站、少先隊宣傳欄，讓學生在耳濡目染、潛移默化中陶冶情操，受到教育，提高素質。

　　6、密切聯絡社會、家庭，充分挖掘校外教育資源和校外志願輔導員資源，充實學校少先隊教育力量，提高德育實效，開闢“大德育”的廣闊天地。

　　7、加強安全、環保、法制教育，加大和關心問題學生的教育、轉化，開設“開心姐姐信箱”。

　　8、繼續深化“雛鷹爭章”活動。

　　9、建立“xx省紅領巾示範學校”，迎接“xx省紅領巾示範學校”評估，召開學校首屆少代會，廣泛徵集隊員的小題案，充分反映少先隊員的心聲，體現少先隊員小主人翁精神。

　　四、具體措施：

　　1、以人為本，抓好隊伍建設。

　　（1）增強責任、安全意識：每個教師都應關心每一個學生，積極主動、耐心細緻，樹立德育是為全體學生提供服務的觀念，關注細節、榜樣教育作用，為學生的生活、學習、心理成長提供全方位的服務，幫助學生解決學習生活中的各種困惑，強調“生命教育”，增強學生自主認識、珍惜生命，實現自我成長。

　　（2）抓好隊伍建設：學生的健康成長離不開輔導員的辛勤勞動，輔導員素質的提高是德育成功的基礎，為此，學校將透過輔導員培訓、評優等途徑，提高全校輔導員的整體素質，形成一支素質優良、精幹實效、開拓進取的輔導員隊伍。

　　2、以活動為載體，注重體驗與實踐。

　　（1）狠抓養成常規教育。本學期，全校要以“學禮、知禮、行禮”活動為重點，結合學校“一月一習慣，一週一規範”養成教育，全體師生繼續強化養成教育活動，並努力做到、做好。輔導員和教師要注重抓小、抓實、抓具體，努力使每個學生行為規範達到合格，透過各種評比，使學生養成良好的行為習慣。

　　（2）繼續深化“雛鷹爭章”活動。學校本學期結合新的xx省“雛鷹爭章”細則，設環保章、科技章、藝術章、部落格章，習慣章等，認真組織學生積極開展爭章活動，讓“雛鷹爭章”活動在校園中形成一道風景線。

　　（3）結合各節日開展好少先隊主題活動。各種重要節日、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源，特別是今年新中國成立60週年，少先隊開展各項主題教育活動，積極培育和弘揚民族精神。如：3月份是雷鋒月、禮儀月系列活動，少先隊開展“我是09小雷鋒”、“美在語言、美在儀表、美在行為”系列紅領巾行動，在校園中掀起學雷鋒、查詢校園不文明行為等行動，讓隊員形成“我是校園小主人”的主人翁觀念。各中隊還開展“我為媽媽、老師送上一句溫馨話”慶祝“三·八”節感恩活動和“護綠小衛士”系列環保植樹活動。4月份開展開展“感動校園好孩子”宣傳評比活動、“節能減排”環保小行動、“大手拉小手――共創友好中隊”活動和“班容班貌我參與”評比等活動。5月份開展科技節活動，利用廣播站、少先隊櫥窗深入開展、宣傳“感動校園好孩子”評比活動。6月份慶祝“六一”藝術節活動，新隊員入隊等。

　　（4）辦好少先隊“小辣椒廣播站”和小記者社團。透過“校園廣播”這一宣傳視窗，給班級和學生提供一個自我展示的舞臺，真正讓校園新聞起到一個濃郁校園文化氣息的作用。大隊部還將抓好特色欄目、優秀節目等選拔活動，增加少先隊紅領巾歌曲的播放等，使小廣播更具吸引力。各中隊要充分發揮班級建設中宣傳陣地的作用，如：黑板報、班級部落格、學習園地、榮譽版等，做到及時更新，結合學校德育主題，突出重點教育，服務學生，促進其身心健康地成長。

　　（5）堅持週一升旗儀式，如遇下雨天氣改在室內進行，利用每週一的升旗儀式，堅持對廣大師生進行愛國主義教育，共同規範升旗儀式禮儀，改革升旗手講稿和國旗下講話，抓好培訓小旗手講話，突出特色，國旗下講話結合時事、學校德育主題，做到內容詳實，針對性強，講究實效。

　　五、活動具體安排：

　　二月份

　　1、召開開學典禮，升旗儀式等。

　　2、抓好新學期校園、教室環境佈置，更換櫥窗、板報等。

　　3、繼續開展“文明班級”評比活動，規範、細化各項制度。

　　4、制定少先隊工作計劃，繼續準備建立“xx省紅領巾示範學校”工作。

　　5、召開大隊委會議，佈置本學期活動。

　　6、訓練鼓號隊、升旗隊。

　　7、召開輔導員、中隊長會議。

　　8、宣傳“美在語言、美在儀表、美在行為”系列紅領巾行動。

　　三月份