關於數學黑板報圖片及資料大全

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  數學的起源:

  數學,源自於古希臘語的μθημα(máthēma),其有學習、學問、科學之意。古希臘學者視其為哲學之起點,“學問的基礎”。另外,還有個較狹隘且技術性的意義——“數學研究”。即使在其語源內,其形容詞意義凡與學習有關的,亦會被用來指數學的。

  在中國古代,數學叫作算術,又稱算學,最後才改為數學。中國古代的算術是六藝之一(六藝中稱為“數”)。  數學起源於人類早期的生產活動,古巴比倫人從遠古時代開始已經積累了一定的數學知識,並能應用實際問題。從數學本身看,他們的數學知識也只是觀察和經驗所得,沒有綜合結論和證明。但也要充分肯定他們對數學所做出的貢獻。

  數學謎語

  1、兩牛打架 (數學名詞)——對頂角

  2、三十分(數學名詞)——三角

  3、再見吧,媽媽(數學名詞) ———分母

  4、大同小異(數學名詞)——近似值

  5、1、2、3、4、5(成語)——屈指可數

  6、1000×10=10000(成語)——成千上萬

  7、週而復始 (數學名詞)———迴圈小數.

  8、考試不作弊 (數學名詞)——真分數

  9、五四三二一( 數學名詞)——倒數

  10、一元錢. (數學名詞)——百分數

  1、數學格言:

  1、 數學是無窮的科學. ——外爾(Weil)

  2、問題是數學的心臟.—— 哈爾默斯(P.R.Halmos )

  3、只要一門科學分支能提出大量的問題, 它就充滿著生命力, 而問題缺乏則預示著獨立發展的終止或衰亡.—— 希爾伯特(Hilbert )

  4、 數學中的一些美麗定理具有這樣的特性: 它們極易從事實中歸納出來, 但證明卻隱藏的極深.——高斯 (Gauss)

  5、數學是科學的'皇后,而數論是數學的皇后 ——高斯(Gauss)

  6、數學比喻: 古希臘哲學家芝諾號稱"悖論之父",他有四個數學悖論一直傳到今天。他曾講過一句名言:"大圓圈比小圓圈掌握的知識要多一點,但因為大圓圈的圓周比小圓圈的長,所以它與外界空白的接觸面也就比小圓圈大,因此更感到知識的不足,需要努力去學習"。

  7、 把數學當成一門語言學習,學會每一個術語的用法,熟悉每一個符號的意義

  8、不要放過任何一道看上去很簡單的例題——他們往往並不那麼簡單,或者可以引申出很多知識點。

  9、會用數學公式,並不說明你會數學。

  10、如果不是天才的話,想學數學就不要想玩遊戲——你以為你做到了,其實你的數學水平並沒有和你通關的能力一起變高——其實可以時刻記住:學數學是你玩“生活”這個大遊戲玩的更好!

  數學故事:

  高斯念小學的時候,有一次在老師教完加法後,因為老師想要休息,所以便出了一道題目要同學們算算看,題目是:

 

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