院學生會學習部長述職報告
院學生會學習部長述職報告
每一天的時間都非常珍貴，回顧這段時間的工作，相信你有很多感想吧，為此要寫好述職報告了。那麼應當如何寫述職報告呢？以下是小編收集整理的院學生會學習部長述職報告，歡迎大家分享。
院學生會學習部長述職報告1
尊敬的院學生會委員會：
我於xxxx年11月學院第x屆“雙代會”上就任院學生會學習部長，至今一年任期屆滿。一年來，在院黨委、院團委的正確領導下，在院、系兩級學習部成員的共同努力下，學習部工作取得了豐碩的成果，而我本人也獲得xxxx年度學院優秀學生幹部的榮譽稱號。成績的取得雖與我個人的努力分不開，但各級領導的大力支援、學院迎評工作的開展及學習部原有的工作基礎為我的工作提供了良好的客觀環境，這是述職之前所要說明的。下面，我依據院學生會職能部門部長負責制的要求，將一年來的主要工作報告如下：
一、思想工作和部門建設
作為部門負責人，我認為搞好思想學習和團隊建設是做好工作的兩個基點，在工作中我著重抓了以下兩個方面：
1、抓好院系兩級學習部成員的思想學習
我依據“自我教育”、“自我管理”的要求，透過理論學習和寓學習於活動中的手段，培養學習部成員的責任意識、擔當意識和任勞任怨的工作精神。
2、抓好部門組織建設和著力打造部門文化
在一年的發展中，我提出並貫徹了大學習部概念：
其一，學習部肩負著學術活動和文化活動兩副重擔（有的大學就分為學術科技部和文化部），依據學習部部門特點制定了“革新理念、彰顯特色、打造品牌、建立一流部門”的方針並用之於工作當中，並摸索出了文化和學術兼具的活動方式，取得了良好的效果。
其二，院系班一體，理順了工作機制，加強活動聯絡協調和相互幫扶。我建立完善落實了各種工作制度和獎懲制度，試行了工作聯絡員機制，提出了“攜手並進，榮辱與共”的口號，在制定制度保障和儘量發揮個人親和力的雙重努力下，院系學習部取得了空前順暢的工作局勢，極大鞏固和提高了院學習部的對全域性工作的領導力和駕馭力。
其三，我依照“縱向到底、橫向到邊”的要求，更多的深入基層、聯絡基層，透過建立和完善學習委員通訊錄，建立了各班聯絡員制度，開通學習部主頁和qq群等方式與基層保持密切的工作聯絡來實現工作的“重心下移”。
二、積極協助教學部門開展工作並建立了良好關係
協助教務、教學部門開展工作是學習部職能之一
1、在任期內，我積極協助教務處進行了“任課教師課堂績評”、“教學互動交流”並建立了各班聯絡員制度並進行了多次交流，維護和保證了我院的教學秩序。
2、在活動開展過程中和語文、英語、政治等各教研室建立了良好的合作關係，為相關第二課堂活動的開展提供了強有力的保障。
3、今年"自考文化月"期間，在活動任務已很繁重的情況下（“首屆職業生涯規劃大賽”和“首屆isas大賽”同時開展），我克服困難，協助自考辦和公共課部舉辦了“首屆自考徵文演講比賽”，這些工作都取得了很好的效果，得到教務處、自考辦和公共課部領導的稱讚和表揚。
三、開創性的策劃和組織了一系列大型活動，確立了學習部活動板塊和完成了部門自身定位
一年來，我依據學院教學和學生工作要求、“雙代會”檔案、“迎評促建”檔案和我深入基層所瞭解和把握到的廣大同學的所需所求，結合我部特點，舉辦了“首屆大學生綜合素質大賽”、“首屆職業生涯規劃大賽”、“首屆isas大賽”、“英文演講比賽”和“首屆自考徵文演講比賽”，加上正在開展中的“首屆大學生英語風采大賽”，策劃和組織活動之多，工作之重，無出其右！
四個首屆，既是探索，也是開創。下面我將以這幾個活動為主線來彙報我的工作成績：
1、綜合素質大賽是我在學習部活動無品牌的背景下策劃開展的，活動克服了同學同事質疑、經驗不足、無先例借鑑及經費不足等諸多困難，最終取得了空前的效果，比賽的成功一舉扭轉了學習部活動無亮點的局面！實現了活動的文化性和學術性的完美對接，是運用高層次比賽的“明星”效應進行文化擴散和品牌樹立的成功運做。而由比賽選拔出的選手代表學院在今年的湖北省普通話大賽中獲得了三等獎的好成績！這次活動在形式和理念上的改革刺激了文化活力，初步完成了學習部在文化活動中的自身定位（學習部的活動可以這麼做！校園文化活動和學術活動的現狀需要這麼做！），同時奠定了學習部在校園文化活動中的地位！
2、職業生涯規劃大賽是迎評計劃內容之一，無論是對個人發展還是學院發展建設，其重要性都不言而喻。策劃之初我採取先學習後開展的原則，依靠向老師請教、利用網路自學等辦法，比較熟練的掌握了職業規劃的撰寫要求和比賽的組織運作手段，在最短的時間內完成了活動方案的設計；協助政治教研室老師對參賽選手進行了作品指導（參加決賽的11位選手有10位經過我直接指導），極大的提高了選手的水平，保證了比賽的質量。比賽因對學生的個人發展巨大影響和自身的學術性、實踐性引起了各級領導的高度重視，一些系部在本學期繼續開展了此類比賽，並引發了大範圍同學設計個人職業規劃的風潮。
3、高校學生學術科技類活動是衡量一所大學教學水平的重要標誌之一，而學習部及我本人對組織此類活動責無旁貸，isas大賽的開展填補了我院在迎接評估中相關專案的空白，比賽專業內容的多樣性和形式的統一性豐富了學術類活動的開展形式，極大的促進了我院的教學工作和學生的論文製作能力。這次聲勢浩大的活動受到了學院領導的直接關注和支援，更為重要的是此次比賽為今後我院今後整合學術科技類活動，開展大型系列型的校園學術科技文化節（月）積累了寶貴經驗，是為科技文化節先鳴之聲，奠基之石！
4、本學期在英語演講比賽的基礎上以“激發學生成材動力”為目的，以內容和形式創新為理念，以品牌效應和“明星”示範效應為手段，我策劃了“首屆大學生英語風采大賽”，目前活動進展順利，前景可觀，相信此次比賽必將會將我院的學術活動和文化活動提升至更高層次，並對我院的學風建設和英語學習風氣產生重要影響！
至此，四大首屆，起承轉合，學習部近期活動板塊基本確立，既是我一年來的大膽探索和創造性實踐，也是努力學習、積極吐納的結晶，並且經過這一系列活動的組織開展，回答了學習部做什麼、為何做、如何做的問題，基本完成了學習部活動定位和自身定位！而我在舉辦各次活動過程中經過不懈努力和艱辛探索所積累的各種工作理念和操作方式、操作手段等基本經驗經過傳幫帶的方式留給了xx級成員，將對學習部今後一段時期的工作有重要的借鑑作用。
四、存在的不足
一是院系活動整合還沒有完全進行到位，離“常規活動規範化”還有一定的差距，相信隨著學習部活動板塊的確立和明年學術科技文化節的舉辦，學習活動整合會水到渠成。
二是個人在學習和工作統籌上不夠合理，活動期間工作消耗了我大半的課餘時間，影響了學業的鞏固提高，離工作和學習“雙贏”的要求還有一定的差距。
在去年的“雙代會”上，我向與會的兩百餘位代表鄭重承諾：要將自己的肩膀和脊背貢獻出來做好橋樑、服務同學、踐行責任、不求回報！一年來，在學習部這個小小的舞臺上，我用我的勇氣、智慧和汗水告訴大家：我，做到了！
最後，再一次感謝關心和支援我工作的各位領導和老師們，感謝和我一起為學習部發展作出辛勤工作和不懈努力的各位同事及一直關注和支援學習部的廣大同學們！
院學生會學習部長述職報告2
尊敬的院門生會委員會：
我於20xx年11月學院第x屆“雙代會”上就任院門生會進修部長，至今一年任期屆滿。一年來，在院黨委、院團委的精確帶領下，在院、系兩級進修部成員的互助竭力下，進修部工作獲得了豐富的結果，而我本人也獲得20xx年度學院優秀門生幹部的聲譽稱呼。成績的獲得雖與我個人的竭力分不開，但各級帶領的大力大舉贊成、學院迎評工作的展開及進修部原本的工作根本為我的工作供給了精良的客觀環境，這是述職之前所要闡明的。下面，我根據院門生會本能機能部分部長當真制的要求，將一年來的緊張工作報告以下：
1、思維工作和部分構築
作為部分當真人，我覺得搞好思維進修和團隊構築是做好工作的兩個基點，在工作中我注重抓了以下兩個方面：
1、抓好院系兩級進修部成員的思維進修
我根據“自我教誨”、“自我辦理”的要求，經過議定表面進修和寓進修於活動中的伎倆，培養進修部成員的責盡情識、承擔意識和任勞任怨的工作精神。
2、抓好部分構造構築和出力打造部分文化
在一年的成長中，我發起並貫徹了大進修部見解：
其一，進修部負擔著學術活動和文化活動兩副重擔（有的大學就分為學術科技部和文化部），根據進修部部分特點訂定了“改革理念、彰顯特點、打造品牌、建立一流部分”的目標並用之於工作傍邊，並摸索出了文化和學術兼具的活動方法，獲得了精良的結果。
其二，院系班一體，理順了工作機制，加強活動關聯和諧和彼此幫扶。我建立美滿落實了各種工作軌制和m懲軌制，試行了工作關聯員機制，發起了“聯袂並進，榮辱與共”的標語，在訂定軌制保險和儘量闡揚個人親和力的兩重竭力下，院系進修部獲得了空前順暢的工作局勢，極大鞏固和進步了院進修部的對全域性工作的帶領力和把握力。
其三，我遵照“縱向到底、橫向到邊”的要求，更多的深切基層、關聯基層，經過議定建立和美滿進修委員通訊錄，建立了各班關聯員軌制，開通進修部主頁和qq群等方法與基層儲存密切的工作關聯來兌現工作的“重心下移”。
2、自動幫忙傳授部離展開工作並建立了精良干係
幫忙教務、傳授部離展開工作是進修部本能機能之一
1、在任期內，我自動幫忙教務處進行了“任課教師講堂績評”、“傳授互動交換”並建立了各班關聯員軌制並進行了屢次交換，保護和包管了我院的傳授秩序。
2、在活動展開程序中和語文、英語、政治等各教研室建立了精良的互助干係，為相干第二講堂活動的展開供給了強有力的保險。
3、本年“自考文化月”期間，在活動任務已很沉重的環境下（“首屆職業生活籌劃大賽”和“首屆isas大賽”同時展開） ，我克服堅苦，幫忙自考辦和大家課部進行了“首屆自考徵文演講比賽”，這些工作都獲得了很好的結果，獲得教務處、自考辦和大家課部帶領的稱讚和表揚。
3、首創性的籌謀和構造了一系列大型活動，建立了進修部活動板塊和結束了部分本身定位
一年來，我根據學院傳授和門生工作要求、“雙代會”檔案、“迎評促建”檔案和我深切基層所明白和把握到的廣大同學的所需所求，聯合我部特點，進行了“首屆大門生綜合本質大賽”、“首屆職業生活籌劃大賽”、“首屆isas大賽”、“英文演講比賽”和“首屆自考徵文演講比賽”，加上正在展開中的“首屆大門生英語風采大賽”，籌謀和構造活動之多，工作之重，無出其右！
院學生會學習部長述職報告3
時光荏苒，歲月如梭。我自20xx年12月加入學生會，現在我已是即將升入大二的學生。學生會是學生自我管理自我約束的團體，它在學生的日常工作中起到了積極有效的作用，而作為學生會的重要組成部分的學習部的作用更是不可磨滅。學生的主要工作是學習，而我們學習部正是本著“為大家的學習服務”的原則在系黨團總支的領導下積極為大家服務。
回顧一年來的經歷，我感到既充實，又欣慰。我和這裡的老師和同學們一起學習工作，不僅增進了瞭解，溝通了感情，建立了友誼，也獲得了許多有益的啟示，工作能力也得到了一定的提高。總結一年來的工作，我覺得有所得也有所失，今後還要從以下三方面進一步努力。一是要繼續提高認識水平。特別是對工作中可能出現的問題和困難，要注重從總體上把握，增強工作的預見性和主動性，時刻保持清醒的頭腦和強烈的憂患意識。二是要提高工作效率，也要防止急於求成。對各項工作要充分尊重現實，體現層次性，區別對待，循序漸進，注意把握規律性。三是要更加嚴於律已。對工作總體上要高標準、嚴要求，在一些具體問題上要求新求細求精，以身作則，要注重發揮好、保護好大家的積極性，營造出一種生氣勃勃的良好氛圍。總之，作為副部長，要努力做到圍繞中心，服務大局；勤於溝通，加強協調；聯絡老師，關心同學；加強學習，努力創新；站好位置，選準角度；發揚傳統，發揮特長。努力做到腿要快、手要勤、腦要靈、嘴要嚴、心要細、不越位、不失職，努力開創學習部工作的新局面。
學生會是一個很鍛鍊人的地方。在這裡我們會收穫很多其他同學不曾得到的經驗，我們會學會如何更樂觀的面對壓力，如何珍惜和愛護自己。這為我們以後面對社會增添了一個籌碼。
一年以來，我勤勤懇懇、踏踏實實的做了很多工作，取得了一定的成績，從中得到了鍛鍊和提高。同時，也為豐富大學生課餘活動、提高學生會在學生中的影響力做了一些貢獻。
總的說來，我覺得我們學習部的工作任重而道遠，想辦法改變大家對待學習的態度和熱情是關鍵。就我自己的感覺，高中時代每天按部就班地學習，雖然很壓抑，但是態度是認真的，但是到了大學一下子沒有人管束，完全放任自流，學習上好的習慣丟掉了就很難再撿回來。所以在下一學期裡，我覺得有必要在學習上加強督促的力度，從一開始就加強到課率檢查和寢室裡學風檢查，讓大家重視學習，樹立目標，養成好的習慣。特別是對於新生，更要端正他們的思想，不能以為到了大學就不用努力學習，而要經常請優秀的師兄師姐告訴他們，怎麼樣利用好大學時光，成材並且成人。
總結過去，昭示現在，指導未來，我將繼續努力，不斷提升自我，完善自我，把學生會工作做的更好。
院學生會學習部長述職報告4
隨著六月接近尾聲，學習部的工作也漸漸告一段落。在我不到半年或者說只有三個多月的任期時間裡，我見證了自己的成長、更見證了自己帶領的學習部的成長。回顧這段時間工作的點點滴滴，我過得忙碌而充實，從整體上來看，各項工作基本上朝著預定的軌道進行，當初許多種構想大部分得以實現和完善，我也在忙碌充實的每次工作中努力奉獻自己的青春和激情。
一、學習部內部及本職工作
（一）部門日常事務
1、定期對全校十五個學院開展早晚自習的抽查工作；
2、對臨時檔案進行整理，收齊各學院上交的紙質檔檔案，放入學習部部門資料夾。
3、定期召開學習部成員例會和部長級例會，商談工作事宜，佈置工作任務，至今共召開了五次例會，圓滿的完成了各項工作安排。
（二）學習部本學期主要活動——讀書節
1、策劃、組織“與智者對話”——專家講座暨讀書節啟動儀式；
2、開展“書香伴成長”————評選“讀書之星”學院、班級、寢室及個人工作；
3、策劃、組織、評選“書香彩繪，炫動人生”————讀書手抄報徵集展覽比賽工作；
4、策劃、組織“我的中國夢”————主題演講比賽；
5、督查各學院開展“含英咀華，沐浴書香，中國夢圓”讀書節特色活動；
6、策劃、組織湖南理工學院第八屆大學生讀書節閉幕式。
（三）每週在315辦公室的值班工作以及對辦公室的定期清理
每次準時到315值班室值班，值班時，會稍微整理一下檔案，或者進行自習，或者在自己力所能及的範圍內幫助同事一同完成工作，幫助老師拿一些檔案或者書籍。
二、協助校團委學生會其他部門的工作
（一）全體成員參與“中國大學生自強之星”報告會暨20xx年度青馬工程培訓班；
（二）協助社會實踐部開展湖南理工學院第x屆大學生職業生涯規劃大賽啟動儀式工作；
（三）協助學術科研部開展湖南理工學院第x屆大學生科技創新節啟動儀式工作；
（四）協助學術科研部開展湖南理工學院20xx年度大學生科技創新經驗交流培訓會工作；
（五）協助生活部開展食堂文明督導活動工作；
（六）進行騰訊線上主題團日”活動工作；
（七）學習部主持湖南理工學院“追夢青春，築夢中國”演講比賽複賽和決賽工作；
（八）協助組織部開展業餘團校第十八期培訓班工作；
（九）協助心理健康部開展湖南理工學院20xx年度大學生心理健康活動月啟動儀式工作；
（十）學習部成員參與雅安善款募捐活動值班工作；
（十一）協助社會實踐部開展湖南理工學院第x屆大學生職業生涯規劃大賽複賽和決賽工作；
（十二）學習部主持教務處安排的湖南理工學院20xx年學習資訊聯絡員交流會現場工作；
（十三）全體成員參與第x屆畢業生跳蚤市場值班工作。
三、自我認知
一直不願意動筆寫述職報告，總覺得寫了之後就好像真的斷絕了與這個組織最後的聯絡。現在，靜下心來仔細回憶我在校團委學生會的時光，發現我所做的能讓自己心平氣和，但依然還有許多的遺憾。
從第一天成為部長開始，我就覺得自己成為了一個奇蹟，我也瞭解到自己所肩負的責任，這與做班委的感覺完全不同，做班委的時候還可以偶爾的懈怠或是放鬆，但是在這裡，幾乎自己的每根神經都是緊繃的，因為讀書節這一項大型的校級活動，需要我精細的策劃、合理的組織、有效的安排。
我記起了上任來第一次在315團委辦公室召開學習部部長級的第一次例會。會議先進行了學習部成員和各學院部長的自我介紹，之後展開各學院工作彙報，然後強調學院上交檔案的規範，最後圍繞讀書節的議題佈置相關工作任務。第一次擔當一個校級會議發言人的角色，我努力剋制自己內心的緊張躁動，把一個字一句話咬出來的感覺至今縈繞腦海，這就是一份深入己心的歷練，很慶幸，我沒有讓自己失望，會議取得了預期的效果，之後就開始了各項按部就班的工作，學習部正式走上了正軌，我很欣慰。
我記起了辦公室為家的日子，感覺挺壓抑，有時需要連續奮戰一個下午，細緻的策劃好各項比賽流程、或是認真開展好評選工作、或是稽核各學院讀書節的材料。甚至那時需要集合學習部和宣傳部共同努力，還需要晚上的時間來進行稽核評選工作，我已經不想多說什麼，也深刻的認識到上交材料的整理、彙總、統計、審查工作是多麼的枯燥和繁瑣。那時候我告訴自己，打起精神來，就這樣也好，忙碌到不會分心想這想那、想得天花亂墜、雲裡霧裡。最終讀書之星的`評選工作透過，瞬間感覺一把辛酸一把淚，終於不用重複這項工作，讓自己悲喜交加。我不想主動開口說什麼，我就覺得向別人傾訴是一件多麼沒有意義的事，我記錄著自己的所思所感就好。和團委在一起的日子平淡得有味，也留下太多心血，還有我希望帶來過的榮耀和認可。
還有，我記起了學習部全員檢查各學院晚自習的常規工作任務，那時為進一步加強學風建設，營造勤奮求實、好學上進的學習氛圍和學習風氣，促使全校學生進一步端正學習態度，明確學習目的，持續兩週，校學生會學習部對全校十五個學院進行晚自習檢查工作。時間很不巧冒著大雨滂沱，一間一間教室，一個一個學院，記錄著一筆一筆精確的資料，簡單也很不簡單，加上其他部門的共同參與協助，將一份洋洋灑灑、清晰整齊的檢查彙總報告上報給學工部，那時的我是多麼驕傲，我堅持下來了，完成了這一項常規到無話可說卻需要極大毅力的任務。但是還是覺得不想再來一遍，畢竟工作的繁重這是真的。
更有，我記起了讀書節的每一項活動，歷歷在目，如電影般在自己的眼前演繹出生動的劇情。那一開始的讀書節啟動儀式，顯現出自己作為活動總負責的稚嫩，從安排觀眾、到現場儀式的議程，出現了大大小小的問題，對於這些失誤我承認自己負有不可替代的責任，但是我想說，很感謝這些失誤，讓我意識到自己的不足，更好的蛻變成一個合格的部長、一個大型活動合格的負責人。之後的讀書之星評選工作、演講比賽、手抄報比賽評選，繁瑣但也有致，回想其那段時光，不甚唏噓，很慶幸完成了這項團委這學期的重頭大戲，最後的閉幕式是一場生動的劇目回放，感慨也好、落寞也罷，謝謝這段時光的饋贈。
如今，我只想把這段時光好好的放入記憶深處妥善儲存，我不想把自己安放在孤立的象牙塔裡自高自傲，殊不知，很多人是嚮往天堂的哥特式，是自由追求的巴洛克，而我的殿堂更需每時每刻的添磚加瓦，不然我也不知道我此生的傑作該會什麼時候落成，會不會在一生這個工期內完工。我還想讓自己的心變得大一點，操心的事兒多一點，安身立命的本事長一點，幸福感的來源廣一點，對周邊人的挑剔少一點。我想擁有責任、正派、內斂、原則、擔當這些特性，因為，我覺得這些古老而美好的字眼永不會過時。
我一直覺得在大學裡，激情不應該成為劃分大一、大二、大三乃至大四的標準，因為我們都屬於青年的範疇，走出校園在別人眼裡一樣的屬於稚嫩，不應該讓時光衝散這個最美好的年華賦予的寶藏。我深知，在學生會中會很累很忙，同時自己參加各類活動比賽更會很累很忙，但是我想要把最完美的年華留在大學，我想將來回憶起自己的大學生活，可以讓自己問心無愧。
感激生命中這段辛勞疲憊的歲月，不會把它當成壞事，而看成歲月昇華自我的給予。其實，我明白，自己很重要，但也不是太重要，這個世界上這麼大，總有人可以接替我。說的好像很沉重，但是這是事實。不要遺忘，歡笑；不要淡漠，憂傷，簡單做自己，總有一扇門持續為自己的夢想而開。我明白時光不會飛逝，飛逝的只是自己；沒有什麼事情是絕對的，也沒有什麼人是不可替代的，我需要做好的是，把握好自己現在所處的位置，詮釋好自己現在所扮演的角色。成功永遠是明天的事，今天我仍然在路上。從來都自信自己關於每件事情的專注度，要做就要做好，這是我的選擇。大學這段時光，需要充滿希望的耕耘和播種，才能擁有每次沉甸甸的收割和獲取，才能帶來了豐盛的喜悅和滿足。我也明白只有對世界瞭解得更廣大，對人生看得更深刻，那麼才有可能對自己所處的境地有更高意義的理解；甚至才會心平氣靜地對待歡樂和幸福。何況很多時候美好總是乍現就凋落了，走得最急的都是最美的時光，我將繼續努力，為今後的大學經歷留下更多美好的記憶。聽，青春在喊我，我還走在大學的路上……
最後還是感謝團委賦予我的一切，我很幸福，無時無刻想起這段時光來無不會心一笑，至於還有的遺憾，留給未來再說了。精彩繼續、幸福繼續、旅程繼續……