教師轉正述職報告範文(通用5篇)

教師轉正述職報告範文(通用5篇)

  時間是看不見也摸不到的,就在你不注意的時候,它已經悄悄的和你擦肩而過,回顧這段時間的工作,取得的收穫不是一星半點的,是時候仔細的寫一份述職報告了。那麼好的述職報告是什麼樣的呢?以下是小編收集整理的教師轉正述職報告範文(通用5篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

  教師轉正述職報告1

  一、認真學習,努力提高思想覺悟

  熱愛教育事業,對工作不講任何條件,儘自己最大的能力把工作做好,遵紀守法,有良好的師德師風。認真學習黨的理論方針政策,在教育教學工作中努力踐行,處處做同事們的表率。

  二、積極實踐,錘鍊教科研能力

  進入教師角色後,我迅速熟悉學校的常規教學方式、方法,對備課、上課、作業佈置安排等常規工作進行了認真的實踐。本著向課堂四十分鐘要效率,我能認真備課,精心設計課堂教學,課堂上以學生為主體,儘量兼顧到各層面的學生,使每位學生學有所得。課後精心佈置作業,儘量做到適度、適量。每一次作業及時批改,發現問題及時糾正。在實踐中遇到自己無法解決的教學問題就主動向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透、課後督促檢查嚴。

  平時,我還經常去聽本科組教師的課,到外校去聽優秀教師觀摩課及講座,甚至跨學科聽課,並且積極參加新教師培訓,從中都得到了很多寶貴的經驗。在學習別人經驗的基礎上,勇於實踐,多次在學校以及科組內上公開課,並受到好評。自己的教育教學實踐能力也得到不斷的進步和提高。

  在上好每一堂課的基礎上,我也能透過網路及報刊雜誌查閱資料,及時瞭解當前教壇新動向,隨時調整自己的教學心態。積極參加區、學校組織的實地教研、網路教研以及課題研究,能及時利用網路資源,學習別人的經驗總結,瞭解別人研究的動向。同時我還能對自己的教學和工作不斷進行反思和改進,努力提高工作實踐能力。

  三、踏實工作,努力提高業務素養

  一年來,我能積極參加校本培訓並攢寫培訓的心得體會,教書之餘,我自覺的學習與教育相關的知識,如《義務教育數學課程標準(2011年版)》、《初中數學教學設計》等相關書籍,並能認真做好讀書筆記,不斷積累教學經驗,提高業務素養。同時注意適量閱讀科普書籍、歷史讀物等,以拓寬自己的知識面,提高個人的文化知識素養。

  四、班務工作,常抓不懈

  首先,營造氛圍,促進優良班風的形成,狠抓日常行為規範和養成教育,做到“抓反覆、反覆抓”。一開學我就組織學生重新學習《中學生守則》和《中學生日常行為規範》,在此基礎上,訂出切實可行的、為絕大部分學生所能遵守的《班級制度》,儘可能貼近學生的生活,所出臺的懲罰條例更有人情味,容易為學生接受。

  其次,改革班級制度,大膽任用人才,放手學生管理。開學初期我結合本班學生的實際情況先任命了班幹部透過一個月的表現,以及透過各種渠道瞭解他們的詳細的成長變化情況,本著用人唯賢,選出了新的、得力班幹,組成班委。我本著“用人不疑,疑人不用”的原則,選好班幹,安排好職務,下放權力,大膽放手他們去管理班級,效果不錯。

  五、加強溝通,讀好人生實踐這本書

  在生活上,我嚴格要求自己,注意自己的一言一行,謹遵“正人先正己”的古訓,時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業形象,自己能做的事自己做,儘量不給學校添麻煩,努力保持正派的工作作風,與校領導和同事們和睦相處,講團結、講正氣,日常注意關心學生的冷暖,用愛心構築與學生們、同事們的橋樑和紐帶,努力和每一個學生、每一位老師都成為好朋友。

  在不知不覺中一年的時光悄然而逝,在學校領導的正確指引下;在全校師生的大力支援、努力配合下,我較好的完成了學校佈置的各項工作任務。回顧一年來的工作,忙碌伴隨著充實,汗水伴隨著收穫。

  我也清楚地看到了自身的不足,一是理論學習抓得不夠緊,缺乏較深刻的理論功底;二是工作中有時存在急噪情緒,特別是在工作任務比較繁雜的時候,忽視方式、方法的有效運用;三、工作經驗不夠成熟,做事較性急,有時工作不細緻。

  “路漫漫,其修遠兮,吾將上下而求索。”作為一個新教師,我知道我的工作才剛剛開始,在今後的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,勇於進取,不斷創新,取得更大的成績。

  六、努力方向:

  1.加強理論學習,努力提高教科研能力。

  2.加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養。

  3.加強對學生的管理,提高自己的課堂調控能力。

  4.培養良好的作風。在今後的工作中,更加增強工作責任心,儘快養成嚴謹、細緻的工作作風。

  5.嚴格要求自己,嚴厲約束自己,時刻警示自己。

  在充分認識到自己的缺點的基礎上,努力改變工作中遇事處理不果斷、不細緻等問題,工作中、生活中有不如意之處,多從自己身上找原因。克服鬆懈心理,樹立生活、工作目標,保持旺盛的戰鬥力,永遠保持自己積極肯幹、吃苦耐勞、艱苦奮鬥的優點。

  教師轉正述職報告2

  轉眼間,在**小學工作快一年了,在這裡,感謝校長和每一位關心過我、幫助過我和脈脈關注著我的領導、老師們。謝謝你們!下面就我這一年的工作做述職彙報。

  一、政治思想、工作態度彙報

  我熱愛教育事業,擁護黨的領導,嚴格地堅持黨的教育方針,嚴格履行教師的教育義務。工作態度積極、具有一個人民教師應該有的上進心和責任感,熱愛本職工作,同時在各位領導和老師的支援幫助下,認真地完成學校交給我的各項任務,並在專業知識、教育教學能力和教研能力上都有了一些提高。

  二、教育、教學工作彙報

  在這一年裡,我擔任了二年級五個班的體育教學、訓練、課間操和舞蹈興趣小組工作。我以滿腔的熱情,勤奮鑽研的精神,努力做好本職工作。在課堂上,我會盡量按照教案的設計去進行。但往往課堂教學的實際情況,與自己預期有較大的出入。因此,我試著從實際出發,進行調整,及時復備。學校展示課時,我接受學校領導的檢察聽課並受到聽課領導的好評。

  家長開放日學校給我安排了兩節展示課。經過鑽研教材,制定好教學目標後,蔡老師和劉老師分別對我的教學設計進行指導,對課中的不足和注意事項提出建議。身邊的老師也來給我打氣,最後順利地完成了任務。在這過程中,我對教材的制定,教材的搭配有了根深的認識。

  對於訓練工作,我先是與班主任溝通,進而做好家長和運動員的思想工作,取得了三方的`支援與配合,學生能積極主動的參加訓練。我認真帶領學生堅持田徑隊訓練,希望透過訓練能夠增強學生體魄,更希望日後能為學校爭奪榮譽。

  課間操更是對自己能力提升的一個良好時機,我認真組織學生進行課間操和大課練活動,確保學生每天體育鍛煉一小時。做到上操有計劃,活動有內容,努力為學生設計樂見的體育專案,提高學生的綜合實踐能力。

  第二學期,學校把我安排到高老師的舞蹈小組,希望我們創編的健美操下學期能在全校推廣。高老師更是無私的幫助我,指導我。她強調一開始就要注重細節,培養學生良好學習習慣。健美操的教學正在有序的進行中。

  此外,我還積極參加了海淀區的新教師培訓及學區的教研活動。透過學習新課標、說課培訓及觀看研究課等的學習,不但豐富了我的專業知識,同時開拓了我的視野。在教育教學中,堅持健康第一,注重培養學生不怕苦不怕累的精神。

  三、自身的不足

  我深知自己與其他老師的差距,日後會像其他老師多請教、多學習,認真備課,進一步改進教學方法,不斷探尋好的管理方法和教學手段,引導和鼓勵學生積極參與體育練習。

  在各位領導和老師的幫助下,我有信心,一定能夠戰勝自己的不足。在今後的工作當中我會不斷地充實自己,加強學習,不斷總結,努力提高自己的業務水平和工作能力,為祖國的教育事業,為育鷹小學的發展儘自己的一份力。謝謝各位領導,謝謝各位老師!

  教師轉正述職報告3

尊敬的領導:

  我於xx年9月參加工作。一年來,在校領導和各位老師的熱心支援和幫助下,各位學生的努力配合下,我認真做好教學工作,積極完成學校佈置的各項任務,使自己從莽撞的畢業生慢慢地進入了為人師表的角色。回顧半年來的工作,忙碌伴隨著充實,汗水伴隨著收穫,下面我把這一年的思想、工作等情況做簡要的彙報總結。

  一、教學方面:

  我來到學校後迅速熟悉常規教學方式、方法,對備課、上課、作業佈置安排等常規工作進行了認真的實踐,並在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透、課後督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活,最大限度地運用自己的所學知識,激發學生的學習興趣,培養學生的實踐能力。課後積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,在平時有空就去聽老教師的課,認真研究學習老教師上課時使用的好的教學方法,取其精華而去其糟粕,努力使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。

  二、個人素養方面:

  作為一名教師,我深切地認識到,資訊時代資訊更新速度的重要性,所以我一直不斷的鞏固自己舊的知識並且盡全力透過各種方式方法更新自己所掌握的資訊和知識。教書之餘,我自覺學習與教育相關的知識,博覽群書以拓寬自己的知識面,提高個人的文化知識素養。工作中,嚴格遵守學校各項規章制度,團結同事,及時完成學校佈置的各項任務;勤能補拙,尤其是新教師更要勤奮學習,自覺修養,腳踏實地,奮發圖強。

  三、在生活方面:

  我嚴格要求自己,注意自己的一言一行,謹遵“正人先正己”的古訓,時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業形象,自己能做的事自己做,努力保持正派的工作作風,與校領導和同事們和睦相處。熱愛教育、熱愛學校、熱愛學生,為把自己培養成一名優秀的教師而不懈努力。

  過去的一年,是我走上工作崗位的第一年,我在各方面都取得了很大進步,但用正式教師的標準來衡量,我還存在一些缺點和不足。工作中有時不夠細緻。對於缺點和不足,我將在今後的工作中加以改正。我將踏踏實實工作,在教學方面我會虛心向有經驗的老教師學習,搞好班級管理,努力提高自身素質。經過一年的學習和實踐,在試用即將滿期之際,我鄭重地向上級領導提出我的轉正申請,請領導給予批准為盼!

  此致

敬禮

  申請人:王**

  xx年xx月xx日

  教師轉正述職報告4

  日子過得真快,轉眼間就在教育事業已經奮鬥了xx年了,在學校領導和同事的幫助下,我順利地完成了本學年的工作。回顧這一學年,既忙碌,又充實,現將本學年的述職如下:

  一、愛崗敬業,忠於教育事業

  熱愛教師的職業,愛崗敬業是做好教學工作的前提。熱愛學生,平等對待每一位學生。

  二、求實創新,認真開展教學、教研工作:

  教育教學是教師工作的首要任務。本學期我立足“用快樂貫徹課堂,實踐新理念”,力求讓我的美術教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現素質教育要求,提高美術教學質量,本學期本人參加鎮美術教師課堂教學比賽中,榮獲一等獎第一名的好成績。本學期我擔任的是四五六年級美術教學工作,課時量比較大,在日常教學中,我堅持切實做好課堂教學“五認真”,瞭解學生,改進教法,突破學法。更讓我知道了學生的綜合實踐能力和創新思維能力有多高多棒。

  三、任勞任怨,完成學校其它工作:

  除了正常的教學工作以外,本學期對於美術興趣小組這一特色,實施了突破,一週安排四次活動時間,透過舉辦平嵐小學第一屆學生美術書法選拔賽,對苗子進行了挑選,經過培訓練習,美術興趣小組的學生先後參加了市第七屆科技創作大賽,有丁鳳、楊玉椿、陳美琳三位學生榮獲了市的三等獎,參加XX年三鄉鎮師生美術作品比賽中,丁鳳榮獲一等獎;陳美琳榮獲二等獎;吳雪兒榮獲三等獎,參加鎮中小學生毛筆即席揮毫比賽,楊玉椿榮獲二等獎、陳樂敏、吳雪兒、丁鳳榮獲三等獎。本學期還先後舉辦了陳美琳個人美術書法展、慶六一美術作品展。使學生增加了自信心,使全校同時培養了學生表現自我的能力。我最打的熱情把它們完成,基本上做到“任勞任怨、優質高效”。

  四、努力提高自身道德修養

  透過回顧和總結,結合自己的體會,我對教師師德有了更加明確的認識,師德建設是教師個體成長和自我完善的需要。我們不能因為其它行業的濃厚的商業氣息而使教師這個職業沾染銅臭味兒,也不應該因為別人的墮落而放棄自己的追求、放鬆對自己的要求。在教育改革的新形勢下,教師的責任重大,教師的使命感要加強。

  本人還擔任了學校的財務工作,在龍校長領導下,財會工作按國家的政策、法令進行,加強了財務管理,嚴格財經紀律,建立健全財務管理制度。堅持勤儉辦理,杜絕不合理開支,做到年初有預算,年終有決算。收支有據,及時報帳,按時完稅,辦事有計劃,真正做到有章可循,有法可依。堅持龍校長一支筆簽字原則,堅決制止亂收費和私設小金庫。

  但是,本人工作中還存在有許多的不足之處,從下學期開始要更加努力學習,多創作美術作品來,用自己的真誠之心培育人。我相信只要透過我的努力,刻苦鑽研,提高教學業務水平,定能夠成長為一名優秀的教師。

  教師轉正述職報告5

尊敬的領導:

  你們好!我叫朱春麗,很榮幸的成為xx年特崗隊伍中的一員來到了鎖石,由於工作的需要,一直在此任教。時間過的真快,工作已經三年了。在這三年的日子裡,讓我感同身受的是來自每一位領導和老師給予我的信任、關心、支援和幫助,我在這個優秀的大家庭中慢慢長大。古人云:滴水之恩,湧泉相報,我先借此機會向各位領導、同事們表示最衷心的感謝,下面我就根據教育局的指示精神,從德能勤廉方面述職,如有不當之處,敬請批評指正:

  一、思想品德方面

  三年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業。思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,積極參加各種會議,辦事認真負責。熱愛教育事業,把自己的精力、能力全部用於學校的教學過程中,並自覺遵守職業道德,在學生中樹立良好的教師形象。能夠主動與同事研究業務,互相學習,團結協作,順利完成了各項任務。

  二、業務知識和工作能力方面:

  三年來,我一直擔任畢業班生物教學工作,取得了不錯的成績。教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。本人在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時,我積極探索教育教學規律,充分運用學校現有的教育教學資源,大膽開展教學創新,加大新型教學方法使用力度,取得了明顯效果。具體表現在,發揮教師為主導的作用,調動學生的積極性和做好後進生轉化工作。

  三、工作態度、勤奮敬業方面:

  三年裡本人從未無故缺席,自覺遵守學校的各項規章制度,積極主動服從領導安排的各項任務。在搞好個人教學的同時,本人培養了一批又一批品學兼優的學生,曾一度得到老師、學生和家長的好評。此外,我及時到校上班,上課時精神飽滿,積極參加各種會議,認真聽課。

  在今後的教育教學中,我將不斷開拓進取,做孜孜不倦的學習者,勇於探索的研究者,勇於創新的實踐者。新的時代賦予教育新的概念和使命,同時也給予教師更多的要求和責任,在以後的教師生涯中,我將嚴格要求自己,不斷進取,爭當一名優秀的人民教師。

  述職人:朱春麗

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