蘇州參觀優秀考察報告

蘇州參觀優秀考察報告

  最近,隨學習考察團一行去蘇州進行了為期一週的學習考察活動,期間聽取6場頗有深度和啟示的專題講座,包括現代營銷理念、XX市經濟社會發展、招商引資策略與技巧、外向型經濟發展等方面的作法和經驗,參觀了蘇州新加坡工業園區和開發區、長盛集團公司等一批現代企業,外向型經濟強鎮周莊及XX市蔣巷村等新農村典型,遊覽了蘇州園林景區、第一絲綢廠、XX市區等地,感受頗深,可謂開闊了視野,拓寬了思路,得到了啟迪。尤其是蘇州的重教崇文和招商引資做法引人思考。

  首先是蘇州的重教崇文。蘇州自古就有重視教育的優良傳統,教育事業一直比較發達,讀書重學蔚然成風。尊師重教自古以來就是蘇州的優良傳統,歷史上蘇州曾出過xx多名狀元、進士,當代蘇州籍的兩院院士就有80多名。新中國成立後,特別是改革開放以來,蘇州的教育事業得到了長足發展,基本上實現每十年上一個新臺階。去年蘇州在全省率先普及15年基礎教育,高中段 教育毛入學率達到93.4%,高等教育毛入學率超過50%,教育各項主要指標均已達到世界主要發達國家上世紀90年代中期水平。蘇州先後獲得全國職業教育先進市、高中教育先進市、幼兒教育先進市、特殊教育先進市等榮譽稱號,並被確定為國家城市教育綜合改革實驗市、農科教結合示範區和江蘇省素質教育實驗區。教育事業的不斷進步為蘇州經濟社會的快速發展提供了強大支撐。20多年來,蘇州gdp年均增長14.3%,財政收入年均增長17.7%。去年,全市實現gdp3450億元,人均gdp按現行匯率折算超過7000美元,地方一般預算收入達219億元,教育引領經濟社會發展的重大作用得到了充分體現。

  近年來,XX市委、市政府牢固確立“發展教育也是發展經濟,而且可以更好地發展經濟”的理念,堅持像抓經濟一樣抓教育,堅持貼近經濟辦教育,統籌發展基礎教育、職業教育、高等教育、成人教育、農村教育等,形成現代化大教育格局,不斷強化教育服務功能,為蘇州經濟提供智力和人才支援。

  一個國家、一個民族,一個地區的發展,主要取決於人的發展,人的素質的提高。在蘇州使我真切的感受到蘇州人的綜合素質是很高的,上到政府官員、大學教授,下到百姓對各類知識的通曉程度,讓我們感到這個城市對教育的重視程度之高,人們接受教育的觀念之強及教育體系的完善。蘇州經濟跨越式發展的經驗詮釋了一個最根本的真諦,人才興,則思路活,企業旺,經濟強。蘇州教育發展模式主要有以下啟示:

  一是適應經濟發展需要,加快發展高等教育。遵循穩步、健康、快速、協調發展的方針,堅持加大政府投入為主、多渠道籌資為輔,積極吸引社會投資主體直接辦學、多種投資主體合作辦學,多元化發展高等教育,儘快的建立雙鴨山大學,可透過招商的形式對外招學校,提高城市品味,雙鴨山人的綜合素質。構建與雙鴨山未來經濟社會發展相適應的高等教育體系。

  二是從雙鴨山的`經濟結構和產業特色出發,大力發展職業教育。以服務經濟結構調整和技術進步為重點,調整職業教育佈局結構,構建現代職業教育人才培育體系。

  三是著眼於提高勞動者素質,構建終身教育體系。努力構建以就業培訓和職業培訓為主的社會教育網路。加強成人教育培訓、農村科技致富骨幹培訓及農村勞動力轉移培訓等。

  其次,透過認真學習閱讀《XX市外向型經濟發展的啟示》和《蘇州地方招商引資的策略與技巧》以及實地參觀崑山開發區、外資企業,感覺蘇州招商引資工作上的幾大亮點值得借鑑,很受啟示。

  一是思想觀念上的新亮點。蘇州人認為,招商引資的差距是觀念上的差距。“你可以眼前落後,但不可以眼光落後”。蘇州崑山人“不比驕車比卡車,不比住房比廠房”。在崑山人心中:能開啟招商引資局面的幹部是能人,給招商引資工作造成壞影響的人是罪人,能吸引投資的人是恩人,前來投資的老闆是親人。

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