課題研究報告的格式

課題研究報告的格式

  所謂課題,指要研究、解決的問題,所以課題背景就是指該問題是在什麼情況或條件下產生的,課題研究有什麼意義,等等。下面,小編為大家分享課題研究報告的格式,希望對大家有所幫助!

  課題研究報告的格式

  一、題目。要求明確、鮮明、簡練、醒目。一般不用副標題,字數不宜過長。

  二、摘要。要求準確、精練、簡樸地概括全文內容。

  三、引言(或前言、問題的提出)。引言不是研究報告的主體部分,因此要簡明扼要。 內容包括:1、提出研究的問題;2、介紹研究的背景;3、指出研究的目的;4、闡明研究的假設;

  5、說明研究的意義。

  四、研究方法。不同的課題,有不同的研究方法。這是研究報告的重要部分,以實驗研究法為例,其內容應包括: 1 、研究的物件及其取樣;2、儀器裝置的應用;3、相關因素和無關因素的控制;4、操作程式與方法;5、操作性概念的界定;6、研究結果的.統計方法。

  五、研究結果及其分析。這是研究報告的主體部分:要求現實與材料要統一、科學性與通俗性相結合、分析討論要實事求是,切忌主觀臆斷。其內容:1、用不同形式表達研究結果(如圖、表);2、描述統計的顯著性水平差異;3、分析結果。

  六、討論(或小結)。這也是研究報告的主體部分。其內容:1、本課題研究方法的科學性;2、本課題研究結果的可靠性;3、本研究成果的價值;4、本課題目前研究的侷限性;5、進一步研究的建議。

  七、結論。這是研究報告的精髓部分。文字要簡練、措詞、慎重、嚴謹、邏輯性強。主要內容:1、研究解決了什麼問題,還有哪些問題沒有解決;2、研究結果說明了什麼問題,是否實現了原來的假設;3、指出要進一步研究的問題。

  八、參考文獻。

  九 、附錄。如調查表、測量結果表等。

  課題研究報告撰寫的基本要求

  一、標題

  可使用比正文大1—2號的字型與變化了的字型(黑體)來排列,上空2—3行,下空1—2行。

  二、署名

  接標題下一行,一般寫上“××單位課題組”,在右上角打上一個“﹡”,然後在首頁文末劃一橫線下面加註,也註上“﹡”號相呼應。加註時要標明課題的級別、性質、歸屬、立題年份、負責人姓名、成員(顧問)姓名、研究報告的撰寫者以及一些謝辭。也可單獨列一頁,或放置正文末尾括號中,將具體的工作與成員予以說明。

  三、內容摘要和關鍵詞

  內容摘要是對研究報告中所描述的背景、採用的主要方法、形成的結論與提出的新見解的簡要說明,以100—300字為宜,接著“××單位課題組”空1—2行,其中“內容摘要”用中括

  號,變體字。

  關鍵詞除了幫助檢索之外,還在於可提醒本研究報告的閱讀者著意理解所列詞語,以2—5個為宜,緊接著“內容摘要”,其中“關鍵詞”也用中括號,變體字。

  四、正文

  正文是教育科研報告的主體部分,包括以下幾個方面:

  1、問題的提出⑴是揭示問題或困難;⑵是研究的目的和意義⑶是研究現狀的綜述⑷是本課題關鍵概念的界定。

  2、課題研究目標 目標的確定與後文的研究效果分析的思路要一致,有一定的聯絡。

  3、課題研究的思路與框架

  這一部分需說明自己對本課題研究思路的角度和特色,還要將研究物件的選擇、研究工具、研究步驟等方面的問題交代清楚。

  4、課題已經的內容與方法 這是研究成果的主體,是課題研究內容的全面展開。

  5、研究結果的分析與討論

  結果是根據研究過程中搜集到的資料、資料進行整理後展示的客觀事實,它告訴我們最終得到什麼,這些東西是什麼。結果可用圖直觀表達,也可用文字簡要說明。

  五、結論

  這是整個研究過程的結晶。它是在研究結果分析的基礎上經過推理、判斷、歸納而概括出更高一個層次的成果或觀點。結論指出研究結果說明了什麼,今後應怎樣辦等。

  六、存在的問題與後續的研究

  七、報告落筆的時間:

  一般放在正文右下方。

  參考資料的基本格式

  引用物件 基本格式

  書籍類 作者名《書名》(出版社,×年×月版)

  刊物類 作者名《文章題目》(《刊物名》,×年第×版)

  報紙類 作者名《文章題目》(《報紙名》,×年×月×日)

  成果彙編

  一、封面

  說明課題來源、立題編號、課題名、課題負責人和承擔單位、立題時間和結題時間等二、目錄

  三、主報告

  正文小四號,1.5倍間距;大標題(題目)三號,粗黑體;一級子標題四號,黑體;二、三級標題與正文同字號,字型變。附件如篇幅較多,正文可用五號,單倍間距,標題字號相應縮小。

  四、附件

  包括課題申報表、研究方案、立項通知、子課題研究報告、有較強階段特徵的階段研究報告、相關的研究論文、設計的相關材料(如調查表),相關的個案研究報告、教學設計、活動設計、相關成果的獲獎證明及其他有關材料。(學生的作品一般不納入彙編,在附典型教案或課堂實錄時,還應加上相關的點評,以說明該個案對主成果的聯絡)

  


最近訪問