大學控制測量實訓報告書

大學控制測量實訓報告書

  大學控制測量實訓報告書一

  過去的這段時間裡,在老師的帶領下我們開始了對“工程測量”這門課程的實訓。工程測量這門課,是需要理論與實際結合的。實踐是大學生活的第二課堂,是檢驗真理的試金石。在課堂上,書本中抽象的敘述說明往往使我們一下難以很好掌握,但當我們面對著實物實際的操作後,我們將能非常迅速、牢固的掌握相關的知識點。更重要的,實訓能使我們在能更加熟練、精準的操作基礎上,更貼近實際運用的作業,及獨立的完成所需的測量實際任務,這樣也是大學生鍛鍊成長的有效途徑。 所以,深知實訓重要性的我必須認真的把握好這難得的學習機會。

  首先,透過實訓,讓我發現我在平時學習中存在的很多知識漏洞。課本上介紹儀器使用的知識都比較抽象,到了真正實踐中的時候,我們未能很好把書本知識應用到實踐中,還需要老師再次進行指導。在近距離的接觸這些實物,能我更牢固的掌握相關的知識點;也能令我提高對儀器的操作的熟練、精準程度。

  其次,透過這次實訓,有利於培養我做事嚴謹、認真、不畏艱難困苦的作風。不論是對中整平時的重複精確瞄準還是在放樣計算時反覆檢驗計算資料,每個步驟都儘量做到腳踏實地、一絲不苟,使誤差儘可能的減小,及時發現錯誤及時檢查;不論外界的環境的惡劣,克服一下就算不了什麼;正確面對困難,學會靜下來耐心的思考分析問題,能夠獨立藉助書本找出解決途徑。做事要有負責的態度,若因為

  自己而造成了錯誤要主動承擔並積極補救。

  第三,透過實訓可以培養我們團隊協作精神。它增進了同學們之間的交流和團結,互幫互補,分工合作,共同面對,共同尋求如何更快更好地完成任務的方法,提高小組工作效率,確保進度的完成。

  這次測量儀器的使用和實地的測量實訓工作的開展,讓我們更直觀接觸到了土木工程測量這個學科,也為我們今後走上工作崗位後,更好更快地使用儀器、控制測量發放奠定了堅實的基礎。也讓我們明白了水利工程專業的實際操作性強的'特點,觸發我們今後要更加努力學習專業知識,並要加強理論與實踐相結合的方式方法,從本質上提高自己的專業水平。因此,實訓在大學生活中是非常重要的。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發揮作用,才能得到豐富、完善和發展。大學生成長,就要勤於實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一起,在實踐中繼續學習,不斷總結,逐步完善,有所創新,並在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質和能力。以後我會珍惜每次的實訓機會,多去挖掘課堂上無法獲及的東西,為自己事業的成功打下良好的基礎。


  大學控制測量實訓報告書二

  七月我第一次真正的踏上社會,開始了兩個月的工作實習體驗生涯,頂崗實訓報告書。時間不長,體會甚多。明白了那句讀萬里書,不如行萬里路的深刻體會,也許在此時此刻的我,真實的將實習當做工作了吧。

  本次實習的目的在於透過理論與實際的結合、個人與社會的溝通,進一步培養自己的業務水平、與人相處的技巧、團隊協作精神、待人處事的能力等,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便提高自己的實踐能力和綜合素質,希望能幫助自己以後更加順利地融入社會,投入到自己的工作中。

  一般來說,學校的生活環境和社會的工作環境存在很大的差距,學校主要專注於培養學生的學習能力和專業技能,社會主要專注於員工的專業知識和業務能力。要適應社會的生存要求,除了要加強課堂上的理論知識外,還必須要親自接觸社會參加工作實踐,透過對社會工作的瞭解指導課堂學習。實際體會一般公司職員的基本素質要求,以培養自己的適應能力、組織能力、協調能力和分析解決實際問題的工作能力。

  實習在幫助應屆畢業生從校園走向社會起到了非常重要的作用,因此要給予高度的重視,工作報告《頂崗實訓報告書》。透過實習,讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距,並在以後的學習期間及時補充相關知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備,從而縮短從校園走向社會的心理適應期。

  雖然已經是大三,但對於實際社會工作還是茫茫然的,畢竟書本上的只是一個概念,具體操作並沒有教你。難得的實習機會,我想把它做好。在這段時間學會了一些比較瑣碎的事情,但確實體會到了工作的辛酸,覺得自己在學校所學的專業知識嚴重不足,不能適應激烈的工作要求,像那些實際操作性極強的工作,我們這些剛出來沒什麼工作經驗,而且本身就沒好好學學校的專業課的人來說,根本無法和那些老手相競爭,有時候感覺確實無從下手。雖然說這只是個銷售化妝品的公司,但在這實習期間,我從培訓到商品的整理以及到產品的現場營銷等,都全身心的投入到工作中去。

  實習對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,因為我十幾年的學生生涯也經歷過很多的實習,但這次卻又是那麼的與眾不同。它將全面檢驗我各方面的能力:學習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關係到我將來能否順利的立足於這個充滿挑戰的社會,也是我建立信心的關鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!緊張的兩個星期的實習生活結束了,在這兩個多月裡我還是有不少的收穫。實習結束後有必要好好總結一下。

  這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事責任,凡事得謹慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的後果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。

  回顧這兩個月來,自己的工作情況,捫心自問,坦言總結。在諸多方面還存在有不足。因此,更要及時強化自己的工作思想,端正意識,提高銷售工作的方法技能與業務水平。

  首先,在不足點方面,從自身原因總結。我認為自己還一定程度的存在有欠缺強力說服顧客,打動其購買心理的技巧。

  大學控制測量實訓報告書三

  南昌工程學院

  測量實習報告

  課 程 名 稱測量學基礎

  系 院 水利與生態學院

  班 級 12水文與水資源工程

  學 生 姓 名 段茂志

  學 號 2012102360

  實 習 地 點 校內

  指 導 教 師 湯斌紡

  實習起止時間:20**年5月4日 至 20**年5月17日

  目 錄

  一、實習時間 ....................................................... *

  二、實習地點 ....................................................... *

  三、實習目的 ....................................................... *

  四、實習情況簡介 ................................................... *

  五、實習內容 ....................................................... *

  六、實習小結或體會 ................................................. *

  七、組長評議 ....................................................... *

  八、參考文獻 ....................................................... *

  九、指導教師評閱 ...................................................*

  十、實習資料 ....................................................... *

  一、實習時間

  實習起止時間:20**年5月4日 至 20**年5月17日

  二、實習地點

  在校內圍繞九棟和十一棟佈置八個控制點,以控制點為中心進行測量。

  三、實習目的

  1、鞏固和深化學生對測量學課程的理解,熟悉並掌握地形測量內外業的技術設計、作業程式施測方法。

  2、透過控制網的建立、地形點的測繪、手繪成圖等,可以增強測繪地面點的概念,提高解決工程中實際測量問題的能力,為今後參加工作打下堅實的基礎。 3、培養學生苦練基本功的良好風氣,在測、記、算、繪等方面得到全面的訓練,加強學生動手能力的鍛鍊和提高。

  4、培養學生在地形測量工作的設計、組織、安排、總結等管理方面的意識和能力。

  5、使每個學生具有嚴謹、細緻、準確、快速的工作作風和科學態度。

  6、認識地形測量的科學性、艱苦性、重要性、培養良好的專業品質和職業道德,增強個人工作的責任感和測繪工作所必須的團結協作精神。

  7、培養學生在實踐中靈活運用所學知識獨立解決地形測量實際問題的能力

  四、實習情況簡介

  經老師安排,本人於20**年5月4日至20**年5月17日期間在進行了測量實習。 實習期間每天工作安排:

  5月4日:測量實習動員會議、測量準備工作(測量道具的領取、測量場地的選定、測量任務、時間及人員的安排)

  5月4日上午:線控制點選取

  5月4日下午:導線水準測量(高程控制)

  5月5:閉合導線水平角距離測量(平面控制)

  5月6上午:水準路線測量

  5月6下午—5月8日:碎部測量

  5月12---5月17地形圖測繪:繪一張40cm*50cm比例尺為1:500的地形圖一張。

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