學校體育工作評估和年度報告制度
學校體育工作評估和年度報告制度
今後,中小學生體育課和體育運動時間將有進一步的保證。9月28日,重慶市教委釋出訊息,今年起啟動全市學校體育工作評估和年度報告制度,涉及體育設施硬體建設、師資隊伍建設、體育課程建設情況,學生體育競賽和課外體育活動情況,學生體質健康狀況等。
無課當天安排集體鍛鍊
根據要求,學生體質健康水平作為學生綜合素質檔案的重要內容並形成制度,課餘和節假日體育場館向學生開放也在考評範圍。中小學體育課時的安排是:小學1~2年級每週4課時,小學3~6年級和初中每週3課時,高中每週2課時安排體育與健康課時。
市教委要求,在學校,體育教師工資待遇與其他任課教師同等對待,每天上午安排大課間體育活動,沒有體育課的當天,下午安排一小時集體體育鍛煉,學校每年召開春、秋季運動會。開展體育、藝術專案中,有85%以上的學生掌握至少兩項日常鍛鍊的體育技能,每學期校長聽體育課不少於4次,分管校長不少於6次。
學生都要體質健康測試
體育工作評估分為自評、區縣複核、專家稽核、反饋意見,持續時間從9月到11月。
根據要求,全體學生都要進行體制健康測試,並將測試資料(含學生基本情況、單項指標分值、測試成績、評定等級以及實施測試的時間、地點、方式和人員等資訊)進行彙總整理,按照規定的許可權、程式和方法,上報至國家學生體質健康標準資料管理系統。因病或殘疾學生可依申請准予暫緩或免於體質健康測試。
學校每年要在校內公佈學生體質健康測試總體結果,並通報學生及家長,分析學生體質健康標準測試結果,動態把握學生體質健康發展趨勢。
五種情形評估為不合格
市教委要求,學生體質健康監測評價納入教育現代化指標體系,作為考試製度建設和改革的重要內容。學生體質健康監測、學校體育工作評估和年度報告中弄虛作假或工作不力的'單位和個人予以通報批評,對學生體質健康水平持續三年下降的地區和學校,在教育工作評估和評優評先中實行一票否決。
學校存在五種情形,其評估結果為不合格,分別是:不能保證學生每天一小時校園體育活動時間的;未按國家規定開足體育與健康課的;學生體質健康水平連續三年下降的;未按要求開展學生體質健康標準測試和如實上報資料的;評估中弄虛作假的。