幼兒園教研活動總結報告範文

幼兒園教研活動總結報告範文

　　設計意圖：這一活動是在美麗的春天這一主題中生成的，我發現幼兒對於春天的花特別感興趣，針對小班幼兒動手能力還不夠強，我設計了這節小班美術活動《春天的花》，要求幼兒能用對角折的方法表現春天的花，並用水彩筆給花添上莖和葉子。透過摺紙活動培養幼兒的動手能力，養成耐心細緻的摺紙習慣，因此設計了這一活動。

　　活動目標：

　　1.能用對角折的方法表現春天的花，並用水彩筆給花添上莖和葉子。

　　2.透過摺紙活動培養幼兒的動手能力。

　　3.養成耐心細緻的摺紙習慣。

　　活動準備：

　　1.大小不一的彩紙每人若干、每組一瓶膠水。

　　2.背景大圖一張。

　　活動過程：

　　一.出示背景大圖。

　　1.出示大掛圖，引導幼兒注意觀察。小蝸牛和蝸牛爸爸在幹什麼呢?

　　師：春天到了，小蝸牛跟爸爸一起去花園散步，小蝸牛說:花園裡的花很美，就是太少了，如果滿園都是美麗的花該多好啊!小蝸牛悶悶不樂的，很不開心，蝸牛爸爸請小朋友幫忙，折一些美麗的花朵貼在花園裡，給小蝸牛一個驚喜，讓小蝸牛開心起來，好嗎?

　　二.教師示範折花的步驟：

　　師：這麼美麗的花怎麼折呢?蝸牛爸爸想請你們聽一首兒歌就知道了。小小紙，四方方，我們把它來對摺，再把兩角往上折。看看誰的'手最巧，鮮花貼在花園裡。

　　1.(出示圖示)以較慢的速度邊示範邊講解：這是一張正方形的紙，先對角折，兩角要對整齊，摺痕壓平，再將底邊上的兩個角往上往外折一下，讓他們翹起把摺痕壓平，一朵花就摺好了。摺好後我們把花用膠水粘上去貼在紙上，自己想好把它貼在紙的什麼位置上，然後畫上花和葉子。

　　2.教師介紹操作材料。

　　師：老師給你們準備了彩色的紙和一張白紙，彩色的紙是用來折花的，把摺好的花貼在白紙上。

　　2.幼兒跟學。

　　師:請你們選擇一張彩色的紙

　　三.教師進行現場指導，提示把摺好的花用膠水貼上在花園裡，鼓勵幼兒折畫23朵花。

　　師:小朋友們折的花都很美，這裡啊有一大塊白的地方，我們如果再折一朵花貼在上面就更美了。

　　四.欣賞和評價。

　　對幼兒的作品進行集中展示，欣賞並組織幼兒找一找最美麗的花，感受花園的變化和體驗成功的快樂。

　　師:我們來看看，你們的小手真能幹，把花園打扮的這麼漂亮，我們來看看這幅作品，花很漂亮，如果我們在這裡再折一朵花貼在這裡，那就更漂亮了。這幅作品，一朵花開得大，一朵花開的小，很漂亮。這幅作品上很乾淨,真棒!

　　花園裡有這麼多漂亮的花，小蝸牛可開心了，覺得春天太美了，開心的唱起了歌，那我們跟小蝸牛一起來唱一唱，好嗎?蝸牛爸爸看到小蝸牛這麼開心，心裡也開心，蝸牛爸爸說：太謝謝你們了!

　　活動總結：春天來了，春暖花開，平時在帶孩子出來活動時，孩子們發現了大樹發芽了，花也開了，孩子們對春天的變化非常感興趣，活動前我們讓幼兒觀察了春天的景物、動物的變化，透過活動我們讓幼兒親身體驗感受春天的美麗。在活動中，我一步步的講解，教孩子一步步的操作，孩子們能根據花的圖示折出大小不一的花，然後進行貼上，添畫出莖和葉子，孩子們很感興趣，課堂氣氛活躍，效果很好。