領導幹部自查報告（通用14篇）
領導幹部自查報告（通用14篇）
在當下這個社會中，報告有著舉足輕重的地位，報告中提到的所有資訊應該是準確無誤的。在寫之前，可以先參考範文，下面是小編為大家收集的領導幹部自查報告，歡迎閱讀與收藏。
領導幹部自查報告 篇1
幹部作風整頓活動開展以來，透過系統學習和深入思考，我進一步認識到開展領導幹部幹部作風整頓活動，是加強黨的執政能力的必然要求，是貫徹科學發展觀、構建社會主義和諧社會的現實需要，是推進幹部作風轉變、提升工作效能的重要保證，是一次自我加壓、自我完善、自我提高的良好機遇。在認真學習的基礎上，對照“五看五查”，結合自身的工作崗位職責，對照自己平時的實際工作及思想動態，深刻反思自身在思想、工作、作風等方面存在的問題，並對自己進行了深層次的剖析，使自己受到了一次深刻的思想教育和黨性鍛鍊。
一、查擺存在的問題：
（一）在解放思想方面還不夠大膽，不敢闖，不敢冒，墨守成規。要麼坐井觀天，淺嘗輒止；要麼小進則滿，缺乏危機意識，還存在無過就是功的思想。
（二）在為民意識、發展意識、服務意識和廉潔意識方面薄弱，具體表現：志書出來往往束之高閣，沒有主動讓志書進學校、進社群、進軍營、進農村、進機關，志書記錄的是人民群眾創造歷史的活動，而人民群眾卻很少了解，這是為民意識和服務意識不強的表現；發展意識不強的突出表現就是在思想深處，總是感覺單位是事業全供的“參公”單位，工資有保障，幹好正常的工作就可以了，高瞻遠矚的戰略性發展好像離我們很遠，所以發展意識不強就很容易表現出來；廉潔意識不強的突出表現就是認為單位無權無勢，腐敗機率很低，所以很容易從思想上麻痺。
（三）機關作風懶惰、虛假、浮躁、扯皮“四大頑症”在自己身上都有不同程度的表現：懶惰在實際工作中表現為習慣於單憑老方式老辦法想問題，不想多動腦筋，有時習慣於憑主觀意志去辦事，工作缺少主動性和創造性；虛假表現在自己身上就是往往說得多，做得少，說的大，做的小，這樣工作中就難免多少有點虛假的成分；浮躁突出表現有時不能靜心，遇事有時候表現無所適從，需要拍板時患得患失，沒有主見；扯皮的表現形式反映在自己所帶的團隊有時因各自分管的工作職責不清造成一定扯皮現象，影響了工作的正常開展。
（四）執行力度不夠。執行力層層衰減的具體行為，從我自身查詢原因，往往就是因為沒有認真領會上頭的意思，或者說重視的就不夠，首先從我這裡就打了折扣，就更不用說到底下了，所以執行力層層衰減的源頭在我自己。
（五）效能不高。在我自己身上和我所帶的團隊中表現的比較突出，本來一天能幹完的工作非要拖三天，本來三天就能夠幹完的活非要拖上一週。效能低下還表現在能力上的差別，自己深感各方面能力都很有限，特別是對外聯絡和協調上。這樣在綜合因素的聚集下效能低下就見怪不怪了。
（六）最佳化環境制度落實不到位。有些制度出臺了，但落實的不了，有些還不成熟尚在制訂中。
二、存在問題的思想根源
（一）自己對政治理論和黨的路線方針政策的學習還不夠全面深入，理解把握得還不夠準確，理論聯絡實際還不夠廣泛。從主觀上自己對理論學習的重要性和緊迫性有所放鬆，認為透過黨委組織的經常性學習，平時閱看的大量檔案和領導講話，再加上或長或短的學習、培訓和日常工作較為廣泛的接觸面，從中也能學習到許多理論和各方面知識，因此，思想深處有一種自滿情緒。在表面看來，也在讀書、寫材料，投入也不少，但就是不能掌握科學理論的精神實質和科學體系。這種學習，雖然也在學，但都是形而上學的學，並沒有達到學習的應有目的，充其量也只能是低水平的學習。同時，因過多地強調工作繁忙這一客觀原因，而沒從主觀上去克服困難，不能做到靜下心來擠時間刻苦勤奮地學習，直接影響著工作能力的提高。
（二）雖然自己在工作中堅持把全心全意為人民服務作為根本的出發點和落腳點，但是面對不斷湧現出的新的問題，自己研究分析得不夠深入、不夠透徹，所以對出現的新問題、新動向認識不足、觀察不夠，把握不準，往往是憑經驗辦事。
（三）思想觀念還不適應新形勢的要求。對以人為本、樹立和落實科學發展觀的認識和理解不深刻，解放思想、轉變觀念不夠，不能夠靈活運用馬克思主義的立場、觀點、方法分析研究和解決問題，缺乏開拓創新的精神，求實、務實、抓落實的作風還不過硬，導致對一些工作雖然進行了安排部署，但在貫徹落實上沒能一抓到底，有些應及時解決的群眾關心的熱點、難點問題沒有及時解決。
（四）在廉潔自律方面存在的問題，說明自己對黨風廉政建設和反腐鬥爭是關係黨的生死存亡的大問題的認識不足，正確的政績觀、權利觀、利益觀樹立得不牢固，對自己的要求還不嚴，標準還不高，防微杜漸意識不夠強，沒有充分認識到領導幹部的一言一行對社會風氣的影響極大。
三、下一步整改措施
（一）加強學習。進一步增強學習的自覺性、緊迫性，透過學習，牢固樹立共產主義的理想信念，緊跟不斷髮展變化的新形勢，進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識。加強學習“三個代表”重要思想和黨的十七大精神，注重學以致用，理論聯絡實際，不斷增強政治敏銳性和前瞻性，更好地全面貫徹黨的路線方針政策，全面提高自身素質。不斷提高自身的業務水平，解放思想，擴寬執行思路，改進執行方法，加強工作的主動性和創造性。
（二）善於思考。沒有思考就沒有智慧，沒有思考能力的幹部就難以形成獨到見解。特別是在工作遇到困難時一次深思熟慮，勝過百次草率行動。思考的越深入，目標就越清晰，做起事來就越到位，越能產生事半功倍的效果。
（三）轉變作風。在轉變作風中首先要積極工作，增強群眾觀念、其次要牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識，努力為困難群眾排憂解難。
領導幹部自查報告 篇2
根據xx市關於印發《履職盡責督促檢查工作實施方案》的通知檔案精神，在學習動員的基礎上，對照崗位職責，認真開展了自查自糾工作，深入查詢工作中存在的問題。現將自查工作情況報告如下：
一、加強領導，確保組織工作和管理工作取得成效。
為了認真抓好此項工作，我x成立了由黨支部書記、為組長的履職盡責工作領導小組。領導小組成員對照“五個方面”的自查要求，帶頭自查，帶頭徵求意見，落實責任，採取自上而下的方式，先從領導班子成員查起，然後到每一位中層幹部，分層分級組織進行。按照權責對等的原則，逐項逐條展開自查，找出差距廣泛聽取意見，真誠採納意見和建議。
1、領導班子成員說職責
xx班子成員重點自查做的不足的方面並提出整改措施。隨後，討論明確各自的崗位職責，並對職責範圍進行了區域性調整。會上，大家還一致認為，作為管理者，必須從傳統觀念中解放出來，增強創新意識，提高自身的管理能力和技術能力。
2、中層幹部說職責
中層幹部集中圍繞“帶好一個科室，”來談體會，談職責。大家普遍認為，中層幹部職責在於調查瞭解下屬科室職工的工作情況，工作紀律情況，學習技術情況，身體情況，做好表率;制定本科室經濟責任目標，建立規章制度，規範本科室職工的日常行為。
二、加強學習，為自查工作奠定牢固的思想基礎。
把加強執行力的學習貫穿始終，召開由班子成員和中層幹部參加的會議，重溫市x下發的相關檔案的精神，深入學習履職盡責和黨風廉政建設檔案，多渠道收集並學習好的經驗和做法，為自查做好了充分的思想準備。
三、廣泛宣傳，發動職工主動參與，消除職工疑慮。
採取多種形式的宣傳活動，向單位全體職工講清開展這項活動的目的意義，是為了更好的為業主和建設單位服務，講明我們改進工作、把各種責任落到實處的誠心和決心，取得全體職工的理解、信任和支援，以真心換真誠。
四、集中精力，梳理現有崗位職責、責任制度。
自查工作開展以後，在繼續完善現有崗位制度的基礎上，認真梳理現有的責任制度和崗位職責。梳理內容包括：下達給各經營實體工作經濟指標;各科室及經營實體制定的崗位職責、工作規範、廉政建設、作風建設、績效考核等一系列規章制度。
五、認真查詢差距，切實做到“五方面”。
結合業主和建設單位反映的意見和建議，對照已梳理的責任制度和崗位職責，切實做到“五方面”，深入查詢工作中存在的各種問題。單位領導班子主要在權責設定、服務態度、辦事效率等方面對照檢查;中層幹部在思想作風、工作作風、服務態度和技術等方面對照檢查。透過自查，從而找準找出我院在權責設定、工作規範、辦事效率、責任機制、服務態度和技術服務等方面存在的問題和薄弱環節。
領導幹部自查報告 篇3
一、加強保密教育，提高思想認識
為認真做好保密機要工作，我們結合我縣商務工作實際，切實把保密教育工作貫穿於日常工作中，在平時的學習例會上，多次強調做好保密工作的極端重要性，組織全體機關幹部認真學習了《中華人民共和國保密法》、《國家工作人員保密守則》和《領導幹部保密守則》等保密工作規章制度以及省、市保密工作有關檔案會議精神等。對辦公室檔案管理員、文書收發、打字員等加強保密教育，加強做好保密工作的檢查督促，促進全體工作人員提高思想認識，增強做好保密工作的責任感。同時，進一步明確了涉密人員對檔案收發、登記、傳遞、歸檔、銷燬等環節的職能，使保密工作真正做到行有規章、做有依據、查有準則，真正實現制度化、規範化、科學化。
二、加強組織領導，完善規章制度
為嚴格保密紀律，堵塞漏洞，消除隱患，加強機關的保密工作，成立了保密工作領導小組，由主要領導擔任組長，各科室負責人和辦公室工作人員為成員，專人負責本局的保密工作。同時，制定了保密工作各項工作制度。一是制定了《保密制度》，規定了局機關保密範圍為局黨組會議記錄，局務會記錄，幹部考察、考評、任免材料，局機關幹部檔案，各科室定密的檔案等。要求所有局機關工作人員自覺遵守《中華人民共和國保密法》、《國家工作人員保密守則》和《領導幹部保密守則》等保密工作規章制度，嚴守黨和國家秘密、工作中的秘密。嚴格做到不把機密、絕密檔案帶回家，不在公共場所談論保密事項，不向任何無關人員透露保密的內容，不在機關聯網計算機上操作與工作無關的事項，並嚴格做到不該自己知道的不打聽，不該外傳的事堅決不外傳。對違反保密規定的人和事，進行批評教育，情節嚴重的根據有關規定嚴肅處理。嚴格制度、嚴密措施、嚴明紀律，確保保密工作萬無一失。二是制定了文書管理制度，對檔案的處理、傳閱、撰寫、發文等方面都作了明確規定。三是制定了計算機管理制度，分別對檔案管理，尤其是密級檔案的管理以及文印保密，計算機保密作了嚴格規定。辦公室定期對執法各項保密制度進行檢查督促，確保局機關保密工作制度落到實處。
三、落實各項措施 ，確保機密安全
為切實落實保密制度，做好保密機要工作，我局採取了以下幾個方面的措施。
一是嚴格計算機管理。在全域性範圍內開展了上網計算機檢查活動。我局首先對各股室所有上網的計算機進行一次普查，對上網計算機進行登記，根據登記對計算機進行了逐一認真檢查。透過檢查，我局無在網際網路上刊登國家秘密及內部辦公資訊現象;無利用電子郵件網際網路上傳遞國家及內部辦公資訊現象;無利用外網計算機處理、儲存、傳遞國家秘密及內部資訊現象;無涉密移動儲存介質連線網際網路的現象;無非涉密移動儲存介質儲存秘密檔案的現象，並建立了非涉密移動儲存介質臺賬。檢查完畢後,我局召開全體職工大會,對檢查結果進行公佈，明確要求各股室要加強對終端裝置的管理以及對使用裝置的人員進行教育管理，嚴格按照保密局的要求做到專機專用。並再次強調了對涉密計算機的“四不準”,明確要求了對涉密的計算機，實行物理隔離，嚴禁上國際網際網路。而且在每臺電腦上都安裝了網路防火牆，對每臺電腦的軟體進行清理，刪除一切與工作無關的資訊和軟體，尤其是網路遊戲等聯網軟體，防止資訊流失或遭受外界惡意攻擊。
二是修訂了完善了各項計算機保密制度。包括《廣饒縣商務局非涉密計算機保密管理制度》、《廣饒縣商務局非涉密移動儲存介質保密管理制度》、《廣饒縣商務局涉密計算機保密管理制度》、《廣饒縣商務局涉密計算機網路管理制度》、《廣饒縣商務局涉密移動儲存介質管理制度》、《廣饒縣商務局涉密計算機維修、更換、報廢保密管理規定》、《廣饒縣商務局在國際網際網路上資訊釋出保密管理規定》等，規範了局機關的保密管理工作。
三是整理了紙質秘密檔案。對紙質檔案的複製、影印、摘抄、彙編等方面都作了詳細的整理，達到《保密法》規定的要求。我局成立以來，所收到的涉密內容及局內產生的相關秘密，都能按《保密法》的相關規定進行了妥善的處理，保證了涉密檔案、記錄、資訊等在傳遞、使用過程中的安全，從未出現過失、洩密問題。
在今後的工作中，我局將進一步加強對保密工作的重視，強化對涉密內容的管理，力爭保密工作取得新成績，確保商務工作順利開展。
領導幹部自查報告 篇4
20xx年，我鄉在縣委、縣府和縣教育主管部門的正確領導下，深入貫徹黨的教育方針、政策，努踐行“三個代表”重要思想，深入貫徹落實科學發展觀，以辦人民滿意教育為宗旨，秉承“以人為本，以德治校”的辦學思路，加強管理，科學指導，開創出XX鄉教育事業新局面，現將我鄉教育工作督導考核自查報告如下：
一、基本概況
XX鄉位於縣域北部，距縣城10公里，轄13個村委會，133個自然莊，區域面積67.5平方公里，人口5.1萬人。
全鄉共有初級中學1所，教學班16個，在校學生939人；小學10所，教學點7個，在校生4615人。
二、履行教育工作職責情況
我鄉積極貫徹義務教育法，全面落實教育發展規劃、經費安排使用、校長和教師人事管理工作以及各類教育協調發展的責任。確立科教興鄉戰略，把教育列入政府的重要議事日程，在研究和制定經濟社會發展規劃和年度計劃時，把教育工作作為基礎設施的重點領域。
1、黨政領導重視教育情況。制定了教育工作目標，每學期主持召開一次由村、學校、部門負責人參加的專題會議；建立了黨政領導幹部聯絡學校制度，領導幹部經常走訪學校，解決實際問題；鄉、村建立健全了教育目標責任制，進行了考核；建立健全貧困學生救助機制；召開教育工作會議，對教師進行表彰和慰問；積極普及學前教育。
2、控流保學工作。成立了控流保學工作領導小組，制定控流保學工作職責，定期召開會議；建立了鄉、村主要負責人為第一責任人的控流保學工作網路；制定了年度工作目標，實行承包制度，層層簽訂目標責任書；每學期召開2次勸學工作會議；落實工作責任制，積極開展“無流生鄉鎮” 活動。
3安全保障和教育環境治理工作。定期對學校周邊環境進行檢查，學校周邊治安情況良好，無網咖、遊戲廳等娛樂場所；無侵佔、損害校園、校舍及其他教學裝置的現象；各學校園門前無擺攤設點、亂搭亂建現象；嚴格保障師生合法權益不受侵害，沒有擾亂學校正常教學秩序現象發生；積極改善辦學條件、配合中心校調整學校佈局、維修校舍；多方努力解決辦學所需用地，為教育教學解決實際困難。
4積極發動港澳臺同胞及社會各界進行捐資助學。
三、存在的問題及下一步工作措施
回顧一年來工作，我鄉在鞏固“兩基”工作中做了大量細緻工作，各項指標基本達到上級要求，也取得了顯著的成績，但透過自查我們仍有許多的問題和不足：
1、受整體財力的制約，教育投入空間還不夠充分，教育經費還不太寬裕，學校高品位的育人環境建設還不能指日可待。
2、學校多功能育人的配套設施、資訊化普及水平還標準較低，適應素質教育的整體師資隊伍素質有待提高。
3、教育環境有待進一步最佳化。學校、家庭、社會三位一體為青少年健康、生動、和諧成長髮展的作用還不均衡，還沒有完全形成強有力的綜合教育網路和體系。
4、大量的農民外出務工，導致孩子留守在家，或交由年邁的父母看管，或寄託親友照看，或讓其獨立生活，使這些未成年人缺乏必要的家庭教育，已成為一個新的社會問題。
5、廣大義務教育階段的在校學生的德育教育及控輟保學工作還任重道遠。
今後，我們將一如既往，統籌規劃，搶抓機遇，克服萬難，全線出擊，矢志艱苦奮鬥，勇於開拓創新，使教育各項工作穩步推進，力爭使我鎮教育事業全方位、快速、健康、和諧的發展，為區域經濟的振興，為社會主義新農村建設，為把我鎮建成華縣的西部強鎮，為構建和諧社會，為辦人民滿意的教育做出應有的貢獻。
領導幹部自查報告 篇5
按照市紀委檔案關於開展《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》貫徹執行情況專項檢查工作的通知要求，我局認真開展自查自糾工作，結合市政管理工作實際，精心組織，狠抓落實，工作進展順利，較好地完成了自查自糾階段的任務。現將情況總結如下：
一、高度重視，周密安排自查自糾階段工作任務
自接到通知後，我局黨委高度重視，周密安排部署了這個階段工作任務。及時制定工作計劃，計劃中細化工作任務、明確了工作措施、工作責任，紮實開展好自查自糾階段的專項檢查工作。
二、廣泛徵求意見
我局貫徹執行《廉政準則》的情況，透過召開座談會、發放徵求意見表等形式，召開座談會2次，發放徵求意見表60份已徵求意見和建議8條次，廣泛聽取黨員幹部，職工群眾對我局貫徹執行《廉政準則》的意見和建議。
三、認真自查自糾
我局認真對照徵求到的意見和建議及“八個嚴禁”、“52個不準”，認真回顧總結反思，逐項開展了自查自糾：
（一）加強領導，組織學習宣傳
認真貫徹執行《廉政準則》，對於加強領導幹部廉潔自律工作和幹部隊伍建設，進一步提高管黨治黨水平和深入推進反腐倡廉建設具有十分重要的意義。我局高度重視專項檢查工作，精心謀劃，將其擺上重要日程，主要領導親自部署，深入研究，切實抓好組織落實，制定工作計劃，細化責任分工。一直以來，切實抓好學習培訓，組織黨員領導幹部全面系統深入學習，全面掌握《廉政準則》的基本要求、主要內容和精神實質，增強學習貫徹落實《廉政準則》的自覺性。今年6月份，組織系統中層以上領導幹部42人觀看了警示教育專題紀錄片《苦澀的虛榮》――李自芬違紀違法案件警示錄。利用反面警示教育，教育黨員幹部自重、自省、自警、自立，防微杜漸，警鐘長鳴，解決好黨員幹部特別是領導幹部的思想、組織、作風及工作等方面的突出問題，進一步打牢領導幹部拒腐防變的思想基礎。
（二）嚴格要求，認真貫徹落實
我局黨員領導幹部認真執行《黨員領導幹部廉潔從政若干準則》“8個禁止”和“52個不準，一是沒有利用職權和職務上的影響謀取不正當利益；沒有私自從事營利性活動；沒有違反公共財物管理和使用的規定，假公濟私，化公為私；沒有干涉工程建設；沒有利用職權和職務上的影響為親屬及身邊工作人員謀取利益；沒有講排場、比闊氣、揮霍公款，鋪張浪費，因公出差，從不住高檔賓館，不亂花國家一分錢；沒有干預和插手市場經濟活動謀取私利；沒有違規多佔和買賣住房、利用職權委託理財或獲取內幕資訊謀取不正當利益；沒有收受他人錢財和有價證券等，做到不該拿的不拿，不該要的不要，不該去的地方不去，不該吃的不吃，不該說的不說。擋得住誘惑，管得住小節。堅持下基層輕車簡從，從不給基層添麻煩，拒絕迎來送往，做到一身正氣，兩袖清風；二是自20xx年1月以來，我局無領導幹部廉潔自律方面的信訪舉報以及受理、核查、查處等情況發生；三是嚴格落實黨風廉政建設責任制，抓好《廉政準則》的貫徹實施；四是在民主生活會或述職述廉報告中認真開展了對照檢查和批評與自我批評；五是按照規定如實向黨組織報告個人有關事項，單位領導擔任擔負總責、管好班子、帶好隊伍、以身作則。
（三）建立健全《廉政準則》相關配套制度
圍繞建立幹部廉潔從政長效機制的目標，重點逐步建立完善了幹部廉政教育、規範性檔案和重點領域等崗位制度建設，把制度貫穿於教育、監督、預防、懲治等環節，使每項工作、每個環節都能做到用制度管事、管人。透過開展自查自糾，黨員領導幹部都能嚴格對照《廉政準則》要求，著力檢查自己在廉潔從政方面存在的問題，用《廉政準則》來約束自己的言行，強化廉潔自律。完善了相關配套制度，推進監督檢查工作，促進了各項廉政規定落到了實處。
（四）嚴格從政監督，加強黨員領導幹部的廉潔自律
透過《廉政準則》自查自糾活動，使全域性黨員領導幹部進一步增強了廉潔自律，規範從政的信心。結合部門職能，認真分析了我局黨員領導幹部廉潔從政方面存在的薄弱環節，採取有效措施加以解決，進一步嚴明相關紀律，自覺接受組織和群眾的監督，樹立黨員領導幹部清正廉潔的良好形象。
四、下步工作打算
一是進一步統一思想，充分認識黨風廉政建設工作的重要性，落實黨風廉政建設責任制，轉變作風，不斷增強創新力、凝聚力和戰鬥力。注重完善黨風廉政建設執行機制，進一步推動黨風廉政建設；二是注重規範，狠抓落實。繼續抓好黨務公開、政務公開、財務公開，發揮好“公開”這塊陣地作用；三是班子成員必須做到分工明確，團結協作，相互溝通，齊心協力，找準核心、凝聚人心、堅定信心，形成一盤棋的工作格局；四是加強內部管理，建立健全和完善各項規章制度，做到用制度管理，做到有法可依、有章可遵；五是加強財務管理，嚴格財經制度，合法合規開支，加大對資金的監管力度，不違紀、違規、違法開支。
我局將認真對照《廉政準則》中的8個禁止52“不準”，結合我局的工作職責，找出我局重點崗位和重要環節，完善管理制度，建立風險防範機制，做到工作環境風清氣正，黨員領導幹部清正廉潔，使黨風廉政建設工作上新臺階。
領導幹部自查報告 篇6
x州市食品藥品監督管理局
清理黨政機關、事業單位黨員幹部私自從事營利性活動工作的報告
按照中共x州市紀律檢查委員會《關於清理糾正黨政機關、事業單位黨員幹部私自從事營利性活動工作實施方案》（x紀發[20xx]21號）通知精神，我局結合實際，對照《方案》認真開展了廉潔自律自查活動，現將自查情況報告如下：
一、統一思想，提高認識
嚴格依據《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》，從規範黨員領導幹部廉潔自律行為入手，從建立健全廉潔自律制度出發，進一步促進我局黨風廉政建設深入開展。局領導班子高度重視，認真傳達學習了檔案精神，明確了自查任務，統一了思想，提高了認識，使大家深刻理解了在當前形勢下重申和嚴格執行廉潔自律重大意義，要求從領導幹部做起，自覺遵守，嚴以律已，做出表率，要求參會人員對照《方案》進行自查自糾，並如實填好《個人自查情況等級表》。透過此項活動，進一步增強了領導幹部廉潔自律規定的自覺性，樹立了良好的黨風政風。
二、抓住重點，嚴格執行
對照《方案》認真抓好貫徹落實，在宣傳和教育的基礎上，對局領導班子王貴法局長和李洪書記等15名班子成員進行了自查活動，並按規定公示一週，公佈了監督電話和舉報信箱。透過活動的開展，沒有發現借他人名義經商辦企業、違反規定買賣股票、擁有非上市公司股份或證券、個人在國（境）外註冊公司或投資入、違反規定在經濟實體社會團體簡直或兼職取酬以及從事有償中介活動的情況。
三、加強監督，注重預防
在活動中，進一步建立健全規範了幹部廉潔自律的規章制度，建立健全了反腐倡廉的長效機制，並將專項治理工作作為加強領導幹部作風建設的重點專案，作為黨風廉政建設責任制檢查的重要內容進行考核，嚴格實施責任追究。
二0一一年七月二日
領導幹部自查報告 篇7
區教育工作督導評估領導組辦公室：
根據區有關檔案要求，鎮政府明確專人，依照區20xx年度鄉鎮(街道)辦事處黨政主要領導幹部教育工作督導考核實施細則要求，對本年度鎮黨政主要幹部教育工作督導工作情況進行了認真自查。現將自評情況報告如下：
一、基本概況
XX鎮位於XX區最南部，全鎮轄XX、XX、XX、XX、XX、XX、XX、XX、XX、XX等10個村委會，人口6.5萬。XX鎮設1箇中心中學，轄1所中學；1所中心小學，12所小學，其中完全小學10所，教學點4個。
二、工作開展情況
（一）教育地位
“百年大計，教育為本”。XX鎮黨委、政府高度重視教育工作，始終把教育發展作為全鎮頭等大事來抓。政府對當年教育工作有明確的目標，鎮政府與村委會建立了教育目標責任制，認真落實教育工作目標，鎮黨政主要領導每學期都要主持召開由村、學校、部門負責人專題辦公會，經常走訪學校，紮實進行教育調研，精心謀劃，著力為教育辦實事。鎮黨委、政府每年都要安排一定資金對教師進行慰問。積極組織協調各部門、動員社會各界力量關心支援教育工作，開展多種形式的助學活動，逐步探索建立有效的貧困生救助機制。始終把教育擺在優先發展的地位。
（二）教育決策
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，開拓創新，與時俱進，全面實施“教育興鎮”、“科研興教”戰略，不斷完善農村義務教育管理體制，有力推動教育內涵發展、均衡發展、科學發展和公平發展，促進經濟社會較好較快發展。
1．科學規劃。按照《XX鎮關於加強教育工作的實施意見》等，各中小學嚴格按照規劃的目標要求，制定年度教育工作計劃，並採取切實可行的措施，有計劃、分步驟進行落實，確保轄區內各級各類教育協調發展。
2．強化落實。建立鎮人民政府與鎮中心中學、中心小學教育職能部門教育工作目標責任制，進一步明確各單位、各部門及村民委員會教育工作職責，強化工作的落實，將教育工作列為對各單位、各部門及村民委員會年度工作考核的一項重要內容，形成主要領導親自抓、分管領導具體抓、相關部門積極支援的良好運作模式。
3．措施有力。鎮人民政府建立定期研究教育工作和政府領導聯絡學校制度，適時召開教育專題會議或現場辦公會，及時研究、解決教育改革與發展中遇到的困難和問題。對各類教育事業發展給予大力支援，積極為教育辦實事、好事，促進教育全面發展，重點加強學校領導班子調整與配備，加大校點佈局調整力度，千方百計加快校舍建設與教育投資，抓實學校安全工作，重視教育科研，建立健全教育獎勵與教師合理流動機制等工作。
（三）教育管理
1．加大法律宣傳。深刻領會黨的路線、方針、政策，深入學習《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《民辦教育促進法》等教育法律法規，統一思想，提高認識，將教育工作逐步轉入法制化軌道。認真執行有關教育的法律法規，履行教育法定職責，堅持依法行政，依法治教。為教育事業的發展創造良好的環境。大力推進依法治校程序，不斷提高教育的服務水平，確保適齡兒童、少年依法入學，教育教學遵循兒童、少年身心發展規律，嚴禁體罰、變相體罰學生，嚴禁歧視學困生、殘疾生，以人為本、尊重和關愛每一個學生，努力實現教育公平、和諧發展。
2．加強教師隊伍管理。嚴格執行教職工編制標準，全面實施教師資格制度。目前，全鎮中小學專任教師取得教師資格證人數達100%。
一是全面實行中小學校長負責制、教師聘任制和崗位管理制度，明顯增強了責任意識、創新意識。中小學校長均按要求參加各級舉辦的校長崗位培訓班和提高培訓班，現任中小學校長、副校長均已取得任職資格證。
二是建立健全中小學教師培訓和繼續教育制度。積極引導教師參加不同形式的學歷進修。全鎮現有中小學教師學歷合格率為100%；
三是加強師德師風建設，努力塑造教師新形象。引導教師樹立正確的教育觀、人才觀、質量觀，切實增強教師愛崗敬業、教書育人的社會使命感和責任感。建立優秀教師到薄弱學校任教服務制度和激勵機制，每學年派出支教教師到其他鄉鎮農村薄弱學校任教服務，並取得良好效果。
3．實施素質教育，全面提高教育質量。
一是制定了《教育工作實施意見》、《關於對中小學教師考核管理的辦法（試行）》、《XX鎮教育教學質量考核獎懲（試行）辦法》等，建立有效的激勵機制，達到管理出質量，管理出效益的目的。
二是進一步完善和落實《XX鎮獎教獎學方案》，設立教育獎勵專項資金，獎勵教育教學成績優勝者、優秀班主任、先進教育工作者；本年度派出在教學一線的優秀教師到外地名校參觀學習。
三是制定了《XX鎮中小學教師獎勵性績效工資考核分配辦法（試行）》，有效的激發了廣大教師爭先創優的熱情，調動了教師的工作積極性，逐步引入良性的教育激勵競爭機制，教育質量得到明顯提高。近年來，透過加強教育管理和開展以磨課、集體備課為主的校本教研活動，每月一期的《XX教苑》資訊交流，以及狠抓教學常規，全鎮中小學綜合成績及教育質量全面提高。
4．高度重視“控流保學”工作。為鞏固“兩基”成果，鎮黨委、政府成立了由鎮長任組長、分管負責人任副組長、村委會及中小學校長為成員的“控流保學”工作組織，制定年度工作目標，實行“控流保學”承包制度，多次召開專題會議，對“控流保學”問題進行研究，作出了具體的安排，採取了一系列行之有效的措施。為抓好學額鞏固，杜絕流失，制定了《XX鎮中小學控流保學工作督導考評方案》，制定並下發村兩委履行教育工作責任制，對輟學學生實施跟蹤管理，由學校摸底建檔，鎮人民政府發出復學通知，教師配合村幹部入戶動員，教師分類指導教育。積極開展建立“無流生鄉鎮”活動，保證學生進得來留得住。義務教育檔案完備，各種表、冊、卡健全。透過加大控流保學力度，“兩基”成果進一步得到鞏固。
5．科學謀劃、合理佈局，整合最佳化農村教育資源，強化辦學效益。立足教育事業的長遠發展，堅持“科學規劃，分類、分步實施”的原則，綜合考慮城鎮化發展、人口變化、經濟社會發展狀況、地域特點、教育發展水平等實際，與區域內教育事業發展、中小學佈局調整校園規劃、中小學校舍標準化建設相結合，與實施農村初中改造工程、寄宿制學校建設等工程相結合，科學制定規劃，統籌兼顧，分步實施，進一步加大學校佈局調整力度。撤併規模小、質量差、辦學效益低的學校。積極推進中小學佈局調整。20xx年投資新建周劉、XX村小學，周劉村小學佔地35畝，學校修建水泥路2600多平方米，路面厚度為18公分加之380多米的下水道和圍牆外面的水泥道，與周劉小學一樣XX村小學佔地26畝，學校院內也鋪上了水泥路，修了下水道，兩所學校佔地面積達到60多畝，路面硬化面積加起來有6500多平方米共計投資300多萬元。全鎮現有1所中心中學(轄1所初中)，10所完全小學，4個小學教學點，基本實現了相對集中辦學的目標，大大提升了辦學整體水平。
6．加大教育基礎設施建投入，努力改造薄弱學校。本年度先後對村小進行了安全排查，並維修加固了幾所小學的B級危房，鎮村兩委積極解決學校辦學所需土地，實現了XX小學、XX小學整體搬遷，逐步縮小學校間的差距，努力實現教育均衡發展，促進教育公平，為全面提高教育教學質量奠定堅實的物質基礎。
7．重視校園周邊環境治理工作。為保護兒童少年身心健康發展。積極開展校園及周邊治安重點整治，學校周邊200米以內無網咖、遊戲廳、錄影廳等娛樂場所，嚴厲打擊擾亂學校治安的違法犯罪活動，對轄區中小學和所有的幼兒園定期不定期進行安全大檢查，消除了不安定因素，校園門前無擺攤設點、私搭亂建現象，本年度校園內及學校周邊未發生任何安全事故無擾亂教學秩序的現象，師生合法權益得到保障。鎮派出所定期不定期開展轄區網咖的清理整頓工作，淨化學生的網路環境。鎮派出所和司法所深入學校與師生座談，上法制課，進行以案釋法，提高青少年的法律意識，確保兒童少年身心健康發展。
8．重視發展學前教育。積極鼓勵、大力支援、正確引導依法管理民辦幼兒教育。建立鎮中心幼兒園，抓好各村小的學前教育。
（四）教育監督
依法建立健全教育督導制度，建立和完善教育經費專項督導檢查、學校督導評估、鎮人民政府教育工作督導檢查和結果運用等教育督導工作機制。成立由鎮人民政府鎮長任組長，分管教育負責人任副組長，鎮級各單位負責人為成員的教育督導評估自評工作領導小組，確保各項教育督導工作的正常開展。
三、自查結果
按照《實施細則》要求，我們對20xx年度教育工作進行自查、自評，“黨政領導重視教育”得38分；“控流保學”得23分；“安全保障和教育環境治理”得34分，自評合計得分95分，自評等級為“優秀”。
四、存在問題
一是學校辦學條件有待提高，不能滿足教育發展需求。
二是學校管理工作規範化、科學化、資訊化程度有待進一步提高。
領導幹部自查報告 篇8
XXX組織部幹部監督辦公室、紀委廉政室：
按照中共六枝特區委組織部《關於集中開展領導幹部作風建設自查工作的通知》（六特組字〔20xx〕13號）檔案精神及要求，針對習近平主席在中紀委全會上所作的重要講話精神，對照習近平主席在領導幹部中大力倡導八個方面的要求（即：勤奮好學，學以致用；心繫群眾，服務人民；真抓實幹，務求實效；艱苦奮鬥，勤儉節約；顧全大局，令行禁止；發揚民主，團結共事；秉公用權，廉潔從政；生活正派，情趣健康），從世界觀、人生觀、權力觀、價值觀、地位觀、利益觀等方面深入分析原因，認真查擺自己存在的問題和不足。現將自查情況作如下報告：
一、存在問題和不足
1、深入學習不夠
五年來，自己雖然注重了政治和業務學習，但總感到在學習的深入性和系統性上還有很大不足，存在時緊時鬆的現象，致使自己對新知識、新思維掌握不多，瞭解不透。這說明自己在學習上還缺乏“擠勁”、“鑽勁”和“忍勁”，缺乏把學習當作一種責任、一種境界的自覺行動。組織黨政辦人員集中學習少，導致個別同志不學無術，作風飄浮，思想鬆懈，影響工作，自己有主要責任。
2、在工作實效上有差距
一是在“快”字的體現上還不夠。風風火火、雷厲風行幹事業的勁頭還不足，有時站所其他同志請幫忙列印業務資料，以任務重為由推遲。二是在“深”字的體現上還不夠。沒有做到經常深入視窗，深入實際，特別是與同志們談心交流少，對同志們的困難和需要了解少，超前服務、及時服務、細緻服務的工作還不到位。三是在“細”字上做得不夠。在傳達領導的指示、工作安排部署、任務落實、會前準備上做得不夠細緻，在一定程度上說，只是充當了“影印機”和“傳聲筒”，工作上出現一些問題。四是在“嚴”字的體現上還不夠。高標準、嚴要求、高質量的意識還不夠強，有的工作有時只求過得去、不求過得硬，甚至放低了標準，對自己要求高，對身邊人員要求少。五是在“實”字的體現上還不夠。工作上的細枝末節，抓具體的實幹精神還不夠強，如文稿的打字、校對、繕印、收發登記等做得不細。六是在“韌”字的體現上還不夠。自己辦事急，說話直，忙起來批評人有時不講究藝術，方法用得不當，讓人架不住，難以理解，導致有些同志引起誤解，事後自己也後悔。七是在“順”字上的程度不夠，工作上不去有時還有急躁情緒。八是“管”字上不突出，特別在辦公室人員的管理上，搞得手忙腳亂，心浮氣躁，顧此失彼，沒有教育管理好身邊的工作人員，導致辦公室人員綜合能力差，辦事效益不高。
3、艱苦奮鬥的精神有待加強
犧牲休息時間抓緊處理工作的緊迫感有所放鬆，辦公室工作“蹲、靠、守”的功夫還不到家，做不好工作“寢不安席、食不甘味”的境界還不高。
4、勤儉節約方面存在不足
長期以來，自己一直從事辦公室的工作，總覺得輕車熟路，在改革創新上不求突破，特別是對文書處理、接待管理、車輛管理等方面創新意識不強，沒有提出新的措施，致使這些方面存有一些薄弱環節，有的甚至出現了浪費現象。
5、在團結共事方面還需努力
圍繞樹立自己良好的辦公室形象，雖然注重加強了自身的鍛鍊和修養，注重了各種場合嚴格要求自己、管住自己，但有時也有隨大流的思想。
在以上思想信念、宗旨、作風、紀律等方面存在的問題，分析造成的原因，儘管是多方面的，但說到底還是私心雜念在作怪，說白了，還是自己的世界觀、價值觀、人生觀有問題，還是自己的黨性觀念和黨性修養有差距。
二、整改措施
透過開展領導幹部作風建設情況自查，本人認真對照胡錦濤習近平主席習近平主席習近平主席習近平主席習近平主席習近平主席領導幹部作風建設八個方面的要求，透過學 學習是人生永恆的主題。有句名言說得好：“業精於勤荒於嬉，行成於思毀於隨”。只有不斷學習，才能不斷獲得新知，適應新形勢的需要。要發揚“釘子”精神，努力擠時間學習黨的基本路線、方針、政策、法律法規，學習“三個代表”重要思想，學習本職業務，不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦，增長自己的才幹，提高駕馭工作的能力。要堅持理論聯絡實際，開動腦筋進行理性思考，在理性思考中活化思維，提升境界。
2、創優服務，改進作風
把為上級、為同級、為下級服務作為工作的基礎，把熱情搞好服務視為自己的天職，發揚“認真負責、紮實苦幹、不幹則已、幹就幹好”的優良作風，伏下身子，埋頭實幹，樹好形象，為鄉黨委政府增輝。
3、大膽創新，銳意進取
善於總結工作的得與失，及時發現存在的問題和不足，不斷提出改進工作的新辦法、新思路，努力推進工作再上新水平。
4、嚴於律己，拼搏奉獻
“成才不自在，自在不成才”。始終把自己的工作看作是對自己的一種“約束”，看作是一種責任，看作是一種奉獻，時時處處嚴格要求自己，管好自己，管好身邊的工作人員，發揚拼搏奉獻精神，從我做起，從一點一滴做起，以辦公室為家，以實際行動，樹立辦公室的視窗形象，做出表率。
以上整改措施，隨時接受領導、同志們對我個人在平時理想信念、宗旨、工作作風、生活作風、遵守紀律和立足本職工作發揮作用。
領導幹部自查報告 篇9
縣政府辦：
為進一步促進幹部管理工作的規範化、制度化，根據縣政府辦相關檔案要求，工信局對領導幹部外出報告工作制度落實和執行情況進行了全面自查，現將有關情況報告如下:
一、工作開展情況
1.切實提高領導幹部外出報告思想認識。組織幹部職工認真。
學習外出報告制度和相關檔案精神，用規章制度和檔案精神提高思想認識。透過學習，進一步增強了幹部職工的政治意識、大局意識和責任意識，領導幹部如實準確地報告外出情況。
2.嚴格領導幹部事前請示報告制度。單位主要領導外出一律。
向縣委、縣政府主要領導和分管領導報告，分管領導外出一律向縣委、縣政府分管領導和單位主要領導報告，一般幹部外出一律向單位主要領導和分管領導報告。
3.嚴格執行領導幹部外出制度。領導幹部外出須經上級領導批准和交接安排好手頭工作後才能辦理相關手續，否則不得外出。領導幹部外出如實彙報外出地點、事由和時限，外出期間必須保持24小時聯絡暢通。領導幹部外出要做到事前有方案、事後有報告。
二、存在問題
一是存在漏報的情況。領導幹部外出已向縣委、縣政府主要和分管領導請假，但未向縣委辦和政府辦報備。二是存在遲報的情況。領導幹部未能按規定時間提前報備。三是存在報告不規範的情況。報備程式不規範，存在以電話報備、口頭報備代替書面報備的情況。
三、下一步打算
一要深刻認識做好外出報告工作的重要意義。加強制度學習，切實增強貫徹落實領導幹部外出報告制度的自覺性。要從思想上充分認識貫徹落實外出報告制度的重要性和必要性，從守紀律、講規矩的高度，如實準確地向縣委、縣政府報備領導幹部外出情況。領導幹部要以身作則，帶頭執行請銷假制度，並嚴格監督，抓好請銷假制的落實。
二要統籌安排領導幹部外出活動。要加強工作協調配合，科學合理安排領導幹部外出時間，嚴格落實領導幹部報備工作的時限要求。
三要不折不扣抓好工作落實。把領導幹部外出報告工作作為一項重要內容列入工作日程，按時、準確統計，切實做到凡出必報、報備及時，堅決避免漏報、遲報、錯報現象的發生。
領導幹部自查報告 篇10
今年以來，自己面對工作調整後的新形勢、新要求，能夠堅持把廉潔從政作為自身要求的第一標準，認真遵守上級有關廉潔從政的規定，率先垂範，落實區委“八不準”規定，履行廉政建設責任，保持廉潔勤政的領導形象。
1、以身作則，帶頭執行區委“八不準”規定和上級廉潔從政有關規定。外經貿工作任務重、壓力大、接觸外商多，但從踏上這個開始，自己就堅持不把這些客觀原因作為自己放鬆廉政要求的擋箭牌。因此，上班伊始，就能夠認真對照黨員領導幹部廉潔從政有關規定，對不利用職權和職務上的影響謀取非法利益、不收受與行使職務有關係單位和個人的禮金、有價證券、不聚眾打麻將搞賭博、不用公款不大吃大喝等問題重點反思，反覆檢討，堅決不越雷池一步。一年來，自己從未參加過打麻賭博，從未在工作時間打撲克。對喝酒的問題，較好地把握住接待外商外賓與落實廉潔從政規定的界限，該陪的外商堅持陪好、陪高興。平時能不參加的宴請不參加。
2、保持廉潔本色，時刻警醒頭腦。堅持從小事入手、從細節做起，時刻保持清醒頭腦，見微知著，防微杜漸，自覺規範約束自己的言行，堅持做到公私分明，“心不動於微利之誘”，“目不弦於五色之惑”。特別是在外出或出國期間，自己能夠時刻保持一名黨員幹部的氣節，不該去的地方不去，不參加的活動不參加，做到區內區外一個樣，國內國外一個樣。在與外商、外企人員接觸過程中，堅持不為利益所誘惑，只為工作、為事業、為單位謀利，不為個人討一分好處，堅決杜絕拿著公家利益換取個人好處的事情。同時，注意提醒自己的配偶和家人，自覺遵守各項黨紀國法，廉潔自律，不在廉潔從政問題上給自己找麻煩。
3、履行黨風廉政建設職責，抓好分管科室的黨風廉政建設。對自己所分管的科室，堅持定期進行廉潔從政教育，常常警醒下屬，注意保持廉政勤政作風，不以工作職能換取個人好處，切實抓住黨風廉政建設這個前提不放鬆。同時教育他們強化服務意識，強化對黨對人民負責意識，不向企業伸手，不吃拿卡要，不參加對履行工作職責形成影響的宴請活動。平時自己注意不定期不定時地到分管科室轉一轉，發現問題及時糾正，保證了分管業務範圍內不出問題。
回顧一年來自己的工作，在黨風廉政建設上雖然總的情況做得較好，但也存在一些需要改進和提高的地方。如：有時考慮同志間的感情不該喝的酒也喝了，有時也參加了不該參加的宴請;接觸外商多了，人家有時帶些小紀念品，自己也沒注意主動上繳。對這些問題，自己有決心在今後的工作中認真按照區委區政府的要求，逐一整改落實，努力做一名清正廉潔、執政為公的黨員幹部。
領導幹部自查報告 篇11
一、認真學習,加強認識
為進一步規範黨政領導幹部兼職管理工作,我局認真組織幹部職工學習了《四川省委組織部辦公室印發<關於領導幹部兼職管理有關問< span="">題的答覆意見>的通知》(川組辦[**]25號)檔案精神,使每位幹部職工尤其是班子成員都能認識到這項工作的重要意義,同時明確了職責任務,並對此項工作進行了安排佈置。
二、加強領導,強化保障
為進一步做好此項工作,我局成立了以黨組書記、局長高代花同志為組長、紀檢組長吳淑軍同志為副組長的自查清理領導小組。從而保障了此項工作的有序開展。
三、認真開展自查工作
全域性中層以上幹部嚴格逐條對照檔案精神,進行認真、細緻的自查,並以自查報告的形式上報局自查清理領導小組,領導小組進行彙總後,對黨政領導幹部在社會組織(企業)兼職(任職)情況進行了清查核實。
透過我局對領導幹部在社會組織(企業)兼職(任職)情況嚴格認真的摸排,我局沒有領導幹部在社會組織(企業)違規兼職(任職)的情況存在。
領導幹部自查報告 篇12
一、認真學習、宣傳《條例》和《辦法》
黨組高度重視《條例》和《辦法》的學習領會、貫徹落實工作。《條例》和《辦法》頒佈實施以來，委黨組按照中央和省委的安排，及時發出通知，要求委機關和直屬單位領導班子成員、人事部門相對集中時間，認真學習，準確領會，切實做到領導幹部熟悉《條例》、《辦法》，人事幹部精通《條例》、《辦法》，廣大幹部群眾瞭解《條例》、《辦法》。委黨組中心學習組把《條例》和《辦法》作為中心組學習的重要內容之一，組織了專題學習。委分管人事的領導多次組織委人事處、直屬單位分管人事的領導和人事幹部進行專題學習討論，加深對《條例》、《辦法》的理解，對照《條例》、《辦法》及“十條禁令”和“進一步服務黨員幹部的十八條措施”等相關檔案的要求，認真查詢並解決工作中存在的突出問題，做到了學以致用。
二、嚴格執行《條例》，選準用好乾部
《條例》頒佈以來，委黨組堅持以《條例》為準繩，嚴格按照《條例》規定的原則和程式選拔任用幹部，切實落實群眾對幹部選拔任用工作的知情權、參與權、選擇權和監督權，確保選準用好乾部。一是建立完善相關制度。近年來，委黨組根據《條例》規定，制定並完善了競爭上崗、任前公示和試用等一系列制度，做到了幹部選拔任用工作科學化、規範化、制度化；二是嚴格考察，實行考察預告和考察責任制。幹部任用的考察工作由分管人事工作的'委領導牽頭，人事、黨辦、紀檢監察分別抽調人員組成考察組。考察物件、考察時間以及考察組的組成等預先告知群眾。在考察中充分聽取紀檢監察部門對考察物件的意見，聽取考察物件的領導、同事、下級和群眾意見，儘量擴大徵求意見範圍。在考察方式上，既採取個別談話，又採取一定範圍的無記名民意測驗。考察材料力求做到客觀真實地反映幹部個人情況，考察結果由委黨組指派專人向考察物件反饋並實行考察責任制；三是實施有效監督，實行幹部選拔任用工作監督責任制。紀檢監察部門派員參與幹部選拔工作，對選拔工作的各個環節進行有效監督；四是實行任前公示制。凡晉升處級及處級以下幹部，下發正式任職通知前，在一定範圍內進行為期7天的公示。堅持有反映必查證。對查實的問題，影響幹部任用的，不予任用。不影響任用的，也要向本人“打招呼”，敲警鐘。對反映的問題足以影響任用但一時又難以查證的，暫緩任用；五是實行幹部任免表決制。黨組討論提拔處級幹部時採用無記名投票表決方式，有效地防止了“一言堂”現象發生；六是實行試用期制。從1999年以來，我委機關凡晉升處級職務的幹部，都實行一年的試用期。這些措施使我委的幹部任免工作更加規範有序。實踐證明，效果較好。
20xx年7月以來委黨組根據工作需要，對機關處級及以下幹部進行調整、交流、輪換共40人次。其中，處長轉任調研員2人，副處長晉升處長4人，助理調研員晉升調研員1人、轉任副處長3人，確任軍轉幹部助理調研員1人，主任科員晉升副處長8人、晉升助理調研員6人，副主任科員晉升主任科員8人，科員晉升副主任科員2人。交流到直屬單位任職5人，這些幹部的晉升、調整和交流均按幹部任免的任職條件，在編制職數限額內調整，沒有超編超職數配備幹部。
三、切實遵守幹部選拔任用工作紀律，防止人事工作中的不正之風
我委在幹部選拔任用工作中，切實遵守組織人事工作紀律，做到了對本級管理的幹部任用，不符合規定程式的不上會；對上級管理的幹部，不符合規定的不上報；對下級報來的幹部任用，不符合規定的'不審批。在遵守幹部人事紀律方面，領導和職能部門認真履行各自的職責。黨組書記率先垂範、以身作則，在幹部任用中堅持按照《條例》、《辦法》規定的程式和紀律辦理，在提名、討論等各個環節上，認真聽取各方面的意見，不搞個人說了算；委分管領導帶領人事部門的同志在幹部任用的各個環節上堅持原則，積極給黨組當好參謀，嚴格執行操作程式；紀檢監察部門的同志積極參與幹部任用工作的全過程，充分發揮了對幹部任用工作的監督保障作用。
幾年來，我委在幹部人事工作中，嚴格執行《條例》、《辦法》規定的各項程式。堅持“五公開”（職位公開、崗位職責公開、任職條件公開、符合基本任職資格條件的人員名單公開、考察物件公開），落實群眾在幹部工作中的“四權”（知情權、參與權、選擇權、監督權），使我委的幹部任用工作得到了省直人口計生系統廣大幹部群眾的認同。
四、認真落實“十條禁令”和“十八條措施”，規範人事部門幹部行為
按照“十條禁令”、和“十八條措施”的規定和要求，委黨組和人事處認真學習，並將《組織人事部門幹部行為規範》貫徹落實到幹部選拔任用工作的各項具體實踐中。委黨組要求人事幹部認真做到：一是強化政治觀念。以“三個代表”重要思想為指導，在幹部選拔任用工作中，堅持任人唯賢、注重實績、競爭擇優的原則，堅持用好的作風選作風好的幹部；二是強化組織觀念。嚴格遵守幹部人事紀律，不講無原則的話，不辦無原則的事；三是強化法制觀念。模範執行《條例》規定的“十不準”，堅持在幹部選拔任用工作中程式不變通，不走樣，嚴格按程式辦事，自覺抵制不正之風，確保選人用人的程式準確到位。在規範辦事程式方面我們也做了大量具體細緻的工作。特別是人事處在承辦幹部任免材料中，嚴格按照省委組織部的要求，認真規範幹部任免材料。凡是要報省委審批的，從請示報告的內容，黨組討論記錄、紀要，民主推薦情況，考察報告的撰寫，到任免報告表的填寫製作以及收集擬任副廳級幹部個人的照片、製作軟盤等，都嚴格按照要求認真辦理。對委黨組管理的幹部任免，也按照省委組織部的要求，規範任免材料。在材料內容的填寫上，做到了客觀、準確、細緻，不重、不漏，不犯技術性的錯誤。
近年來，我委在幹部選拔任用工作方面認真貫徹執行《條例》和《辦法》，不斷開拓創新、積極探索，進行了一些實踐，也積累了一些經驗，但此項工作還需進一步完善。
領導幹部自查報告 篇13
為認真落實《中共XX省委組織部XX省人民政府教育督導委員會XX省教育廳關於開展20xx年度縣（市、區）黨政領導幹部履行教育職責督導考核的通知》(X教督〔20xx〕6號)檔案精神，XX縣委、縣政府高度重視，立即組織相關單位，認真對照《20xx年度縣（市、區）黨政領導幹部履行教育職責督導考核指標及權重》的考核指標和《XX省人民政府教育督導委員會辦公室關於印發20xx年度縣（市、區）黨政領導幹部履行教育職責督導考核賦分口徑說明的通知》內容，按照各自的職責，“實事求是、客觀公正”的進行了自查，總結了一年來黨政領導幹部履行教育職責的工作，找出了不足。現將自評情況報告如下：
一、基本概況
XX縣位於XX省西北部，淮北平原腹地，地處亳州市中心，有“老子故里天下道源”之稱。全縣總面積2107平方公里，市區面積50平方公里。下轄4個街道、20個鎮、 1個林場、1個經濟開發區，人口172萬人。全縣共有29個學區，在職教職工10650人，其中專職教師9326人。各級各類學校596所，在校生238212人。其中公辦小學289所，在校生96372人；公辦初中64所，在校生25817人；公辦高中4所，在校生17994人；公辦職業學校2所，在校生8801人；公辦幼兒園150所，在園幼兒19172人；特教學校1所，在校生245人；民辦中小學校（園）85所，在校生69811人，其中小學14所、初中學26所、高中1所、幼兒園42所、中等職業學校2所。
二、事業發展
學前教育建設類專案年度完成率。20xx年度，XX縣學前教育建設任務共11個，其中改擴建專案7個，新建幼兒園4個，建設面積13194平方米，規劃投入建設資金1494萬元。改擴建專案分別為高公王郢幼兒園、龍山江營幼兒園、丹城齊山幼兒園、馬店左樓幼兒園、牌坊韓莊幼兒園、城關紅旗幼兒園、閘北劉樓幼兒園；新建專案4個，分別為樂行幼兒園南校、西陽五座樓幼兒園、西陽太平幼兒園、義門中心幼兒園。截止20xx年12月，11所幼兒園專案全部完工，完工率100%。
義務教育學校校際差異度。校際間差異係數是以生均教學及輔助用房面積、生均體育運動場館面積、生均教學儀器裝置值、每百名學生擁有計算機臺數、生均圖書冊數、師生比、生均高於規定學歷教師數、生均中級及以上專業技術職務教師數8項指標來分別計算小學、初中綜合差異係數。達到基本均衡評估的標準為：小學綜合差異係數不高於0.65，初中綜合差異係數不高於0.55。透過近幾年來XX縣對義務教育的大力支援及投入，20xx年至20xx年縣內義務教育校際間差異係數均控制在國家要求範圍之內。
20xx年~20xx年XX縣校際間差異係數
全面改薄校園校舍建設專案竣工率和設施裝置購置專案完成率。20xx年度，我縣規劃完成129所改薄專案學校，涉及單體專案212個，規劃校舍建設面積57640平方米，運動場面積286299平方米。截止20xx年11月底，129所學校212棟單體建築及運動場地，全面完成專案建設任務,專案完工率100%。
20xx年度XX縣教育局採購裝置類資金共計劃4092.3萬元，其中規劃錄播教室建設資金1600萬元、臺式計算機1400萬元、音樂器材、體育和美術492.3萬元，班班通裝置400萬元等。經過公開招標XX縣教育局共採購了32套錄播教室，用資金1354萬元；臺式計算機3050臺，用資金913萬元；音樂器材、體育和美術102套，用資金170萬元；班班通裝置185套，用資金270萬元。截止到20xx年底，以上裝置已全部供貨並進行了驗收和組織了應用培訓,現所有教學裝置使用效益得到充分發揮。
高中階段招生職普比。縣教育局高度重視我縣高中階段招生工作，切實加強高中階段招生工作指導協調工作。20xx年亳州市教育局《轉發省教育廳關於做好全省20xx年中等職業學校招生和培訓工作的通知》（教職成〔20xx〕95號）給我縣下達5100人的中職教育招生任務，縣教育局下發檔案，分解招生任務，層層落實。20xx年XX縣中職招生6285人，普通高中招生6529人，招生職普比49.05%，已超出全省平均水平的46%，我縣超額完成當年的招生任務。
中職學校校園、校舍和設施達成度。為打造XX縣品牌學校、特色學校，我縣積極多方籌措資金，用於職業學校建設。XX縣職教中心近兩年投資700百萬元進行基礎能力建設和裝置添置及更新。20xx年4月又爭取到中央專案資金用於學校基礎能力建設。XX縣成人中等職業學校20xx年又投入近100萬元新建了實驗室、操場和文化長廊；為更好地改善辦學條件，XX縣第九職業學校20xx年學校又投資三千多萬元，對學校教室、寢室、餐廳等基礎設施進行了全面裝修裝飾。
目前，全縣中職學校校園佔地面積471487㎡，校舍建築面積316922㎡，生均佔地面積30.31㎡，生均校舍建築面積20.37㎡，生均圖書冊數每生34.61冊，生均教學儀器裝置值每生3005.27元。XX縣在中等職業教育辦學水平方面得到了進一步提升。
整合縣（市、區）域內學歷教育和各類職業培訓資源，承擔各類培訓任務的完成率。縣委、縣政府高度重視農村勞動力轉移培訓工作，積極指導學校在進行學歷教育的同時，做好農村勞動力轉移培訓工作，充分利用職業學校的師資、實驗實訓裝置和教材等優勢，認真實施農村勞動力轉移培訓等工程專案。全縣共有3所中職學校、4個培訓機構和28所鄉鎮化技術學校開展了農村勞動力轉移培訓工作，全年中職技能培訓17913人（次），完成超額完成亳州市教育局給我縣下達的17000人（次）的培訓任務，取得了良好的社會效益和經濟效益。
XX縣職教中心利用師資和裝置優勢，積極主動與人社部門和農經部門聯絡，整合職業培訓資源，面向廣大職工、新型職業農民、“兩後生”（未升學初高中畢業生）、就業困難等群體，廣泛開展職業教育和培訓。近年來，中職學校開展了車工、鉗工、焊工、服裝裁剪、文字錄入、餐飲服務、客房服務等工種的技能短訓，年培訓人數達3528人（次）。20xx年XX縣職教中心在校生3918人，培訓人數佔在校生人數90%以上。
二、教育投入
公共財政預算教育經費支出佔財政支出總額的比例。我縣20xx年是19.97%，20xx年是19.98%同比增長0.01%。
公共財政教育撥款增長比例高於財政經常性收入增長比例。財政經常性收入20xx年是128903萬元，20xx年是138237萬元，增長比例為7.24%；公共財政教育撥款20xx年是91133萬元，20xx年是98599萬元，增長比例為8.19%，高於財政經常性收入的增長比例0.95%。
中小學校（含中職學校）生均公共財政預算教育事業費年增長率。中小學校（含中職學校）生均公共財政預算教育事業費20xx年6107元/生，20xx年6504元/生，增長率6.5%。
中小學校（含中職學校）生均公共財政預算公用經費年增長率。生均公共財政預算公用經費20xx年3125元/生，20xx年3340元/生，增長率6.8%。
教職工（含中職學校）人均工資年增長率。人均工資20xx年41686元/人，20xx年49675/人，增長率19%。
城市教育費附加和地方教育附加費徵收率。20xx年教育費附加實際徵收2323萬元，地方教育附加費徵收1623萬元，按照教育附加徵收基數68602萬元計算，徵收率分別為3.3%和2.4%。
地方教育附加費用於職業教育的比例。20xx年地方教育附加費收入1623萬元，已撥到教育用於職業教育的經費是487萬元，地方教育附加費用於職業教育的比例達到了30.006%。
從土地出讓收益中計提教育資金的比例。20xx年我縣土地出讓收益為負，無法計提。
三、師資隊伍建設
義務教育學校校長、教師交流輪崗。20xx年度我縣義務教育階段學校教職工總人數為8355人，共交流教師858名，教師交流比率達10.2%，符合條件的校長90名全部進行了交流，校長交流率達到了100%。
中小學教師補充。我縣教職工編制總數為10933，其中：幼兒園編制總數為600，中小學教職工編制總數為10333。20xx年末教職工總人數為：10245人，20xx年減少403人（其中退休254人、辭職84人、交流調出55人、死亡10人），空編491人。20xx年我縣新增教師636人。其中：幼兒園教師招聘96人，特崗教師68人（不佔當年編制數），中小學教師招聘472人（XX省新任教師招聘274、引進縣外教師180、大學生村官期滿3人、三支一扶期滿14人、免費師範生1人）。20xx年度我縣中小學教師補充數佔空編數的96.1%。
中職學校“雙師型”教師。我縣現有編內中職教師82人，經市教育局評定“雙師型”教師63人，佔中職教師比例76.8%。
中職學校編內聘用兼職教師。20xx年度，XX縣教育局、XX縣機構編制委員會辦公室、XX縣財政局和XX縣人力資源和社會保障局聯合下文，要求認真做好職業學校聘用兼職教師（渦教【20xx】138號）。我縣中職學校共聘用兼職教師37人，佔我縣核定中職編制人數181人的20.4%。縣財政按每人每月1500元撥付了中職學校編內聘用兼職教師經費61.6萬元。
四、督導制度建設
教育督導工作經費財政預算單列，且滿足工作需要。20xx年度，我縣教育督導工作經費由財政預算單列10萬元，同時，各學區對責任區督學工作的保障也投入了一定經費，能基本上保障20xx年度全縣教育督導責任督學的工作經費（包括交通、通訊、誤餐、住宿、培訓等）和人員經費等工作的需要。
中小學校責任督學掛牌督導工作條件保障到位。實行責任督學掛牌督導是加強對學校監督、指導、服務的重要舉措。是延伸教育督導的觸角，便於及時發現和解決學校改革發展中出現的新情況、新問題，推動學校端正辦學思想，規範辦學行為，實施素質教育，提高教育質量，提升辦學水平，實現內涵發展，推進義務教育均衡發展，高中特色發展的重要手段，是辦人民滿意教育的必然要求。為了保障責任區督學工作條件，教育督導工作經費財政預算是單列10萬元，各學區投入一定的經費，設立了責任區督學辦公室，購置了必要的辦公裝置，制定出相關的制度和職責，為責任督學開展經常性督導創設必要的辦公、學習、交流、研究等工作條件，基本上保障了責任督學的工作經費（包括交通、通訊、誤餐、住宿、培訓等）和人員經費。
建立職業教育督導評估制度和表彰問責機制。為大力發展我縣職業教育，認真貫徹落實《中華人民共和國職業教育法》和《中等職業教育督導評估辦法》，全面推進中等職業教育事業迅速發展，規範職業教育辦學行為，我縣制定了《XX縣職業教育督導評估方案》（渦教督[20xx]11號），《方案》設立了4個一級指標，下設若干分類和多個二級指標以及指標權重，對全縣3所職業學校進行督導評估，有效的監督了職業學校辦學行為、辦學質量，引導了職業教育健康有序發展。
透過督導評估，各校政策法規落實、專業建設適應性、學校辦學條件達標率都有了明顯的提升，專業課教師的實踐指導能力有了提高，行業企業參與職業學校的教育教學管理、專業設定和課程建設有了發展，校企合作辦學的長效機制得到了建立。
五、存在的問題
儘管我縣教育事業發展水平得到了較大提升，但仍面臨許多問題需要破解，如：城鄉師資水平還不夠均衡，結構性缺編依然存在；學前教育完成基礎設施建設後，教師配備相對薄弱；部分農村中小學租地辦學遺留問題還沒有徹底解決。
透過事業發展、教育投入、師資隊伍建設、督導隊伍建設四大項21個指標進行評價，自查自評得分98分。
我們將以科學發展觀為指導，堅持教育優先發展戰略，不斷破解教育難題，著力提高辦學水平，努力改善辦學條件，為教育辦實事，為推進全縣經濟社會又好又快發展作出新的更大的貢獻。
領導幹部自查報告 篇14
為深入推進“三嚴三實”專題教育，改進作風，提高效能，我局緊緊圍繞中心工作，重點針對領導幹部“廉而不勤”、執法人員“吃拿卡要”等方面的突出問題進行查擺，並制定了行之有效的整改措施，以轉變機關工作作風，提升工作效能，提高城市管理水平。現就我局專項整治自查自糾工作情況報告如下：
一、廣開渠道，認真查擺“三為”突出問題
為做好查擺問題工作，根據工作特點、部門職能和崗位職責，我局開展了多種形式的徵集意見活動，一是透過座談和個別訪談等形式，廣泛聽取環衛工人、城管隊員、服務物件、退休職工對我局幹部作風建設等方面的意見和建議。二是發放徵求意見表，徵求街道城管辦、管理服務物件，對我局領導班子和黨員幹部工作作風和工作效能的意見和建議。三是在局機關和各城管中隊設定意見箱，充分聽取意見和建議。同時對徵求到的意見和建議進行分類梳理，並分層次原汁原味地轉達反饋。
二、深入剖析，客觀查擺“三為”突出問題
(一)存在廉而不勤的問題
1、我局作為同基層群眾直接溝通的部門，少數幹部職工缺乏應有的工作責任感和使命感，工作敷衍應付，不求有功，但求無過，安於現狀，不思進取，憑個人喜惡辦事，熱衷於形式主義。多年來存在的老舊化糞池的安全隱患問題，老舊市政設施破損嚴重問題，城區的燒烤規劃問題，無物管小區的管理問題就避而不談。導致這些問題拖了又拖，至今也沒有拿出相關的解決辦法，同時在工作中缺乏長效管理意識和工作機制，只講完成任務，不求精益求精，導致工作長期出現反彈，市容秩序和環境衛生時好時壞。
2、少數領導對工作不深入，不具體。習慣於辦公室辦公，習慣於電話聽彙報，習慣於遠端指揮。出現困難問題時有的班子成員不願意主動走出機關，深入城管隊伍、服務物件中對尋找解決問題的辦法，而是閉門造車，脫離實際的分析，在新情況新形勢如何開展城市管理學習的不夠深入。
3、滿足現狀，缺乏銳意進取精神，對困難缺乏鬥志，思想上不求進步，精神上沒有動力，滿足於既有“地位”，缺乏創新，放鬆思想，不再追求進步。
(二)“中梗阻”“踢皮球”的問題
1、少數領導對相關分工看太清楚，沒有站在全域性的高度看待問題，注重部門利益，各打各的“小九九”，遇事“踢皮球”，導致很多工作難以開展。比如揚塵治理工作，即涉及環境衛生工作也涉及市容執法工作，兩個部門之間工作協調存在問題，各部門各自為政，缺少團隊合作精神，導致工作效果開展不佳。
2、個別幹部職工對工作挑三揀四，好辦、易辦，在辦公室就能辦的的工作就做，難辦、要跑路、要鬥硬、要下功夫思考的工作就推諉。對市級部門和區委、區政府交辦的工作不認真思考，馬虎應對，與上級部門和區委區政府相關部門的溝通對接存在“大懶支小懶”的情況，不親力親為，不過細，造成工作脫節。
(三)吃拿卡要的問題
由於城管隊伍人員較為複雜，在招聘時未嚴把思想關卡，導致部分城管執法隊員執法水平低下，簡單粗放，亂執法、粗暴執法、不依程式執法，甚至出現“吃拿卡要”行為。
(四)漠視群眾的問題
城管工作存在特殊性，一方面是面臨生存問題的攤販群體，另一方面是佔道擾民的不規範現象，開展城管執法工作難，管理者與被管理物件之間的矛盾大，部分執法人員在開展工作中存在管理思維死板，服務思維淡薄的現象，在工作沒有做好相關的解釋工作，造成部分群眾不理解城管執法工作，加劇了矛盾的產生。
三、問題的根源
針對查擺出的問題，我局進行了深入剖析，抓住問題實質，深挖思想根源，找準問題存在癥結，一是工作中缺乏競爭氛圍，少數同志在本職崗位上工作平平，不犯錯誤，總認為過得去就行，單位也沒有嚴格依照有關規定糾正這些人的思想和行為，造成這些人缺乏立足本職鑽研業務的精神，業務水平不高，辦事效率低下，影響了整個機關的工作效能;二是官本位思想時有存在，部分幹部職工總認為行政管理部門是執法管理的主體，僅僅把自己當成管理者、執法者，沒有真正樹立服務的理念，強化管理而淡化服務，在服務態度、服務質量、服務的切入點等方面都還達不到高標準，難以充分滿足群眾需求，此外主動服務、創新服務的意識還不夠強;三是思想還沒有徹底解放，很多方面還不能突破體制和機制的限制，缺乏憂患意識和進取精神，思想上固步自封，難字當頭，缺乏改革創新的膽略;與時俱進做得不夠，面對瞬息萬變的形勢，不能適應資訊時代要求，解決日常工作難題感覺束手無策;四是制度落實缺乏有效監督，導致違規違章現象偶有發生，懲防機制和激勵機制還不夠健全，部分幹職工思想懈怠，對工作缺乏熱情，制度執行過程中存在好人主義傾向，一些幹部怕得罪人，不敢管，不願管，工作起來和稀泥，制度自然難以以落實到位。
四、加強作風建設，認真整改“三為”突出問題
(一)提高認識，集中宣傳教育
緊緊圍繞“三嚴三實”、“十個不準”的要求，全面落實幹部職工隊伍管理的各項措施，大力加強機關作風建設，不斷提高城管系統幹部職工的業務素質和思想政治素質，強化宗旨意識、法律意識、大局意識、中心意識。同時，牢牢堅持“晚抓不如早抓，被動抓不如主動抓”的工作思路，在思想上高度重視紀律作風教育整頓工作，針對本單位本系統幹部職工中存在的突出問題，講危害、打招呼、提要求，真正讓全體幹部職工受到教育、受到觸動、受到警醒。
(二)結合實際，確保整治效果
一是繼續落實“十不準”的執法紀律，在各中隊開展自查自糾工作，嚴禁重管理、輕服務，以罰代法、以言代法;執法監管方式不當吃拿卡要、粗暴執法、酒後執法等違紀現象;二是加強對執法人員進行素質培訓和法制培訓，切實提高執法人員的綜合素質;三是加強對城管輿論的正確引導，發揮輿論引導的主動性,以正確的輿論導向促進城管工作,獲得人民理解支援,塑造城管形象。
(三)加強督查，強化整改落實
嚴格落實首問責任制及一崗雙責、崗位目標責任制等規章制度，嚴查嚴管“十不準”違規違紀的問題，並切實做到“發現一起，嚴查一起”。透過抓不落實的事，來追究不作為的人。對為官不為、廉而不勤、消極怠工的幹部，要嚴肅批評、誡勉談話、調整崗位、待崗處理直至免職處理;對存在“中梗阻”、“踢皮球”問題的幹部職工，以及在重要崗位長期任職、群眾意見大的幹部職工，進行輪崗交流，包括跨部門交流;對“不作為、慢作為、亂作為”問題嚴重的，進行黨紀政紀處理。