幼兒園自查報告 集錦15篇
幼兒園自查報告 集錦15篇
隨著個人的素質不斷提高，報告使用的頻率越來越高，報告包含標題、正文、結尾等。那麼，報告到底怎麼寫才合適呢？下面是小編精心整理的幼兒園自查報告 ，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
幼兒園自查報告 1
我園重視衛生保健知識的宣傳工作，每學期，保健醫生都會在宣傳欄裡向家長和全體教職工宣傳衛生保健知識，除此之外，在季節性疾病高發期，突發性疾病時都會及時向家長髮放通知，使家園同步，促進幼兒健康成長。
在改革與發展的新世紀，在我園軟硬環境已具備的今天，我園按照相關程式積極籌備申報工作，經自查，我園已達到標準，懇請教育局領導調查落實後予以批准。
我園認真貫徹了《幼兒園教育指導綱要》、《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規程》等教育法規和相干教育政策，並根據在園幼兒特點，因地制宜的展開特點教學。時刻關注著時代的變化，並清楚的熟悉到：辦園的優良、特點定位才是生存與發展的上風。堅持“保教結合、“寓教於樂”的辦學原則，開發幼兒潛能，培養幼兒健全人格，增進智力、情感、意志的調和發展，為幼兒以後的成長打下良好的基礎。透過自查，本園總結經驗教訓，得出以下熟悉，現彙報以下，以期得到領導們的批評指正：
一、 我園基本情況及裝備設施簡介
我園位於河濱路，佔地面積1200平方米，戶外活動面積600平方米;教室12間，寢室10間，廚房2間，多功能活動室1間，廁所各四間;有學前班3班、大班3班、中班4班、小班2班，幼兒490名，班額人數控制在規定範圍內。每一個幼兒均有桌椅及單人床，均達安全標準。教學裝備包括電子琴10架，大型活動器械3套，蒙氏教具40套，英語教具、點讀筆套，還有飲水機、空調等;廚房有冰箱、消毒碗櫃一臺和必須的炊具餐具;我園還備有保健箱及監控器等裝備。
我園園舍堅固，採光較好，空氣流通。處於無汙染，無噪音，空氣優良之地，合適幼兒在園學習生活民辦幼兒園自查報告20xx民辦幼兒園自查報告20xx。我園設園長1名，教師19名，炊事員3名、司機2名、保安1名。其中本科學歷教師1名，大專學歷3名、幼師畢業教師6名，中專中技特小8名、高中2名。教師、園長均有多年幼兒、學前教育及管理工作經驗，對幼兒有很強的責任心和愛心，並能根據幼兒身心發展的實際情況制定計劃、進行保育。
二、20xx我園展開的活動
1、認真貫徹國家教育方針，堅持社會主義辦學方向和公益性原則，遵守國家法律法規和各項政策。
2、認真落實幼兒園各項管理制度。
3、我園為貫徹素質教育，豐富幼兒生活，每一年都舉行了慶祝六一文藝表演，聖誕節英語表演民辦幼兒園自查報告20xx文章民辦幼兒園自查報告20xx出自既鍛鍊了幼兒的身體和表現自我的勇氣，和團隊之間和幼兒之間調和的能力。
三、我園嚴格的衛生與周密的安全防範措施
我園從制度上規定安全措施，從設施上保證安全無隱患，從職員管理上加強催促檢查。做到逐日檢查，及時消除隱患。廚房按規定設定，並經有關部分檢查合格，取得“衛生許可證”、“衛生保健合格證”。建立食堂食品衛生檢查管理制度、食品安全制度，食品、餐具、炊具均按規定消毒，幼兒一人一巾一杯也按規定消毒。炊事員每一年體檢合格方可上崗。我園每期幼兒體檢一次，體檢率到達100%，並依照規定建立公道的幼兒作息制度，確保幼兒身體健康發育民辦幼兒園自查報告20xx工作報告
我園常常組織教職工學習安全防護知識，園本教研活動，對幼兒進行安全教育，將之與幼兒活動結合起來。
堅持晨檢，檢查幼兒隨身攜帶物品，及時消除危險。常常與家長保持聯絡，共同重視幼兒安全工作;堅持接送幼兒家長確認，確保幼兒安全離園。
我園還與公安部分和街道居委會建立長時間和常常性的聯絡，配備校用警備器材，參加公安部分、消防部分組織的學校安全工作的學習和考核，制定了各種應急方案，以確保及時處理突發事件。
四、我園的教育教學管理
我園自開辦以來，就建立健全各種規章制度(均以上（20xx最新黨風廉政建設自查報告）牆)，每期制定學期計劃和總結，總結經驗教訓，以便在以後的工作復興利除弊，取長補短。
幼兒園自查報告 2
為了更好的貫徹執行縣教育局3.14會議精神，進一步加強幼兒園的安全工作，增強師生的安全意識，確保幼兒人身、飲食安全，保證幼兒快樂健康成長，我園針對自身情況進行詳細周密的自查，從而確保新學期教育教學秩序的正常開展。現將自查情況彙總如下：
一、領導班子充分重視，提高思想意識。
首先召開領導班子成員會議，明確職責和具體分工，成立以園長為首的幼兒園安全工作領導小組，針對各項具體安全工作開展排查活動。同時召開幼兒園老師集體會議，學習教育局頒發的檔案，要求教師提高責任意識，增強安全常識，切實認識到幼兒安全工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護好，讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。
二、消防安全工作管理。
根據消防安全指示精神，幼兒園集體對活動室、活動場所等重點防火場所進行排查，對電源、電線進行改裝處理，對教室內的插座進行“不用即封”處理，將牆面外漏的插座用膠帶封住，將拖線插座放在高處(孩子夠不著的地方)使用，消除一切不安全的隱患。檢查各類消防設施、消防器材的使用情況。並對幼兒及教師進行應急預案知識教育，確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。
三、入園、離園工作情況管理。
幼兒園主管安全領導與各班級教師，嚴格執行接送卡制度， 認真清點幼兒，真正做到每個幼兒憑卡入園、憑卡離園。對於不熟悉的
幼兒接送者要謹慎對待，不能有一點失誤。同時做好幼兒入園帶藥等，不安全隱患記錄工作。
四、食品衛生管理情況。
幼兒園對食堂衛生情況進行了一次深入地檢查，徹底清除衛生死角，對於各種不衛生的隱患和習慣及時進行處理更新。廚房工作人員認真學習和嚴格執行食品衛生法等檔案的規定，加強對食品採購、供貨、加工等關口的管理，確保所購食品和原料衛生安全，符合國家食品衛生要求。存放食品和原料的場所有專人管理，非直接工作人員不得接近；嚴格生熟分放和加工處理制度，嚴格執行飯菜當日製作，當日食用制度。對幼兒園進行滅鼠除蟑，清除各種寄生蟲，防止各類傳染病的發生。
五、幼兒學習活動玩具和運動器械情況管理。
幼兒園對校舍、室內設施玩具，寢室用品，進行了一次徹底地檢查。將各種遊樂設施進行加固處理，每週對教具和玩具進行消毒和檢查，將不合格的玩具進行銷燬。室內桌椅和寢室床具也整體進行了一次維修，徹底檢查了班級的物品擺放，消除了隱患。
六、幼兒安全常識教育情況。
各班教師結合課堂教學對幼兒進行安全知識的滲透，讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識，並利用接送幼兒的時候與家長進行溝通，讓家長配合幼兒園的教育工作。
結合本次自查整改工作，我園在管理制度、校園設施、安全意識和安全措施等方面都進行了進一步的改進和完善。教師的安全意識
也進一步加強，對各項安全工作和應急處理辦法有了更深入地瞭解，幼兒將會在一個安全的、活潑的環境內健康、快樂地成長。
幼兒園自查報告 3
根據衛生部《託兒所、幼兒園衛生保健制度》的有關規定以及省、市、區對做好幼兒園衛生保健工作的相關要求，我園牢固樹立“健康第一，預防為主、防治結合、加強教育”的思想，結合自身實際，堅持“一把手”負總責，成立了以園長為組長、相關人員組成的衛生保健工作領導小組，確保了幼兒在園健康安全，有效預防了傳染疾病的發生。現就今年工作做如下自查。
一、主要工作措施
今年以來，我園積極做好幼兒的衛生保健工作，做到“九嚴格”，取得了明顯效果。 一：嚴格生活制度。合理的生活制度是保證兒童身心健康的重要因素，我園根據幼兒生理特點，合理安排他們一日生活內容。在實際工作中，注意根據幼兒不同年齡及季節，制定具體的一日生活作息制度，同時注重動靜結合，確保幼兒有充足的戶外活動時間，增強了幼兒體質和抵抗力。
二：嚴格飲食管理。我園明確規定，幼兒的伙食由專人負責。並根據季節供應情況，制定了適合幼兒年齡的代量食譜。同時要求保健醫師準確地掌握幼兒出勤人數，做到每天按人按量供應主副食，定期計算幼兒進食量，有效保證了幼兒營養的攝入量，為幼兒體質的增強打下了良好基礎。
三：嚴格飲食衛生。我園制定了飲食衛生管理制度，嚴格執行教職工與幼兒伙食嚴格分開制度；明確規定食品由專人配送，同時每天由園領導、保健醫師和食堂工作人員共同檢查食品質量，做到即買即吃，確保食品新鮮和安全；制定了食堂管理人員職責，要求食堂工作人員要嚴格執行食品衛生，炊事員堅持上灶前洗手，入廁所前脫工作服，便後用肥皂洗手；定期清掃，保持廚房環境清潔；廚房用具，刀、案板、盆筐、抹布等做到了生熟分開，洗刷乾淨，食具一餐一消毒，添置了防蠅裝置。以上措施，從源頭上有效杜絕了疾病的發生。
四：嚴格體格鍛鍊。我園注重針對幼兒特點，有組織、經常性地開展遊戲及體育活動。在正常天氣下，確保幼兒有充足的戶外活動時間，每天堅持兩小時以上戶外活動，加強冬季鍛鍊。同時，注重創造條件，充分利用日光、空氣等自然因素，有計劃地鍛鍊兒童體格。在開展兒童體格鍛鍊中，注重運動專案和運動量適合各年齡組的特點，對個別體弱的幼兒給以特殊照顧。
五：嚴格健康檢查。嚴格執行新生入園體檢制度，規定幼兒在入園前必須到婦保所進行全身體格檢查，檢查合格的幼兒方可入園。目前，我園新生入園體檢率達到100％。明確規定，幼兒園工作人員參加工作前必須進行體檢，體檢內容包括胸部X線透視、肝功能、糞便常規檢查，以及陰道黴菌、滴蟲檢查等專案，健康檢查合格並且無嚴重生理缺陷者方可就職。堅持定期體檢制度，每年都要組織全體幼兒和工作人員進行一次全面體檢，堅持晨檢及全日健康觀察制度，做到“一摸二看三問四查”，即：摸，有否發燒；看，咽部、皮膚和精神；問，飲食、睡眠、大小便情況；查，有無攜帶不安全物品。做到發現問題及時處理。
六：嚴格衛生消毒。建立健全了室內外環境清掃制度，堅持每天一小掃，每週一大掃。分片包乾，定人、定點、定期檢查，有效消滅蚊、蠅、蟑螂等害蟲。定期消毒、清洗幼兒玩教具，確保了乾淨衛生。經常保持室內空氣流通、陽光充足，冬天也要定時開窗通風換氣。重視廁所衛生管理，定時打掃並消毒，確保清潔通風無異味。日常生活用品做到專人專用，做好消毒工作，確保幼兒每人一巾一杯，避免了交叉感染。積極督促幼兒飯前便後洗手，早晚用流動水或乾淨水洗手和臉，經常保持清潔；飯後漱口，教大、中班幼兒每日早晚要刷牙。積極保護幼兒視力，注意室內採光，規定幼兒看電視一次時間不超過20分鐘，每週看電視時間不超過2次，同時規定幼兒離電視機的距離不少於2米。要求並積極督促工作人員保持個人衛生，注重儀表整潔，勤洗頭洗澡，勤剪指甲，飯前便後和給幼兒開飯前用肥皂洗手。
七：嚴格消毒隔離。根據我園實際情況，設立了保健室、建立了觀察床。規定兒童及工作人員患傳染病應立即隔離治療，所在班要徹底消毒患者待隔離期滿痊癒後，經醫生證明方可回園；要求對患兒專人護理、仔細觀察，按時服藥和餵飯；明確規定對患傳染病的幼兒所在班和與傳染病患者接觸過的幼兒進行檢疫、隔離、觀察，檢疫期間不收新兒童，兒童不混班，不串班，檢疫期滿後無症狀者方可解除隔離；幼兒離園應向家長詢問有無傳染病接觸史，並要經過重新檢查，未接觸傳染病的要觀察兩週，有傳染病接觸史的待檢疫期滿後方可回班。同時要求，工作人員家中及幼兒家中發現傳染病人時要積極主動報告，採取必要措施。
八：嚴格預防疾病。我園積極貫徹“預防為主”的方針，做好經常性的疾病預防工作。今年，按年齡及季節完成了防疫部門佈置的預防接種工作，麻疹、脊髓灰質炎的接種率達到96％，白百破、卡介苗接種率達到95％。制定應對傳染病疫情的工作預案，要求工作人員及時瞭解疫情，發現傳染病後要及時報告，做到早預防、早發現、早報告、早診斷、早治療、早隔離。有效預防了手足口疾病、流行性感冒等傳染疾病的發生。
九：嚴格衛生宣傳制度。我們注重加強幼兒園衛生保健工作的宣傳，積極加強與家長的聯絡。根據季節變化和幼兒發育的健康情況進行健康宣教，以一日活動為陣地、從不同角度，適時宣傳安全衛生保健知識，有效提高了保教人員和家長的安全衛生保健意識。
二、存在的主要問題
儘管我園嚴格貫徹執行國家及省市縣三級有關幼兒園衛生保健工作的相關規章制度和要求，採取有力措施，做了大量工作，取得了積極成效，但由於我園師資、基礎設施條件等條件的限制，在衛生保健工作上還存在一些亟待改正的問題：
一是有些幼兒衛生習慣不是很好，有待教職人員加強教育，進一步改正；二是存在重幼兒生理、輕心理的問題，幼兒的心理保健工作還需進一步加強；三是幼兒齲齒的矯治較少，幼兒的齲齒防治工作仍需繼續加強；四是幼兒膳食還應更豐富一些。
三、下步工作打算
在今後的工作中，我們將從以下四個方面入手，進一步加強和改進工作，提高服務質量和水平： 一是嚴格落實衛生保健各項制度，做監督到位、管理到位、責任到位； 二是加強與婦幼保健部門的聯絡，積極向婦幼保健等相關部門請教，虛心接受指導； 三是注重提高業務人員素質，積極派員參加上級專業部門的衛生專題培訓，接受新的資訊和新的要求，提高業務水平，配合各衛生防治機構完成工作任務； 四是注重工作的規範化，按規範的要求完成兒保的各種臺帳簿卡的登記統計分析評價工作，確保幼兒園地的衛生保健工作有序進行。
特此報告
幼兒園自查報告 4
安全工作是幼兒園工作中的一件大事，是幼兒園工作的重中之重。我園一貫重視安全教育，對安全工作常抓不解。根據上級檔案精神，我園成立了由園長為組長，年級組長為副組長，中層幹部及班主任等成員組成的安全自查小組，對幼兒園安全工作的各個方面進行了細緻深入的檢查，透過檢查我們認為幼兒園安全工作開展得細緻紮實，取得了一定的成績，但也的確存在著一些不容忽視的問題。現將自查情況報告如下：
一、幼兒園有安全管理工作組織機構，工作踏實
幼兒園成立了由園長任組長，中層幹部及班主任任組員的安全工作領導小組，定期或不定期地組織人員對幼兒園安全工作進行檢查，加強了對幼兒園安全工作的領導、監督和檢查。幼兒園安全工作制度健全，制定了一系列的安全工作制度、安全教育制度等。
二、健全安全管理制度，責任到人
幼兒園安全工作千頭萬緒，僅靠幾個人是不可能忙過來的，因此，幼兒園層層簽訂責任書，園長先與各班班主任簽訂安全責任書，班主任再和幼兒簽訂安全責任書，職責細化分明，使廣大師生能與幼兒園領導上下一心，齊抓共管，共同做好幼兒園的安全工作。同時，幼兒園制定和完善幼兒園安全建設管理的各項規章制度，讓安全工作能夠有條不紊的開展。
三、利用多種渠道，加強幼兒園內外交通安全教育
幼兒園領導十分重視幼兒的安全教育，特別是幼兒的交通安全。幼兒園經常利用國旗下講話，為全園幼兒進行交通安全常識的教育，利用安全教育課、教育平臺影片、櫥窗、板報、廣播等對幼兒進行交通安全教育，宣傳交通法規。班主任也利用晨會、班會等各種時機、各種方法加強幼兒交通安全的教育。幼兒園嚴格把好大門關，園門口實行外來人員和車輛登記制度，嚴禁社會閒雜人員進入園。在節假日前，教育引導幼兒不乘坐“黑車”等無牌無駕照的車輛，不乘坐超載車輛，同時要求每一位幼兒到家後必須讓家長用家裡電話和班主任報平安，切實保障幼兒安全。
四、幼兒園消防安全努力做到萬無一失
幼兒園安保處負責具體實施消防安全工作。經常組織檢查督導，發現問題立即督促相關部門人員加以解決和整改，消除安全隱患。制訂好消防安全管理制度、消防安全檢查制度，定期檢查和考核，對檢查考核情況進行記錄，做到有案可查。幼兒園加強了電氣裝置的保養和維護，定期檢查電氣裝置是否有過載、短路、接觸不良、漏電等情況，發現問題及時處理；同時經常組織人員檢查和維護各室的照明裝置、電器裝置，檢查儘量做到細而實，避免因疏忽大意而造成消防隱患，導致安全事故的發生。加強對食堂工作人員的消防教育，要求正確使用好開水器、電器裝置等，確保安全。我園在安全管理上還有一個特色，即每學期組織優秀志願者成立護園隊，他們配合安保處做好放學的清場工作，配合檢查門、窗、水、電等是否關閉等，對幼兒園的安全保衛工作出了一定的貢獻。
五、加強食品衛生，確保師生的飲食安全
首先，幼兒園食堂監管從源頭抓起，繼續做好採購食品時索取合格證制度，食品的運輸和儲存符合衛生要求，嚴把進貨渠道關。加強食品衛生日常管理，每天做好食堂熟食間的紫外線消毒及所有餐具使用前的蒸汽消毒工作，做好食品48小時留樣，有專人負責並做好記錄。積極配合衛生監督部門落實衛生防病和食品衛生管理措施，規範食品烹飪方法選擇的科學性，禁止向幼兒出售變質的食品和“三無”產品，依法強化幼兒園食品衛生管理，讓幼兒吃上放心的飯菜，堅決控制食物中毒事故的發生。同時要求食堂工作人員持健康證上崗，與食堂管理人員簽訂食品衛生責任狀。經過全體員工的努力，我園在全縣食堂評比中一總分99分的成績名列第一，成為幼兒園的亮點。其次，幼兒園的飲用水由總務後勤處相關人員一一進行專項檢查，檢查結果均為合格。再次嚴禁校園周邊出售三無產品，並且由分管幹部經常檢查督促。
六、做好流行性的傳染病的防控工作
幼兒園繼續做好甲型H1N1流感防控工作。減少大型集會活動，教育幼兒減少到人員密集地方活動，預防控制聚集性疫情的發生和蔓延。各班級按照相關檔案要求，狠抓各項防控措施的落實，加強衛生安全教育和管理，保持教室和宿舍空氣流通和清潔衛生，防止引發群體性流感發生。幼兒園充分利用心理健康諮詢室，每天對幼兒進行心理諮詢和疏導，各班主任、任課教師、中層幹部等也將幼兒心理輔導當作解決安全隱患的重要舉措，經常性地和幼兒交流談心，消除安全隱患於萌芽狀態之中。
七、防盜工作重視防微杜漸
幼兒園十分重視防盜工作，對各類電教儀器，尤其是電腦、電視機等貴重儀器均有專人保管。嚴格執行財務制度。幼兒園制訂了值班制度，節假日均有人值班，特別加強了夜間的巡視，同時在重點部位安裝攝像頭監控系統，技防加人防，幼兒園的防盜工作從細處、實處入手，力求萬無一失。
八、加強幼兒的活動組織及安全管理工作
首先我們極大地豐富幼兒的課餘生活，經常性組織幼兒搞各類文體活動，讓幼兒有事可做，避免幼兒產生憂鬱、焦躁等不良心理狀況。其次，我園對幼兒活動加強了教育和管理，教育幼兒課間、課後開展正常的活動，不進行帶有危險性的遊戲。幼兒園每天都有數名值班教師，在課間加強巡視，確保幼兒的課間活動能有序、正常地開展。再次幼兒園對幼兒活動場地進行了擴充套件，對一些存在危險因素的地方進行了整改，添加了一批活動器材。幼兒園對開展的重大活動能進行審批，先制定預案，再層層把關，最後園長審批。幼兒園同時加強教育力度，提高師生的認識，組織有序，管理到位，保證每項活動的順利開展，不出安全事故。
九、加強實訓實習安全教育及網路安全教育
幼兒園實訓實習做到安全責任上牆，進行專項安全生產教育，幫助幼兒提高自我安全防護意識和自護能力。幼兒園同時加大了對機房的管理，每次上機都要進行詳細地登記，上機教師負責隨時巡查幼兒上網內容是否健康，負責檢查幼兒是否有利用USB介面進行充電、下載等具有安全隱患的行為，值班人員也配合加強機房的巡查力度，力求防患於未然。
十、存在的問題
在檢查中我們也發現了一些問題：
1、幼兒園大門口過往、停放車輛較多，沒有明顯標誌；
2、有的使用的電器保養不到位，電器用完後未能及時切斷電源，拔掉插頭；
3、幼兒喜歡購買園外路邊、小店攤點上的零食，帶來衛生上的隱患；
十一、整改措施
這些問題我們將在今後的工作中逐步解決：
1、幼兒園大門口問題，已經上報林子鎮派出所，準備定做一些交通警示牌。現在上下學班主任、幼兒園領導班子輪流值班，按時迎送幼兒。
2、電器的使用要求教師做到正確使用和妥善保管。
3、嚴禁幼兒離園在門口購買一些三無食品。
總得說來，幼兒園無論是領導還是普通教師對安全工作重視程度較高，安全教育進行得比較紮實，安全措施也比較到位，我們在今後的工作中將繼續努力，力求把安全工作做得盡善盡美。
幼兒園自查報告 5
希貝爾幼兒園自今年9月份以來，在鄭老師的親自帶領下，幼兒園的口碑和生源的穩定性都得到了提升。為了提升幼兒園的定位，也真正的能夠把教育基金投入到孩子身上，為幼兒提供更優質的教育環境，在上學期工作結束之後，幼兒園投入資金，對幼兒園課程和設施進行了改造；擁有配套完善的活動室、多功能活動室、保健室等教室，為幼兒創設了現代化的良好活動環境。我園現有大、中、小共11個幼兒班級，在園幼兒200餘名，教職工40餘名。現將我園自查情況彙報如下：
一、辦園條件
幼兒園設在小區內，樓房建築安全堅固，設計科學合理，抗震、安全、衛生、無汙染、無噪音。我園擁有充足的活動場地，分為前院和四樓，生均建築面積≥9㎡，戶外活動場地人均≥2㎡，園內有必備的教玩具及活動設施，能滿足幼兒遊戲、活動需要，並符合安全衛生要求。我園有專門為幼兒設計和使用的教育活動室，自然採光好，室內空氣對流，各班有配備的幼兒桌椅，有幼兒取放方便的開放式玩具廚、圖書架，並按照《鄭州幼兒督導評估標準》，配足、配齊教育教學材料。以班級為單位配備數量充足、種類齊全的玩教具材料，如積木、串珠、拼圖；幼兒園投入資金，給幼兒購置大型泡沫積木，有效利用幼兒園一樓大廳環境，開展大建構區角活動。我園還建有卷琴室、烘焙室、美工室，為幼兒提供現代標準的教育環境。各班都配有電子琴，個別班級配備的有多媒體教學裝置。幼兒園配備了衛生保健器材，對幼兒進行必要的體檢，時刻關注幼兒的安全，把幼兒的安全工作放在第一位。
二、行政管理
我園各項規章制度健全、明確，實行園長負責制，崗位責任制，教師聘任制，結構工資制，最大限度的調動了教職工的積極性，建立家長委員會制，各類人員崗位責任制明確、齊全，但是沒有全部上牆。學期開始，我們請教師寫出了個人工作計劃，明確個人工作職責，並規定每週二教師集中教研活動，便於老師之間交流工作經驗，互相幫助、互相學習，保證園內各項工作高質量完成。 我園有11個班級，各班名額和規定數量基本一致，併為幼兒制定了幼兒發展評估檔案和幼兒健康檔案，檔案專櫥專放，管理規範，查詢方便。 我園實行財產保管責任制，嚴格園產管理制度，保證幼兒的資金真正應用到幼兒。並且高度重視安全工作，建立了各項安全檢查制度，加強幼兒的安全教育，增強幼兒的自我防護意識。
三、教師隊伍建設
1、建立了一支結構合理，素質良好的教職工隊伍。我園設有園長1人，保教1人，招生主任1人，後勤主任1人，保健醫1人，每班配備專職教師每班2人、保育老師1人。
2、加強教職工的政治思想教育和職業道德教育。透過學習與討論的形式，堅定教職工的理想信念，使他們愛崗敬業。 3、教職工在原學歷基礎上繼續參加大專及本科學歷的培訓，提高教職工的水平，促進教職工整體素質的提高。
四、教育工作
我園認真貫徹執行《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規程》，從幼兒成長、發展和幼兒教育的規律出發，最佳化幼兒一日活動質量，教育內容、形式、方法符合幼兒年齡特點，充分發揮了各種教育首都那的互動作用，靈活運用集體、小組及個人等組織形式，開展適合幼兒的.體育活動，保證幼兒充足的室內、室外活動。 幼兒的教育需要家長、社會的大力支援與配合，我們安排了學期初家長會、歡度國慶，開展百家宴等活動，利用接待時間或者家園聯絡和家長單獨約方的形式，及時將幼兒在園情況反饋給家長，讓家長全方位瞭解幼兒，達到共同教育幼兒的目的。在教研方面，我園每週二都會公司教研督導部領導的帶領下，對我們本週的課程進行集中教研；每月都會對我們的原本特色課程進行集團集中形式，所有人員都參與的模式進行教研，有目的有計劃的開展特色課程教研活動。
五、衛生保健
我園認真貫徹執行《幼兒園衛生保健管理辦法》和省市有關規定，各種制度健全、執行嚴格，嚴格執行一日生活作息制度，對幼兒進行晨午檢檢查，認真做到“一摸、二看、三問、四查”工作，發現問題及時處理，並每日填寫《晨午檢記錄表》，以督促教師更好的照顧幼兒，觀察幼兒。每天下午幼兒離園後，對室內外環境進行消毒，並定期對教玩具、桌椅進行消毒，制訂了一系列的消毒制度和消毒記錄表，使教職工嚴格規定執行消毒工作。教職工和幼兒個人衛生符合要求，一人一巾一杯，嚴格消毒，流水洗手，同時，對幼兒進行生活常規和心理、生理、衛生常識教育，培養幼兒良好的生活習慣。 保育老師的專業知識和能力還需要進一步的提升，後期會加強對保育老師各項工作及專業知識的考核，實行淘汰制。
六、下步工作目標
我們將繼續以《幼兒園教育指導綱要》為指標，認真學習省市學前教育工作會議精神，堅持以幼兒為本的發展觀，著力提高師資隊伍建設，提高我們所有教職工的工作態度，提升老師的職業幸福感，對於缺少的師資培訓，下學期加強。希望在教委領導班子的帶動下，努力提高我園辦園保教質量和辦園水平，使我園幼兒都能和諧、全面發展，健康快樂成長。
幼兒園自查報告 6
孩子是祖國的未來，幼兒的安全工作不容忽視，這天跟大家分享一些關於幼兒園的安全自查報告。
根據教育局通知精神及要求，我園領導高度重視，對照本園的自身狀況認真開展了大排查活動，現將有關狀況作以下彙報：
一、完善安全管理機制，努力構建平安和諧校園
幼兒園成立了由園長牽頭的專項工作領導小組，園長負責，副園長分管，班組長具體落實。實行了“層層把關，防範第一，定人定崗”的安全工作管理模式;按照“誰主管，誰負責，誰在崗，誰負責”的原則，將各項安全管理工作細化分解，具體職責到人。各崗位與幼兒園簽訂了《安全管理職責書》，組織學習《安全工作制度》細則，明確了各自職責範圍和工作要求，使得全園人人都有安全防範意識，人人都有監督崗，人人都知曉安全防範措施，人人都是安全衛士。
二、高度重視安全工作，提高教職工的安全意識
我園高度重視安全工作，定期對全體教職工進行安全教育，增強教職工的職責感。並組織全體教職工認真學習上級轉發的各種安全教育、安全檢查等檔案，透過學習，讓大家明確到安全工作是人命關天的大事，安全工作人人有責，使教職工在思想上對安全工作高度重視。組織教職工學習報刊、雜誌、媒體報道的各類事故、案例，分析產生事故的原因，進行討論評述，除了少數不可預測的突發事件外，幼兒園很多事故主要還是當事者職責心不強造成的，讓大家認識到自己肩負的職責重大，要引以為戒，加強職責心才能杜絕事故的發生。
三、開展安全教育活動，增強幼兒防範意識。
安全知識最終要轉化為安全行為才是教育的根本，才是最有現實好處的。我們開展了豐富多樣的遊戲、學習、訓練、實踐活動。我們在活動室周圍和樓梯、過道兩旁貼上安全標記圖，以經常提示幼兒。如留意觸電、當心危險，上下樓梯按指示箭頭行走，不推擠，以免碰撞。教育幼兒不玩火，不動插頭開關等。其次，開展一系列安全主題活動，如遵守交通規則，給小朋友介紹交通規則，認識交通標記，懂得紅燈停、綠燈行的常識。一系列的安全教育，使幼兒的安全意識有了明顯的提高，心理素質、應變潛力明顯加強。
四、加強工作管理，防患於未然
我園進一步加強了園內秩序管理，凡有人來訪，認真做好登記，嚴禁身份不明、無正當事由、推銷商品等人員進入園內。此外，確保了幼兒園周邊道路的暢通，保證了家長和孩子們的出入安全。
為了強化幼兒園的安全工作，增強師生的安全意識，確保幼兒人身、飲食安全，保證幼兒快樂健康成長，根據教育局幼兒園安全工作規定的指示精神，我園針對自身狀況進行詳細周密的自查。現將自查狀況彙總如下：
一、教職工充分重視，提高思想意識。
成立以園長為首的幼兒園安全工作領導小組，針對各項具體安全工作開展排查活動。同時召開幼兒園老師群眾會議，學習教育局、中心學校頒發的檔案，要求教師提高職責意識，增強安全常識，切實認識到幼兒安全工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護好，讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。
二、消防安全工作管理。
根據教育局消防安全指示精神，幼兒園群眾對活動室、午休室、食堂等重點防火場所進行排查，對電源、電線進行改裝處理，對教室內的插座進行“不用即封”處理，將牆面外漏的插座用膠帶封住，將拖線插座放在高處(孩子夠不著的地方)使用，消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用狀況。並對幼兒及教師進行應急預案知識教育，確保緊急狀況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。
三、對加大型社會活動狀況管理。
幼兒園大型社會活動需要向教育局、中樞鎮中心學校部門報告並獲准透過方可舉行，並要求組織教師明確職責，精心組織，周密安排，制訂活動應急預案，專人跟班，確保幼兒和教師的人身安全。
四、接送、晨檢、午睡值班工作狀況管理。
幼兒園班車接送幼兒，學校與司機及教師簽訂安全職責狀，教師嚴格執行交接班制度，認真清點幼兒，注意管理好乘車幼兒的上、下、乘坐安全。做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作，防止漏失。對於不熟悉的幼兒接送者要謹慎對待，不能有一點失誤。違反規定交接幼兒接送的要嚴肅處理，嚴格控制接送人員常規管理。如果幼兒無人接送，跟車值班的教師要負責到底，安全無誤地將幼兒送到家。對於未到園的幼兒，教師要及時做好家園聯絡工作，並針對具體狀況進行彙報，有異常狀況應立刻請示上級領導，以防各種大的傳染病或其他特殊狀況的蔓延。幼兒午睡值日教師應盡職盡責，根據季節變化和幼兒具體狀況做好保育工作，讓每個幼兒健康安全地午休。
五、食品衛生管理狀況。
幼兒園對食堂衛生狀況進行了一次深入地檢查，徹底清除衛生死角，對於各種不衛生的隱患和習慣及時進行處理更新。廚房工作人員認真學習和嚴格執行食品衛生法等檔案的規定，並簽訂食品飲食衛生職責狀。學校加強對食品採購、供貨、加工等關口的管理，確保所購食品和原料衛生安全，貼合國家食品衛生要求。存放食品和原料的場所有專人管理，非直接工作人員不得接近;嚴格生熟分放和加工處理制度，嚴格執行飯菜當日製作，當日食用制度，以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。對幼兒園進行滅鼠除蟑，清除各種寄生蟲，防止各類傳染病的發生。滅蠅藥專人專點妥善保管，單獨存放，嚴格執行用藥、清理和管理制度。
六、幼兒學習活動玩具和運動器械狀況管理。
結合本次自查活動，幼兒園對校舍、室內設施玩具，寢室用品，進行了一次徹底地檢查。將各種遊樂設施進行加固處理，對教具和玩具進行消毒和檢查，將不合格的玩具進行銷燬。室內桌椅和寢室床具也整體進行了一次維修，徹底檢查了班級的物品擺放，消除了隱患。
七、幼兒安全常識教育狀況。
各幼兒教師結合課堂教學對幼兒進行安全知識的滲透，讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識，並利用接送幼兒的時候與家長進行溝通，讓家長配合幼兒園的教育工作。結合本次自查整改工作，我園在管理制度、校園設施、安全意識和安全措施等方面都進行了進一步的改善和完善。教師的安全意識也進一步加強，對各項安全工作和應急處理辦法有了更深入地瞭解，幼兒將會在一個安全的、活潑的環境內健康、快樂地成長。
幼兒園自查報告 7
根據承德市教育局《關於全面開展中小學幼兒園安全隱患排查整治工作的通知》，結合教育部《加強民辦學前教育機構管理的通知》對照我園的實際情況，進行認真細緻的自查，現將具體情況向教育局作如下彙報：
一、自然情況：
我園佔地面積約800平方米，有房屋四棟，共12間，廚房、廁所、鍋爐房、倉庫均具備，分大、中小三個班。現有幼兒老師6人，園長2人，取得專科學歷3人，中專2人，高中學歷1人。
二、幼兒園行政管理
老街幼兒園健全了組織機構，分工明確責任到人，以《幼兒園教育指導綱要》為依據，對幼兒園進行了德、智、體美全面發展發展的教育，面向全體幼兒，幼兒園具有總體規劃和遠近期發展目標，認真制定學習計劃，各種制度基本齊全，工作中有章可循，獎懲明確。
三、教育教學
幼兒園遵循幼兒身心發展特點和規律，實施教育，實行綜合教學活動，因材施教，全面提高了幼兒素質，在教學活動中，以遊戲為基本活動內容，形式多樣，內容生動活潑，豐富，既開發了幼兒智力，又培養了幼兒的良好生活習慣，幼兒園實行家長開放日製度，家園合作，讓孩子舒心，家長滿意。
四、安全保健
幼兒園設有防火、防震、防意外等領導小組，聘有兼職保安人員，各教室門口安有影片監控，把幼兒安全放在首位，幼兒園建立幼兒健康檔案，幼兒先體檢再入園，每日堅持晨午檢登記制度，做到一模、二看、三問、四查、每年定期為幼兒進行健康檢查，同時對保教人員進行體檢，持證上崗，確保安全，在幼兒管理方面，每人幼兒一巾、一杯、一盆，培養幼兒良好的衛生習慣，為確保幼兒的安全，幼兒園實行接送卡制度，班主任認人制度，對陌生人接孩子一律不放，保證幼兒的安全。
五、設施裝置
我園環境整潔，安全無汙染，室外環境優美，有沙區，種植區，園內採光好，活動方便，有利於幼兒健康成長，室內環境佈置合理，設有書櫃，水杯櫃、手巾架、保溫桶，保證幼兒隨時飲水。室外有四組大型玩具，小型玩具十件，為幼兒提供良好的娛樂場所。
我園目前正處在整改、擴建階段對幼兒園教室、廚房、地面等進行全面改造，預計投入資金30萬元，三個月後完成，目前影片監控已安裝完畢，攝像頭4個，聘用兼職保安人員1人。
對照《承德縣教育局民辦幼兒園設定標準》，我園也存在一些不足，缺少舞蹈室、衛生保健室、其它方面也存在些不足，我們會藉此繼續努力，更上一層樓，把幼兒園辦的更好，讓孩子們健康快樂成長。
師德師風建設必須依託多方式、多途徑才不至於流於空談，流於形式。因此，幼兒園可透過以下活動的開展進行師德教育：
主題教育活動。每年年初，根據國內教育形勢，結合本園教育實際，確定當年師德師風建設主題，並圍繞主題開展一系列的教育活動。如開展“三愛三爭”教育活動，即：愛崗位，爭做幼教改革的尖兵；愛學習，爭做新時期教書育人的能手；愛幼兒，爭做家長和孩子們心目中的好老師。開展“修師德、鑄師魂、樹師表”活動。開展“三學”活動，即：學規範（《中小學教師職業道德規範》），學綱要（《公民道德建設實施綱要》），學習師德標兵的優秀事蹟，讓每位教師把綱要、規範、師德模範作為一面鏡子，深刻反思自己的言行舉止，深化師德教育。
學術報告活動。聘請市內外、省內外知名的教育專家、師德師風研究學者舉行專題學術報告。講解加強師德修養的重要性、必要性及途徑與方式，使幼兒教師在師德教育中受到啟發。
師德師風研討活動。在活動中，將幼兒教師、家長代表召集在一起，還可請有關教育行政部門的領導參加，大家一起研討在新形勢下師德教育的客觀規律、重要內容及方法，造師德建設環境。
文藝聯歡活動。每年組織以師德師風建設為主題的文藝聯歡會，透過教師自編自演自導文藝節目，把身邊的典型藉助文藝表演的形式加以褒揚和宣傳，高奏師德之歌。加強監督，完善有效的考核機制。
師德建設既要有自律又要有他律，自律和他律結合，行政監督與社會監督結合，才能不斷提高。因此必須建立幼兒園、家庭、社會三位一體的師德監督機制。
其次，幼兒園要聽取家長意見，向家長公佈教師師德規範、教師職業道德日常行為規範與準則，設立家長接待日、家長信箱，向家長髮放教師師德問卷調查表、徵詢表，公開幼兒園、教育局監督電話，鼓勵家長對教師評頭論足，並將他們的意見作為教師年終考核的重要依據
幼兒園自查報告 8
為了強化幼兒園的安全工作，增強師安全意識，確保幼兒人身、飲食安全，保證幼兒歡樂健康成長，根據教育局安全工作規定的指示精神，我園針對自身情景進行詳細周密的自查。現將自查情景彙總如下：
一、教職工充分重視，提高思想意識。
成立以園長為首的幼兒園安全工作領導小組，針對各項具體安全工作開展排查活動。要求教師提高職責意識，增強安全常識，切實認識到幼兒安全工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護好，讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。
二、消防安全工作管理。
根據上級消防安全指示精神，幼兒園團體對活動室、午休室、食堂等重點防火場所進行排查，對電源、電線進行改裝處理，對教室內的插座進行“不用即封”處理，將牆面外漏的插座用膠帶封住，消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用情景。並對幼兒及教師進行應急預案知識教育，確保緊急情景下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。
三、晨檢、午睡值班工作情景管理。
做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作，防止漏失。對於不熟悉的幼兒接送者要謹慎對待，不能有一點失誤。違反規定交接幼兒接送的要嚴肅處理，嚴格控制接送人員常規管理。對於未到園的幼兒，教師要及時做好家園聯絡工作，並針對具體情景進行彙報，有異常情景應立刻請示上級領導，以防各種大的傳染病或其他特殊情景的蔓延。幼兒午睡值班教師應盡職盡責，根據季節變化和幼兒具體情景做好保育工作，讓每個幼兒健康安全地午休。
四、食品衛生管理情景。
幼兒園對食堂衛生情景進行了一次深入地檢查，徹底清除衛生死角，對於各種不衛生的隱患和習慣及時進行處理更新。廚房工作人員認真學習和嚴格執行食品衛生法等檔案的規定，加強對食品採購、供貨、加工等關口的管理，確保所購食品和原料衛生安全，貼合國家食品衛生要求。存放食品和原料的場所有專人管理，非直接工作人員不得接近；嚴格生熟分放和加工處理制度，嚴格執行飯菜當日製作，當日食用制度，以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。對幼兒園進行滅鼠除蟑，清除各種寄生蟲，防止各類傳染病的發生。滅蠅藥專人專點妥善保管，單獨存放，嚴格執行用藥、清理和管理制度。
五、幼兒學習活動玩具和運動器械情景管理。
結合本次自查活動，幼兒園對園舍、室內設施玩具，寢室用品，進行了一次徹底地檢查。對教具和玩具進行消毒和檢查，將不合格的玩具進行銷燬。室內桌椅和寢室床具也整體進行了一次維修，徹底檢查了班級的物品擺放，消除了隱患。
六、幼兒安全常識教育情景。
幼兒教師結合課堂教學對幼兒進行安全知識的滲透，讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識，並利用接送幼兒的時候與家長進行溝通，讓家長配合幼兒園的教育工作。結合本次自查整改工作，我園在管理制度、學校設施、安全意識和安全措施等方面都進行了進一步的改善和完善。教師的安全意識也進一步加強，對各項安全工作和應急處理辦法有了更深入地瞭解，幼兒將會在一個安全的、活潑的環境內健康、歡樂地成長。
附：自檢情景：
1、幼兒園房屋、樓梯、走廊、玩教具等經檢查貼合安全要求。
2、無安全隱患的門窗、圍牆和廁所。
3、幼兒在進出門時，有專人負責看護。
4、我園消火栓不貼合安全標準。
5、幼兒園周邊無違章及倒塌的危險建築。
6、我園保健醫有從業證書。
7、幼兒食品的採購均有憑證，嚴格把好採購關。儲存、加工及留樣均按照標準嚴格執行。
8、食堂工作人員均持證上崗並定期體檢。食堂工作人員能嚴格執行定期消毒制度。食堂的建築、裝置與環境均貼合標準。
9、對突發流行病和傳染病制定有針對性地防範和措施。
10、定期組織教職員工學習，提高個人素質，無發生體罰及變相體罰幼兒的行為。
11、幼兒園消防器材定期檢查，把消防知識貫穿到教育教學當中，為幼兒講解安全自救常識，增強幼兒的自我保護意識。
12、幼兒園安全工作會議健全，定期開會，使每位員工把安全工作當成頭等大事。幼兒園各個崗位都有明確的安全要求。把安全工作落實到每個人頭上，做到防範於未然。
13、制定幼兒食品衛生安全管理制度並嚴格按照制度執行。
14、事故及時報告制度、突發事件的應急預案均建立。
15、制定事故職責追究制度，一旦發生各類事故，依據制度執行，以確保每位幼兒及家長的利益。
16、制定幼兒接送制度，對不認識的人接孩子，教師不放行並與家長聯絡保證每位幼兒的人身安全。
17、辦園條件貼合有關規定，並持有教育部門頒發的辦園許可證。
18、現有的教職員工均持證上崗，無精神病史，是家長把幼兒送到園內放心
19、新學期開學前（2月27日）我園對飲水機進行了全面清洗。
20、對於電源低於1.5米的做了處理。
幼兒園自查報告 9
根據後保處關於開展安全情景排查會議精神要求，我園專門成立了安全自查小組，分別對幼兒園周邊治安環境問題、消防安全隱患問題、園內設施裝置的使用維護情景、幼兒園食品安全以及園內糾紛等問題進行了自查，自查結果如下：
1.幼兒園位於民族大學家屬區內，周邊未有侵害師生人生財產安全的違法犯罪活動，未有違規經營的網咖、遊戲室、錄影廳、出租房、音響書刊點等，個別易肇事肇禍精神病人已被本轄區派出所妥善處置。
2.幼兒園消防工作由學校保衛處統一管理，園內消防設施一應俱全，疏散通道、安全出口、安全用電等貼合國家標準。
3.幼兒園食堂燃氣灶具由天然氣公司定期檢查，食堂內工作人員專人負責裝置的使用維護和管理，未有異常情景。
4.幼兒園嚴格按照《食品法》《傳染病防治法》《學校衛生工作條例》等法規進行管理，按規定辦理食品衛生許可證，堅持食堂從業人員持證上崗、堅持食品購貨索證制度，確保食品安全。
5.幼兒園堅持人性化管理，著力營造和諧溫馨工作環境，妥善處理園內矛盾，避免了有可能出現的矛盾激化現象，教職員工熱愛本職工作，確保了幼兒園工作的健康有序進行。
以上是我園的自查情景，特此彙報。
幼兒園自查報告 10
幼兒是祖國的希望和未來，幼兒園做的好壞，直接關係到廣大兒童能否安全、健康地成長，關係到廣大群眾的切身利益，關係到社會的穩定。因此，加強幼兒園的安全教育和防範措施，是使幼兒獲得全面、健康發展的重要保證，是班級工作中的一項重要內容。
為了防止惡性事故的發生，班重視安全工作，做到部署及時，措施落實，制度嚴格，責任明確，及時排除班級中存在的一些安全隱患。現將班級安全隱患自查內容小結如下：
一、班級中存在的安全隱患：
1、小班幼兒年齡都在3周半左右，個別幼兒年齡只有3週歲。給班級的安全工作造成一定的困難。
2、個別幼兒在下課期間有攀爬教室窗戶的情況。
3、幼兒園廁所離班級較遠，且廁所坑較深，小班幼兒上廁所容易發生危險。
4、放學路上車輛較多，小班幼兒的交通安全意識比較弱。
5、個別幼兒在遊戲中不能很好地遵守遊戲規則，容易發生損傷或事故。
二、具體措施
針對小班班級存在的安全隱患隱患，我們會改善工作中存在的問題，發現影響幼兒安全的因素，加強對幼兒的安全教育，及時消除安全隱患：
1、活動是幼兒教育的主渠道，透過活動，讓幼兒親身經歷整個過程，才能增加體驗，增加安全意識，提高自我保護能力。我們小班做到每個星期都有一個安全教育主題：
第一週：1、上廁所時不能互相推、擠；2、知道不能私自離園，不跟陌生人走；3、上下樓梯時注意安全，不推、擠前面的同伴；4、不攀爬窗戶，不在教室裡追、跑；5、放學回家過馬路時要注意交通安全。
第二週：1、在園不做危險性動作，如：爬樓梯欄杆、窗戶等；2、不帶尖銳的危險物品到園；3、雨天不在大樹下、牆邊躲雨，不到河邊玩；4、讓幼兒認識火、電的危險性。
第三週：1、對班級進行安全檢查及時發現安全隱患並消除；2、教給幼兒自救的方法，告訴幼兒遇到危險應大聲呼救；3、告訴幼兒放學回家路上要靠馬路走；4、教育幼兒不能玩火、玩電、刀、玻璃等危險的物品。
第四周：1、在成人的提醒下，知道活動的安全（如上下樓梯時注意安全）；2、學習如何安全地使用運動器械；3、初步瞭解保護五官的粗淺常識，不將異物塞進口、耳、鼻中，並且知道為什麼。
第五週：教給幼兒常見的交通常識。
第六週：對幼兒進行防火的安全教育。
第七週：對幼兒教育進行防止觸電安全教育。
２、我們要開展豐富多彩的主題活動，根據幼兒的實際情況選擇貼近幼兒生活的內容對幼兒進行教育。如：“認標誌、講安全”、“遇到意外事故怎麼辦”、“保護自己辦法多”等。
３、近期召開一次家長會，對家長進行一次幼兒自我保護意識的教育。與家長簽定《幼兒園安全責任書》，明確責任，使家長成為園外安全教育的教師，負責正確實施家庭中的安全教育。
４、輔導幼兒安全地進行遊戲活動，如正確使用遊戲裝置（攀登架、滑梯、三輪車等）；遵守遊戲規則；有需要時懂得向教師求助。
５、加強交通安全教育。教育學生自覺遵守交通法規，注意上學放學途中安全，把它列入教育工作計劃，採取多種形式對學生進行交通安全常識教育，讓學生學會安全走路、安全乘車。放學堅持家長接送制度，確保學生安全回家。
６、加強食品衛生安全教育工作。積極開展食品衛生知識宣傳教育活動。嚴禁學生帶零食進入校門。做好傳染病預防工作，發現患傳染病的學生，立即與其家庭聯絡，採取有效隔離措施，防止傳染病蔓延。
７、幼兒上廁所時由教師親自帶隊，避免發生危險事故。
三、今後打算
1、定期檢查房舍、裝置、大型玩具的安全，及時維修損壞的設施並採取保護措施，消除安全隱患。
2、繼續加強對幼兒進行安全用電、交通常識、防火、外出遊玩、食品衛生的安全教育。
3、教育幼兒要遵守紀律，培養幼兒增強自我防護意識；幼兒離開班級時，必須得到老師的允許後方可離開。
4、對幼兒進行互助友愛教育，幼兒出入教室、上下樓梯時要有老師看護，做到不擁擠、不打鬧，互相幫助，井然有序。
5、教育幼兒不做危險的事情，不採食花、草、種子，不把小物件銜在口中或把玩具放在口裡吮吃。
幼兒園自查報告 11
1月，我們正式接管智多星幼兒園並更名為開心寶貝幼兒園。一段時間來，在區教委領導及各部門的正確領導和關心指導下，在廣大幼兒家長及社會各界的大力支援下，幼兒園全體教職員工認真貫徹《綱要》、《細則》等教育法規條例及相關教育政策，以培養體、智、德、美、勞全面發展、健康成長的新一代幼兒為己任，以質量求生存，以管理促發展，進一步解放思想，轉變觀念，與時俱進，開拓創新，幼兒園辦園方向正確，辦園條件逐步改善，衛生安全管理力度加大，教師隊伍建設加強，幼教管理水平提高，社會效益好了，幼兒園各項工作邁上了一個新的臺階。按稽核要點及標準，,我園以高度負責的態度，實事求是地對我們的工作進行了全面的回顧、檢查和反思,做了認真地自評,現將自查自評情況彙報如下:
（一）政治思想工作
認真抓好教職工的政治理論學習。我園把每週一幼兒離園後作為教職工政治理論學習時間，透過集中學、分組學、自學等形式，學習上級檔案、傳達各級會議精神、學習師德材料、有關法律法規等，定期檢查會議記錄，有相應的學習制度，保教考核的一項指標。
認真抓好教師的政治思想、紀律和師德教育。除了每週進行政治學習外，我們還進行師德教育培訓。教職工隊伍積極向上，整體思想素質較好。
（二）領導班子建設
班子團結協調，有較強的凝聚力和戰鬥力。我園每週召開一次班子成員會議，商討一週主要工作，遇大事必開會集體討論決定。班子成員有分管財務、總務、保教、衛生等，既分工明確，又能充分發揮整體效能。
班子成員工作積極負責，作風踏實，都能深入教學第一線，切實解決教育教學中的實際問題。
推行園務公開制度，建立園務公開欄向教師、家長公開，還設立了園長信箱，增加了管理的透明度。
（三）幼兒園管理
1、堅持以法治園，嚴格執行有關教育教學法律、法規和政策，認真制訂各類工作計劃，並定期檢查和落實。
2、幼兒園規章制度健全，有各類制度、職責，有各人員考核細則，並能認真執行落到實處。有單獨設立的檔案資料櫃、有檔案，有各類教育教學資料、學具等。
3、有健全的財務制度。量入為出，專款專用。厲行節約，合理使用資金，經費統籌兼顧，全面安排。嚴格財務制度，嚴格用款的審批和報銷手續，各類帳目日清月結。
4、幼兒園的保教、衛生保健綜合治理、家長等工作有計劃、有記錄、有總結，並能及時歸檔立卷，幼兒園檔案管理較規範。
5、幼兒園定期開會研究幼兒膳食，每月進行營養分析，把每週食譜發給家長，便於瞭解我園的伙食。
（四）教育教學
幼兒一日活動安排科學、合理，保證幼兒每天兩小時的戶外活動和自由活動時間。堅持以遊戲為主要教育教學方式，除了教學活動以遊戲為主外，還開展了角色遊戲、體育遊戲、音樂遊戲、桌面遊戲、智力遊戲、做做玩玩等遊戲，幼兒一日活動以興趣培養和習慣養成為主要目標。
3、家長工作開展較好。家長工作形式有：家長會、家庭教育知識講座、家教沙龍、各類親子活動、家教問卷、家園小便條、家長開放半日活動、家園聯絡欄等。
（五）師資隊伍建設
師德教育和師德檢查制度健全，無體罰、歧視幼兒現象。有保教組，教研活動正常：每週一次的業務學習，保證每學期教師外出參觀學習聽課等。教師合格學歷達％，高一層學歷達 ％。計算機考核合格率達100%，普通話水平測試均達二級乙等以上。
4、鼓勵教師組織孩子參加區教委組織的健美操比賽，榮獲一等獎的好成績，教師士氣得到了很大程度的鼓舞。
（六）辦學條件
幼兒園佔地面積 平方米，總建築面積 平方米，其中活動室面積約 平方米，午睡室面積約 平方米，辦公室約 平方米，廚房面積 平方米，幼兒廁所 平方米，戶外活動場地約 平方米。每班各類設施齊全，活動教玩具齊全，有桌上玩具、自制教玩具人均 件。園內有大型多功能滑梯、小型滑梯、大中型積木、圖書室等。加大資金投入，改善辦學條件。11月接手幼兒園後，我園用於改善辦學條件的投入已達30萬元。主要用於：園舍翻新、廚房、廁所改建、鋪地板膠、添設兒童床上用品、購買接送車、桌面玩具、圖書、電視、vcd等。
（七）安全
1、幼兒園房屋建築全部達標，無任何危房。
2、幼兒園孩子接送安全。早上幼兒入園和下午幼兒離園時間安排教師在教室門口，迎接和送走幼兒和家長，同時也做好各種不確定安全隱患的排除工作。
3、班級安全：
a、用電安全：檢查班級內的各處線路、插座和開關，有問題及時維修。經常教育幼兒用電安全常識，並時時注意孩子的一舉一動，防止孩子接觸電源。在幼兒離園後拔掉電源插座，關閉電源，防止雷電傷害電路。並進行相關的消防安全教育。
b、用水安全：教育幼兒節約用水。讓幼兒餐前、便後流水洗手，地面鋪有塑膠防滑地墊，並且把地面的水漬及時擦乾，防止幼兒入廁時滑倒、摔傷。在幼兒如廁時必須有一個老師跟隨。幼兒喝水必須有教師陪同為其接水，防止幼兒自己接水被熱水燙傷。
c、組織幼兒在班級內活動時，除教師嚴格組織外，一定要將桌椅擺放有序，以不阻礙幼兒活動為原則，防止幼兒你擁我擠被桌椅絆倒。
d、班級內幼兒物品要專人專用，並及時消毒，防止傳染病及不衛生的髒物引起幼兒身體不適。餐前、便後教育幼兒及時洗手，桌子要在幼兒餐前認真消毒，防止髒物入口，引發疾病。
4、食堂
a、食品安全：首先抓好進貨渠道：對於幼兒食用的各種米、面、肉、蛋等食物，一定要從正規渠道進貨，杜絕一切不合格的食物進入幼兒園內，從而防止各種食品衛生安全隱患。
b、食堂人員要持證（健康證）上崗，工作過程中做到認真潔淨，保證飯菜衛生質量。
c、幼兒餐具及食堂用具要一用一消毒，杜絕一切容易引起幼兒身體不適的隱患。
5、在幼兒早操、遊戲、飯後散步活動時間之前，保證活動場地安全，無障礙物、無髒物、無積水。
6、每週一組織幼兒安全教育。
（八）存在問題及下步打算
回顧近段時間的工作，我們取得了一定成績。展望未來，任重道遠，與先進幼兒園相比，我們在硬體和軟體建設上仍有較大差距，突出表現在：
1、安全工作責任制落實的力度仍需進一步加強。
2、教學硬體設施有待進一步完善。
3、要嚴格按照《綱要》要求，不斷改進教學方法，使課堂教學趨於多樣化、趣味化、遊戲化、生活化，達到使孩子在笑聲中汲取營養，在歡樂中健康成長。
4、加強幼教隊伍建設，加強日常學習培訓。支援鼓勵教師參加更高層次的教育培訓，力促教師隊伍素質明顯提高。經常開展政治業務學習培訓和日常教學觀摩，不斷改進和提高全園教師的幼教管理水平，努力培養一批德才兼備的中堅力量，為幼兒園的健康發展打下堅實基礎。
5、強化校園內部管理，提升工作效率。進一步建立完善各項管理工作制度，切實加強日常監督檢查，始終堅持獎優罰劣，獎勤罰懶，充分調動全園廣大教職員工的工作積極性和主動性，推動全園各項工作再上一個新的臺階。
經園領導組認真研究論證,我園教學管理秩序良好,教育教學規範,在園幼兒健康成長,社會效益較好，現將幼兒園建立工作開展情況報上，請予審批。
幼兒園自查報告 12
為認真貫徹落實農村義務教育階段家庭經濟困難學生資助政策，保證貧困學生順利完成學業，學校根據《省財政廳、省教育廳關於調整完善農村義務教育經費保障機制改革有關政策的通知》和《京山縣貧困學生資助工作管理暫行辦法》，全面落實義務教育階段困難學生享受免費教科書、免除雜費、補助寄宿生生活費政策。下面對資助貧困學生工作情況自查如下：
一、基本情況
20xx年秋季在籍學生共231人。一年級40人，兩免生9人，收費標準40元/生，收取31人教科書金額1240元，20xx年人平退教科書金額17元，共退527元；二年級37人，兩免生6人，收費標準40元/生，收取31人教科書金額1240元，20xx年人平退教科書金額17.5元，共退542.5元；三年級39人，兩免生11人，收費標準85元/生，收取38人教科書金額3145元，20xx年人平退教科書金額31.2元，共退1154.4元；四年級38人，兩免生8人，收費標準85元/生，收取30人教科書金額2550元，20xx年人平退教科書金額31.5元，共退945元；五年級43人，兩免生9人，收費標準85元/生，收取34人教科書金額2890元，20xx年人平退教科書金額35.5元，共退1207元；六年級34人，兩免生6人，收費標準85元/生，收取28人教科書金額2380元，20xx年人平退教科書金額36元，共退1008元。總計退款5383.9元。
20xx年在籍學生236人，住宿生124人，貧困寄宿生生活費補助標準500元/人，貧困寄宿生15人，共發放7500元。
20xx年在籍學生228人，住宿生118人，貧困寄宿生生活費補助標準500元/人，貧困寄宿生35人，共發放17500元。
20xx年在籍學生218人，住宿生110人，貧困寄宿生生活費補助標準615元/人，貧困寄宿生25人，共發放15375元。
20xx年在籍學生140人，住宿生76人，貧困寄宿生生活費補助標準750元/人，貧困寄宿生15人，共發放11250元。
二、主要做法
1、宣傳資助政策。
在校內和學生所在村、組張貼布告宣傳相關資助政策，真正做到家喻戶曉。
2、成立資助貧困學生評審領導小組
資助工作政策性強，為了把工作做到公平、公正、公開，把好事辦好，讓群眾滿意，社會滿意，讓最困難的家庭子女受益，學校成立由校長任組長、其他領導和班主任等為成員的評審領導小組，健全監管機制，確保專項資金落到實處，順利推進義務教育階段資助政策，體現資助政策的公平、公正、公開的原則，保證貧困家庭寄宿生生活不受經濟影響，能認真學習、完成學業。
3、確定資助範圍和物件。為義務教育階段家庭經濟困難的貧困學生，並優先考慮以下幾類：
(1)、孤兒(含艾滋孤兒)、烈士子女、優撫家庭子女等無直接經濟來源的學生；
(2)、父母一方已亡，生活十分困難的；
(3)、父母雙殘或單殘，造成家庭經濟困難的；
(4)、遭受重大自然災害突發事件，造成家庭經濟困難的；
(5)、家庭成員長期患病或喪失勞動力，造成家庭經濟困難的；
(6)、殘疾家庭子女、殘疾學生；
(7)、家庭被鎮民政辦列為特困戶，持有特困證，難以維持基本生活者的子女。
(8)、雙下崗職工家庭子女，家庭為民政部門確定的最低生活保障物件者的子女。
(9)、低收入、家庭經濟絕對貧困，無力支付在校寄宿生活費用成員的子女。
4、資助物件認定程式。
(1)、公開資助資訊。宣傳資助政策，真正做到家喻戶曉。
(2)、資助申請。貧困家庭學生家長(監護人)填寫《貧困家庭學生資助申請表》交村委會稽核後上交學校。
(3)、評審及公示。評審小組對申請資助的學生家庭貧困程度進行稽核，擬定受助學生名單並公示；公示期內，如有異議的，評審小組對有關情況進行重新稽核。
(4)、上報。學校根據公示無異議的受助學生名單，填寫好《京山縣貧困學生認定彙總表》上報。
(5)、資金髮放。資金到位後，學校及時將補助資金足額髮放，並履行好領款簽字手續。
5、享受資助的學生每學年評定一次，根據農村貧困家庭脫貧、返貧的實際情況，對受助的貧困家庭學生作出適當調整。
三、存在的問題及改進辦法
1、貧困學生認定難度大。由於種種原因，學生不能如實說明家庭情況，班主任也不能全面瞭解每一個學生家庭經濟狀況，工作中不易把握。
2、資助名額有限，致使少數貧困學生暫時不能享受資助。
資助工作是一項愛心工程，惠民工程，也是一項十分嚴肅的工作，在今後的工作中，學校將關愛留守生，教師訪萬家活動深入持久地開展下去，全面覆蓋，深入到每一個學生家庭宣傳政策，全面瞭解學生的家庭情況和經濟狀況，一如既往地嚴格執行政策，使資助工作真正惠及到每一個貧困家庭的子女，讓領導滿意、家長滿意。
幼兒園自查報告 13
一、幼兒園概況
幼兒園創辦於20xx年6月，座落於夏陽街道新陽村，環境清幽，交通方便安全，佔地面積360築面積450㎡，戶外活動場地面積100㎡，綠化面積30㎡，由青浦區建築規範局設施所設計，按省三級幼兒園的標準配置設施，設計新穎，造型優美，富有童趣和時代氣息。園內教學區、活動區、綠化帶錯落有致，玩水池、玩沙池、大中小型玩具樣樣齊全。教學活動室寬敞明亮、整潔衛生，各班配有幼兒午睡室、幼兒專用衛生間以及錄音機、電視機、消毒櫃、空調等裝置。園內還設有多功能活動室（幼兒圖書閱覽室）、音體室（舞蹈室）、衛生保健室、會議室（教師圖書閱覽室）、園長室（家長接待室）、廚房等。現有7個班，在園幼兒300人，教職工30人，其中專任教師16人，專任教師學歷合格率100%。
建園以來，在上級教育行政部門和夏陽街道人民政府的重視和關懷下，在社會各界的大力支援下，我園認真貫徹執行《幼兒園工作規程》、《幼兒園管理條例》和《幼兒園教育指導綱要》，不斷改善辦園條件，規範內部管理，提高師資素質，保教質量不斷提高，社會聲譽不斷提升。我們以“一切為了孩子，為了孩子的一切”為辦園宗旨，以建立省三級幼兒園為奮鬥目標，堅持保教並重原則，積極推進素質教育，對幼兒進行體、智、德、美全面培養，安全措施到位，沒有發生重大事故，得到了上級政府和教育行政部門的肯定，贏得了廣大家長的信賴和社會各界的讚許，先後被評為縣幼教先進集體、夏陽街道學區先進集體幼兒園。
二、主要做法和成績
幾年來，在區教育局、夏陽街道學區和夏陽街道黨委、政府的直接關懷、指導下，我們認真貫徹執行《規程》精神，積極實施新《綱要》，透過不斷的學習、實踐、探索，在經濟欠發達的社會環境中求生存，求發展，求創優，走出了一條具有農村幼兒園辦園特色的新路子。
（一）創設綠化、美化、兒童化、現代化、人文化的環境。
幼兒園應該給幼兒提供安全健康、豐富多彩的生活和活動環境，滿足幼兒各方面發展的需要，使他們在優美、舒適、愉悅的天地裡活動生活，有益於他們身心發展。為創設一個與現代幼兒教育相應的育人環境，我們在投資辦園之初，應確立了“高起點、高質量、現代化、創特色”的辦園思路，建成佈局合理、環境優美、功能齊全、造型美觀、富有童趣的幼兒園。建園以來，又陸續配置了圖書閱覽室、電視機、DVD、風琴、音響、空調、電腦等裝置，購置了現代化辦公裝置和大量的大中小型幼兒玩教具以及教師幼兒園書。園內教學區、活動區、綠化帶各成單元；草坪、花卉、盆栽四季常青；玩水池、玩沙地、動物飼養角、種植角錯落有致。老師們精心佈置牆體裝飾，孩子們自辦開心區角，創設成了環境綠化、佈置美化、裝飾兒童化、設施現代化、教育人文化的育人環境，使幼兒園真正成為孩子們的樂園。
（二）、健全機構，完善制度，規範管理，提高辦園效益。
一個能健康運轉的管理機構，一套科學規範的管理制度是辦好一所幼兒園的基本保證。開辦之初，我們就積極探索適合於本園的管理模式，借鑑其他幼兒園的先進管理經驗，成立了董事會，並先後成立了園務委員會、家長委員會、伙食管理委員會、安全工作領導小組、工會、家長學校等組織機構，制定並完善了規章制度，發揮其應有的作用，對全園進行科學、規範、民主的管理，構成了管理暢通、反饋及時的管理網路，體現了以人為本的管理理念。全體教職員工，職責分明，配合默契，關係融洽，形成團結、務實、精進的優良園風。
建立健全了保教常規管理制度，抓好計劃、實施、檢查、總結四個環節。開學初，根據園務目標，制定園務計劃，各部門、各年段班級根據園務目標、園務計劃，制定各自的目標計劃，然後按計劃有步驟有目的地實施，行政領導進行定期檢查和抽查，督促計劃落實到位，發現問題及時解決。實施後各部門及時進行總結反思，寫出總結報告。制定教職員工崗位職責，並據此對全體教職員工的各項工作進行量化考核，考核結果與獎金掛鉤，較好地調動了全園教職員工的工作積極性，激發了他們的潛力，為提高保教質量奠定了良好的基礎。
（三）重視師資隊伍建設，提高教師整體素質。
高素質的教師是提高保教提高質量的保證，幾年來，我園切實抓好教師隊伍建設，有效地提高了教師的素質水平。
首先抓學歷進修，促進教師知識水平的提高。鼓勵教師參加各種形式的學歷進修.30名專任教師學歷合格率100%，對參加進修的教師在工作安排上、經費上給予照顧。
其次抓業務培訓。採取“走出去，請進來”的辦法，使教師能力素質得到提高。我園透過崗位練兵、園內師徒結對、園外結對互動、走出去、請進來等形式，多渠道培養教師的保教能力和教科研能力，多方位促使教師有更多的學習、實踐、鍛鍊機會。每一學期我園均派出部分教師到先進幼兒園學習取經，先後到華新、徐涇等地參觀、學習、培訓。並邀請區局來我園指導教學教研工作。我園還與本學區內的夏陽街道其他幼兒園進行長期幫扶結對，相互學習，以取長補短，協同發展。再次，加強師德、師風建設。定期組織教師進行師德學習，學習《教師職業道德規範》，學習師德文章，學習上級教育部門的有關檔案精神，聽取師德標兵的報告，教育教職工樹立正氣，端正教風學風，愛園愛幼，激勵教師在前進的道路上不斷實現自我價值，始終保持朝氣蓬勃的工作熱情。
（四）構築幼教綜合平臺，積極建立農村辦園特色，提高保教質量。
我們注重抓保教工作的日常管理，在督促教師落實各種計劃的過程中，要求每位老師寫好保教筆記，做好有關記錄，還要求每位教師每一學期上好一節教研課，向家長進行一次幼兒半日活動，寫好1-2篇教育教學論文，還要求教師除上好體育課外，要保證幼兒每日有2小時的戶外活動時間，使幼兒的一日活動計劃真正落實到處，確保《綱要》的貫徹落實。
素質教育從娃娃抓起。近年來，我園制訂了《幼兒素質教育實施方案》，注重幼兒體、智、德、美全面發展，注重幼兒個性、心理品質、行為習慣的培養，注重常規教育和隨機教育相結合。為了美化環境，陶冶幼兒情操，幼兒園內無論牆壁、走廊、樓梯口的每一個角落都經過老師和孩子們的精心裝點，使幼兒一踏進園裡，走進教室，就像走進童話世界、美的樂園。各班都設定自然角、圖書角、音樂角、積木角、手工角等，師生共同動手利用廢舊物品制度小巧玲瓏的玩教具，既鍛鍊了幼兒動手能力，又培養了幼兒良好的行為習慣。推行讓幼兒在課內外講普通話，積極開展興趣小組活動，經常舉行美術比賽、講故事比賽、詩歌朗誦比賽、跳繩比賽、卡拉“OK”比賽等豐富多彩的文體活動，定期舉行郊遊、遊園、文娛匯演、運動會、主題遊行、敬老愛幼等形式，滲透熱愛祖國、熱愛家鄉、熱愛共產黨的啟蒙教育，並且利用遊戲、電化教學等有趣的手段向幼兒介紹安全、健康常積，教會幼兒以正確的態度養成良好的的個人衛生習慣和行為習慣，教育幼兒在日常學習生活中注意安全、保護自己。
嚴格執行《幼兒園衛生保健制度》，樹立正確的健康觀念，衛生保健職責明確，制定了詳細的衛生保健計劃，切實做好幼兒生理衛生和心理衛生保健工作，使幼兒身心得到健康和諧發展。高度重視幼兒園安全工作，建立健全安全制度，層層落實安全責任制，以園以來無發生重大責任事故。
注重開展教研活動，進行教學改革。積極鼓勵教師主動參加教科研活動，增強教研意識。規定每週三為本園教師教研活動時間，集體聽課、評課，共同探討教學規律。主動參加學習教育教研活動，全園教科研氣氛較為濃厚。改變傳統的教學方法，運用電化教學、直觀教學、愉悅教學等教學手段，讓幼兒在直觀、愉快的活動與情緒中發展智力，養成習慣，獲得知識。努力探討如何組織好一日活動，讓幼兒在玩中學，學中玩，做到動靜結合，把“四育”有機的滲透到幼兒一日活動的每一個環節，把“教”更多的改為讓幼兒主動去學，充分體現“以兒童為本，以兒童為重，以兒童為先”的人本教育思想。
（五）加強家園聯絡，拓展農村幼教廣闊天地。
從農村幼兒園的實際出發，對家長進行科學的教育理論和方法的指導顯得猶為迫切。創園伊始，我們就面臨本地落後的傳統幼教模式的衝擊，即家庭式幼兒班的以識字教學為主的小學化的幼教習俗，這種傳統的幼教方式在本地部分家長的頭腦中留下根深蒂固的影響，因此家長迫切需要科學的幼兒教育觀的指導。辦園之初，我們即成立了家長委員會和家長學校，多次聘請了上海市資深幼兒教育專家和幼兒園園長對家長進行講座指導，廣大家長受到了生動的教育。在此基礎上，我們開闢了“家園共育欄”，推行了《家園互動手冊》，在手冊中開闢專門欄目，使家長們逐步變了觀念，瞭解並掌握了科學的幼兒教育方法，收到了良好的效果。同時我們真正樹立了為家長服務的思想，尊重家長，主動與家長保持聯絡，每學期向家長開放半日活動，舉辦一次班級家長會，定期家訪，瞭解幼兒在家情況，與家長共商育兒方法，班班開闢家長欄，向家長傳達班級和幼教資訊，邀請家長進行全園性的幼兒活動，如小小運動會、親子游戲、慶“六一”等。現在我園的家長委員會、家長學校發揮了很大的作用，他們定期召開會議，商討幼兒園工作，群策群力，集思廣益，為幼兒園的發展出謀獻策。我們則認真聽取家長的意見和建議，不斷改進，不斷進步，努力探索最佳的家園共育工作方式，使我園的保教工作能在廣大家長的配合下取得更喜人的成績。
三、存在問題
回顧近幾年來的工作，我園取得的成績是顯著的，得到了上級主管部門和社會、家長的肯定和讚許，但對照評估標準，我們認為還存在以下不足：
1、辦園條件有待再完善，部分配套設施有等繼續添置；
2、師資素質需要再提高；
3、教學改革、教育研究還須再加強；
4、與社群合作，尚須再密切；
5、園務管理還要再上臺階。
四、改進思路
針對上述存在的問題，結合我園的實際，現提出以下改進思路：
1、籌措資金，完善部分教育輔助設施的添置，進一步改善辦園條件，創造辦園特色，提升辦園品位；
2、狠抓師資建設，多渠道吸收人才，完善教師培訓制度，努力提高師資學歷與素質，提高育人水平；
3、構建學習型幼兒園，加強教育理論和科研知識的學習，樹立全員教科研意識，濃厚學習與科研氛圍；
4、以科學的發展觀，進一步構建社群平臺，密切與社群合作，盡力發揮與社群的共育作用；
5、進一步規範園務管理，促使管理水平再上新臺階，提升幼園整體實力。
我們將借這次評估驗收的良好契機，虛心聽取評估意見，竭力改進不足，進一步發揮我園的優勢，努力把我園建設成為一流的教育環境、一流的教育管理、一流的師資隊伍、一流的教育質量的具有農村特色的上海市三級幼兒園。
金太陽幼兒園
20xx年6月23日
幼兒園自查報告 14
為了確實保障幼兒園全體師生及財產安全，維持幼兒園的正常教育教學秩序，根據雞場坡鄉中學校會議及檔案精神，我園在8月28日對全園進行了檢查，現將自查情況彙報如下：
一、首先召開安全工作會議，明確職責，成立以園長為首的幼兒園安全工作領導小組，針對各項具體安全工作開展排查活動，要求老師提高責任意識，增強安全常識。園長與各班級教師、職工簽訂安全責任狀，老師嚴格執行交接班制度，認真清點幼兒人數。對於不熟悉的幼兒接送者要謹慎對待，不能有一點失誤。
二、結合本次自查活動，幼兒園對校舍、室內設施、玩具等進行了一次徹底的檢查，將各種遊樂設施進行加固處理，每週對玩具教具進行檢查，將不合格的玩具進行銷燬。室內桌椅和床具也整體進行了一次維修，徹底檢查了班級物品擺放，消除不安全隱患。
三、根據消防安全指示精神，幼兒園集體對活動室、戶外活動場地、廚房等重點防火場所進行排查，對電源、電線進行改裝處理，對教室的插座進行“不用即封”處理，將拖線插座放在高處（孩子夠不到的地方）使用，消除一切不安全隱患。檢查各類消防設施、消防器材的使用情況。並對幼兒及老師進行應急預案知識教育，確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有程式的安全撤離、疏散。
四、對食品衛生管理情況進行了一次深入的檢查，徹底清除衛生死角，對於各種不衛生的隱患和習慣及時進行處理更新。廚房工作人員認真學習和嚴格執行食品衛生法等檔案規定，園內加強對食品採
購、供貨、加工等關口的管理；嚴格生熟分放好加工處理制度，並嚴格執行飯菜當日制當日食譜制，以防隔夜飯對幼兒健康造成危害。對幼兒園進行滅鼠除蟑，清除各種寄生蟲，防止各類傳染病發生。
五、對幼兒安全常識教育，各班幼兒老師結合課堂教學對幼兒進行安全知識的滲透，讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防騙的安全常識。結合本次安全自查整改工作我園在制度管理、校舍設施、安全意識和安全措施方面都進行了進一步的改進和完善。教師的安全意識進一步增強，對各項安全工作和應急處理辦法有了更深入的瞭解，幼兒將會在一個安全的環境健康快樂的成長。
幼兒園自查報告 15
為了進一步促進幼兒園更好的發展，提高幼兒園的辦園質量，幼兒園嚴格按照上級的指示，開展自查工作，嚴格履行所有證件的登記手續，按時參加年檢，做到合法、嚴格按照章程開展一切活動，遵循幼兒發展規律，促進幼兒身心健康發展。一年來,我們不斷更新思想、改變觀念、儘量把幼兒園的工作做好。現將今年自查工作情況報告如下：
一、我園位於五村，教室5間，有2個大班、2箇中班、一箇中班，班額人數控制在規定範圍內。每個幼兒均有桌椅，均達安全標準。教學裝置包括電子琴，大型活動器械3套，還有飲水機、空調等；我園還備有保健箱及監控器等裝置。
二、設施裝置。透過不斷努力，幼兒園的辦園條件都有了很大的提高，幼兒園的環境有了明顯的改善。戶外有大型玩具和大量的幼兒操作性玩具。每班教室內有電視機、VCD、電子琴、錄音機、消毒櫃等硬體設施配備比較齊全。幼兒園衛生間、活動室等佈局比較合理，適宜幼兒生活學習。積極為幼兒創造良好的環境。園址附近無汙染,噪音及危險,日照充足,排水通暢;建築設施,佈局合理,園內環境達到淨化,美化,兒童化,教育化。
三、行政管理。幼兒園領導配備健全，具有正確的辦園理念和清晰的辦園思路。制定了長期和短期的發展規劃，具有較完善的規章制度。幼兒園非常重視教師的培訓工作，各類人員培訓有計劃。幼兒園的教師培訓工作措施得力，效果明顯，採取走出去、請進來等多種形
式對教師進行培訓。教師隊伍穩定，整體素質較好。全園教職工必須嚴格遵守上下班作息時間，按時到崗並做好班前準備工作。做到不遲到、不早退、不曠工。
四、人員資格及配備。教師隊伍最佳化管理是現代教育科學管理中的重要部分。將教師隊伍由傳統的“金字塔”管理方式向著現代化、科學化、人性化的管理目標邁進。為了達到教師隊伍的最佳化、素質提高、實施自律，我們將從幾個方面著手，一是先行建立一個優秀的骨幹的教師隊伍，真正發揮其作用。二是將最佳化管理引入一個競爭的管理機制，在工資、實績進行激勵掛鉤制，拉開工資的檔次，充分發揮工資效應的作用，讓每位教師都有自己的奮鬥的目標和方面，從而也增強了最佳化的真正作用。三是加強民主管理，無論是對於教師的管理，還是領導幹部都要體現在公平、公正、公開的基礎上，杜絕拉幫結夥，採取公平的民主測評考核，最後形成園長督導和管理教師，教師監督和評價園長。四是加強思想教育工作和業務素養，思想教育工作一直以來是人事管理工作的核心，古人云：知己知彼，百戰不貽。瞭解了職工的想法，自然而然也就攻破了心理的防線，以瞭解為前題進行管理，必然會取得更好的效果，同時也要加強教師的業務素質修養，不斷提高教師的覺悟，發揮自律效應，對於管理者而言可能會更加的得心應手。
五、衛生保健。全園教職工應堅守崗位，高度負責，保證幼兒身邊有人，隨時清點人數，嚴防幼兒走失。加強對幼兒的常規教育，培養良好的行為習慣，隨時檢查幼兒鞋帶、衣物，發現不安全因素，及
時處理解決。向幼兒進行安全教育，加強自我保護意識，提高自我保護能力。防止意外事故發生。帶幼兒外出活動，必須請示領導，選好安全場地，有組織有紀律地進行。並隨時清點人數，走路時注意不離隊、不掉隊。外來人員經允許方能入園，一般情況當班老師不能會客，建立健全幼兒接送制度，不準陌生人來園接幼兒，防止冒領。凡陌生人來接幼兒，教師必須電話聯絡家長，家長同意後方可離園。一切不安全用品、藥品必須由專人妥善保管，熱水、熱湯應放置適當位置，電器裝置應安裝合理，嚴防中毒、燙傷、觸電等事故的發生。做好防火、防盜工作，下班後應關好門窗，做好巡視工作，安排好節假日值班人員。
六、辦園方向與保教質量。在教育教學工作中，幼兒園的教師能較好的內化《綱要》新理念，以正確的兒童觀，教育觀，組織豐富多彩的教育活動，促進幼兒的全面發展，具體體現在保教管理工作組織有序，教養常規良好，教育目標明確具體，各項計劃、總結齊全。教師注重創設良好的支援環境與師幼關係，教育筆記、教案書寫認真，檔案資料儲存完備，記錄詳實。幼兒園組織開展形式多樣的遊戲，尊重幼兒的年齡特點，為幼兒提供更大的創新空間，避免小學化傾向。並有完整的保教工作計劃，月工作重點及周安排。
七、資產和經費執行。我園制定了嚴格的經費管理制度。我們堅持實行收入與成本、費用配比，計提固定資產折舊，合理分攤各種費用，如基建費，大型玩具、電教裝置等費用，辦公費，幼兒各種活動經費等等，從而準確完整地核算幼兒園成本。
八、幼兒進步評估情況 。幼兒園的孩子在老師和家長的精心教育下，身體健康、活潑愉快，各項身體指標均達到正常標準，積極參加體育活動，動作靈敏協調，對周圍事物和現象感興趣，有好奇心和求知慾，喜歡動手動腦探究問題，大膽表現自己的情感和體驗。要求幼兒堅持講普通話，教育幼兒講話要有禮貌，加強對幼兒口語表達能力的培養。培養幼兒不怕困難和初步的責任感。
幼兒在園情緒基本穩定。教師重視幼兒的安全防範意識。幼兒在園有基本的生活自理能力。有基本的禮貌、品德教育，有說普通話意識。作為幼兒園的工作人員，從幼兒的自身出發，從幼兒的身心健康發展出發，為幼兒的全面發展做好周密的計劃，採取相應的措施，遵循幼兒的發展規律，為幼兒的全面發展提供機會和空間，使幼兒園更高更快的發展。